寫我優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的寫我優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫我優(yōu)秀作文1
捏泥巴,看起來簡單,做起來可不容易啊。我有一位好朋友,他就會捏泥巴,而且捏的很不錯,他就是我的好朋友——劉東東。他家原來在鄉(xiāng)下,與我奶奶家是鄰居,但是現(xiàn)在已經(jīng)搬到了南京。
小時候,我是在奶奶家度過的',那時東東像個文靜的小姑娘,雖然比我大兩歲,淡總愛一個人躲在僻靜的地方捏他的泥巴,而我總會站在遠(yuǎn)處,靜靜觀看他捏小泥人。
五歲時,我被爸爸媽媽接到城里來,東東也上一年級了。我走那天,東東送給我一只他捏好的小狗。不過,這只小狗很不好看,尾巴太長了,頭太圓了……但畢竟是人家的一片心意。俗話說"千里送鵝毛禮輕人意重"所以我就勉強(qiáng)收下了。
一晃五年過去了,東東捏的泥巴大有長勁。
去年暑假,爺爺來我家,對我說:“東東家要遷居南京了,只是他送給你的禮物”說著從包里拿出了一個泥巴作品。我一看,是兩個少先隊員,它們正在攜手闊步前進(jìn),旁邊還附加一張小字條:讓咱們友誼永存,攜手共進(jìn)。握著泥巴,看著字條,那一刻我才知道了什么是友誼,無須用過多的話語去修飾,朋友就是相互欣賞,相互鼓勵,相互支持。
寫我優(yōu)秀作文2
我是一個粗心的孩子,不管我做什么事都是因?yàn)榇中拇笠庠斐伞?/p>
就拿我這次的月考來說吧!在做數(shù)學(xué)卷子時,在草稿紙上算對了,但抄到本子上卻抄錯了,本來都會的題卻被寫錯,還有的竟被漏掉。應(yīng)用題把三月份看成了三個月,多此一舉的把這道題多成乘了個三,結(jié)果扣了十三分。還有那道題,寫錯了一個小數(shù)點(diǎn),發(fā)下卷子后,我找不到錯誤,不知道什么原因,于是我請媽媽來幫我檢查,媽媽細(xì)細(xì)的檢查了一遍,馬上大發(fā)雷霆。嗨!好可惜呀,一個小數(shù)點(diǎn)等于十五分。
我很苦惱,我的粗心讓媽媽很煩,媽媽還為了我這個粗心,專門請教我們樓下的姚校長她說:”改掉粗心的毛病不是一朝一夕的`事,是要通過長時間的鍛煉,建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自自然然就會消失,不要著急。“我也會一定會改正粗心的壞習(xí)慣。相信自己能夠做到加油!
寫我優(yōu)秀作文3
你們知道我敬佩的人是誰嗎?讓我來告訴你吧,那就是我媽媽。
每當(dāng)下雨的時候,媽媽就會帶雨傘去學(xué)校接我,我每次都和媽媽一起走,可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在我的媽媽的頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點(diǎn),可媽媽說:“我是大人,幾滴雨算什么;你是小孩,會發(fā)燒的!”雖然是幾句樸素的話,可在我的心里似乎包蘊(yùn)著意味深長的.哲理。冬天來臨了,媽媽開始給我織毛衣,我很高興,可我不知道媽媽是在晚上的時候織的。
一天晚上,我要喝水,就到客廳拿杯子,我看見一個人坐在沙發(fā)上,披著一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿著一件還沒織完的毛衣。我看清楚了,那是媽媽。我走過去跟說:“媽媽,睡吧,明天再織吧!”媽媽說:“不用,就差一點(diǎn)點(diǎn)了。”我沒能勸服,便又回到臥室,開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
我的媽媽就是這樣的一個人,她為自己想得少,為別人想得多。
我的媽媽呀,您真是一位令我敬佩的人!
寫我優(yōu)秀作文4
從三年級到現(xiàn)在,周老師就是我的班主任老師,也是我的語文老師。她是我最尊敬的老師。
周老師二十多歲,扎著一條大辮子,瘦瘦的身體,大大的眼睛,顯得和藹可親。
周老師對工作一絲不茍。一次,周老師病了,病得很重,天天大吊針,本來叫別人帶一個口信兒,就可以休假幾天,但她卻堅持到班上上課。課堂上,她忍著疼痛,給我們講解,那情景真叫人難忘。
三年一期,學(xué)校組織班級籃球比賽,最后一場由我們對三二班。球達(dá)得十分緊張、激烈。最后,我們還是輸了。回到教室,同學(xué)們都沒精打彩,周老師也哭了,可是周老師卻表揚(yáng)我們大的很好。她說:“球輸了,氣勢沒有輸,我們的熱情勝了!敝芾蠋熀臀覀冃倪B著心!
上學(xué)期,班上組織接力賽,我們組輸了,當(dāng)時我寫的作文“一次接力賽”也寫得很不好,全部寫的`廢話。周老師沒有批評我,她在作文評語中說:“是不是因?yàn)檩斄瞬艑懙貌缓媚亍蔽矣X得周老師的話很親切。我又主動重寫了一篇。這次寫得很認(rèn)真、很生動。周老師在班上表揚(yáng)了我。我很感動,也非常開心。
在周老師的“春雨點(diǎn)點(diǎn)”、潛移默化的教育下,我茁壯成長,期期被評為“三好學(xué)生”。
我為自己遇上了這樣的好老師而感到驕傲。
寫我優(yōu)秀作文5
我哥哥今年大學(xué)剛剛畢業(yè),他是一名交警,在北京帥府園工作。他高大、英俊,我很喜歡他。
20xx年,在祖國六十周年大慶的時候,在天門廣場上的閱兵式上,我見到了我哥哥的身影。只見他威風(fēng)凜凜氣宇宣揚(yáng)的走在天門廣場上。他用自己的風(fēng)采向全市及展現(xiàn)了中國警察無畏的精神和中國這個富強(qiáng)的國家正在騰空飛速進(jìn)步著。雖然鏡頭只是一閃而過,但是哥哥那軍人的形象是中印在我心里
20xx年,北京下了一場罕見的大雪,那是我出生以來見過最大的`一場雪。凜冽的寒風(fēng)夾雜著大片的雪花鋪天蓋地而來偉大地補(bǔ)上了銀色的棉衣。許多人都貓在家里,我雖然也躲在家里,但是也感到了絲絲涼氣。晚上我打開電視機(jī),播到新聞聯(lián)播。一看,我哥哥的身影在一次出現(xiàn)在了屏幕上他在馬路中間指揮來來往往的車輛。風(fēng)吹打著他的臉,他毫無感覺,雪堆在他的腳下,他全然不知。突然,一輛車熄火了,他大步走上去,幫司機(jī)推車。在司機(jī)感謝的目光中,他回到了指揮臺上,繼續(xù)指揮車輛。
他的工作平凡,只是為來往的車輛排憂解難。他的工作偉大,是為了全北京市的交通便利。我尊敬我的哥哥。
寫我優(yōu)秀作文6
在我家的樓下,有一個草坪,從高處往下看,像一只兔子的形狀。
草坪上的小草,個個昂首挺胸,每天都穿著綠衣裳。冬天,它會脫掉舊衣,春天又穿上新衣,所謂的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!本褪侨绱。在陽光的照耀下,小草們就像戰(zhàn)士們一樣挺立,又像財主對窮人的表情——傲慢地抬起頭。小草們很怕冷:冬天,它們不見蹤影,而到了春天又悄悄地露出了頭。
草坪中間有一棵大榕樹。早上,經(jīng)常有人來到這兒爬樹;中午,又有許多人在這兒邊津津有味地吃著香噴噴的米飯邊下著棋子;晚上,就有許多人在這兒聊天、談心。夏天,這兒就成了人們的天地。在這種情況下,最多的`數(shù)老人了,他們總是戴著老花鏡,認(rèn)認(rèn)真真地在那兒看《圣經(jīng)》。
草坪的一天更是熱鬧。上午,總會有許多人來打羽毛球。中午,也有幾位小朋友在這兒悠閑自在、無憂無慮地看著故事書兒。下午,就瘋狂起來了,這里還有許多男孩在這兒踢球呢! 家鄉(xiāng)的草坪,是老人的地盤,也是小學(xué)生的天地。
我愛家鄉(xiāng)的草坪!
寫我優(yōu)秀作文7
有一天,大猩猩想:這個“世界”——森林里沒有我的朋友,那我就該到別的地方去找朋友。于是,它依依不舍地離開了森林,去尋找自己的朋友。它來到鄉(xiāng)村,也沒有找到朋友;他又來到城鎮(zhèn),也沒找到朋友。忽然,它朝那座掛著彩旗的山上望去,眼睛不時地眨著,似乎發(fā)現(xiàn)了什么。噢!原來它發(fā)現(xiàn)那里是座動物園。大猩猩三步并做兩步地朝動物園跑去!巴郏 贝笮尚砂l(fā)出了一聲高興的尖叫。它看見了斑馬、猴子、大象、蛇、獅子……“這里有這么多朋友,我真幸運(yùn)!”說著它眉開眼笑地朝斑馬的.地方跑去?墒菂s被一位工作人員攔住了,說:“大猩猩,你的地方在那兒呀!怎么可以隨便亂跑呢?更不可以侵入其它動物的地方呀!”大猩猩不好意思的搔了搔后腦勺,笑著說:“俺總是老糊涂!嘻,嘻!”于是,大猩猩就跑向自己的地方,并定居下來。
從此以后,大猩猩就在那里整天整夜無憂無慮地與同伴們玩耍,日子一天比一天過得好。它覺得自己是這個世界上最幸福的人。
寫我優(yōu)秀作文8
大家好,我是一名四年級的學(xué)生。我對作文很感興趣,并且作文寫得也可以。但是,最近老師讓寫幾篇讀后感……什么,讀后感?!寫讀感,我可就是一個門外漢了。
第一天下午“啊,怎么寫?怎么寫呀?我要‘瘋’了!”爸爸見我如此痛苦,只好買了兩盤光碟放給我看。我看了以后,茅塞頓開,“唰唰”幾筆寫完了草稿,最后在爸爸的幫助下,完成了一篇“差不多”的讀后感。而這個方法很簡單,只有兩句話:用腦讀書,選感受點(diǎn)。聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)安排。可別小看這四句話,它們可成為了我的'攻克讀后感的重要合作伙伴。什么,十點(diǎn)半了,我可要趕快睡覺了。
第二天下午
一回到家,沒放下書包的我對奶奶說:“今天還是寫讀后感,我去寫了!”話音剛落,我便拿起了筆,對讀后感開始了“攻擊”。當(dāng)然,那兩句話我也沒忘用上,很快,讀后感又寫完了。趕快交給爸爸評價,“詞語用的還行,但牛頭不對馬尾,首尾不呼應(yīng),意思沒搞懂,重寫!”這一句話,尤如晴天霹靂?磥砀惺茳c(diǎn)一定要選準(zhǔn)確,并且要符合題目。
總之,我寫讀后感也是邊寫邊積累經(jīng)驗(yàn)(積少成多嘛,嘿嘿)。
寫我優(yōu)秀作文9
我上三年級了,我的作文常常受到老師的表揚(yáng)鼓勵,每當(dāng)我受表揚(yáng)時,我就會想起初學(xué)作文時的情景。
記得在我七歲時,經(jīng)常讀一些《小豬唏里呼嚕》里面寫了小豬聰明、機(jī)靈、善良。和《狼王夢》里想讓它孩子當(dāng)狼王的紫嵐。這些故事深深吸引了我?吹阶髡吣軐懙媚敲春茫倚南耄阂俏夷軐懗鲆槐拘≌f那該多好。∮谑,我把這件事告訴了爸爸。爸爸查了一下電腦,有一個叫e度空間的網(wǎng)頁,是中小學(xué)生發(fā)表文章的平臺,寫好了還可以出個人文集。打那以后,我開始學(xué)寫作文,可是我只能寫出一兩句話,就沒什么可寫了,我很著急,爸爸安慰我說:“沒事,你爺爺作文寫得好,可以讓他指導(dǎo)你!
以后,我經(jīng)常跟爺爺交流寫作文,爺爺把寫作文的方法和注意點(diǎn),例如注意條理清楚,重點(diǎn)突出,語句通順,前后貫通;不要有重復(fù)句子,沒用的句子不要多寫……慢慢,我開始入門了,并逐步完成我的夢想――寫了30多集《艾爾和肖恩海底大冒險》的.小說。經(jīng)過我不斷努力,我的寫作水平不斷提高,我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了100多篇文章,我已申報了“個人文集”也快要發(fā)表了,我很高興。
我取得這樣的成績,是和爺爺對我的指導(dǎo)離不開的,今后我要更加努力,爭取取得更好的成績!
寫我優(yōu)秀作文10
我曾想,十年后的我可能是一個平平的大學(xué)生,也可能是出類拔萃的好學(xué)生。
十年后,我22歲了。希望在北京師范大學(xué)高就。因?yàn)槭裁茨兀恳驗(yàn)槲蚁矚g當(dāng)老師的感覺?梢砸姷揭粚糜忠粚玫目蓯鄣暮⒆觽儭N視x擇小學(xué)一年級的學(xué)生去教,雖然他們調(diào)皮搗蛋,但他們很聰明。
十年后的我,大三了。我想選擇一個很有資歷的'學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)。當(dāng)我站在講臺上,看著一個一個可愛的臉上帶著期待的微笑等待著我與他們的互動。
我會用我那溫柔的話語自我介紹。在一個星期以后,我會記住每一個孩子的名字和臉頰。我并不希望把他們帶入畢業(yè),我只想帶一年級。
我會用我的知識告訴所有的孩子們,有一種語文叫中華上下5000年的樂趣。有一種數(shù)學(xué)叫數(shù)的文化。
其實(shí)并沒有人能預(yù)測未來,只有珍惜當(dāng)下,才能把握未來。
寫我優(yōu)秀作文11
我是一個胖乎乎的小男孩,從丫丫學(xué)語到伶牙俐齒,從弱不禁風(fēng)到茁壯成長,記憶中一直都是媽媽在照顧我,疼愛我。一個“骨感”女人,聰明而又善良的媽媽。
她有一雙會說話的大眼睛,櫻桃小嘴配她那瓜子臉最適合不過了,高而挺拔的鼻梁更增添了幾許骨感美,烏黑的頭發(fā)隨意的散著。小蠻腰是她的招牌,她的.同事們總跟她開玩笑說:“小芳,你就象一棵豆芽菜,稍大的風(fēng)就能把你刮走!币婚_始媽媽會生氣,但漸漸習(xí)慣了,“豆芽”便成了媽媽的小名。這些只是媽媽的外表特征,說出來不怕你們笑,媽媽的每個身體部位都沒有我粗,而就是這樣一個瘦弱的身體,毫無怨言的照顧著我和爸爸的一切日常生活,打掃家務(wù),輔導(dǎo)我功課……所有的一切我都看的到,也都深深的刻在我的腦海中。
媽媽,我會用心學(xué)習(xí)的,我會記住你為我付出的一切。
媽媽,等你老了我會讓你享受天倫之樂的。
媽媽,我真的很想給你個擁抱,可有怕你說我。想說聲“我愛你,媽媽!”卻總是沒勇氣……其實(shí)我和爸爸一樣都深愛著你。
寫我優(yōu)秀作文12
我很喜歡看書,但是除了看書之外我也很喜歡看動畫,我最近迷上了一部叫《守護(hù)甜心》的日本動畫,看到最后一集時結(jié)局并沒有滿足我,因此,我萌生了一個念頭,何不自己寫結(jié)局,但是性格是“三分鐘熱度”的我一會兒就把它拋了九霄云外。
過了一陣,我聽到朋友說網(wǎng)上也有人寫《守護(hù)甜心》,于是我就上網(wǎng)拜訪了一下,這些人都寫的很好,只不過有太多相同之處,好像都串通好了一樣,因此我寫書的念頭愈加愈強(qiáng),我暗暗下定決心一定要寫一本好書。所以,我動起筆開始寫書,把自己對動畫的熱情以及對夢想的追逐加注于此,寫得時侯我把自己變化成主人公,把自己的.心情加進(jìn)去,把自己在現(xiàn)實(shí)生活無法實(shí)現(xiàn)的寫進(jìn)書中,變得像自己的風(fēng)格。
我無法寫出詩意,因?yàn)槲也皇窃娙;我無法以藝術(shù)手法塑造我寫的書,展現(xiàn)黑暗,因?yàn)槲也皇撬囆g(shù)家;但是有朝一日,我會借由文字來表達(dá)自我,因?yàn)閷憰俏业膲粝搿N业倪@本書有許多瑕疵,而且還沒寫完,所以我要向?qū)懸槐竞脮斑M(jìn)。我愛讀書,也愛寫書。
寫我優(yōu)秀作文13
最讓我難忘的是吳老師。
吳老師是我一年級的數(shù)學(xué)老師,她那時大約20多歲,在我的記憶中,她是一個溫柔的漂亮的人。
有一次,我有一道題不會,而周圍的同學(xué)的`作業(yè)已經(jīng)交掉了,我卻在發(fā)呆。老師看見我坐在那兒,就把我叫到黑板前。吳老師用親切的語氣對我說:“你哪一題不會!我可以教你!毕抡n后,吳老師把我叫到了辦公室,教了我后,就對我說:“你以后有什么不會的題目,就來找我,我可以隨時隨地的教你!
又有一次,我在上數(shù)學(xué)課的時候,老師不肯舉手,吳老師看見我有些不對勁,就把我叫起來回答這道題。而我卻吞吞吐吐的,連一個字也說不出來,只好站著。老師叫其它同學(xué)來回答,這個問題并不是很難,而我卻什么也不知。
下課了,吳老師又把我叫到了她的辦公室,問我今天是怎么回事?我實(shí)話實(shí)說,吳老師說:“說錯了,沒關(guān)系,哪個人不說錯話?”我想了想,就大膽地說了出來。吳老師也原諒了我。
現(xiàn)在,吳老師已經(jīng)不在這個學(xué)校了,可我到現(xiàn)在也是非常想?yún)抢蠋煱。?/p>
蘇州市留園中心小學(xué)6年級 趙茜
寫我優(yōu)秀作文14
我自己和爸爸的關(guān)系可好啦,我最喜歡我爸爸了,且聽我慢慢道來吧!
我自己的爸爸很帥氣,他的五官很端正,短頭發(fā),高鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛,戴著金邊眼鏡,顯得很斯文。
我的爸爸他是一個萬能的老爸。當(dāng)我不開心的時候,他可以給我唱歌;當(dāng)我睡覺的時候,他可以給我講故事;當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,他陪我做作業(yè);當(dāng)我休息的時候,他和我玩游戲;每次下班的時候,他都像魔法師一樣從包里變出好吃的'東西給我。
當(dāng)我很乖的時候,他很溫和,就像一片平靜的海洋;當(dāng)我不乖的時候,他就循循善誘。每當(dāng)這個時候,我就特別的愧疚,因?yàn)榘职譄o私的默默地為我付出,我真的打心眼兒的尊敬和愛戴我的爸爸。
我想天下的爸爸一定都想我的爸爸這樣,又可愛又平凡但很偉大!
寫我優(yōu)秀作文15
親愛的媽媽:
您好!
每當(dāng)我聽到“世上只有媽媽好這首歌時,我就會想起您對我的愛。
媽媽,以前您讓我干家務(wù),我都不愿意。甚至有時候還和您吵架,惹您生氣。現(xiàn)在我才明白,讓我干家務(wù)是培養(yǎng)我的自立能力。對以后的生活有幫助。
每當(dāng)我在看電視的時候,您就會打斷,讓我去寫作業(yè)。當(dāng)時我很不服,心想:“哼,偏偏在我看的氣勁的時候,來讓我寫作業(yè),您簡直就是天底下最壞的媽媽了。”后來當(dāng)我的成績慢慢提高后,我才明白:這些都是媽媽的功勞。如果沒有媽媽對我的嚴(yán)格要求,我的`成績又怎么會好呢?
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”用這首歌來歌頌媽媽,那真是再好不過了。
祝
身體健康,萬事如意!
您親愛的女兒:
x年xx月xx日
【寫我優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
寫我作文優(yōu)秀10-04
寫我的爸爸的優(yōu)秀作文05-26
我寫人優(yōu)秀作文08-15
寫我的媽媽優(yōu)秀作文08-29
寫人優(yōu)秀作文:我08-06
寫我的媽媽的作文優(yōu)秀12-27
寫我的媽媽的優(yōu)秀作文09-10
寫我的妹妹的優(yōu)秀作文05-18
我的妹妹寫優(yōu)秀作文01-16