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未來的教室作文

時(shí)間:2024-04-24 13:16:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

未來的教室作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的未來的教室作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來的教室作文

未來的教室作文1

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,這就是未來的新型教室了。

  未來的教室它的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,教室的門設(shè)計(jì)的可不一般,它具有識(shí)別功能,門里有一臺(tái)微型電腦,它可以識(shí)別你是不是本校的學(xué)生或者老師。它還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字,如果你來晚了,門上會(huì)顯示出“你遲到了,請(qǐng)注意按時(shí)到!钡'字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些窗戶不但采光好,而且能隔噪音,讓學(xué)生們安靜地上課。

  黑板還是在前面,只是它和以前的黑板不一樣,它是由遙控器控制的,可以把教師在黑板能上能下寫的字放大,這樣后面的同學(xué)就能看得很清楚老師寫的字。坐椅是可以調(diào)整高度的,它能根據(jù)你的身高來調(diào)整的,桌子就像是一臺(tái)電腦,桌面是屏幕,如果同學(xué)們上課時(shí),有聽不懂的地方,只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室都安裝有攝像頭,假若有同學(xué)上課違反紀(jì)律或者搞小動(dòng)作,他的“光輝”形象將會(huì)被拍下來。

  這就是我們的未來教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),肯定心情舒暢,學(xué)習(xí)環(huán)境好,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)我想也會(huì)大有進(jìn)步,我將來就要設(shè)計(jì)出一間這樣的教室。

未來的教室作文2

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門墻綠草如苗,你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來新型的教室。

  未來新型的教室用的都是高科技材料。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝,如果去郊游,可以把它拆開隨身攜帶,到了地方在裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的門設(shè)計(jì)得可不一般,它有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,窗戶不但光線好,還制造出新鮮的`空氣,供同學(xué)們呼吸。

  黑板還在前邊,那時(shí)的玻璃與現(xiàn)在的玻璃不同了,它有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書,這樣后面的學(xué)生也能看清楚,椅子可升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。教室的四角安有攝像機(jī),要是誰在上課違反紀(jì)律,他的“光輝”形象就會(huì)攝下來。

  這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,我的理想當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,把這個(gè)理想變?yōu)閷?shí)現(xiàn)。

未來的教室作文3

  在安陽(yáng)市的一所小學(xué)里,有一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的高科技教室。這個(gè)教室里安裝著好多電腦操作系統(tǒng),一切都由電腦指揮。

  在教室的窗戶上安裝著風(fēng)向標(biāo),它同室內(nèi)的電腦相連接,將室內(nèi)的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦、。電腦根據(jù)這些氣象資料,為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  教室門口有一個(gè)特別小的攝像機(jī),它能將人的.外形面貌輸入電腦,看看你是否本人,假如不是,即便你知道密碼也無法進(jìn)入。

  進(jìn)入教室里,在黑板處有一塊兒大的液晶屏幕。就像手機(jī)的觸摸屏,老師只需用手在屏幕上輕輕劃過,就會(huì)有文字出現(xiàn)。不需要粉筆,既干凈又節(jié)約能源。它還包羅萬象,上有天文,下有地理,也是一個(gè)大的圖書館。

  同學(xué)們用的書桌都是電子書桌,桌上分別有語文、數(shù)學(xué)、英語……的按鈕。同學(xué)們可根據(jù)課程按按鈕,并且可以自動(dòng)翻頁(yè)。有了這樣的書桌,同學(xué)們就不用每天背著沉甸甸的書包去上學(xué)了。

  教室的房頂還安裝著監(jiān)控器。在考試時(shí),只要一有人作弊,它就會(huì)發(fā)出報(bào)警的聲音,提示作弊的同學(xué)遵守考場(chǎng)的紀(jì)律。

  這樣的教室是需要靠我們的雙手和智慧去創(chuàng)造的,我相信會(huì)實(shí)現(xiàn),也希望能坐進(jìn)這樣的高科技教室里去學(xué)習(xí)。

未來的教室作文4

  時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展。 中國(guó)的科學(xué)技術(shù)也猶如芝麻開花――節(jié)節(jié)高。我們學(xué)校的教室二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢?我國(guó)利用發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),為祖國(guó)新一代的花朵發(fā)明了全能教室。讓我?guī)е銈兇┻^時(shí)光隧道去看看吧!

  全能教室不但方便,而且舒適。全能教室可以冬暖夏涼,空氣清新,教室里有勻光燈,教室的墻還有很多功能,它可以發(fā)出一種保護(hù)眼睛的隱形光,我們是看不到的.,只能感到眼睛非常舒服;它還可以變色,它會(huì)隨著你的心情而變著不同的顏色,為的是調(diào)節(jié)你的學(xué)習(xí)心態(tài);全能教室的墻還可以變出各種有趣的圖畫,讓你開開心心度過每一天!

  同學(xué)們,未來的全能教室還需要我們自己去創(chuàng)造,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)美好的愿望,就讓我們一起來努力奮斗吧!

未來的教室作文5

  未來的教室是一個(gè)神奇而有趣的.教室,你一定也想去那兒上課吧?那就跟我一起去吧!

  來到學(xué)校門口,站在特定的位置上來人臉識(shí)別,通過后就可以進(jìn)到學(xué)校里了。。【拖駚淼搅艘粋(gè)美麗的大森林,郁郁蔥蔥的樹木,鳥語花香,空氣清新,一個(gè)個(gè)蘑菇房就是我們的教室了,是不是很棒呀!

  教室的墻面是用特殊材料制成,能感知并調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,讓教室里四季如春。屋頂也很神奇,如果陽(yáng)光充足,溫度適宜,它就會(huì)自動(dòng)打開,讓我們沐浴在陽(yáng)光下學(xué)習(xí)。

  一個(gè)個(gè)電子書桌排得整整齊齊,電子桌上都配有電子筆,還有語文、數(shù)學(xué)、英語等個(gè)個(gè)學(xué)科,想看哪個(gè)點(diǎn)一下就好了,這樣我們就不用每天背沉重的書包了。椅子也有特殊功能,當(dāng)你想要做小動(dòng)作和打瞌睡時(shí),它就會(huì)發(fā)出震動(dòng)讓我們快速回到課堂上。

  黑板也了不起,它可以配合老師,老師講到什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么,讓我們身臨其境。講臺(tái)還可以旋轉(zhuǎn),如果你上課時(shí)稍有分神,講臺(tái)就會(huì)帶著老師轉(zhuǎn)到你身邊,提醒你認(rèn)真聽講!

  這是一個(gè)神奇而又有趣的教室,你們喜歡嗎?

未來的教室作文6

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,我發(fā)明了一個(gè)萬能的教室。

  在教室的外面有一個(gè)電子識(shí)別器,只有班上的.同學(xué)用指紋識(shí)別才能開門,不用推拉,自動(dòng)開門。

  進(jìn)到了教室里面,全是電子設(shè)備,有電子書柜、電子自學(xué)機(jī)、電腦等等。

  上課時(shí),都不用老師了。用什么上課呢?當(dāng)然是用電子自學(xué)機(jī)了,自學(xué)機(jī)上有許多名師輔導(dǎo),自學(xué)完之后,在上面做作業(yè),如果都做完了,可以玩數(shù)學(xué)小闖關(guān),妙語連珠……

  桌椅也有許多功能,也是連接學(xué)習(xí)機(jī)的,它的后面有小型的攝像頭,你的字寫草了,不會(huì)顯示出字體,沒有坐正會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)……在你不聽講時(shí),桌椅會(huì)自動(dòng)搖晃讓你注意力集中。

  自學(xué)機(jī)旁各有一個(gè)按鈕,點(diǎn)一下出來一個(gè)小風(fēng)扇。另一個(gè)按鈕點(diǎn)一下出來一個(gè)小暖暖器。夏天時(shí),用小風(fēng)扇,很涼爽。冬天時(shí)用小太陽(yáng)很溫暖。它們都可以自動(dòng)調(diào)節(jié)檔次。

  到了最高級(jí)的電子書柜了,它可以用紅外線來掃描你想看的書,把書名傳到機(jī)械臂里,機(jī)械臂拿出之后,用指紋登記,并把書放到感應(yīng)機(jī)上就可以。還書時(shí),用指紋消除登記,把書本給機(jī)械臂,最后機(jī)械臂把書放在原處就可以了。

  這就是我發(fā)明的萬能的教室。

未來的教室作文7

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。20xx年的今天,教室已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  教室究竟變成了什么樣子呢?教室里的窗戶非常奇特,上面裝了太陽(yáng)能電池板。夏天,它可以制冷;而在寒冷的冬天,它可以制熱。真有趣!

  課桌變化也非常大,每個(gè)人的課桌上都有一個(gè)顯示屏,它有兩個(gè)功能:一是你不認(rèn)真聽講的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出警告,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)報(bào)告老師呢。二是顯示屏上會(huì)記錄和顯示老師的板書和語音,方便我們課后復(fù)習(xí)。是不是很有趣呢?

  當(dāng)然更有趣的地方還是教室的墻壁,它的變化最大,可以隨著季節(jié)的變化而自動(dòng)變換顏色。春天,墻壁上布滿了五顏六色的.花朵,長(zhǎng)滿了綠色的葉子;夏天,墻壁上面開滿了粉嫩嬌艷的荷花;秋天,墻壁上面都是金燦燦的果實(shí),好一派豐收的景象;而冬天,墻壁上則飄散著潔白的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),讓人仿佛置身于冰天雪地一般。

  未來的教室真有趣!但愿20xx年快點(diǎn)來到。

未來的教室作文8

  30年后,我成為了一位設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一座未來教室,讓我和大家分享一下吧!

  首先,我把教室的墻壁設(shè)計(jì)成有調(diào)節(jié)溫度的功能,室內(nèi)溫度保持在常溫26℃左右。寒冷的冬天,即使外面下著雪,教室里也像春天一樣暖和。炎熱的夏天,室外30多度,而教室卻會(huì)像秋天一樣涼爽舒適。

  教室的桌椅就更神奇了,椅子分別有睡覺功能和上課功能,由老師來統(tǒng)一操作。午休時(shí),老師按下藍(lán)色按鈕,椅子就會(huì)一百八十度平躺,就像一張床一樣,同學(xué)們可以舒舒服服地趟在上面睡午覺。上課時(shí),老師按下白色按鈕,椅子背就會(huì)九十度坐直,讓同學(xué)們認(rèn)真上課。

  課室里,每個(gè)同學(xué)的座椅上都有一臺(tái)可觸屏電腦,同學(xué)們可以用手或者各種筆在這臺(tái)電腦上完成老師要求的作業(yè)。學(xué)生完成的作業(yè),電腦不用三十秒就可以批改完,并指出你的錯(cuò)處,提醒你訂正。電腦還會(huì)自動(dòng)生成你個(gè)人的錯(cuò)題本,方便你復(fù)習(xí)。但要注意哦,只要你玩游戲,老師的那臺(tái)電腦就會(huì)發(fā)出報(bào)警提示,你將會(huì)受到老師的`懲罰。

  這就是我設(shè)計(jì)的未來教室,神奇嗎?所以我們要好好學(xué)習(xí),有知識(shí)才能創(chuàng)造出不一樣的東西。

未來的教室作文9

  當(dāng)我們漫步在校園里的時(shí)候,便會(huì)靜靜地思考將來的校園會(huì)變成怎樣,將來的教室會(huì)變成怎樣。

  在我的想象中現(xiàn)在的教室同以往的相比一定完全不一樣。將來的教室里,除了有老師站在講臺(tái)上講課,每個(gè)人都有一個(gè)“電子老師”幫助我們更好地學(xué)習(xí)和理解老師所講授的知識(shí)。如果偶然間開了一下小差,也不用擔(dān)心這個(gè)地方學(xué)不好了,我們只需要問電子老師就行了。

  數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要修!改什么地方,你給它一說,錯(cuò)誤的.地方眨眼就消失了。早晨,同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀,效果一定不錯(cuò)啦!

未來的教室作文10

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了21世紀(jì),此時(shí)的教師宛如仙境一般。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨聲、環(huán)境變化的墻壁,下課了,墻壁又變成了綠色,可以緩解學(xué)生們學(xué)習(xí)的疲勞;上課的時(shí)候,墻壁又變成了藍(lán)色,可以調(diào)節(jié)學(xué)生們緊張的情趣,要是光線不是很好,墻壁又變成了白色,讓教室變得亮堂堂的。

  黑板換成了一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課的所有內(nèi)容。對(duì)了,講臺(tái)上還會(huì)有一臺(tái)電腦,作為一個(gè)教室局域網(wǎng)的控制中心,每一位同學(xué)的桌子上也會(huì)有一臺(tái)必不可少的電腦,作為網(wǎng)絡(luò)的終端,供每一位學(xué)生上課和娛樂的時(shí)候使用,都是可以上網(wǎng)的。電腦里不僅可以儲(chǔ)存許多的文件,還能讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)到許多課本上沒有的東西。另外,每一位同學(xué)的.電腦都有自己的密碼,只有自己才能夠打開,才能夠進(jìn)入電腦,所以你要保管好自己的密碼。

  打掃教室是一件十分麻煩的事情,可是在我這個(gè)未來的教室里,地上是沒有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵的,這是怎么回事呢?原來每一個(gè)教室里都配備了一個(gè)專門負(fù)責(zé)打掃的機(jī)器人,學(xué)生在聽課的時(shí)候,機(jī)器人就已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了。它即不怕苦,又不嫌臟。

  怎么樣,未來的學(xué)校新穎吧,喜歡嗎?

未來的教室作文11

  現(xiàn)在的教室功能太少了,所以5006年,科學(xué)家會(huì)發(fā)明一種教室。

  我們先說黑板,你想在黑板上寫什么,只要說就行了,字還會(huì)根據(jù)你的語氣變化,如果想把字擦掉,就拍一拍手,字就會(huì)自動(dòng)消失。

  再來說課桌,它會(huì)根據(jù)那一天的天氣來調(diào)節(jié)冷熱,根據(jù)學(xué)生的高矮來調(diào)節(jié)高度。如果那天的天氣很熱,那個(gè)課桌的桌面就會(huì)冷冰冰的,如果學(xué)生的'個(gè)子矮,那課桌的高度也會(huì)變低。

  然后是風(fēng)扇,它會(huì)根據(jù)你的熱度來調(diào)節(jié)溫度,還會(huì)根據(jù)你的心情來播放音樂。如果你很憤怒,它就會(huì)放出舒緩的音樂使你的心情變好!

  還有地板,有一些同學(xué)喜歡玩那種追追打打的游戲,所以有可能會(huì)摔跤,但是在未來的教室,就算摔倒了也不會(huì)摔疼,因?yàn)榈匕寰哂腥彳浶院蛷椥裕瑡寢寕冊(cè)僖膊粨?dān)心我們?cè)诮淌沂軅耍?/p>

  最后我們來說教室的墻壁,那是自動(dòng)感應(yīng)的,上課時(shí),墻會(huì)變成令人爽快的藍(lán)色,使同學(xué)們安靜下來認(rèn)真聽課,下課時(shí)墻又會(huì)變成富有生機(jī)活力的綠色,使同學(xué)們的眼睛消除疲勞,若是陰天或光線不足,墻壁又會(huì)發(fā)出柔和的白色光使教室光線適中。

  這,就是未來的教室,實(shí)用吧!

未來的教室作文12

  展望未來,插上想象的翅膀!未來的教室有多神奇呢?讓我們一起去看看吧!

  首先是門窗。教室的門窗是一種新型材料制成,即堅(jiān)固又美觀,還能隔熱、隔音。能使教室里光線充足,溫度適當(dāng),還能消除各種噪音的影響。

  其次是墻壁。教室的外墻貼著光伏板,這些板面能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,儲(chǔ)存在教室后面的大蓄電池里,提供教室里各種用電需要。用不完時(shí),能自動(dòng)儲(chǔ)存起來供晚上和雨天使用。教室的'內(nèi)墻貼著特殊壁板。它不僅能隔音隔熱,還能隨你心情而變幻顏色。當(dāng)你心情愉快時(shí),墻壁會(huì)變成粉紅色。當(dāng)你覺得無聊或苦悶時(shí),墻壁就會(huì)呈現(xiàn)五彩繽紛的魚兒在你眼前蕩來蕩去,讓你心情舒暢。

  如今,科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),未來的教室說不定比這還要神奇呢!你說呢!

未來的教室作文13

  我想發(fā)明一間教室,因?yàn)槔蠋熆偸且杂梅酃P就抱怨起來,例如:“一用粉筆就斷,寫的時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候,手上還會(huì)磨出水泡!彼园l(fā)明一間教室。

  我發(fā)明的教室是一個(gè)永遠(yuǎn)保持干凈、清新的教室,如果地上踩臟了,教師會(huì)自動(dòng)清理、打掃,地上有紙片或其他的東西的話,會(huì)自動(dòng)消失,消失到哪里去了呢?消失到地下去了,因?yàn)榈图?jí)是一個(gè)很大的燃料發(fā)電機(jī),所謂的燃料發(fā)電機(jī)指的是“用一個(gè)程序把那些垃圾都變成燃料,然后吞噬掉,并且發(fā)電!本筒挥媒浑娰M(fèi),消耗資源了。

  還有黑板變成了給大屏幕一樣的`東西,老師想寫字就用手寫字,而且不傷手。

  我發(fā)明的教室冬暖夏涼,還有一個(gè)很好的環(huán)境,在那里住的同學(xué)都百分之一萬的不生病,如果有壞人裝成同學(xué)的家庭成員,放心,門口都有電子眼,能識(shí)別你的家人,就不用擔(dān)心你被抓走了。

  怎樣?我發(fā)明的教室好吧?我相信,一定會(huì)有這種教室的!

未來的教室作文14

  想知道23世紀(jì)的教室是什么樣的吧?那么就跟我來吧!

  但是沒有什么本子啊?沒有關(guān)系,你只要按一下黃色鍵,桌子就變成了一個(gè)液晶視屏,你可以用任何東西在上面寫字了。但是沒有書包啊?不用急,你只用安下藍(lán)色鍵,一個(gè)裝學(xué)習(xí)用品的抽屜立即出現(xiàn),你只用把需要的東西拿出來,放進(jìn)去就可以了。那個(gè)時(shí)候沒有家庭作業(yè),老師只用給你一個(gè)點(diǎn)讀機(jī),你只需要把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容輸入點(diǎn)讀機(jī),它就會(huì)幫你尋找與這篇課文有關(guān)的內(nèi)容。

  未來的`教室是電腦操作的,老師的講臺(tái)上有一個(gè)通訊器,只要是誰最后出去,對(duì)著通訊器說一聲“關(guān)閉”,門窗就會(huì)自己關(guān)閉。但是通訊器如何放回去呢?別擔(dān)心,每個(gè)門上都有一個(gè)綠色按鈕,只要一按它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)裝東西的地方。你只用把通訊器放進(jìn)去,然后再按藍(lán)色按鈕,它就會(huì)自行縮回,并且出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人抓手,把通訊器抓回來。那么如何進(jìn)教室呢?你只用在任何門上輸入密碼,門就會(huì)自行打開。

  未來的教室里還有一個(gè)機(jī)器人老師。日、美、英、法,以及各國(guó)的語言,他都會(huì)說。機(jī)器人老師一心一意地教育我們,讓我們每個(gè)人成材。

  怎么樣,我講的還好吧,但愿科學(xué)家們能早日發(fā)明出這樣的教室。

未來的教室作文15

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來新型的教室。

  未來新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕、二薄、三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的門設(shè)計(jì)的可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺(tái)微型的小電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”的字樣。教室的前后各有留個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的.空氣供同學(xué)們呼吸。

  黑板是玻璃做的,它有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書。這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升降高低,它是根據(jù)你的身高;來調(diào)整的。桌子就是一太電腦,桌面就是屏幕,要是在上課有什么聽不懂的地方,你只要按一下鼠標(biāo)就行。教室的死角裝有攝像機(jī),要是誰在課上違反紀(jì)律,他的“光輝形象”就會(huì)被攝下來。

  著就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

未來的教室作文16

  我今天寫的作文是未來的教室,不知道你們想的未來教室是什么樣的`?想知道我想的教室是什么樣的,接下來第二階段。

  這是我想的一部分教室也很寬闊,我們的桌子都是高科技,不用帶書筆紙之類的學(xué)習(xí)用品。因?yàn)槲覀兡抢锟梢灾苯釉O(shè)置屏幕。桌子上可以自動(dòng)出現(xiàn)屏幕,上面有我們當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。你們覺得怎么樣?我們的板凳都可以只要下課就可以調(diào)成一種模式,你想坐下就可以坐,不想坐的話它會(huì)自動(dòng)推進(jìn)桌子下面,是不是很棒?等到放學(xué)的時(shí)候我們可以按個(gè)按鈕,桌子就會(huì)自動(dòng)清潔,屏幕也會(huì)收回去。根本不用擔(dān)心第二天會(huì)臟。只要有人來,它會(huì)自動(dòng)掃描辨別是不是這里的老師或?qū)W生。沒人的話就會(huì)自動(dòng)關(guān)上門,防止有壞人進(jìn)入到里面。家長(zhǎng)也會(huì)有備份。

  老師上課也不用黑板只要在屏幕上點(diǎn)就可以了,所有人都可以在自己屏幕上看見。下課也可以和別人一塊在屏幕上玩游戲,一上課它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,方便學(xué)生上課學(xué)習(xí)。這是我的想法,希望你們能喜歡。你們的想法呢,可以跟我分享一下嗎?

未來的教室作文17

  未來的100年后,變化了許多,我們穿的是會(huì)飛的鞋,坐的是保護(hù)環(huán)境汽車,衣服是可以調(diào)節(jié)溫度的,隨著四季的變化,衣服的溫度也在變化,未來的教室可不一般,讓我來給你介紹一下吧!

  上課鈴聲響了,如果過了好幾分鐘老師還沒來的話,不用擔(dān)心!老師會(huì)在黑板里出現(xiàn),來給我們上課,這樣就不用粉筆污染環(huán)境了。

  教室里的椅子很奇特,如果你坐姿不對(duì),它就會(huì)發(fā)出警告。上課時(shí),如果你想說話的時(shí)候,你的椅子就會(huì)發(fā)出叮當(dāng)?shù)捻懧,提醒你不?yīng)該說話。

  桌子也很好玩,你只要按語文按鈕,它就會(huì)出現(xiàn)所以語文要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容。不管上什么課只有按一下按鈕,一切就搞定了!

  如果你下課累了,桌子就會(huì)變出一個(gè)很舒服的躺椅,你躺上去就可以好好的休息。

  班里的墻壁是可以變顏色的,春天是綠色的,讓你感受到春天的聲音。

  夏天是淺藍(lán)色的,讓你感到很涼爽。

  窗戶上是可以聽到各種小鳥的叫聲的。我們用的筆不是普通的鋼筆,它是可以一直用到我們上完小學(xué),都不用灌鋼筆水的。老師用的是電激光筆,老師想看到誰的作業(yè),按一下就看到了。

  怎么樣!未來的教室方便吧!

未來的教室作文18

  一轉(zhuǎn)眼,20xx年到了,我成了一位科學(xué)家,創(chuàng)造了許多東西,你看,這不是又創(chuàng)造了一間新型教室嗎?

  這間教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的.地又可以裝好,既可以學(xué)習(xí),又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的門設(shè)計(jì)得可不一般,它具有防盜功能,門前有一臺(tái)微型小電腦,它可以通過指紋來判斷你是不是教室的主人。它還有一種功能,如果你遲到了,門上會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”一行字;如果你按時(shí)到校,門口會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”的一行字。

  教室的黑板變成了電子顯示板,講臺(tái)變成了一個(gè)觀察窗,臺(tái)桌上擺放著一臺(tái)電腦,老師能從觀察窗里觀察到每一位同學(xué)的一舉一動(dòng),只要一按按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)會(huì)得到一朵小紅花,差的同學(xué)會(huì)得到一個(gè)紅色警告牌。

  老師不用粉筆寫字,只要把所教的內(nèi)容在電腦上打出,顯示板就會(huì)自動(dòng)顯示出來。同學(xué)們課桌上有一臺(tái)顯示器和傳真機(jī),只要將作業(yè)輸入傳真機(jī)里,顯示器就能馬上顯示出成績(jī)。

  你們喜歡這個(gè)教室嗎?

未來的教室作文19

  “兒子,睡覺了!蔽蚁赐暝柚螅痪煤筮M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我來到了未來學(xué)校的教室,看到他們正在上課,在認(rèn)真聽講,我還看見它們用的教材是無線筆記本電腦,只要裝一顆太陽(yáng)能電池就夠了,不懂的'可以用電腦查一下。老師是一個(gè)機(jī)器人,還會(huì)說日、美、西班牙、法等的話語,講的也很標(biāo)準(zhǔn)。我到它們教室參觀,它們的電視不是電視,而是自動(dòng)播放器,想看什么臺(tái),不用去調(diào)遙控器,只要一說就可以播放出來了。窗戶是隱形的,而且?guī)щ,小偷從窗戶進(jìn)來時(shí),就會(huì)被強(qiáng)電流打到,還可以自動(dòng)換顏色,陽(yáng)光很耀眼時(shí),顏色就自動(dòng)變深一點(diǎn),就不那么耀眼了。桌子、椅子能自動(dòng)變形,上完課,椅子和桌子就變成地板了,教室有足夠的空間讓同學(xué)們自由的玩耍,還有,椅子可以自由變高變矮。黑板不是用粉筆寫,而是老師說什么,黑板上就會(huì)有什么,不想要的,一揮手就沒了。地板是軟綿綿的,有同學(xué)摔倒了,沒事,繼續(xù)玩。同學(xué)回家時(shí),個(gè)個(gè)只要穿上飛行服,就可以飛回去,這樣既快速,又安全。

  “起床了。”我立即從夢(mèng)鄉(xiāng)回來。我以后一定要造出那樣的教室,所以現(xiàn)在我刻苦學(xué)習(xí)。

未來的教室作文20

  現(xiàn)在我們的科技在不斷的進(jìn)步,未來的物品也一定是豐富多彩的。今天就讓我們來暢想一下未來的教室吧!

  首先是教室的墻壁,教室墻壁上的色彩和圖案會(huì)隨著四季的變化而變化。假如是春天,教室的畫面會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的花朵,而且它還會(huì)散發(fā)出花朵的'香味,讓學(xué)生聞了心情更舒暢,學(xué)習(xí)起來也更有勁頭。

  教室的窗戶也很神奇。冬天時(shí)它會(huì)儲(chǔ)存冷氣,在夏天時(shí)儲(chǔ)存熱氣。在夏天時(shí)它就會(huì)把在冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來,給教室送來冷氣。假如是冬天,它就會(huì)把夏天儲(chǔ)存的熱氣釋放出來,給教室送來暖氣。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。

  教室了桌子和椅子也該更新了。課本也該下崗了。也許你會(huì)問:”上課時(shí)我們看什么書呢?“別擔(dān)心,桌子已經(jīng)替代了課本的位置。其實(shí)桌子就是一個(gè)電腦顯示屏。上面下載了各種各樣的書籍。當(dāng)然,你也可能在暗處偷偷竊喜:”電腦,上課我可以玩游戲了。“別高興的太早,電腦發(fā)現(xiàn)你玩游戲之后,電腦會(huì)自動(dòng)把游戲封閉的。那時(shí)黑板也該下崗了,替代它的是講臺(tái),到時(shí)講臺(tái)將會(huì)是一個(gè)大屏幕,老師只用坐著給我們上課了。

  我想隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,不久的將來一定會(huì)出現(xiàn)這樣的教室。

未來的教室作文21

  當(dāng)晚上十點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)境里,我看見了我所在的教室——三年級(jí)(1)班,剛走進(jìn)去,就聽見同桌在叫我,于是我馬上坐到了自己的.座位上。我問同桌:“嗨,咱們的教室是不是換了呀?”“沒有啊,這可是二一五九年的教室哦!”同桌神秘地沖我笑著回答。

  這里的窗戶最不一樣。雨天它會(huì)自動(dòng)關(guān)上,晴天會(huì)自動(dòng)打開;冬天它也會(huì)自動(dòng)關(guān)上,并吹熱風(fēng),夏天如果太熱,它也會(huì)像冬天那樣關(guān)上,并吹涼風(fēng)。

  這里的墻壁也很特別,它能自動(dòng)變換圖案。春天,墻上是百花爭(zhēng)艷;秋天,是碩果累累,可漂亮了!

  桌子和椅子的功能也不少,先說桌子吧!它可以迅速地自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,桌子旁邊就會(huì)冒出一個(gè)紅牌子。椅子后面有把尺子,如果同學(xué)上課“開小差”,尺子就會(huì)輕輕地拍打他一下,以示提醒。

  叮叮咚咚,一陣鐘聲把我吵醒了。啊呀,該起床了!盡管未來的教室只是我做的一個(gè)夢(mèng),但我相信科學(xué)技術(shù)一定能使我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。

未來的教室作文22

  教室是我們學(xué)習(xí)的地方,所以它十分重要,難道你們不想在一個(gè)環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎?難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎?我明白你們都不想,那就來我建的教室學(xué)習(xí)吧!

  我發(fā)明的書桌和椅子能夠讓你不費(fèi)勁就能夠一向堅(jiān)持坐姿和寫作業(yè)的姿勢(shì)。教師的講桌上有一臺(tái)電腦,那臺(tái)電腦能夠連接和黑板一樣大的大屏幕,教師往電腦里打什么,大屏幕就會(huì)出現(xiàn)什么。當(dāng)然,黑板就不用了,教師把問題打在大屏幕上,同學(xué)會(huì)答的就按下書桌上的藍(lán)色按鈕,教師的.電腦里就會(huì)出現(xiàn)他們的名字,教師想讓誰回答,她就只需點(diǎn)一下那個(gè)人的名字,他書桌上的藍(lán)燈就會(huì)變成紅色的,這時(shí),他就能夠站起來回答問題了。教室的地面和墻壁還能夠讓教師隨意換圖案,教師想要什么顏色,就能夠變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是能夠隨意換的。書桌上還有一個(gè)能夠放書的小書架,能夠把還沒看完的書放進(jìn)去,好方便拿。

  怎樣樣,聽了我發(fā)明的教室,是不是想趕快來體驗(yàn)體驗(yàn)。「嬖V你,在不久的未來,就會(huì)有這種教室,我相信,在不久的未來,我們必須會(huì)坐在這種教室里上課。

未來的教室作文23

  教室是一個(gè)繽紛多彩、多姿多彩的,教室里的每一個(gè)裝置都有一個(gè)神奇的魔力!如:黑板、課桌、椅子等等。

  多么神奇呀!

  教室的黑板也是神奇的。它是聲控的,只要老師講的或是重點(diǎn)時(shí),黑板上就出有必要的字體,當(dāng)老師說的是重點(diǎn)時(shí),黑板還會(huì)把老師說的話重復(fù)一遍,讓同學(xué)記得更牢固。有時(shí)黑板還會(huì)在不同的課上出不同的資料。在課間的時(shí)候,黑板還會(huì)自動(dòng)清除上面的文字,而且避免粉筆沫“漫天飛舞”讓同學(xué)在一個(gè)良好的環(huán)境中聽講。

  課桌可是教室里最稀奇的東西了!它是怎樣稀奇的呢?我們現(xiàn)在的課桌室鐵的,可未來的課桌是自動(dòng)的,課桌是牢牢的固定在地上的,不怕教室里桌椅不整了,也避免上課發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎驍_老師講課。課桌的`平面是電腦顯示頻,上哪門課就顯哪本書,而且上面沒有游戲。

  椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定著的,而且椅子上有一個(gè)推拉形式的手把,只要椅子有些高,就可以利用手把來調(diào)節(jié)椅子的高度和位置。

  這戲都是未來的發(fā)明,它能給大家一個(gè)嶄新而又美好的生活。

未來的教室作文24

  未來的教室是完全可以移動(dòng)的,一切都由人的意志來控制。你想在空中上課的話,那你可以把教室移到空中去;想去海洋上課,可以把教室移到海洋上,或者海底都行。黑板有自動(dòng)確認(rèn)功能,因?yàn)閷W(xué)生太多,老師如果叫他們做黑板上的作業(yè)的話,他們可以直接在自己位置上的學(xué)習(xí)機(jī)上答題。電腦幫老師把學(xué)生的所有有關(guān)數(shù)據(jù)都保存到黑板上,當(dāng)學(xué)生回答完老師提的問題時(shí),就會(huì)顯示出你的.名字,并且顯示你是否答對(duì)了。老師也是坐著上課的,用不著用粉筆寫字了,直接拿著麥克風(fēng)說,如果老師想要把自己說的某些話寫到黑板上,那么只需要按一下教師機(jī)上的一個(gè)按鍵就OK了!

  板凳就更神奇了,你想在教室的任何地方坐都可以,只要你做一個(gè)要坐下的姿勢(shì),那凳子就會(huì)馬上從地上冒出來。平時(shí)在教室里是很難看見凳子的影子的。它完全是由人的意志控制的。

  未來的教室夠神奇的吧!想不想某一天有這樣的教室出現(xiàn),要是想的話,唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí),說不定將來你就是這種教室的發(fā)明者。

未來的教室作文25

  隨著科技的進(jìn)步,我們的教室也發(fā)生了巨大的變化。新時(shí)代的'教室,非常智能。

  比如,教室里配備智能清潔系統(tǒng),時(shí)刻保持教室的干凈整潔。而且,如果教室里的桌椅等有一些較小的損壞,還能自動(dòng)修補(bǔ),大大延長(zhǎng)教室內(nèi)物品使用壽命,室內(nèi)物品至少能用上十幾年。

  以前上課的教室,老師會(huì)遇到很多麻煩,比如說擦黑板麻煩等。同學(xué)們也是,椅子坐久了,身體不舒服等。不過這些問題在未來智能教室,都能得到很好的解決。

  比如,教室里配備智能黑板擦,只要老師寫錯(cuò)字,或者想把黑板上的內(nèi)容全部擦掉,機(jī)器部可以都幫忙,而且只要三秒就能擦完,是不是很神奇。還有配備智能桌椅,桌子不允許小朋友們?cè)谥鸵巫由砩蟻y涂亂畫,不然,你的懲罰就來了。桌子還有兩只靈活的手,只要你要什么書呀,筆呀,尺子呀,它都可以都你拿。椅子就更好了,它會(huì)根據(jù)小主人的體形和學(xué)習(xí)時(shí)間,智能按摩,幫助同學(xué)們放松身體!

  老師講課時(shí),只要把要說的內(nèi)容輕聲說一遍,智能復(fù)讀機(jī)就可以傳到同學(xué)們的耳朵里,聲音還可以調(diào)節(jié)高低,還可以將聲音變成溫柔的呢。

  希望我的智能教室可以快點(diǎn)上市,這樣我相信同學(xué)們都會(huì)喜歡學(xué)習(xí)了吧!

未來的教室作文26

  現(xiàn)在的教室給我們帶來不少麻煩,如:黑板上寫滿了粉筆字,風(fēng)扇一吹,粉筆灰掉得滿地都是、上課時(shí),有的同學(xué)悄悄地在桌子底下做小動(dòng)作,老師難以發(fā)現(xiàn)因此,我想發(fā)明新一種教室。

  這種教室外表美觀,你瞧!各式各樣的花兒簇?fù)碇淌业拈T,墻壁散發(fā)著青草的清香,令人感覺仿佛身居大自然中。桌椅是一種奇異的材料做成的,不僅環(huán)保,而且坐上去也很舒適。

  這種教室不僅外表美觀,功能可大了!上課時(shí),當(dāng)有人在桌子底下做小動(dòng)作時(shí),它會(huì)提醒那個(gè)人要認(rèn)真聽課。如果那個(gè)人屢教不改,椅子會(huì)高高彈起。這樣,上課開小差的人就會(huì)少很多了。

  未來的教室還有防盜功能呢!你走到門前,它會(huì)用高科技的人臉識(shí)別和聲音識(shí)別來檢測(cè)。對(duì)于這個(gè)班的老師或同學(xué),它會(huì)說:歡迎進(jìn)入課堂。如果是陌生人,它會(huì)有禮貌地說:對(duì)不起,您不是本班的同學(xué)或老師。如果陌生人強(qiáng)行打開門的.話,它會(huì)發(fā)出電流,并發(fā)出警報(bào)。

  教室的黑板有自動(dòng)除塵呢!上課時(shí),粉筆字寫了滿滿一黑板。一下課,粉筆灰就會(huì)消失得無影無蹤。一絲痕跡都沒有呢!

  這就是我想發(fā)明的教室。隨著科技的發(fā)展,我相信這種教室在不久的將來一定會(huì)出現(xiàn)的!這種教室會(huì)讓我們的生活大大改觀。

未來的教室作文27

  大家好,我是未來教室的發(fā)明家。

  未來教室的每一張課桌都有一臺(tái)網(wǎng)速超快的電腦,這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有電子書,你想看哪一頁(yè),只要按目錄。如果你渴了,餓了,你只需按電腦課桌上的一個(gè)鍵,抽屜就會(huì)自動(dòng)打開,根據(jù)你的口味,送出你最喜歡的食物,還熱著呢。如果你累了,就可以按一下智能椅子上的一個(gè)綠色按鈕,它就會(huì)幫你按摩。

  未來教室里的.老師,都是機(jī)器人。他們不需電池,也不需充電,他們都是自身發(fā)電。他們身上有很多按鈕,每個(gè)鍵都有用。如果同學(xué)太多了,他們只需按一下,教室就會(huì)變大,課桌椅就會(huì)增多。

  未來教室空氣新鮮,里面有許許多多的盆栽,早上一開門,就會(huì)聞到濃濃的香氣。

  ……

  未來的教室真神奇啊,你也來這里看看吧?或許你也會(huì)愛上這所未來的教室。

未來的教室作文28

  轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在是27世紀(jì)了,但是未來的教室是什么?一位教師走上講臺(tái),他的衣服全是用電子做的,只聽見全自動(dòng)喇叭說:“上課了,上課了。”學(xué)生的椅子竟然把正在睡覺的、喝牛奶的……全部都“叫醒”了。老師有用張口說話,電子課桌就說:“聽課了,聽課了。”老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們?cè)谔绽镞叀!蓖瑢W(xué)們一看驚呆了。老師,我們?yōu)槭裁丛谔?現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)達(dá)了,所以我們就在太空里了。老師,我們剛才在教室時(shí),教室的墻壁是白色的呀!同學(xué)們,我們的教室里有瞬間轉(zhuǎn)移器,你們沒有看碟清楚,這墻壁命題用電子器件做的,好了,不多說了,開始上課了。

  上課了,老師在黑板上邊寫例題,讓同學(xué)們練習(xí),哎?老師沒有用粉筆,黑板上怎么會(huì)有字呢?原來黑板是全自動(dòng)的,只要輸入指令馬上就可以啟動(dòng)了,它只要聽到老師的'語音,就可以按照老師的意愿工作。一切都是自動(dòng)的。

  !未來的教室真是太奇妙了!簡(jiǎn)直無法用恰當(dāng)?shù)恼Z言來比喻。

未來的教室作文29

  地球像媽媽一樣照顧著我們,你看:清澈的小溪在歡快的流淌,小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔,各種各樣的動(dòng)物們?cè)谏掷镦覒蛲嫠,孩子和老人們(cè)诰G蔭花叢中漫步,一切顯得是那么的和諧……但是,我們地球人卻破壞了大自然的和諧規(guī)律,小鳥不在歌唱,清澈的小溪也變得渾濁,還發(fā)出了熏鼻的臭味,動(dòng)物們也飛快地滅絕了,大地沒有了綠色和花香,一切都變得死氣沉沉的。

  作為科學(xué)家的我看到了這一切,心里是無比的心痛和擔(dān)憂,怎么才能讓孩子們快樂起來呢?我突然想起一個(gè)好辦法,我尋找了一顆枯萎的老樹,精心制作,變廢為寶,運(yùn)用發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),只用一顆老樹就制作成一座教室,我把教室安在大樹里,讓孩子們看到樹的結(jié)構(gòu)和紋線,讓孩子們從中找到快樂。

  我還運(yùn)用高科技,做了許多的電子啄木鳥,安在大樹里面,這些電子啄木鳥外形跟普通的'啄木鳥是一樣的,只要在上課時(shí)看到哪個(gè)同學(xué)不注意聽講或調(diào)皮搗蛋,電子啄木鳥就會(huì)飛到課桌前,吱吱的叫著,提醒同學(xué)們要注意聽講。

  這就是未來的教室。

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