小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
在記憶流淌的小溪里,有一件事讓我難忘,同時(shí)也給予了我深刻的道理。 那是在上一年級時(shí),老師布置作業(yè)抄寫詞語兩遍。當(dāng)時(shí)的我們還不知道什么是自主意識(shí),只知道應(yīng)該保質(zhì)保量的按照老師要求完成作業(yè),但是一件事改變了我們的看法。 一天,老師像往常一樣抱著一摞作業(yè)本走進(jìn)教室,但不同的是臉上多了幾分微笑。老師說:我很欣慰我們班的同學(xué)已經(jīng)有了自主意識(shí),有一位同學(xué)作業(yè)抄寫了五遍詞語老師后來說話時(shí)我已經(jīng)走神,感到這位同學(xué)真愛學(xué)習(xí),這么有超前意識(shí),對于老師的表揚(yáng)我也感到了一點(diǎn)嫉妒。 下課后,我和最好的朋友湊到一起小聲討論,決定明天一定也讓老師好好表揚(yáng)我們。
我們經(jīng)過一番激烈的爭吵后決定寫作業(yè)時(shí)把詞語抄寫十遍。 第二天,老師進(jìn)教室時(shí)卻沒有顯得開心,而是一副心事重重的樣子。老師說抄了五遍的`起立,大多數(shù)人都站了起來。老師又一個(gè)一個(gè)的問下去,一直問到抄十遍。我和朋友對視了一下,自信的站了起來,期待著老師的表揚(yáng)。 沒想到,老師先問我:為什么要抄十遍?其實(shí),我也沒想過這個(gè)問題,只是一味的追求老師的贊賞罷了。當(dāng)時(shí)我很緊張,只能結(jié)結(jié)巴巴的編了一大堆話。老師說:其實(shí)沒有必要抄那么多遍,只要自己掌握牢固了,剩余的時(shí)間完全可以自主其他的知識(shí)。
我突然明白了一個(gè)道理。我們學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,要做有利于自己的事,不是追求老師的表揚(yáng)。做事要學(xué)會(huì)變通,而不是沒有思考的模仿別人。 這件事給予我的饋贈(zèng),讓我一生難忘。
小學(xué)生的作文 篇2
每一個(gè)人的成長中,都充滿了五味雜陳、喜怒哀樂。我也不例外。
記得我二年級的時(shí)候,我放學(xué)回來,到家的時(shí)候,爸爸正在做飯,我去寫作業(yè),我終于寫完作業(yè)了,爸爸讓我把桌子整理一下,我一不小心,把煙灰缸給打碎了,爸爸聽見了嘩啦啦的聲音,說:“怎么了?”我膽戰(zhàn)心驚地說:“煙灰缸掉掉……掉在……地上了。”爸爸趕緊走過來。我以為爸爸要訓(xùn)我一頓。爸爸說:“夢瑤,你有沒有刮傷!蔽艺f:“沒有刮到,爸爸你的煙灰缸……”“沒有事!卑职终f。“好!蔽艺f。
有一次,我記得是三年級的時(shí)候,媽媽和爸爸出去了,只有我在家里。我把作業(yè)做完后。我閑的無聊就看書,我在書中看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),我很無聊,就做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),我把材料準(zhǔn)備了一下。然后開始做。可是都沒有成功,爸爸媽媽突然回來了?匆娢以谧隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn)。我說:“爸爸媽媽我在做科學(xué)實(shí)驗(yàn),可是我這個(gè)總是失敗!眿寢屨f:“夢瑤,失敗是成功之母!薄皦衄,我們教教你。”爸爸說。媽媽看了看書,又看了看我說:“夢瑤,你看這個(gè),事先弄這個(gè),再弄那個(gè),明白了嗎?”我說:“明白了!蔽易詈蟪晒α耍墒俏野鸭依锏.陽臺(tái)弄得亂七八糟的。媽媽說:“沒關(guān)系,我們一起打掃一下!焙玫模 媽媽!拔艺f。
每個(gè)人都有成長的經(jīng)歷,成長的經(jīng)歷有許許多多的。
小學(xué)生的作文 篇3
“噼里啪啦!噼里啪啦!”把我和爸爸給吵醒了。我立刻來了精神。
今天是正月初一!我高興得一蹦三尺高。“過新年了!過新年了!”我說。爸爸也精神百倍,拿出了燈籠和對聯(lián)。他先把燈籠給掛上,再把對聯(lián)給粘上了。我高興地念道:“富貴吉祥永平安,家和如意遂心愿!”
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)廚房里跑出了蒸汽。我連忙趕過去,噢,原來是媽媽在做餃子呢!過了一會(huì)兒,媽媽端出了一盤餃子,我一下子咬到了一塊硬硬的東西,拿出來一看,哇,是一元錢呀!我高興地手舞足蹈……
到了晚上,我們?nèi)チ瞬┪镳^看了煙花。到了家,我們的興趣未減,拿出了煙花、鞭炮點(diǎn)燃了。煙花和鞭炮“砰、砰、砰”的'巨響,煙花飛向天空,我們可開心了!
我喜歡過年。
小學(xué)生的作文 篇4
我們的這一個(gè)班集體就像是一個(gè)非常溫暖的大家庭,在這里充滿著溫馨和友情,充滿著團(tuán)結(jié)和互助,充滿著關(guān)愛和情感。我也時(shí)刻感受著這份溫馨和美好。
在前幾天的體育課上,一次二百米跑步的`時(shí)候,我由于一不小心把腳給扭傷了。“哎呀!”我就疼得不由自主地叫了起來,腳又痛又麻,連站都站不起來了。在我身后的俞崢豪看見之后,就趕緊停下來,問我:“怎么啦?是不是腳扭傷了?要不要緊?”“剛才我跑步時(shí)扭到腳了,不能走路了!蔽胰讨凑f。他說:“我現(xiàn)在就送你去醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給你看看!庇谑情L得又高又大的他背起我就向醫(yī)務(wù)室沖去,速度飛快,就像一匹奔馳的馬。操場離醫(yī)務(wù)室很遠(yuǎn),我又很胖,不一會(huì)兒,他累得氣喘吁吁了,臉漲得通紅通紅,額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我感動(dòng)地說:“你已經(jīng)很累了,快放我下來吧,我自己可以走過去的!庇釐樅绤s說:“沒關(guān)系,如果下地走的話,傷會(huì)越來越厲害,我可以堅(jiān)持!苯K于我們到了醫(yī)務(wù)室,我看到他滿頭大汗,趕緊從口袋里拿出濕巾紙,給他擦汗。這時(shí),我心里非常內(nèi)疚,記得我和陳昊翔一起取笑他,說他是“大魚肉丸子”,俞崢豪不好意思地低下了頭,他卻一點(diǎn)都沒記恨我,反而是幫助我,真是讓我感到無比的慚愧。
現(xiàn)在我覺得自己和他相比,真的感到很愧疚,俞崢豪真是聰明大方、寬容,是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文12-20
小學(xué)生作文12-20
小學(xué)生的作文12-20
小學(xué)生作文12-20
小學(xué)生的作文12-20
小學(xué)生的作文12-20