實(shí)用的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
有人說：“母愛最偉大”我覺得父愛和母愛一樣偉大。
暑假里，爸爸像往常一樣招呼我吃飯，邊吃邊問我：“垵琪，今天你的作業(yè)任務(wù)寫完了嗎？”我說：“就剩下課外聽寫了！”晚飯后，爸爸開始幫我聽寫。
他的聲音特別響亮還都的還不錯(cuò)的。寫著寫著，我突然想起，等會(huì)兒會(huì)有一個(gè)“乘機(jī)”的詞語(yǔ)出現(xiàn)，爸爸一定會(huì)讀錯(cuò)音。我想，要是媽媽在，肯定會(huì)笑死的。終于到了“乘機(jī)”這個(gè)詞，我一門心思想著怎樣笑他。突然，我聽到的是一個(gè)渾厚而準(zhǔn)確的聲音：“cheng ji”我一愣，筆不動(dòng)了。爸爸看我沒反應(yīng)，又理直氣壯的`讀了一遍。我停住問爸爸：“你怎么會(huì)讀‘cheng ji ’呢？”爸爸撓撓頭，不好意思的告訴我，是哥哥教他的。
你看這就是父愛！
小學(xué)生作文 篇2
在我們的家屬區(qū)里有一個(gè)門球場(chǎng)，它一年四季都很美麗。
春天，門球場(chǎng)的山上長(zhǎng)滿了嫩草、嫩葉和花朵，門球場(chǎng)的中央有一大片沙地，沙地周圍也長(zhǎng)著嫩草嫩葉和漂亮的花朵兒，小朋友們可以在沙在上玩耍。
夏天，門球場(chǎng)有幾棵大樹，長(zhǎng)著碧綠的葉子，葉子很茂盛，小朋友們熱了可以在樹下乖涼，還可以坐在蓬下面的石凳上乖涼。
秋天，從樹上落下來許許多多已經(jīng)枯黃的樹葉，還有一些是綠色的，我真弄不明白為什么秋天綠色的樹葉都要掉。行人踩上去感覺軟軟的，而且還會(huì)發(fā)出脆脆的聲音很好聽。
冬天，厚厚的雪把門球場(chǎng)覆蓋住了，小朋友踩上去軟軟的像一層厚厚的白色地毯。走上去滑滑的'，感覺像在溜冰似的。如果去健身器材做健身，上去了一只腳一動(dòng)就要滑倒。冬天小朋友們可以在這雪地中打雪仗、堆雪人，玩得可高興了。
我就是我們的門球場(chǎng)，美麗的門球場(chǎng)。
小學(xué)生作文 篇3
真好。又到雙休日了！我睡夠懶覺剛起床，就聽見媽媽在喊我：“洋洋！”“唉�！薄捌鸫擦��！薄捌饋砹�。”“一會(huì)兒吃完飯，你坐班車去姥姥家吧！”太好了！姥姥家住城里，我巴不得天天去呢！
我剛到車站，班車就來了。車上，人很多，也很擠，但大家都很守規(guī)矩�！皝恚∨笥�，坐這兒吧�！迸R近車門的一位胖叔叔忙站起來給我讓座。怎么好意思呢，“不了，您坐吧！”我推讓著。“你坐吧�！迸质迨逶缫颜玖似饋�，向座兒后站去。也許叔叔快到站了吧，那我就不客氣了：“謝謝叔叔！”他沖我一笑，擺了擺手。我真幸運(yùn)！一上車就有座兒。我美滋滋地坐下了。
一站，兩站……，那位胖叔叔依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。我有些不好意思：人家是有意把座兒讓給我，我還得意呢。這時(shí)，一位白發(fā)老爺爺上車了，我立刻站起來：“老爺爺，您坐我這兒吧！”“孩子，你坐吧。”“不了，您坐！”“唉——，這孩子真懂事兒！”老爺爺萬分感激地坐下了。
過了一站又一站，老爺爺幾次讓我坐回去，我都婉言謝絕了。雖然腿有點(diǎn)累，但心里卻很舒服，很愉快：我沒給少先隊(duì)員抹黑！媽媽知道了，也一定會(huì)夸我的……我正在胡思亂想，車停了，一位大姐姐扶著一位拄著拐杖的.殘疾大媽上車了�！按竺米�，你坐這兒吧。”大媽吃力地?cái)[擺手。“來來來，你站著不方便，我沒事，快到站了�！薄袄蠣敔�，謝謝您！”那位姐姐說�！斑�謝啥呀，快扶她坐下！”大媽吃力地坐下了。
班車在走走停停中，又過了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)市內(nèi)終點(diǎn)站了。人們?cè)谡f笑聲中下車了。無意間，我看見那位胖叔叔和那位白發(fā)老爺爺，都在剛剛下車的人流中。他們走路很吃力，但看得出來，臉上都洋溢著笑容。
“洋洋——！”“姥姥！”我興高采烈地奔向早已等候在不遠(yuǎn)處的姥姥。
小學(xué)生作文 篇4
生活中，在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，而我覺得值得敬佩的人，應(yīng)該是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師是我們班的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師。他雖然戴著一副黑色的眼鏡，但是同學(xué)們上課是在干什么，他都能看得一清二楚。劉老師很負(fù)責(zé)任，這也是我敬佩他的一點(diǎn)。那天，我同桌數(shù)學(xué)報(bào)沒做，老師問他，他卻跟老師說：“老師，我忘記帶數(shù)學(xué)報(bào)了，昨天晚上，媽媽幫我收拾書包，忘了放進(jìn)去……”我在一旁都聽煩了，心想“哼，你敢騙老師，真是吃了豹子膽啊，等著被老師收拾吧！老師耐心聽完了他的話，二話不說拿起手機(jī)，對(duì)他說：”打電話叫你媽媽幫你拿來吧！”同桌這下慌了，可是他還裝模作樣地?fù)芡俗约杭议L(zhǎng)的手機(jī)，通了。劉老師經(jīng)過了一番對(duì)話后，得知了同桌的數(shù)學(xué)報(bào)沒在家里，劉老師是一個(gè)聰明人，他一下子就明白了，拿起同桌的書包，仔細(xì)地搜了起來，幾秒鐘后，一張“潔白無瑕”的數(shù)學(xué)報(bào)從同桌的`灰黑色書包了抓了出來，同桌跟藏了國(guó)庫(kù)被發(fā)現(xiàn)似的，忙對(duì)老師說：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我會(huì)改正的�！崩蠋煂捜莸卣f：“老師原諒你，不過，一定要去補(bǔ)！”同桌的頭點(diǎn)得像雞啄米。
劉老師不僅對(duì)工作認(rèn)真，還會(huì)寬容學(xué)生，體諒學(xué)生。我非常敬佩我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
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