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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-26 07:53:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  夏天里的水果有各種各樣的,但我還是對西瓜最有深情,因?yàn)槲鞴鲜俏业暮门笥选?/p>

  西瓜穿著綠色的外衣,上面還有一道道黑色的條紋,條紋有淺綠色、和深綠色,在它的頭上還卷著一根彎彎曲曲的辮子,它的`瓜瓤有的是黃色的,但大多數(shù)都是紅色 的,瓜瓤里的瓜籽就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃在捉迷藏,又好像它們在做操一樣有秩序地呆在里面。每當(dāng)媽媽買來西瓜的時(shí)候,我都會第一時(shí)間沖到西瓜面前,用刀切 開,嘗一口,嘖!嘖!一股甜滋滋的汁水流進(jìn)我的嗓子,涼涼甜甜的,哇!西瓜真好吃呀!

  夏天吃西瓜能消煩止渴,還有解暑的功效呢!因?yàn)槊耖g有條諺語,是“暑日半塊瓜藥物不用抓。”西瓜籽曬干以后就是現(xiàn)在的黑瓜子。很多人把吃完的西瓜皮扔掉, 扔掉真是太可惜了,西瓜皮還有很多用途呢?比如可以把它切成條條淹制成酸甜菜,更加清爽開胃,還可以做成其它美味可口的佳肴呢?因?yàn)槲鞴戏N來自西部,故名 西瓜,西瓜里含有豐富的維生素A和B,所以人們都愛吃西瓜。

  這就是我的水果朋友——西瓜,你看它的作用有多大呀!

小學(xué)生的作文 篇2

  我的家就像一個(gè)蜜蜂窩,一個(gè)專門生產(chǎn)甜蜜的蜜蜂窩。我家里的每一個(gè)人又都像一名刑警,在時(shí)刻監(jiān)視著我們家的那個(gè)“犯人”……

  我的媽媽是一名教師,每天都忙碌于家和學(xué)校之間。媽媽總是對我有著開不完的玩笑:我哭的時(shí)候,媽媽讓我喝點(diǎn)水,好補(bǔ)充些眼淚;我流鼻血的時(shí)候,媽媽說拿一個(gè)大盆盛著,可別淹沒了咱們的家……我媽媽就是愛開玩笑,每一次都讓我“破涕為笑”。

  我的爸爸在家里就像是一名犯人,而奶奶、媽媽和我就是一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的“警察”。爸爸最大的毛病就是愛抽煙。在我們這些“刑警”的.嚴(yán)格管制下,爸爸不抽煙了,可上廁所的次數(shù)越來越多了。難道他現(xiàn)在愛喝水了?那也不對,爸爸他不怎么喝水呀!難道爸爸在廁所里抽煙?果然不出我所料,爸爸被我逮了個(gè)正著,原來他是“明不抽暗抽”。

  再說說我這個(gè)人吧。別看我表面十分文靜,但我的內(nèi)心卻是如此的“病狂”,難聽地說,我有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)。最糗的是有一次我在樓道里傻笑,不幸被鄰居家的爺爺看見了,我昔日美好的形象全完了。

  這就是我的家,一個(gè)充滿笑聲、寫滿溫暖的家。

小學(xué)生的作文 篇3

  那天下著細(xì)雨,富春江很美,從細(xì)雨中透出清麗、高傲的憂傷。我披著一頭黑發(fā),臉色蒼白。

  我看見了站在對面的他。不知是什么,使我有了一種親切感。我走過去,開始沒頭沒尾地自言自語似的講了起來。我分明看見了他眼中的驚訝,可是不久他就用他那雙熱情的眼睛注視著我,好像就在聽他老朋友說話。

  我說了一半突然間停了下來,他一愣,問道:“接下來呢?”這回輪到我驚訝了,看著他——一個(gè)素昧平生的'人,竟然在全心全意地聽我說。我感動不已又滔滔不絕地說了下去。等我把一切都說完后,他對我的舉動做出了寬容的淺笑。我驟然感到濃濃的暖意,我的心情也隨著那個(gè)笑而改變了。

  我禁不住好奇心問道:“我不認(rèn)識你,我對你說這些不著邊際的話,你不認(rèn)為我是個(gè)瘋子嗎?你難道不煩嗎?你怎么不像其他人一樣走開呢?”我一口氣連問了幾個(gè)問題,我突然感到失禮了。

  他笑得十分迷人,對我說:“因?yàn)槟阈枰粋(gè)傾聽者,而我就是你的傾聽者,我可不希望一個(gè)女生在我這兒被斷送了前程!”

  “謝謝!”我說得很由衷,“那我該怎樣感謝你呢?”

  “我不需要任何東西,我只希望你能和我一樣,每天都把耳朵叫醒!标柟庖粯拥穆曇簟

  我正在感受這句話,他卻陽光燦爛地離開了。

  一直過了好久,我又重回了那個(gè)天真開朗的我。又是一個(gè)細(xì)雨的天,還在富春江旁,那之前的一幕又上演了,可這次,他的位置卻換成了我。而我也不再像往常那樣避開,而是用心地聽著。當(dāng)另一個(gè)我問我的時(shí)候,我只對他說了一句:“讓我們把耳朵叫醒吧!”

  在那一刻,我才理解了這句話,而我也會像他那樣,做每個(gè)需要的人的忠實(shí)的傾聽者。我的耳朵永遠(yuǎn)都是醒著的!

小學(xué)生的作文 篇4

  今天我去花園玩,我找昨天跟我玩的那個(gè)小朋友的'時(shí)候,我想到了玩跳石塊的游戲,那個(gè)小朋友突然在叫我,我就給這個(gè)小朋友說:“咱們玩跳石塊吧。”那個(gè)小朋友說,好的。于是,我們就開始玩跳石塊,那個(gè)小朋友沒有我跳得快,有的石塊和另一個(gè)石塊中間距離太遠(yuǎn),她跳不過去,我就拉她一把。我們玩了一會,我們看見一個(gè)小朋友在那玩,那個(gè)小朋友問我:“我能跟你們一起玩嗎?”我說:“好。 庇谑俏覀?nèi)齻(gè)就一起玩跳石塊,還是我跳得最快。我玩了一會跳石塊,不想玩了,我們就換了一個(gè)游戲。我們玩了很長時(shí)間,都不想回家了,這時(shí),爺爺來叫我回家了,我給爺爺說,我不想回家,爺爺讓我再玩一會就要回家了。于是我又玩了一會,該回家了,我就和爺爺一起回家了。

  今天玩得真開心啊,我好想永遠(yuǎn)留在今天,和這兩個(gè)小朋友再玩一會。

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