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我最喜歡的一首詩(shī)作文（通用21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我最喜歡的一首詩(shī)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的詩(shī)作文 1
我喜歡的詩(shī)有很多，比如：《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首（其二）》、《山行》、《九月九日憶山東兄弟》……但說(shuō)起我最喜歡的，是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的《曉出凈慈寺送林子方》這一首詩(shī)。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。”這兩句的詩(shī)的大意為：到底是六月的西湖，它的風(fēng)光和其他時(shí)節(jié)都不一樣。大名鼎鼎杭州西湖在古代就已經(jīng)這么有名了，我也慕名去西湖游玩過(guò)幾次，一次是5月，荷花還沒(méi)有盛開(kāi)，沒(méi)有荷花的西湖少了幾分艷麗。一次是夏季，西湖的荷花全部盛開(kāi)了，非常的美麗。西湖此刻美麗的風(fēng)景正如詩(shī)人后兩句描寫的那樣“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦潜叹G的.荷葉無(wú)邊無(wú)際，好像和藍(lán)天連接在一起，那盛開(kāi)的荷花在陽(yáng)光的映照下，看上去顯得格外的紅艷。
我喜歡楊萬(wàn)里的這首詩(shī)，是因?yàn)檫@首詩(shī)干凈利落地寫出了西湖的美，蓮葉的綠，荷花的紅，讓我更加迷戀西湖，恨不得再多去幾趟西湖，多去感受西湖的美。
這就是我最喜歡的一首詩(shī)——《曉出凈慈寺送林子方》，尤其是在我親自去領(lǐng)略過(guò)西湖的美后，我就更加喜歡了，每次讀它，都使我深深的陶醉。
我最喜歡的詩(shī)作文 2
從我讀書以來(lái)，我們從小學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過(guò)不計(jì)其數(shù)的古詩(shī)，但是我最喜歡的一首詩(shī)莫過(guò)于服《憫農(nóng)》了。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。每當(dāng)我讀到這句詩(shī)句時(shí)，腦袋里浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面：一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，農(nóng)民伯伯扛著各種農(nóng)具去田里干活，到了田里，他們先給稻子翻翻土，讓讓稻子更快更好的成長(zhǎng)，然后用水壺給稻子澆澆水，讓他們得到充足的水分。半小時(shí)后，一個(gè)小時(shí)，農(nóng)民伯伯氣喘吁吁，頭上流下的汗打濕了衣服擦了又流，流了又擦有的汗還滴到土里真是辛苦�。�
《憫農(nóng)》的下半句是：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。讀了下半句我的腦袋又浮現(xiàn)出了一個(gè)畫面：
到了中午一個(gè)饑腸轆轆的小孩，跑回家想到吃飯。媽媽端出了飯，他大口大口地吃著，感覺(jué)到了飯的'甜蜜。片刻后碗里一粒不剩，吃的一干二凈，因?yàn)樗烂资寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
我之所以喜歡這首詩(shī)，是因?yàn)樗嬖V我們：不可以浪費(fèi)米飯，米飯也是來(lái)之不易的。
這就是我最喜歡的一首詩(shī)——《憫農(nóng)》
我最喜歡的詩(shī)作文 3
每當(dāng)我讀到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首古詩(shī)的時(shí)候，便會(huì)想起雪白雪白的米飯和農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
去年暑假，我和爸爸回到了故鄉(xiāng)，我在外婆家收割稻谷，親身體會(huì)到了農(nóng)民伯伯們辛苦而又充滿歡樂(lè)的勞動(dòng)生活。
每天早晨剛蒙蒙亮，全村的大人和能幫得上的小孩們都起床了。他們匆匆趕往朝霞映照下金燦燦的稻田，風(fēng)風(fēng)火火地大干了起來(lái)。頓時(shí)，鐮刀割刀谷的“刷刷”聲，腳踏式脫蹈機(jī)的“嗡嗡”聲，大人們偶爾的'談笑聲，孩子們清脆的歌聲，鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲便匯成了動(dòng)人的交響樂(lè)。我陶醉在這美景和樂(lè)曲中。
雖然涼風(fēng)徐徐，但是忙碌的農(nóng)民們很快就大汗淋漓了。他們顧不得拭汗，依然不知疲倦地干著。跟我差不多大，甚至比我小的孩子們?cè)谔锢锸暗舅�。我也加入了他們的行列，并成了他們的朋友�?/p>
太陽(yáng)爬上頭頂熱辣辣地嚴(yán)烤著稻田，人們的身上全濕了，大人們叫小孩回去，他們卻仍然堅(jiān)持勞動(dòng)。一擔(dān)一擔(dān)黃澄澄的稻谷被挑往曬谷場(chǎng)，扁擔(dān)都被壓彎了。那“吱悠吱悠”的響聲也仿佛在念“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”咧！
這首詩(shī)教導(dǎo)我們要珍惜糧食，每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯們，辛苦勞作出來(lái)的。
我最喜歡的詩(shī)作文 4
詩(shī)就像茫茫的大海一樣，而我們就像一葉扁舟，在詩(shī)歌的海洋里遨游。
我最欣賞的一首詩(shī)是李賀的《雁門太守行》。詩(shī)人李賀在戰(zhàn)爭(zhēng)前寫下《雁門太守行》，兵臨城下，雖然力量懸殊，但是士兵們還是想要報(bào)效國(guó)家，所以寫下此詩(shī)《雁門太守行》：
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。
這首詩(shī)是李賀運(yùn)用樂(lè)府主題來(lái)創(chuàng)作的一首描繪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的詩(shī)歌，敵人像烏云一般壓近，城墻被摧垮，陽(yáng)光射入鎧甲鱗片中，號(hào)角在這響的哪里都能聽(tīng)見(jiàn)，戰(zhàn)士們的鮮血把泥土染成了紫紅色，軍隊(duì)拿著半卷紅旗抵達(dá)易水邊，冷天讓鼓聲顯得低沉，為了報(bào)答國(guó)君的賞賜，自愿拿起寶劍上戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。
首聯(lián)的“黑云壓城”寫出了當(dāng)時(shí)敵軍包圍的緊急情況，頷聯(lián)的“凝夜紫”寫出了士兵們血戰(zhàn)沙場(chǎng)的`英勇，頸聯(lián)的“半卷”“霜重”寫出了在大冬天戰(zhàn)士們不畏嚴(yán)寒的精神，尾聯(lián)的“為君死”寫出了戰(zhàn)士們報(bào)國(guó)的忠心。
我最喜歡這一首詩(shī)，因?yàn)樗柡耸勘鴤円曀廊鐨w及強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。
我最喜歡的詩(shī)作文 5
寫詩(shī)，是詩(shī)人抒發(fā)情感的一種表達(dá)方式，從詩(shī)里，可以看出詩(shī)人的思想與內(nèi)涵，我喜歡讀詩(shī)，而我最喜歡的一首詩(shī)就是王之渙的登鸛雀樓。
“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓�！边@首詩(shī)的重點(diǎn)在于后面兩句，若是想要看得更遠(yuǎn)，就必須站得更高，因?yàn)檎镜酶�，視野才能看得更寬廣。牛頓說(shuō)：“我比別人看得更高更遠(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏��！倍?dāng)我們想要看得更高更遠(yuǎn)時(shí)，必須經(jīng)過(guò)重重的考驗(yàn)。中國(guó)乒乓球國(guó)手鄧亞萍，她曾經(jīng)獲得1992、1996年的奧運(yùn)女子單打與雙打雙料冠軍，而她身高只有150公分，一位150公分的'選手，如何站得更高，看得更遠(yuǎn)呢？因?yàn)樗栏窬譀Q定結(jié)局，氣度決定高度，也知道要欲窮千里目，必須更上一層樓。教練說(shuō)過(guò)，她在奧運(yùn)女子單打金牌戰(zhàn)之前，她發(fā)燒了，而且還高燒40度，其實(shí)發(fā)燒對(duì)她的影響就是判斷力減弱，體力下降，各位知道嗎？她激起了自己的斗志，勇于向自己的體能極限挑戰(zhàn)，因?yàn)樗ＭF千里目，幫中國(guó)爭(zhēng)取一個(gè)榮譽(yù)，于是我告訴自己，我也要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
一首好詩(shī)會(huì)讓人回味無(wú)窮，而這首王之渙的登鸛雀樓，給了我很大的啟示，它告訴我們要敢向自己挑戰(zhàn)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，才能開(kāi)啟成功之門的鑰匙。
我最喜歡的詩(shī)作文 6
唐詩(shī)、宋詞、元曲一直受到后人的傳誦。我們小學(xué)生最熟悉的，當(dāng)然莫過(guò)于唐詩(shī)了。
我讀唐詩(shī)時(shí)，愛(ài)了解它的作者。在眾多的唐詩(shī)作者中，我最喜歡的是王維。我是中唐時(shí)期著名的詩(shī)人，曾一度隱居在深山中。他十分善于觀察事物，又非常熱愛(ài)平淡的生活，不追求名利，是個(gè)品質(zhì)高尚的人。晚年時(shí)，據(jù)說(shuō)他還對(duì)佛學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。王維不但詩(shī)寫得好，他的畫作也同樣有名。聽(tīng)別人說(shuō)，王維的作品常常是詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。
在王維的詩(shī)中，我最愛(ài)讀他的.《鹿柴》：“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。反景入深林，復(fù)照青苔上�！弊x這首詩(shī)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)夕陽(yáng)的余暉透過(guò)樹(shù)林照射在青色的苔蘚上，留下了斑斑駁駁、搖曳的光點(diǎn)。那種幽靜而不晦黯，靈動(dòng)而不張揚(yáng)的情景，讓我不禁拍手叫好。通過(guò)“深林”、“青苔”這些詞語(yǔ)，我能感受到王維隱居山林時(shí)那種安寧、平靜的心態(tài)。就這兩點(diǎn)，讓我有了足夠喜歡他的理由。
是王維和他的《鹿柴》讓我明白了，生活原本就該平平淡淡的，而這平平淡淡的生活照樣能讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛。
我最喜歡的詩(shī)作文 7
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜這首詩(shī)是我們大家聽(tīng)的最多又最難背的一首詩(shī)《春夜喜雨》，只要老師要求我們背《春夜喜雨》時(shí)，我們會(huì)大聲的啊一聲，太難背。
在一本厚厚的古詩(shī)書中，其中我最喜歡的一首詩(shī)是孟郊寫的一首離別詩(shī)《游子吟》，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每個(gè)人寫的離別詩(shī)都不一樣，但孟郊寫的《游子吟》讓我最喜歡，讀完這首詩(shī)后，你會(huì)體會(huì)到詩(shī)帶給你的母愛(ài)，為了兒子遠(yuǎn)行，母親又縫衣服，又縫鞋子，而且一針比一針密，更體現(xiàn)出了母親對(duì)我們的愛(ài)。
今天下午，英語(yǔ)班放學(xué)后，天還沒(méi)有完全黑下去，媽媽騎著電動(dòng)車來(lái)接我，并順著東邊騎了過(guò)去，把車子停在了博頌書店門口，去買了三套小升初卷子，我問(wèn)道：有了為什么還做？練媽媽用威嚴(yán)的口氣對(duì)我說(shuō)。我很無(wú)奈，當(dāng)我們騎到小吃店時(shí)，媽媽問(wèn)我：你餓不餓？去買兩個(gè)白吉饃。我從媽媽手里接過(guò)5元錢，像一溜煙地逃進(jìn)了小吃店里。路上的風(fēng)起來(lái)越大，我自己也越來(lái)越冷，就在我凍的'發(fā)抖的時(shí)候，媽媽親切地問(wèn)了我一句：你冷不冷？我不想讓媽媽擔(dān)心，便說(shuō)了一聲：不冷。
這首詩(shī)，我的確很喜歡它，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮盡的財(cái)富。
我最喜歡的詩(shī)作文 8
問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？論不朽名詩(shī)，我選《錢塘湖春行》。
話說(shuō)這《錢塘湖春行》，這首詩(shī)可真是集造化于一身，首先它的作者便是一位名傳千載的詩(shī)人白居易。
這白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)沒(méi)有華麗的修飾，有的只是平易通俗的名句。有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。
話說(shuō)一個(gè)晴朗的早晨，白居易欣然起行，來(lái)到門外。自以為是一個(gè)旅游的好天氣，于是，他悠悠的拿起自己的行裝，朝西湖走去。
來(lái)到那孤山寺的北面，向賈公亭的西面行去，湖面春水與兩岸齊平，江面開(kāi)闊，太陽(yáng)，大樹(shù)映入湖中，好一個(gè)人間仙境。來(lái)到幽深的樹(shù)林，那溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)林，便有星星點(diǎn)點(diǎn)的小光點(diǎn)出現(xiàn)在地面上。這時(shí)，早早歸來(lái)的黃鶯爭(zhēng)相飛向向陽(yáng)的大樹(shù)，那新來(lái)的燕子銜著春泥正在筑巢。好一副詩(shī)情畫意的景色。
閉上雙眼，眼前仿佛一片五彩斑斕，繁多而鮮艷的花朵漸漸迷住我的眼睛。可是眼前那“草色遙看近卻無(wú)”的一絲春機(jī)，卻能遮沒(méi)馬蹄。
白居易喜愛(ài)這湖東邊的景色，所以使他有一種強(qiáng)烈的不滿足的.感覺(jué)，尤其是對(duì)那綠色楊柳蔭下的白沙堤愛(ài)不釋足。那里引人入勝。
我愛(ài)這首詩(shī)，特別是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的繁忙和“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的想象。
我喜歡這首詩(shī)，而我也正想趁著這寶貴的初春時(shí)節(jié)像白居易將自己對(duì)美麗的風(fēng)景的喜愛(ài)，對(duì)自然之美的熱愛(ài)書寫下來(lái)，記錄下來(lái)那屬于自己的美好時(shí)刻。
我最喜歡的詩(shī)作文 9
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”大江滾滾向東流去，匆匆?guī)浊�，淘盡了多少浪蕩風(fēng)流之人，多少瀟灑戰(zhàn)場(chǎng)之事，又負(fù)了多少胸懷壯志之人。
我喜歡蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，喜歡赤壁之戰(zhàn)周公瑾的英姿雄健，臨危不懼；喜歡懸崖入云猛浪激岸的如畫江山；喜歡蘇軾的懷古之念。
蘇軾所言之周瑜，可謂吾之男神，颯爽英姿，風(fēng)度翩翩，神采照人。手執(zhí)羽扇，頭著綸巾，從容瀟灑，說(shuō)笑閑談之間，無(wú)半點(diǎn)焦急憂慮，八十萬(wàn)曹軍如灰飛煙滅一般。見(jiàn)他神情從容勝券在握，只覺(jué)他的一生從容淡定擊敗八十萬(wàn)大軍定是完美無(wú)憾的。在我看來(lái)，周瑜之志已至，可那句“既生瑜何生亮”也確實(shí)驚煞旁人。
反觀蘇軾，也該是郁郁不得志的一生，就像他自己所言“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”。蘇軾回味赤壁周瑜之成功，轉(zhuǎn)念一想自己，這么多年壯志未酬，竟以落得“早生華發(fā)”之果�？催^(guò)周瑜的一生再論蘇軾的一生顯得平淡無(wú)奇、廖無(wú)作為了。
“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月�！比松缤粓�(chǎng)朦朧的`夢(mèng)，虛無(wú)縹緲，流連忘返，舉起酒杯祭奠這萬(wàn)古的明月。歲月流逝，未來(lái)得及大展宏圖便要垂垂暮老。江山如畫多少豪杰，稱霸一時(shí)最終至死也未能成就志向。忽而想起曹操，屹立一方終出“老驥伏櫪，志在千里”之言，只得感嘆歲月易逝來(lái)不及罷了。
所有人都猝不及防，被歲月白了雙翼?p生了皺紋，直到茍延殘喘才憶起壯志未酬。
千古風(fēng)流人物身名俱滅，但江山長(zhǎng)在，當(dāng)舉酒相酹。
我最喜歡的詩(shī)作文 10
“又是九月九，重陽(yáng)節(jié)，難聚首，思鄉(xiāng)的人兒漂流在外頭�！薄毒旁戮诺木啤穬�(yōu)美的旋律在空中飄蕩，不知道牽動(dòng)了多少游子的羈旅之心，使我不覺(jué)吟起了我最喜歡的一首詩(shī)，這就是唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》：
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
這首詩(shī)是作者17歲時(shí)寫的，詩(shī)的'第一句中的“獨(dú)”“異”兩字，寫出了外鄉(xiāng)人孤獨(dú)寂寞的飄零感。佳節(jié)是親人團(tuán)圓的日子，對(duì)流落外鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō)，在節(jié)日懷念家鄉(xiāng)是十分自然的�！懊糠昙压�(jié)倍思親”一句，質(zhì)樸自然，卻包含了無(wú)限內(nèi)容，深得人們的喜愛(ài)，成了千古名句。
現(xiàn)在，九月九日被稱為“重陽(yáng)節(jié)”又稱為“老人節(jié)”，這是個(gè)有意義的節(jié)日，提倡大家要尊老愛(ài)老，讓人們有個(gè)幸福的晚年。在這一點(diǎn)上，我媽媽為我做了一個(gè)很好的榜樣，她是一個(gè)尊老、愛(ài)老的人：每周六，她燒了許多好吃的菜，不管多少，都要給外公外婆送去，給他們品嘗；95歲的老太太生病住院了，媽媽每天吃完晚飯，就匆匆地去醫(yī)院看望老太太。我也是個(gè)像媽媽一樣的人：每次吃好東西前總要先分給外公、外婆一些，平常還給她（他）們分藥、捶背……
感謝古人給我們留下了一首首古詩(shī)，用最少的字句，描繪了最美、最真的意境，讓我們?cè)谝黄旁?shī)中不僅得到許多知識(shí)，而且懂得了做人的道理。
我最喜歡的詩(shī)作文 11
“千錘百鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。這首詩(shī)是明朝于謙的詩(shī)作，詩(shī)名是《石灰吟》，是我最喜歡的一首詩(shī)。這首詩(shī)因?qū)⑹沂瘮M人化而衍生出人生的道理，不僅深深的吸引我，還成為我的人生座右銘。
在閱讀這首詩(shī)的同時(shí)，我彷佛同詩(shī)人于謙一起在深山中尋幽訪勝，探尋山中之寶，于是我們來(lái)到更深的`山林中，開(kāi)采出石灰石，經(jīng)過(guò)大火的燃燒變成石灰，這潔白的粉粒將遺留在人間。石灰不害怕被粉身碎骨磨成粉狀的個(gè)性，正是燃燒自己，照亮別人的`最佳寫照。
這首詩(shī)充分描繪出于謙忠良的個(gè)性，藉由石灰石燃燒的過(guò)程，當(dāng)作人們?cè)馐芨鞣N挫折的歷練一樣，引申為人必須要挑戰(zhàn)自己的極限且勇于在困難中有所突破、成就，最后造福人群，這種烈火見(jiàn)真金的精神是最令我敬佩的。
這首詩(shī)運(yùn)用獨(dú)特的擬人手法描寫石灰石，簡(jiǎn)短的七言絕句卻刻畫出深遠(yuǎn)的意義，于謙在十二歲時(shí)能撰寫出這篇千古佳作真是令人嘖嘖稱奇、感佩萬(wàn)分。
我最喜歡的詩(shī)作文 12
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”這就是我最喜歡的古詩(shī)——朱熹的《春日》。
對(duì)這首詩(shī)的喜愛(ài)，從我開(kāi)始學(xué)它的時(shí)候就有了。其實(shí)比起古詩(shī)，我更偏愛(ài)詞，因?yàn)樗牟还潭ㄗ謹(jǐn)?shù)，自由的格式，朗朗上口又抑揚(yáng)頓挫。這首《春日》卻打破了我的偏愛(ài)，破例稱為我的最愛(ài)。以前學(xué)它時(shí)，就覺(jué)得它寫得很美，寫出了我心中春的樣子，也羨慕作者的`自由，羨慕他能隨心所欲地去找尋春天。學(xué)完后，又進(jìn)一步了解了它的意境，我不禁在腦海里想象出這樣的畫面：朱熹獨(dú)自一人，一邊在泗水邊慢慢地走著，一邊望著那些五彩繽紛的.野花和翩翩起舞的蝴蝶。那一定是春姑娘休息的家園了，美得讓人透不過(guò)氣來(lái)！
前些日子，在第三季詩(shī)詞大會(huì)上，我聽(tīng)到了立群老師對(duì)這首詩(shī)的講解，原來(lái)它還有更深層的意思。從表面上看，這好像是一首寫景詩(shī)，寫了春天的景色。但其實(shí)，這是一首很會(huì)“裝”的哲理詩(shī)。從“泗水濱”這三個(gè)字就可以看出端倪，它其實(shí)是寫了朱熹在泗水邊上尋找孔子留下的思想，找到后來(lái)發(fā)現(xiàn)耳目一新。這才發(fā)現(xiàn)，儒家思想是那么的萬(wàn)紫千紅。唉，我真是被它的“顏值”騙了這么多年。
但是這深層的意思，讓我更深入的了解，也更加喜歡了朱熹和它的這首詩(shī)。朱熹是一個(gè)大學(xué)者，他一定很推崇儒家思想，對(duì)知識(shí)也有著孜孜不倦探索的精神，也勤于思考，所以他才能發(fā)現(xiàn)儒家思想的“萬(wàn)紫千紅”，也會(huì)感慨儒家思想不管如何卻“總是春”。
這樣一首既有顏值，又有內(nèi)涵的詩(shī)，怎能讓我不喜歡呢？讀到它，總讓我感覺(jué)有一種力量灌入我的身體，讓我向著知識(shí)的高山攀登。
我最喜歡的詩(shī)作文 13
詩(shī)，是古代文化的旗幟，詩(shī)，是有著兩千多年的歷史；詩(shī)，在中國(guó)文學(xué)史上有著重要的地位。我最喜歡的一首詩(shī)，就是李商隱的《無(wú)題》。
《無(wú)題》這首詩(shī)表達(dá)了男女之間認(rèn)認(rèn)真真的相思之情。其中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，尤其成名。那時(shí)，李商隱正值壯年。他進(jìn)京趕考考取功名。由于他才華出眾，考上了狀元。被皇帝接見(jiàn)，從此又開(kāi)啟了嶄新的人生。當(dāng)時(shí)京都有一個(gè)有錢人家看中了李商隱的`才華，要把女兒嫁給他。那家人家的`女孩長(zhǎng)得膚白貌美，李商隱也長(zhǎng)得十分俊俏，兩人一見(jiàn)鐘情，兩情相悅。李商隱不僅考取了功名，又抱的美人歸，真是人生得意之時(shí)！可是，就在這時(shí)，李商隱因?yàn)榉N種原因，被迫貶官。新婚燕爾的兩人只能被迫分離。就在李商隱貶官期間，妻子因過(guò)度思念而得了不治之癥，去世了。當(dāng)李商隱回來(lái)時(shí)，他早已見(jiàn)不到妻子，非常傷心，難過(guò)。這首詩(shī)就是思念妻子而寫。后人常用“春草到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”比作無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
記得有一次，上作文課，我發(fā)現(xiàn)郝老師講課時(shí)的聲音不對(duì)勁，很沙啞。郝老師經(jīng)�？人裕紶柡瑤最w潤(rùn)喉糖。我想，郝老師一定是感冒了，郝老師咳嗽這么嚴(yán)重，還帶病給我們上課，我突然想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)，說(shuō)的就是郝老師。
古往今來(lái)，有很多優(yōu)秀的古詩(shī)，熠熠生輝。讓我們一起去詩(shī)海拾貝，去細(xì)細(xì)品味吧
我最喜歡的詩(shī)作文 14
在我讀過(guò)的古詩(shī)詞中，我喜歡的是漢樂(lè)府的《長(zhǎng)歌行》。青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！這首詩(shī)告訴我們，光陰一去不復(fù)返，我們要珍惜時(shí)間，要合理的利用時(shí)間讓自己有所作為。記得那時(shí)候我剛上三年級(jí)，無(wú)論做什么事情我都很墨跡，拖拖拉拉，為了治我這個(gè)壞毛病，媽媽用了很多方法給我制定了很多規(guī)矩，雖然有了一些改觀，但還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期那樣讓我的壞毛病徹底改掉。
在一次觀看古詩(shī)詞大會(huì)中，我了解到了這首古詩(shī)。它的前四句話意思是，早晨，園中有碧綠的葵菜，晶瑩剔透的露珠等待著陽(yáng)光的沐浴，春天把美好的'希望灑滿大地，萬(wàn)物都呈現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃的景象。常常害怕那肅殺的秋天來(lái)到，樹(shù)葉兒變黃衰敗百草也凋零。千萬(wàn)條河流奔騰不息地向東流入大海，什么時(shí)候才能重新返回向西流？少年人如果不及時(shí)努力，到老來(lái)只能是悔恨一生。整一首詠嘆人生之歌，詩(shī)人用“�？智锕�(jié)至”表達(dá)了對(duì)青春稍縱即逝的珍惜，其中的“恐”字更表現(xiàn)出人們對(duì)于自然法則的無(wú)能為力，青春凋謝的不可避免。
當(dāng)我聽(tīng)完整首詩(shī)的意思后，我不禁聯(lián)想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》里面那段關(guān)于人的生命應(yīng)該如何度過(guò)的名言，“人最寶貴的東西是生命，每個(gè)人只有一次生命。因此，一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回顧已逝的年華時(shí)，不因虛度時(shí)光而悔恨，也不因一事無(wú)成而羞愧。這樣，在他即將離開(kāi)人世的時(shí)候，就可以很坦然的說(shuō)：我把整個(gè)生命和全部的精力，都奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而奮斗�！惫湃撕颓拜厒兘o我們留下了這么多美好的詩(shī)和詞，就是要?jiǎng)裾]我們不要虛度光陰，時(shí)間是寶貴的，生命更可貴。
回頭看看以前的自己，拿時(shí)間當(dāng)空氣，任它從我身旁悄悄溜走，白白浪費(fèi)真是太可惜了，真是太不應(yīng)該了。每當(dāng)我想要偷懶磨嘰時(shí)候，我都要心里默念這首《長(zhǎng)歌行》來(lái)時(shí)刻提醒自己，要珍惜時(shí)間，把時(shí)間合理分配好，充分利用好，這樣才能真正做到不留遺憾給自己的將來(lái)。
我最喜歡的詩(shī)作文 15
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。我認(rèn)為李清照這首詩(shī)十分深入人心。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”這在李清照心中，是何等的感慨��！那種氣勢(shì)，在天地之間，讓鬼神都不敢冒犯。她是一個(gè)女子呀！怎能有這樣的想法！“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”女詩(shī)人追思項(xiàng)羽這個(gè)楚霸梟雄，追隨項(xiàng)羽的精神和氣節(jié)，痛恨宋朝當(dāng)時(shí)有權(quán)者茍且偷安的時(shí)政。許多人都說(shuō)退一步，海闊天空，僅一河之遙，卻是生死之界，僅一念之間，卻是生死之決。項(xiàng)羽，為了無(wú)愧于英雄名節(jié)，無(wú)愧于英雄的稱號(hào)，無(wú)愧于人民給予的厚望，以死相報(bào)。“不肯”這個(gè)詞，可謂此詩(shī)中畫龍點(diǎn)睛的一筆。它不是“不能”、不是“不想”、不是“不愿”、更不是“不去”。這一個(gè)“不肯”表達(dá)了一種“士可殺不可辱”、“死不懼而辱不受”的英雄豪氣，讓人贊不絕口！
這首詩(shī)的起調(diào)十分高亢，又鮮明地指出了人生共同的價(jià)值觀念。那就是——人活著就要作人中的豪杰，為國(guó)家建功立業(yè)；死也要為國(guó)捐軀，成為鬼中的英雄。要有愛(ài)國(guó)激情，但并不用溢于言表。當(dāng)時(shí)，南宋的'統(tǒng)治者不顧百姓的死活，只顧自己逃命。他們寧愿拋棄中原河山，茍且偷生！因此，詩(shī)人聯(lián)想到了項(xiàng)羽。項(xiàng)羽突圍到烏江，烏江亭長(zhǎng)勸他急速渡江，回到江東，修整一番再繼續(xù)出戰(zhàn)。項(xiàng)羽自己覺(jué)得沒(méi)有臉面見(jiàn)人民百姓，便回身苦戰(zhàn)，殺死敵人數(shù)百，然后自殺。詩(shī)人諷刺南宋當(dāng)權(quán)派的`無(wú)恥行為，借古諷今，正氣凜然。整首詩(shī)僅僅二十個(gè)字，就連用了三個(gè)典故，因?yàn)檫@都是詩(shī)人的心聲。如此慷慨雄健、擲地有聲的詩(shī)篇，出自女性之手，實(shí)在是不可思議！
李清照創(chuàng)造這首詩(shī)的背景也很獨(dú)特。據(jù)書中記載：公元1127年，強(qiáng)悍的金兵入侵中原，趙宋王朝倉(cāng)皇地向南方逃去。李清照夫婦也開(kāi)始了飄泊無(wú)定的逃亡生活。
不久，李清照的丈夫趙明誠(chéng)被任命為京城建康的知府。一天深夜，城里發(fā)生了叛亂，身為知府的趙明誠(chéng)卻沒(méi)有守職地指揮戰(zhàn)亂，而是悄悄地逃跑了。叛亂結(jié)束之后，趙明誠(chéng)被朝廷革職。李清照深為丈夫的臨陣脫逃感到非常羞愧，雖然并沒(méi)有與他爭(zhēng)吵，但昔日的和睦已經(jīng)一去不返，她從此用冷淡，疏遠(yuǎn)了趙明誠(chéng)。
1128年，他們向江西方向逃亡。到烏江時(shí)，他們站在西楚霸王項(xiàng)羽兵敗自刎的地方，李清照不禁浮想聯(lián)翩，心潮激蕩。面對(duì)浩浩江水，她隨口吟就了這首詩(shī)。趙明誠(chéng)站在她身后，聽(tīng)后愧悔難當(dāng)，深深自責(zé)。從此便變得郁郁寡歡，一蹶不振，不久便急病發(fā)作而亡。
這就是我最喜歡的詩(shī)——《夏日絕句》。
我最喜歡的詩(shī)作文 16
每一位小朋友心中都有一個(gè)令你們開(kāi)心有趣的東西，比如：一個(gè)玩具、一幅畫、一個(gè)滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開(kāi)心的東西那就是——一本有趣的書。
書，就像一位朋友可以天天一起玩耍；書，就像一匹寶馬，帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史；書，就像一個(gè)太陽(yáng)他，它能為你帶來(lái)溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事：
有一次，中午放學(xué)后，剛回家吃過(guò)飯就迫不及待的.出去和小伙伴玩，就在這時(shí)我看見(jiàn)了沙發(fā)上放著一本童話故事書，當(dāng)時(shí)我就做了下來(lái)，然后就拿起那本書津津有味的看起來(lái)。我看到許多好的句子和詞語(yǔ)時(shí)，我就迅速的把這些好句子和詞語(yǔ)抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節(jié)被我深深的吸引，有時(shí)還會(huì)掉眼淚呢！正當(dāng)我著迷的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“上學(xué)快遲到了”！我一聽(tīng)就慌慌張張背起書包上學(xué)去了。
我最喜歡的詩(shī)作文 17
我有一個(gè)屬于自己的讀書小天地。小天地里有一張精致的書桌，一個(gè)大大的書柜，里面有好多書，有好看的童話書，有道理深刻的伊索寓言，還有各種各樣的名著：如《愛(ài)的教育》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》……其中最搞笑的.是《小豬西里呼�！�，這本書我百讀不厭，都已經(jīng)讀了十遍了。
這些好看的書我都放在下層，想看了，隨手一拿就可以看了。平時(shí)我放學(xué)把作業(yè)做完，就呆在我的讀書小天地靜靜地看書，不在看電視了。
在讀書節(jié)期間，我和媽媽待在讀書小天地里，一起看了《小王子》，當(dāng)小王子來(lái)到撒哈拉大沙漠時(shí)，我和媽媽擔(dān)心他帶的水不夠。當(dāng)小王子發(fā)燒時(shí)，我和媽媽怕他燒壞腦子，當(dāng)“我”把水給小王子喝時(shí)，我和媽媽感到一陣輕松。
就這樣我和媽媽跟著小王子經(jīng)歷了一次快樂(lè)的旅程。我還把這次旅程寫在了“親子共讀”上了。
以后，我還要和媽媽在我的讀書小天地一起讀更多的書。
我最喜歡的詩(shī)作文 18
書是我最親密的伙伴，書的力量是無(wú)窮的，我們要養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。但是，我們也不能盲目的讀書。一目十行這樣的讀書方法是不對(duì)的，不但學(xué)不到知識(shí)，還會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
我是這樣讀書的：
首先，邊閱讀，邊思考，使自己注意力集中，畫出好詞好句和一些好的.段落記下來(lái)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到中，這樣就能提高寫作能力。
其次，可以根據(jù)上一段的內(nèi)容，猜出下一段的意思，多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢！
再者，要經(jīng)常問(wèn)自己，讀懂了么？如果不太清楚，就再讀一，所謂“讀書百遍，其義自現(xiàn)�！边@樣就可以提高讀書效率。
最后，做好讀書筆記，寫出中心思想，寫出體會(huì)和感受，做好這些，能幫助我們理解、記憶和積累知識(shí)，可以提高概括能力、文字表達(dá)能力、分析能力。
我最喜歡的詩(shī)作文 19
我的讀書經(jīng)歷有三次，這三次都是我最難忘的`經(jīng)歷。
第一次讀書經(jīng)歷是：有一次，媽媽讓我看語(yǔ)文書，可是我不想看，我就想到一個(gè)自認(rèn)為是很好的辦法，把語(yǔ)文書放在上面，把漫畫放在下面，這樣就可以不被媽媽發(fā)現(xiàn)，如果媽媽過(guò)來(lái)看，我就把漫畫書藏起來(lái)。可是媽媽考我語(yǔ)文時(shí)，我一個(gè)都答不上來(lái)，所以媽媽懷疑我看了漫畫。
第二次讀書經(jīng)歷是：有一次，媽媽出去買菜時(shí)，讓我在家里學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí)，想玩，可是玩什么呢？于是我決定玩電腦游戲，玩了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了，我立即把電腦關(guān)了，媽媽發(fā)現(xiàn)電腦下面是熱的，就狠狠的批評(píng)了我。
第三次讀書經(jīng)歷是在夏天發(fā)生的，有一天，媽媽上班去了，讓我在家多做一些作業(yè)，可是我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，她一走，我就打開(kāi)電視看了起來(lái)，十二點(diǎn)鐘媽媽回到家，看我一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做，就打了我一頓。
我的讀書經(jīng)歷就是這樣，你們覺(jué)得我的讀書經(jīng)歷是不是充滿了驚險(xiǎn)和剌激��？
我最喜歡的詩(shī)作文 20
書，是滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng)品；書，是一位帶給我們知識(shí)的老師；書，是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
這是一次難忘的讀書經(jīng)歷，3歲半時(shí)，我就對(duì)童話書如醉如癡。記得有一次，姐姐買了一本《安徒生童話》，我知道后，立馬就纏著姐姐，讓她借我那本書。姐姐拗不過(guò)我，只好依依不舍的把書給了我。書到手后，我就迫不及待地拿著那沉甸甸的童話書去房間看，那些美麗的公主，英俊的王子，可愛(ài)的`小動(dòng)物都讓我深深沉醉。正當(dāng)我看到最精彩的片段的時(shí)候，姐姐突然進(jìn)來(lái)了，她跟我說(shuō)：“書不能光看，還要去理解它的意思。要把書“煮”的滾瓜爛熟�！庇谑牵憬愀抑v起了“煮書”的`故事。我一邊聽(tīng)，一邊似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起這件事，就會(huì)想起姐姐對(duì)我的諄諄教誨。
高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不光是高爾基，還有許許多多的名人都說(shuō)過(guò)類似的話，由此可見(jiàn)，書是多么好的東西�！皶凶杂悬S金屋”，因此，我們要讀好書，好讀書。
我最喜歡的詩(shī)作文 21
每年的4月23日是世界讀書日，為了慶祝這項(xiàng)節(jié)日，我校在4月22日開(kāi)展了“享受讀書快了”這項(xiàng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)是全校的讀書之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。第二項(xiàng)是朗誦，一至六年級(jí)有不同的朗誦節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下準(zhǔn)備著，看見(jiàn)二年級(jí)的小朋友拿著五彩繽紛的'風(fēng)車，我想他們拿著風(fēng)車干什么呢？終于二年級(jí)上臺(tái)表演了，我不僅聽(tīng)到了美妙的兒歌，還知道了答案。原來(lái)風(fēng)車是他們的`道具呀！終于到我們五年級(jí)了，在朗誦中，我了解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結(jié)束，就開(kāi)始了意味深長(zhǎng)的道德經(jīng)了。
接下來(lái)是第三項(xiàng)，就是讀書義賣活動(dòng)，我站在我們的賣書點(diǎn)向四周遼望：簡(jiǎn)直人山人海熱鬧非凡呀！我回到了我們班的賣書點(diǎn)，看見(jiàn)我們班的幾個(gè)推銷員與家長(zhǎng)、同學(xué)在“打嘴皮戰(zhàn)”，絡(luò)繹不絕。
終于，這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我感受到了書籍是人類進(jìn)步的階梯。
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