小學生作文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
中國人吃飯時筷子是必不可少的,每頓飯中都有筷子的身影?蓛筛⌒〉目曜訁s不是我們想象的那么簡單。
使用筷子時,大拇指、食指、中指把住前一根筷子,無名指、小拇指握住后一根筷子。大拇指保持平衡。隨著食指與中指的上下擺動和手腕旋轉,才能完成夾菜的動作。
可是這兩根筷子缺一不可,若是發(fā)生矛盾。一根筷子單憑自己的力量卻什么也辦不成,那也就同地上的木棍沒有什么區(qū)別了。這不是和人與人之間的關系是一樣的嗎?只有和睦相處、同心協(xié)力,哪怕是筷子,那力量也是無窮的。
一個人想看看天堂與地獄的區(qū)別。他看到地獄的`人面黃肌瘦,饑餓難耐,原來他們用比胳膊還長的筷子,所以飯才進不到嘴。那個人又來到了天堂,看到人們仍用那么長的筷子,卻一個個紅光滿面。原來他們是為對方互相喂飯!任何東西都要好好利用,筷子也是如此,只要好好利用筷子,它也會發(fā)揮很大作用。
我們要好好使用筷子,筷子與西方的刀叉相比之下,筷子可以鍛煉手指的靈活度,而刀叉卻不能;筷子通過手還可以鍛煉我們的智慧,刀叉還是不能做到的?曜油瑫r還可以填飽我們的肚子,真是一舉兩得!
筷子,不僅是吃飯的工具,還可以告訴我們生活的哲理,那就是人與人之間要同心協(xié)力、眾志成城!
小學生作文 篇2
凡卡寄完了信后,帶著對爺爺的思念沉沉的墜入了夢想……
“好你個死凡卡,竟敢背著我睡覺!怎么不去干活呢!不干活是吧?好,那我就讓你記!”說著,老板怒氣沖沖地揪住凡卡的耳朵,拖到院子里,拿起皮帶就開始抽凡卡?蓱z的小凡卡!身上青一塊紫一塊的,還在慘叫著。
老板出了氣,便到一邊悠閑的'喝茶。凡卡以為這就結束了,忍著痛站起來。老板娘拖著搓衣板過來了“給我跪在搓衣板上,看不到第二天的太陽不許起來。還有,罰你不能吃飯!比酉逻@就話就飄飄然地走了。凡卡抹著眼淚尋思到:我這么被他們打也不行?傆幸惶焖麄儠盐掖蛩赖摹疫是逃走吧,不管爺爺來不來接我,我都回村!
接下來的幾天凡卡都乖乖的,看準時機。終于,有一個周末,全店的人都出去了,凡卡終于有了機會。他穿上一雙老板新做的皮靴,穿上棉大衣,拿走幾個干糧,又拿走幾個盧布。飛奔出了店門。
凡卡終于見到了爺爺,爺爺也很開心。他們倆就一直笑啊笑啊……………
小學生作文 篇3
水陸草木之花,可愛者甚蕃。惟有“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”時。紅梅一枝獨秀,傲然挺拔。
攤開宣紙,擺上筆、墨、硯、腦中浮現紅梅的形象,觸了觸墨,揮一揮衣袖,手中畫筆輕輕拂在紙上,恍然間,一枝紅梅脫穎而出。
沒有牧丹的嬌艷妖媚,但散發(fā)出泌人心脾的幽香;沒有桃花的鮮艷繁多,但卻幽香淡淡影疏疏,雪虐風饕亦自如。只能孤芳自賞。
忽而,心中存蓄已久的情意,擺脫自己的控制。雖有憐惜,但還是手持畫筆,狠狠地在紙上畫出滿天飛舞的大雪。大雪紛飛的環(huán)境下正是體現紅梅的精神所在之處。
予獨愛梅千霜萬雪,受盡寒磨折。賴是生來瘦硬,渾不怕,角吹徹。清絕影也別。知必惟有月,原沒春風情性,如何共、海棠說。忽然,畫筆頓了一下,不由感嘆:“紅色!”思緒就像繚煙一般消失的無影無蹤。看著眼前猶如鮮活一般的紅梅圖,沉受著傲雪風霜的'梅花。不由從它身上不畏艱難險阻、凌雪獨放的精神,又似人想起在悲慘歷史下死去的愛國忠仕。他們也許被世人遺忘,但紅梅是他們?yōu)閲鵂奚蚁淼恼鎸崒懻铡N矣种匦聯]起畫筆,用紅色再仔細點綴著梅花。紅的燦爛,紅的耀眼!那些歷史的片段仿佛又浮現在我眼前.捐軀赴國難,視死忽如歸。天下興亡,匹夫有責面對著外來侵略者的侵略,中華人民誓死捍衛(wèi)我們的祖國,前仆后繼,以解國難之急。 紅梅,它們猶如用熾熱的鮮血染出來的一般。人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
畫畢,我審視著它,它不僅擁有凌寒獨放的精神,還擁有紅巖精神。是中華人民曾經捍衛(wèi)自己的祖國留下的標記。是我們中國人民顯著的品格和精神。
小學生作文 篇4
花兒的顏色仿佛要滲透我的目光。
空氣沾染著花兒的氣息。走過它們的時候,心里會生出溫暖的小枝杈,我知道,小枝杈上,閃著花兒暖融融的笑。
里的花樹也是這么美吧。羽扇似的花瓣輕掩在枝葉間,我,坐在樹下的木椅上,仰望著,被樹篩碎,跳躍著暖融融的光光點點。
花兒的笑怎么會不美呢?仿佛孩子單純的,沒有一絲雜質的笑臉。當它們還是種子的時候,是埋在泥土里打瞌睡的童話,變成花兒的時候,是捧著陽光做夢的。
也就是一剎那間,覺得花兒真是一面鏡子,易碎,卻明晃晃地照亮了我的眼。家中窗戶下栽的不知是什么花兒,密密的,紐扣那么大,流動著一種近似桃紅的顏色。仿佛覺得,風中飄逸著臉上輕快的紅暈。
上學的時候,很喜歡那種小花兒。它們擁有著平白飽滿的,近似于,靜靜地仰望著。也就是那么的隨意,也就是那么小小的'花瓣,仿佛穿透了少女的心事,明媚而執(zhí)著。
第三次覺得花好美的是一家。便利店的屋檐上懸掛著兩盆花兒,配著灰褐色的木質花盆,精致而不艷俗。匆匆走過后,還能想象著花兒在風中微微搖擺的樣子,腳步也不禁柔和了。
花兒的美讓我第一次深感幸福是有形有狀的。那些花兒固然沒有動人的姿態(tài),清悠的芬芳和濃烈的顏色,正如幸福不需要構思,每個人都能攪拌出一段甜蜜。
隱隱聽誰說過,每一朵花兒其實都在唱著歌。寂寞的時候,無人問津的時候,它們的歌聲總讓冰凍在心底的快樂融化。風兒是最好的郵遞員,總會把那歌聲捎給角落里最堅強的公主。
與花兒待上一個晨,睡上一個午。
淌在筆尖的每一個,仿佛沾了花兒的歌聲。
小學生作文 篇5
忽然之間想起這個名字,便寫了下來,作為這篇文字的起點。
總覺得最近的日子過的無限美好,每天都很充實,很快樂。累了就小憩一會兒,乏了便去電視旁邊呆上一會兒,偶爾會有這樣的期盼和錯覺,像是未來的每一天都會如我所愿,一般的精彩。
假期過的悠哉悠哉,用某人的話來說,:“什么?你問我吃早餐了沒?哈哈哈,9點之前的故事不在我的掌控之中,那時候還在夢里……”語畢,驚人。倒也是于情于理的,至少是在我的思維范圍之內。上小學的時候,上課盼著放假,下課盼著放假,假期一來就變成了老老實實呆在家美其名曰“休息”的乖小孩——我肯定,懶覺這個習慣就是在那時候養(yǎng)成的!
不過,我喜歡!
但今天不同。早早便起床,趕在8點之前出發(fā),去上琴課。兩眼無神、目光渙散、困意盎然,我不介意把這些詞放在自己身上,這才是真情實感的表露,這才是心理感受的抒發(fā),這才是大好時光的開始……說來琴倒也想到了不少在學習中的快樂,小打小鬧的氛圍,老師詼諧幽默的語言智慧,再加上行云流水般的琴鍵技巧,因為我在做自己選擇了的事情,所以一切看起來都如天邊飄過的那朵云彩般亮眼。
我坐的位置剛好正對窗戶,窗外的景象一目了然。在心中竊喜這是個好地方,默默中歡快的琴音響徹耳邊。抬眼望天,發(fā)覺是一片大美景象。今天的小城一改幾日里愁眉不展的丑樣子,終于換上了春天該有的漂亮衣裳,淡藍色的幕布,像是畫家用水墨藍的顏料輕輕調和,并反復滌試著,是幻覺還是現實,竟發(fā)覺眼前的藍色變成了一圈一圈蕩漾著的湖泊,泛起層層漣漪,全打濕了棉花糖般蓬松柔軟的白云——人們都說借景抒情,我想我所寫下的好久不見的童稚文字應當是大自然的饋贈,有時候覺得自己像個詩人般惆悵,這一秒又慶幸上帝給我添了一對善于發(fā)現美的眼睛,讓我記錄,容我耐心記錄,給我空間和一切美的'事物讓我一一描述。
天邊的云兒也笑了。
我沒有畫家精彩絕倫的筆墨,更沒有作家潑墨流云的詩書。只是簡簡單單用淺顯的字里行間中表露著我的感情,對世界濃重的好奇心和探索的欲望。我自己也分不清究竟是喜歡陽光下快樂的心情,還是黑夜里鬼魅般沉醉的歌聲,說到底總結來講,當是離不開這一雙眼睛,和敲擊鍵盤的聲響。
分享是一種快樂。那么,你是否也收到了這封來自北國的信箋,打開后發(fā)現一字沒有,只是一張不算大的照片,拍下了這一秒靜止的畫面。
無意識的沉醉原來是這樣美,就連自己手中彈出的曲子都有了棉花糖的味蕾,很甜;無意識的文字更是如此之美,和著琴音一同而出的黑色文字漸漸填補了文檔中剩余的空白。天邊升起一輪紅日,紅日伴著一團團一簇簇的云朵,云朵上是幾只蹦跳著的小精靈,它們?yōu)槿碎g送來歡歌,送來笑語。
曲畢,美景依舊在。文字像是一汩清泉,我想它的源頭,就是那一朵飄舞著的云彩。
小學生作文 篇6
我和爸爸約定明天一起去公園登山,得到爸爸的回復后,我就急匆匆的把登山用品收拾好,直到了晚上睡覺我都很興奮,一直在床上翻來覆去地睡不著,后來還是靠數綿羊才睡著的。第二天,天剛蒙蒙亮我就醒來了,趕忙去叫醒爸爸,準備出發(fā)。
路上,想到還未完成的作業(yè),唉聲嘆氣想:“老師為什么布置那么多作業(yè)呢?還能不能讓人愉快的過周末呀!車到山前必有路!边@煩惱馬上就被登山的喜悅沖淡了。我們來到山腳下,沿著蜿蜒的小路住上爬,我覺得自己充滿力量,腳步飛快,把爸爸遠遠地拋在后面,心里不禁的.沾沾自喜:“我實在是太牛了,哈哈哈……”可是,好景不長,我很快就覺得腳步變得越來越重了,只好停下休息一會。看到爸爸趕上來了,我又不服輸的起來繼續(xù)住上爬。
登到半山腰時,我實在走不動了,兩個腳像灌了鉛似的,這時我面前出現了一個陡峭斜坡,我一是子崩潰了,心想:“差不多就下山吧。”爸爸似乎看出了我的想法對我說:“都爬已經爬了這么高,不能半途而廢哦!做事情貴在堅持,遇到困難要想辦法去克服它,而不是逃避!蔽衣牭桨职值脑挘睦镉X得很慚愧:“對,我不能被困難打倒,我要堅持到底,”于是我們繼續(xù)向上攀登,一路上,我很累很累,但心里堅定信念。我一定要登上山頂,看最美的風景.”終于,在我快要虛脫時登上了山頂,從山頂往下俯視大地,全城都在我的腳下,我感覺我成為了一個巨人。
經過這次登山,讓我明白,做任何事情貴在堅持,付出多少就能得到多少回報,俗話說:“不經歷怎能見彩虹,”我也終于體會到了這句話的含義了。
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