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小木偶的故事續(xù)編四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小木偶的故事續(xù)編四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小木偶的故事續(xù)編四年級(jí)作文1
主人公:小木偶 小紅狐 大灰狼 狗警長(zhǎng)
一天,小木偶在街上走著,忽然,它看見(jiàn)小紅狐被大灰狼追著,東逃西竄,十分可憐。小紅狐看見(jiàn)了小木偶,趕緊叫道:“小木偶,快救救我吧,我發(fā)誓:我再也不傷害你了,救救我吧!”
小木偶相信了它的話,他心急如焚。因?yàn)樗绬螒{自己一個(gè)人是對(duì)付不了大灰狼的。突然,它看見(jiàn)了狗警長(zhǎng)在巡邏。小木偶喜出望外,立刻跑到狗警長(zhǎng)身旁,把小紅狐被大灰狼追的事情告訴了狗警長(zhǎng)。狗警長(zhǎng)聽(tīng)了之后,高興的問(wèn)小木偶:大灰狼在哪里呢?我正要找它呢。狗警長(zhǎng)為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榇蠡依亲鲥e(cuò)了事,有小動(dòng)物告他的狀呢,自己正想要找他呢。
警長(zhǎng)眉開(kāi)眼笑,三步并作兩步跑了過(guò)去,一手抓起了大灰狼。大灰狼一見(jiàn)警長(zhǎng),剛才囂張的樣子馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤了,頓時(shí)像霜打的茄子,焉了。
小紅狐來(lái)到小木偶的身邊,把紅背包還給了小木偶,高興的.說(shuō):“謝謝你,小木偶,是你救了我!我們以后做好朋友,好嗎?”小木偶說(shuō):“好呀,從此我們就是好朋友了!
之后,小木偶又做了許多的好事,它的朋友也越來(lái)越多,小木偶生活在朋友中間,感到無(wú)比幸福。
小木偶的故事續(xù)編四年級(jí)作文2
小木偶回家后,把經(jīng)歷一五一十地告訴了老木匠!芭,孩子你受委屈了!崩夏窘硴崦∧九嫉念^說(shuō):“現(xiàn)在好了,你已經(jīng)是我的小孩子,我會(huì)真正的好好對(duì)待你的,好不好呀!崩夏窘硠偘言捳f(shuō)完。小木偶就毫不猶豫地答應(yīng)了。
老木匠把小木偶送上學(xué)后。在一次演出時(shí),小兔子和紅狐貍又出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí),紅狐貍正在偷小兔子的花背包,“好啊!你這個(gè)不臉紅的壞家伙,又學(xué)會(huì)偷東西了!”小木偶急忙抓住紅狐貍,小兔火冒三丈地說(shuō):“你這個(gè)大壞蛋!剛剛說(shuō)要和我交朋友,現(xiàn)在你卻要偷我的包!薄靶∧九即笕,我錯(cuò)了還不行嗎?”紅狐貍掙扎著,小木偶還是把紅狐貍交給了熊警官。熊警官就不好意思說(shuō):“上次,我看了攝像頭,已經(jīng)真相大白了,對(duì)不起,小木偶。”熊警官把紅狐貍?cè)缘眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的,站也站不起來(lái)。然后,把書包還給了小木偶。
小木偶笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)事,不用道歉,謝謝……”話還沒(méi)說(shuō)完。
忽然,藍(lán)鼻子小女巫出現(xiàn)了,說(shuō):“我一直在關(guān)注著你,你做了一個(gè)好事。”她用魔杖對(duì)著小木偶畫了一個(gè)圈,小木偶立馬就變成了一個(gè)帥氣、聰明的.小男孩。
從此,小木偶,不,是小男孩過(guò)上了幸?鞓(lè)的日子。
小木偶的故事續(xù)編四年級(jí)作文3
藍(lán)鼻子女巫走后,小木偶又走到大街上去了。這時(shí),小木偶碰到了老木匠。
小木偶可憐巴巴地說(shuō):“木匠爸爸,你給我的紅背包被小紅狐搶走了!
“真的嗎?”老木匠問(wèn)。
“是。”小木偶回答。
老木匠看了一眼小木偶。確實(shí),小木偶身上的`紅背包沒(méi)了。
“我再給你買一個(gè)!崩夏窘痴f(shuō)。
“我要靠自己把背包拿回來(lái)。”小木偶堅(jiān)定地說(shuō)。
小木偶在森林里找到了小紅狐,他上前一把抓住小紅狐,憤怒地說(shuō):“把我的背包還給我,你這個(gè)壞蛋!”小紅狐說(shuō):“這個(gè)背包是我的,不是你的!彼麄兝冻,誰(shuí)也不肯放手。這時(shí),熊警官又出現(xiàn)了。小木偶哭著,把上次小紅狐搶他背包的事說(shuō)了一遍。這次,熊警官完全相信小木偶的話了,小紅狐是壞人。熊警官把小紅狐抓起來(lái),扔進(jìn)了監(jiān)牢。
小木偶拿回了自己的紅背包,開(kāi)心極了,一路上蹦蹦跳跳地回家了。
小木偶的故事續(xù)編四年級(jí)作文4
小木偶的紅背包被小紅狐拿走后,垂頭喪氣地回到家里。老木匠并沒(méi)有責(zé)怪它,反而又給它編織了一個(gè)黃色的小小手提包,里面裝了一些錢,可以去買點(diǎn)小零食吃。
小木偶獨(dú)自走在大街上,突然,迎面走來(lái)一只小黃狗。小黃狗看到了小木偶拿著的手提包,心里很喜歡,便很熱情地說(shuō):“嗨!小木偶!你的小手提包真漂亮,能給我看一下嗎?”
“好的!”小木偶大方地說(shuō)。
小黃狗一拿到手提包,撒腿就跑,小木偶馬上拼命追趕,不一會(huì)兒就追上了小黃狗,將它撲倒在地。
這時(shí),一旁的猴警官走了過(guò)來(lái),小木偶急忙上前說(shuō):“警官,它搶了我的`手提包!毙∧九家荒樦薄
“那,那,那是我的!”小黃狗紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
猴警官讓小黃狗把手提包還給了小木偶,并把小黃狗帶回了警局。
小木偶一顆懸著的心終于放了下來(lái),它走進(jìn)了一家商店,買了一些東西,開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
當(dāng)小木偶回到家時(shí),老木匠發(fā)現(xiàn)這次小木偶的手提包并沒(méi)有被拿走,他終于知道了:如果只會(huì)笑,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶的故事續(xù)編四年級(jí)作文5
小木偶得到了人的全部表情之后,興高采烈地走在大街上。突然,它想起了自己的紅背包,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“我一定要把我的紅背包要回來(lái)。”說(shuō)著,他就去找小紅狐了。
在一個(gè)不為人知的陰森森的小路上,小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌:“今天運(yùn)氣好,搶了個(gè)紅背包,顏色搭配我的紅,剛剛正正好!
小木偶生氣極了,一把上去抓住小紅狐的.尾巴,用力地把它拉出了小道。
小紅狐大聲喊道:“來(lái)人呀,打劫了!”,穿警服的熊又來(lái)了,他說(shuō):“小木偶,你別騙人了,這包是小紅狐的,你別搶它的東西。”
小木偶豎起眉頭,憤怒地說(shuō):“這包是我的,但因?yàn)槔夏窘持唤o了我笑的表情,所以您上次冤枉我了!
這時(shí),小鳥(niǎo)飛來(lái)了,說(shuō):“我看到了,的確是小紅狐搶了小木偶的包,熊警官,您冤枉小木偶了!
熊警官說(shuō):“小紅狐,你為什么一直騙人呀,騙人可不是好習(xí)慣,說(shuō)著就把小紅狐身上的背包拿了下來(lái),給了小木偶!
“謝謝警官!毙∧九家荒樀靡狻⒏吲d的表情。
一個(gè)人如果想過(guò)幸福生活,就請(qǐng)先學(xué)會(huì)所有的表情吧。
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