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先苦后甜的作文

時(shí)間:2024-04-25 16:46:42 作文大全 我要投稿

先苦后甜的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的先苦后甜的作文,歡迎閱讀與收藏。

先苦后甜的作文

先苦后甜的作文1

  每個(gè)人都有親身經(jīng)歷的第一次。有第一次成功的喜悅,也有第一次失敗的煩惱。

  我第一次燒火實(shí)在外婆家。外婆也一大把年紀(jì)了,看她在廚房里躡手躡腳的忙著,我見了便好奇地問(wèn):“外婆你干嘛呀?”外婆緊鄒眉頭說(shuō):“燒火”。“我來(lái)幫你吧”說(shuō)著,說(shuō)著我就把外婆攙出廚房外,我親自動(dòng)手燒起了火。 我燒了又燒,可是怎么也燃不起來(lái),我急了。正當(dāng)我灰心喪氣想要放棄時(shí),我忽然想到哥哥鼓勵(lì)我的一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我再留心的燒了一遍,居然成功了。

  過(guò)后,外婆給我做了很多我愛(ài)吃的菜,我津津有味的吃了起來(lái)。在這一瞬間我明白了先苦后甜的道理。只要能吃苦耐勞,就能得到意想不到的收獲。只要能堅(jiān)持不懈,勝利就在不遠(yuǎn)的前方等著你,只要積極進(jìn)取,獲得的`成功也是難以忘懷的。

  這天百合般的笑容伴隨著我,度過(guò)了, 趣味無(wú)窮的一天。讓我能夠征服自己、超越自我。為達(dá)到一個(gè)新目標(biāo),而堅(jiān)持不懈的努力。那一刻,我揮筆寫下了這一刻的感受: “堅(jiān)持、努力、進(jìn)取往往創(chuàng)造出美好的境界,先苦后甜往往創(chuàng)造出驚人的境界!”

先苦后甜的作文2

  每一個(gè)暑假,我都要參加一個(gè)“鋼琴考級(jí)培訓(xùn)班”,每天下午,老師都會(huì)為我們準(zhǔn)備不一樣的點(diǎn)心,獎(jiǎng)勵(lì)我們。今天有些不一樣哦!

  我先練完最后一個(gè)琴點(diǎn),老師端著一大鍋濃濃的綠湯來(lái)了,大家都在猜測(cè)那是“何方神圣”一個(gè)同學(xué)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“老師,你確定這湯能喝?”他說(shuō)完,大家都笑了。老師提示我們是一種果汁,我們便爭(zhēng)先恐后地去聞它的氣味。不是黃瓜也不是彌猴桃,難道……太可怕了,竟然是苦瓜汁。接著老師讓我們把杯里的開水先喝完,有些同學(xué)故意留了一些水,老師也沒(méi)有阻攔,反而只給他加一點(diǎn)點(diǎn)。我雖沒(méi)有喝過(guò)苦瓜汁,但是苦瓜我可是見識(shí)過(guò)的。帶著一點(diǎn)好奇心,我把杯子里的水喝完了,想讓老師少給我倒點(diǎn)。老師笑了,毫不猶豫地倒了一杯給我。什么?讓我喝這么多一點(diǎn)糖都沒(méi)有加的苦瓜汁,算了,一口悶吧,我喝了一大口,剛開始是沒(méi)味兒的.,可是后來(lái),一大股濃厚的苦味從喉嚨里沖出來(lái),實(shí)在是太苦了。我忍著喝完所有的苦瓜汁,整個(gè)人都不好了,立馬喝了開水來(lái)解苦。

  這時(shí)老師遞給我們幾個(gè)沒(méi)兌過(guò)水的苦瓜汁的同學(xué),一人一根棒棒糖,說(shuō):“吃得苦中苦,方得人上人,要先苦后甜,你們練琴也是這樣的,披荊斬棘到最后,回望自己的成就才倍感欣慰。”

  是呀,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,付出才有回報(bào)!

先苦后甜的作文3

  跨入中學(xué)的大門,步入七年級(jí)的大家庭,走進(jìn)七年級(jí)五班的教室,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師。

  軍訓(xùn)——成了初一年級(jí)所有同學(xué)避不過(guò)的坎兒。自從開始軍訓(xùn),所做的每一件事讓我們知道我們已經(jīng)不是被疼愛(ài)的小公主,小皇帝,以后只有靠自己,不會(huì)再有任何的依賴。

  經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練,我終于明白了他們口中所說(shuō)的魔鬼訓(xùn)練。不過(guò)我們還是不算是很辛苦的,我覺(jué)得真正辛苦的是教官,他們既要教我們,又要陪我們唉曬。

  第一天,頭頂上高高的太陽(yáng),我們站在太陽(yáng)下面,有的同學(xué)埋怨這可恨的”魔鬼訓(xùn)練“,我卻不覺(jué)的,我只是當(dāng)鍛煉身體了。

  鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)上同學(xué)們整齊的站著,組成了一歌大方陣,這是校園里一道靚麗的風(fēng)景,操場(chǎng)上太陽(yáng)照的茂密的大樹垂頭喪氣,太陽(yáng)光無(wú)情的掃射我們,那洶洶的`來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著同學(xué)們那濕透的衣服,都可以擰出水來(lái)。每個(gè)班的體育課代表喊著口令:“一二一,齊步走……”雖然很亂,但我們總能分清自己班課代表的口令,是因?yàn)槲覀兌己苡眯摹?/p>

  過(guò)了不久,休息時(shí)間到了,大家不歡而合的都去拿水喝,就這樣,終于到了結(jié)束的時(shí)間,這幾天,依然如此。

  現(xiàn)在,終于告別那“魔鬼訓(xùn)練”了。接下來(lái)就好好的享受這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,與新同學(xué)好好交流。

  難道這不是先苦后甜嗎?

先苦后甜的作文4

  美國(guó)的斯坦福大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),將一群四、五歲的孩子分別放在房間里,每個(gè)小朋友發(fā)一顆棉花糖,誰(shuí)能堅(jiān)持十五分鐘不吃,就能再得到一顆。十年以后,研究人員對(duì)兩組孩子進(jìn)行跟蹤調(diào)查,結(jié)果十五分鐘內(nèi)忍住沒(méi)吃棉花糖的小朋友長(zhǎng)大后大部分比較成功,學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀,人際關(guān)系也處理的比較好,而且比較懂得控制情緒。另一組就表現(xiàn)的沒(méi)有那么好。

  《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書中講述了小學(xué)生珍妮弗的故事。她有很多缺點(diǎn):愛(ài)遲到、缺乏自信、缺少金錢觀念、沒(méi)有人生目標(biāo)……她的父親喬納森把自己經(jīng)歷的棉花糖實(shí)驗(yàn)講給了女兒聽。最后珍妮弗終于有了很大的改變。

  看到了書中的珍妮弗我就想到了現(xiàn)在的我,我同樣也有很多的缺點(diǎn):拖拉、責(zé)任心差、不自信、固執(zhí)……我的'身邊也有許許多多誘惑我的"棉花糖"。在以后的生活中,我要經(jīng)得起誘惑,不可以為了和小朋友玩,把作業(yè)往后推,為了踢足球,而去少做功課,看到別人的玩具,也急忙去買一個(gè),玩不到一會(huì)兒就后悔買了。先吃一點(diǎn)苦,我們就會(huì)嘗到雙倍的甜。我們要選擇那些能夠幫助我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),而放棄那些會(huì)把我們引入歧途的機(jī)會(huì)。只有那樣,我們才會(huì)成為成功的人。

先苦后甜的作文5

  生活就像一杯香茶,先苦后甜。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是看到一群人像嬰兒一樣拿著茶杯。我對(duì)茶壺里的東西很好奇。在成年人如此喜歡它之后,我媽媽告訴我有一種叫做“茶”的東西。

  懷著強(qiáng)烈的好奇心,我偷偷地喝了一種叫茶的東西。突然,一種奇怪的感覺(jué)觸動(dòng)了我的`味蕾。突然,一股苦味彌漫在我的嘴邊?辔队|動(dòng)了我的味覺(jué)神經(jīng)。茶真苦!

  當(dāng)我年輕時(shí),我終于嘗到了好奇的味道——茶太苦了。

  但隨著時(shí)間的推移,每個(gè)人都在改變。慢慢地,我愛(ài)上了喝茶的味道。

  我記得有一次我準(zhǔn)備泡茶,把茶放好,準(zhǔn)備用沸水沖下去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了茶的小秘密——茶開始起舞。起初,只有一兩片浮到中間,接著是一大塊茶。他們?cè)跓崴斜M情跳舞,向人們展示他們最美的舞蹈。

  我被迷住了,然后我媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,說(shuō):“孩子,好好看看這茶。它簡(jiǎn)單無(wú)私。它知道在甜蜜之前先苦后甜的道理。你父親和我都希望你知道先苦后甜的道理!

  從那時(shí)起,我愛(ài)上了茶,愛(ài)上了她的樸素、無(wú)私奉獻(xiàn),也愛(ài)上了他的苦澀和甜蜜。

  苦茶與我同在!

先苦后甜的作文6

  在生活中,我懂得了很多道理,而我懂得的最深刻的道理就是先苦后甜。

  以前,我做作業(yè)的速度很慢,有時(shí)候不多的作業(yè)也要做到周日下午。原因就是我習(xí)慣拖拖拉拉,做作業(yè)時(shí)經(jīng)常分心。想著去看課外書,想著去樓下和小狗玩,想著看電視……媽媽針對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣說(shuō)了很多次,可一點(diǎn)也沒(méi)有用,全被我當(dāng)耳旁風(fēng)了。直到有一個(gè)周末,因?yàn)橹苋找⒓油瑢W(xué)的生日聚會(huì),我周六下午難得沒(méi)分心,一直在做作業(yè)。我做呀做,英語(yǔ)作業(yè)一下子就完成了,我又接連完成了數(shù)學(xué)作業(yè)和科學(xué)作業(yè)。沒(méi)想到一個(gè)下午我居然就做完了所有的作業(yè)!

  檢查完作業(yè),我飛奔著去找媽媽告訴她這件事,她聽了顯得比我還要高興。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽問(wèn)我:“方玥,你通過(guò)今天這件事,覺(jué)得是先甜后苦好呢,還是先苦后甜好?”

  媽媽這一問(wèn),使我愣住了,是。∫郧拔疫^(guò)的可不都是先甜后苦的.日子么,偷偷摸摸玩的時(shí)候,經(jīng)常好像聽到?jīng)]完成的作業(yè)在書桌那端呼喚我:“方玥,快回來(lái)呀!”玩起來(lái)也感覺(jué)不痛快!今天我是在跟時(shí)間賽跑,先苦后甜?酀^(guò)后,換來(lái)的是甘甜的回報(bào)。想到這兒,我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“當(dāng)然是先苦后甜好。”

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔茄,如冰心所說(shuō),努力才能換取回報(bào)。先苦后甜,雖然有苦,但會(huì)換來(lái)甜美。所以,經(jīng)過(guò)這件事后,我每個(gè)周末都抓緊時(shí)間做作業(yè),省出了很多空閑時(shí)間,讓我能夠充分利用這些時(shí)間做我想做的事情。

先苦后甜的作文7

  先苦后甜,幾乎人人都知道這個(gè)詞,事實(shí),也確實(shí)是這樣。這不,這個(gè)暑假,我的生活就是這樣。

  一個(gè)學(xué)期最后一天的最后一刻的放學(xué)鈴,是我們最激動(dòng)的時(shí)候,因?yàn)橐_始放假了。暑假的生活像一桌有滋有味的豐盛酒席,有人喜歡檸檬酸,有人愛(ài)吃蜂蜜甜。想想自己的暑假生活就如同這些菜。

  想象很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感,一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)我回到家,媽媽就對(duì)我說(shuō):“快寫作業(yè),在8月份之前寫完,帶你去越南玩!”

  我聽了,心里又高興,又難過(guò)。高興是因?yàn)榭梢匀ネ媪,難過(guò)是因?yàn)榛氐郊疫不能玩一會(huì)兒,就要趕作業(yè)?墒强释麆倮蟮哪Ч怼白鳂I(yè)天”讓我崩潰了。首先,早上7:00起床上課,中午回家吃完飯開始寫作業(yè)。晚上背各種資料。各種的.趕,但這樣比黃蓮還要“苦”的“作業(yè)”訓(xùn)練我終于熬了過(guò)去,接下來(lái)可以去玩啦!

  我來(lái)到越南,看到了一望無(wú)際的海,了解了越南的歷史文化,體驗(yàn)了泡泥漿的樂(lè)趣。還去了珍珠島上瘋玩了二天一夜。最開心的事就是我當(dāng)了一回土豪,每天的消費(fèi)都是幾十萬(wàn)幾百萬(wàn),這個(gè)數(shù)字在杭州可真是一筆不少的錢啊!一共五天的旅程,一眨眼就過(guò)了,但讓我體會(huì)到了“先苦后甜”的真正含義。

先苦后甜的作文8

  星期六,我下樓去走走看,來(lái)到馬路邊看到一位老爺爺提著一個(gè)菜籃正準(zhǔn)備回去,我立刻跑過(guò)去拿著他的菜籃,哇!好重,那老爺爺說(shuō):“累了吧,還是讓我提著吧!”我連滿說(shuō):“不!不!我不累!”老爺爺笑著說(shuō):“呵呵,謝謝你!蔽艺f(shuō):“不客氣!”走了一大段路了,老爺爺說(shuō):“提了怎么重的菜籃,不如到那邊去坐坐吧。好!我答應(yīng)了,我把菜籃放下說(shuō):“老爺爺,你為什么不叫家人來(lái)買菜呢,這么重的.菜籃你怎么提呀?”他說(shuō):“唉,家里就我一個(gè)人,女兒在住著大房子,孫子也跟她一起去了,只能我去買菜了!甭牭竭@些我說(shuō):“老爺爺,你真孤單啊!崩蠣敔斦f(shuō):“沒(méi)辦法咯,只能這樣,到我家去坐坐吧!焙茫掖饝(yīng)了。到了老爺爺?shù)募,老爺爺(shù)募矣幸慌_(tái)老電視,還有一張桌子和椅子,地上鋪一張破布當(dāng)床,連家都是用磚塊達(dá)的,很破舊,我問(wèn):“老爺爺你家怎么……”老爺爺說(shuō):“因?yàn)榧依镏挥幸稽c(diǎn)買菜的錢,所以就將就一下了”我說(shuō):“恩!崩蠣敔斦f(shuō):“謝謝你剛才幫我提菜籃子,給你獎(jiǎng)勵(lì)哦。”老爺爺拿了一包糖果送給我,我說(shuō)“不用,不用!崩蠣敔斦f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是先苦后甜!”我只好收下了,我嘗了一顆,啊!好甜!老爺爺說(shuō):“幫助別人后吃什么都是好吃的”恩!我和老爺爺一起哈哈笑了起來(lái)

  這次使我知道了先苦后甜的道理。

先苦后甜的作文9

  星期四,是特別的一天,我們又開心又緊張。因?yàn)槲覀冞@天去了軍訓(xùn)基地。

  到了基地,我們就開始訓(xùn)練,如果不聽話就要做50個(gè)下蹲。如果表現(xiàn)的好就能集體坐下休息1—2分鐘。

  中午的訓(xùn)練

  到了中午,我們回到宿舍拿了飯盒,到了食堂外。沒(méi)想到,吃個(gè)飯也要訓(xùn)練,吃飯前要做下蹲20個(gè)。做完了下蹲,我們更餓了,馬上進(jìn)了食堂。真是不容易呀!

  快樂(lè)的聯(lián)歡晚會(huì)

  我們吃完飯,練了一下午,到了晚上八點(diǎn),終于結(jié)束了訓(xùn)練。開始了聯(lián)歡晚會(huì),各個(gè)班的'表演真是太精彩了。有魔術(shù)。相聲。舞蹈。唱歌。說(shuō)唱。手語(yǔ)等等。到了11點(diǎn),我們依依不舍的走出了表演廳。

  睡覺(jué)

  終于可以睡覺(jué)了,我躺在自己的床上,準(zhǔn)備睡覺(jué),可是就是睡不著覺(jué)。因?yàn)樘d奮了,而且到處都是嘰嘰喳喳的聲音。我直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才睡著覺(jué)。

  討厭起床

  早上可討厭了,六點(diǎn)多就要起床訓(xùn)練。我們都迷迷糊糊的在訓(xùn)練,根本沒(méi)有認(rèn)真。

  直到下午3點(diǎn)才結(jié)束兩天的軍訓(xùn)。

  我從這次軍訓(xùn)改正了許多的缺點(diǎn)和毛病,非常的開心。我還知道了什么叫先苦后甜。

先苦后甜的作文10

  每一次的成功,總會(huì)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。

  但是,有成功就有失敗,我品嘗過(guò)失敗,失敗的知味就像剛?cè)肟诘目Х取强酀。去年的那個(gè)暑假,我曾試著騎過(guò)電動(dòng)車。那時(shí),我并未騎過(guò)自行車,所以平衡力不太好,而且,電動(dòng)車對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重,因此媽媽怕我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒或不小心擰住車把,便讓我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候拔了鑰匙下車推著轉(zhuǎn)過(guò)去再繼續(xù)騎?墒。人總會(huì)出錯(cuò)。有一次,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我趁媽媽不注意,直接坐在車上,鑰匙也沒(méi)拔,就開始轉(zhuǎn)彎,希望證明自己的能力。但終究是我高估了自己的能力,當(dāng)我轉(zhuǎn)到一半的時(shí)候,身體便止不住的向一邊傾斜倒,在了地上。第一次學(xué)習(xí)騎電動(dòng)車失敗了。

  不過(guò),我也成品嘗過(guò)成功,成功的味道就想回味之中的咖啡——它是醇香的。第二次學(xué)騎電動(dòng)車已經(jīng)是今年的暑假了,今年的'我已經(jīng)和去年有所不同:今年的我已經(jīng)不會(huì)再盲目的自信,知道量力而行,今年的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車,平衡力也有所提高,即使歪了我也能及時(shí)用腳撐住地面。所以,今年我能夠放心大膽的練習(xí)騎電動(dòng)車,或許正是因?yàn)檫@一年中許多變化吧,這次騎車的過(guò)程十分順利,一次就成功了。第二次學(xué)習(xí)騎電動(dòng)車成功了,我又多了一項(xiàng)新技能!

  學(xué)習(xí),猶如一杯咖啡,先苦后甜,只有承受住苦,才能品嘗到甜。

先苦后甜的作文11

  考完試,教師說(shuō):“讓我們放三天假,作業(yè)呢要在20號(hào)上交!贝蠹衣犃硕颊f(shuō)好。第一天,我要求媽媽讓我休息一天,媽媽答應(yīng)了。媽媽把作業(yè)分成好幾份,交待我每一天做十頁(yè)。接下來(lái)的三天我去做客了,又沒(méi)有做作業(yè)。最終兩天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我的事我自我會(huì)安排的,未來(lái)是我們的,您只要在19號(hào)晚上檢查就能夠了!眿寢屄犃讼胛艺f(shuō)得對(duì),她相信我。最終二天了,我一向在家看電視,玩玩具,心里想我一會(huì)再做,一會(huì)再做......

  到了晚上,我又想明天加倍做。到了19號(hào)那天,我才明白拖不下去了,立刻寫起作業(yè)來(lái),連晚飯也顧不上吃了。一向做到晚上一點(diǎn)鐘才做好作業(yè)。這一次,讓我明白一個(gè)道理:做事要先苦后甜,不能先甜后苦!名師點(diǎn)評(píng):很真實(shí)的想法哦,僅有經(jīng)過(guò)自我的體驗(yàn)和經(jīng)歷,得到的`道理必須是深刻的。我們的小作者就是經(jīng)歷這次寫作業(yè)的安排,得出了“做事要先苦后甜,不能先甜后苦”的道理,真實(shí)而有貼近生活!暗搅送砩,我又想明天加倍做。到了19號(hào)那天,我才明白拖不下去了,立刻寫起作業(yè)來(lái),連晚飯也顧不上吃了。一向做到晚上一點(diǎn)鐘才做好作業(yè)”,滴水才能穿石,安排在每一天應(yīng)當(dāng)做的作業(yè),可不應(yīng)當(dāng)集中一天完成哦!

先苦后甜的作文12

  成功的背后隱藏著多少汗水,成功的背后有多少考驗(yàn)。但是有一次。

  我知道成功到底有多痛苦。那天在晴朗的天空中,我走在溫暖柔和的陽(yáng)光中,突然看到了賣畫的人。他那幅畫好像還活著我很迷人世界上哪有學(xué)不到的事。我為什么不自己畫幾筆呢?所以在美術(shù)課上,我在桌子上畫畫,但沒(méi)有什么像樣的。在這一刻,我突然想起所有畫家畫畫的時(shí)候總是潑筆,所以我也學(xué)會(huì)了他們那樣畫,真的畫了一些門道。但是遮住東西的那塊畫起來(lái)太難了,但我不甘心,之后畫起來(lái)也畫了一些門道。

  從此以后,我專門挑選一些難畫的地方畫,功夫不負(fù)有心人。幾個(gè)月后,我的繪畫技巧有了很大的提高。從那以后,我畫的每一幅畫都不像,人們吹噓,畫畫也成了我的特長(zhǎng)。六一來(lái)了。我們進(jìn)行了一場(chǎng)畫畫比賽我和我的“對(duì)手”劉志強(qiáng)比賽,他是我們班的.繪畫高手!只要我贏,我就是繪畫高手。畫畫的時(shí)間,我的“對(duì)手”很平靜。我也例外過(guò)了一個(gè)小時(shí)。我們兩個(gè)畫完了,我以為人們會(huì)選擇他的畫,不料大家都選擇了我。

  因?yàn)槲业纳拭髁涟。晒,我很高興你的“先寫后甜”的味道。

先苦后甜的作文13

  今天早上,上英語(yǔ)課的時(shí)候,顏老師帶著我們到了多功能廳,她把我們放在最靠邊的位置,上課的時(shí)候我們舉過(guò)好多次手,可是顏老師就是不請(qǐng)我們回答問(wèn)題,陳思羽和葉正則還在抱怨,“為什么不請(qǐng)我們?為什么不請(qǐng)我們?”陳思羽說(shuō):“是不是老師忘了我們呢?”可是上完英語(yǔ)課的`時(shí)候,顏老師生氣地說(shuō):“離下課還有一段時(shí)間,你們比上節(jié)課差得遠(yuǎn)了!彼f(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我們,我們嚇了一跳,還以為顏老師是在批評(píng)我們呢!沒(méi)想到顏老師又叫我們坐到軟椅子這邊來(lái)看電視,還要獎(jiǎng)勵(lì)我們5個(gè)獎(jiǎng)點(diǎn)卡,我簡(jiǎn)直不敢相信,顏老師不但沒(méi)有批評(píng)我們這組的,還給我們獎(jiǎng)勵(lì)。我在心里美滋滋的想:哎!他們其他組是先甜后苦,而我們組是先苦后甜。我又發(fā)現(xiàn),沒(méi)坐在軟椅子上的同學(xué),他們的身子坐得都像鉛筆一樣直。我又在想:是不是他們都也想坐軟椅子得獎(jiǎng)勵(lì)呢?

  上完英語(yǔ)課,我們回到教室,張老師又給我們上了一節(jié)思品課,我知道肯定我們得不到優(yōu)勝小組,因?yàn)槲覀儾诺镁蓬w星。老師發(fā)完獎(jiǎng)品,他又講了關(guān)于團(tuán)結(jié)的話題,而且還表?yè)P(yáng)了我們小組。下課了老張師又給我們了五個(gè)獎(jiǎng)點(diǎn)卡。我又在心里默默的想著剛才我在想的一句話:先苦后甜!

  今天實(shí)在是太開心了,我一定要堅(jiān)持,希望永遠(yuǎn)都是這樣,那該多好!

先苦后甜的作文14

  “先苦后甜”是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理:有了付出,就有回報(bào);付出是苦,回報(bào)是甜。不苦哪有甜?如果你沒(méi)有付出就想得到回報(bào),那也是不安心的回報(bào)。只有苦得踏實(shí),才能甜得安心。

  有一次,老師說(shuō),我們今天可以去旅游了,雖然只是在學(xué)校的附近的一個(gè)大院里,但我們還是很開心。老師還說(shuō)讓我們先把清潔打掃一下才可以,我們也答應(yīng)了。

  因?yàn)槲覀兊那鍧崊^(qū)在學(xué)校的外面,所以很臟。有的同學(xué)拿著掃把掃,有的`同學(xué)拿著戳箕戳,我也行動(dòng)了起來(lái)。那兒還有個(gè)臭水溝,有的同學(xué)到門衛(wèi)那里借了一把鐵鍬,把臭水溝外面的油垢全鏟干凈了,同學(xué)們和老師都滿頭大汗,不過(guò)這時(shí)我們?cè)撊ァ奥糜巍绷耍?/p>

  老師帶領(lǐng)我們參觀了模仿毛澤東爺爺寫的字,是用石頭刻的對(duì)聯(lián)。我們還參觀了梧桐樹。當(dāng)時(shí)我沒(méi)聽清,說(shuō)道:“神馬?蜈蚣樹?”逗得全班同學(xué)哈哈大笑,我便去問(wèn)老師:“老師,這個(gè)樹上有很多蜈蚣嗎?”老師不解地說(shuō):“應(yīng)該不會(huì)吧,蜈蚣一般都是喜歡在陰暗潮濕的地方居住,這棵樹上應(yīng)該不會(huì)有蜈蚣吧!蔽疫呑哌呍谝慌宰匝宰哉Z(yǔ):“那為什么要叫這么奇怪的名字——蜈蚣樹?”在一旁的劉雅說(shuō):“老兄,拜托,是‘梧桐樹’,wú tóng,OK?”這時(shí),我才緩過(guò)神兒來(lái),原來(lái)叫“梧桐樹”啊!我說(shuō)呢,叫什么名兒不好,非要叫“蜈蚣樹”,搞得我雞皮疙瘩掉一地。

  掃地是苦,旅游是甜,所以說(shuō),有付出才會(huì)有回報(bào)!

先苦后甜的作文15

  我在山底下的時(shí)候就很想爬山,爬著爬著我看到一個(gè)紅色的數(shù)字寫著100個(gè)臺(tái)階,爸爸告訴我要到頂需要走1000個(gè)臺(tái)階。我就說(shuō):哇!這么多臺(tái)階呀!我又接著爬。爸爸叫我脫鞋,我看見有螞蟻很害怕,我就不脫。爸爸說(shuō):"山里的螞蟻不咬人。我還是不敢脫。我聽到一個(gè)人說(shuō),光著腳爬山?jīng)]事的,我還是沒(méi)有脫。然后我對(duì)爸爸說(shuō):我要給爸爸加大爬山的難度,我走在前面,爬了好多臺(tái)階,才讓爸爸爬。我看爸爸很快的沖上來(lái),我就說(shuō):那么快啊。第二次我就先爬更多的'臺(tái)階,我讓爸爸第二次繼續(xù)沖上來(lái)。到了第五次,爸爸氣喘吁吁。我們就一直爬啊爬,到了850個(gè)臺(tái)階,我對(duì)爸爸說(shuō)我堅(jiān)持不住了。爸爸就抱著我走了100個(gè)臺(tái)階,我自己又走了50個(gè)臺(tái)階,就到上頂了。

  我們?cè)谏巾斏闲菹⒘艘粫?huì),我跟爸爸說(shuō)我要吃冰淇淋,爸爸說(shuō)山頂上沒(méi)有冰淇淋,山腳下有。我就跟爸爸說(shuō):那我們快點(diǎn)下山。爸爸說(shuō):別著急,我們又休息了一會(huì)兒才下山了。我們到了山腳下,看到一個(gè)賣零食的小店,我就先沖過(guò)去,店老板讓我自己挑冰淇淋,我選了巧克力味的冰淇淋。我吃著冰淇淋,感覺(jué)這次的冰淇淋最好吃。我非常開心。爸爸說(shuō)這就是先苦后甜。

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