八年級(jí)作文8篇[必備]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　去美國(guó)的前一天晚上，林林在家里收拾著留學(xué)要準(zhǔn)備的生活用品，系著蝴蝶結(jié)領(lǐng)口的襯衫伴著她妙曼的身軀時(shí)時(shí)被流下的眼淚浸濕。那淚珠在她心里早就如河水般洶涌，到了那邊，就是新生活的開(kāi)始了��！

　　她望著窗臺(tái)上的照片，時(shí)光仿佛如同白駒過(guò)隙，一晃而過(guò)，不知是怎樣的心情，只是含著滿滿的悲傷。夜晚的天空，那樣的靜，林林躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，根本難以入睡。這時(shí)，一個(gè)突如其來(lái)的短信使她眼前一亮——曾經(jīng)的那些，你是否忘不掉，逝去的時(shí)光，能否再次回到眼前，一切盡在“魚(yú)池子”，快打開(kāi)商店下載吧！陌生的號(hào)碼，巧合似的短信令林林將信將疑，她最終向搜索一欄中輸入了“魚(yú)池子”，加載的小圓圈轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，她想，怎么這么傻，這種短信怎么是真的嘛。正當(dāng)她要關(guān)閉手機(jī)的剎那，屏幕上終于出現(xiàn)了簡(jiǎn)介與下載項(xiàng)。軟件是一條以藍(lán)色為背景的小魚(yú)，可惜只有一條，孤孤單單。下載完畢后，她深深吸了口氣，點(diǎn)開(kāi)了它。

　　幾條魚(yú)兒在水池中暢游，漸漸地，魚(yú)兒變少了，只剩下一條魚(yú)時(shí)，林林點(diǎn)擊了它，一陣悲傷的鋼琴曲從手機(jī)中發(fā)出，屏幕上寫(xiě)著：快快入睡尋找從前的回憶吧！中間是一個(gè)開(kāi)始鍵與暫停鍵，林林點(diǎn)開(kāi)后，屏幕一黑，也不知怎么，開(kāi)機(jī)也開(kāi)不了，林林生氣的把手機(jī)放在了床頭柜，倒頭開(kāi)始大睡。

　　她做了一個(gè)夢(mèng)。開(kāi)始，身邊一切都是黑色的緩緩地，開(kāi)始放出白光，緊接著，許多畫(huà)面重疊在一起，耳邊有著說(shuō)話聲，笑聲，混在一起，十分嘈雜。突然，后面好似被人緊緊一推似的向前栽去，慢慢睜開(kāi)眼睛，眼前的畫(huà)面漸漸清晰，耳邊的說(shuō)話聲仿佛也清晰起來(lái)，“醒醒。林林，醒醒�！彼�終于看清楚了這個(gè)世界，如果這個(gè)畫(huà)面沒(méi)有記錯(cuò)的話，那么她現(xiàn)就在，學(xué)生藝術(shù)節(jié)樂(lè)器展示專場(chǎng)上！她清楚得記得她用鋼琴演奏的悲愴第三樂(lè)章，她小心地走上舞臺(tái)，拉開(kāi)琴椅坐下去，深吸了口氣，手指觸碰上琴鍵仿佛有了樂(lè)章，熟悉的氣息，她的記憶也開(kāi)始復(fù)蘇，一曲琴藝之后，場(chǎng)下爆發(fā)出的掌聲使她燦爛微笑，同學(xué)們一涌上臺(tái)個(gè)個(gè)向她擁抱，在掌聲與鼓勵(lì)中，她突然被白光吞沒(méi)，待她再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，她躺在被窩里，望望電子表上的日期，原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)罷了。難道是因?yàn)樽蛱煜螺d的軟件？她打開(kāi)手機(jī)，屏幕上再次游著一條條魚(yú)兒，心里久久不得忘卻。

　　是的，這就是新上市的“魚(yú)池子”軟件。軟件的功能是幫助那些想念過(guò)去的人或懷念過(guò)去美好時(shí)光的人制作的軟件。這款軟件的'原理就是通過(guò)人本身的磁場(chǎng)與腦電波，由手機(jī)發(fā)出的輻射沖擊到一起，由軟件重組，重新編程記憶的碎片，將圖像反射到人的夢(mèng)里這樣一款軟件。

　　其實(shí)想到設(shè)計(jì)時(shí)啟發(fā)我的是一首歌《北京東路的日子》。我也曾有一個(gè)美好的童年，也會(huì)有那么些人，曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中如今又消失不見(jiàn)�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，如今懂事步入青少年的我們也有心靈久久不能忘卻的人或事。重新感受這些，許多人可能會(huì)認(rèn)為人不能總是活在過(guò)去，人生就是得不斷向前，但是我不這樣認(rèn)為，重新感受就是在拿過(guò)去激勵(lì)現(xiàn)在的自己�！棒~(yú)池子”中哪怕以后只剩下一條魚(yú)，也就是自己，但是只要曾經(jīng)暢游過(guò)，與過(guò)去的人一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，未來(lái)風(fēng)再大，浪再大也會(huì)挺過(guò)去。

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)魚(yú)池子，不大不小正好能為自己的心騰出一片棲息的地方。亦真亦幻，你說(shuō)它只是一場(chǎng)夢(mèng)，它卻真實(shí)存在過(guò)。

　　花影搖曳中，洗去斑駁的印記，你是否也在你的魚(yú)池子中暢游呢？

八年級(jí)作文 篇2

　　朋友，你勇敢嗎？如果你的回答是肯定，那么你一定勇于嘗試，一定是一個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者。——題記

　　朋友，你嘗試過(guò)失敗嗎？失敗乃成功之母。通往成功的道路上充滿了荊棘，會(huì)遇到許多困難，會(huì)經(jīng)歷許多失敗�？茖W(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，用過(guò)無(wú)數(shù)材料做燈絲，但一次又一次的失敗了，但他在失敗中不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后，他終于成功利用鎢絲做燈絲，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。若當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生在一次失敗后一蹶不振，不敢再嘗試失敗，那么電燈恐怕要晚好多年才能問(wèn)世，人類恐怕要在煤油燈下繼續(xù)奮斗好多年了。失敗是通往成功的必經(jīng)之路，要勇于嘗試失敗，在失敗中總結(jié)，發(fā)現(xiàn)，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。而面對(duì)失敗帶來(lái)的悲傷，不快，要嘗試去忘記。

　　朋友，你嘗試過(guò)忘記嗎？當(dāng)你考試失利時(shí)，當(dāng)你心靈受傷時(shí)，當(dāng)你心情苦悶忍不住哭泣時(shí)，你要嘗試忘記。忘記所有的憂郁，忘記所有的悲傷，忘記所有的煩惱，忘記使你不愉快的一切一切。把自己完全置身于大自然中，享受大自然的恩惠，溫暖的'陽(yáng)光，習(xí)習(xí)的微風(fēng)，一望無(wú)際的原野，會(huì)使你感到愜意，會(huì)使你感到輕松，會(huì)緩解你心中的苦悶。以寄情山水的方法來(lái)忘記，“唐宋八大家”之一的柳宗元給我們做了很好的典范。暫時(shí)的忘記很容易做到，但要想真正忘記，更要嘗試寬容。

　　朋友，你嘗試過(guò)寬容嗎？寬容是一種美德，是人與人交往的重要條件。當(dāng)受到別人的誤解時(shí)，當(dāng)受到別人傷害時(shí)，嘗試著去寬容別人，不僅會(huì)使你的心情愉快，同時(shí)也會(huì)讓別人感受到你你的胸襟是多么寬廣博大。

　　嘗試去愛(ài)，嘗試感恩，嘗試生活所帶來(lái)的困苦，嘗試……正所謂“一分耕耘，一分收獲”但你勇于去嘗試，去挑戰(zhàn)時(shí)，你會(huì)收獲成功，收獲喜悅，收獲成長(zhǎng)……當(dāng)你真正勇于嘗試，學(xué)會(huì)嘗試，成為一個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者時(shí)，你的生活將變得豐富多彩。

　　朋友，學(xué)會(huì)嘗試吧，嘗試生活所帶來(lái)的一切一切，在嘗試中成長(zhǎng)……

八年級(jí)作文 篇3

　　人生沒(méi)有十全十美。如果你發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)了，重新再來(lái)。別人不原諒你，母親會(huì)原諒你的，因?yàn)槟赣H是人世間最愛(ài)你的人。千萬(wàn)不要用一個(gè)錯(cuò)誤去掩飾另一個(gè)錯(cuò)誤。從細(xì)微處出發(fā)，留心觀察，母親滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，千萬(wàn)不要忽視。

　　那扇門(mén)，讓我和媽媽之間的距離拉開(kāi)了。

　　因?yàn)榍皫滋祀u毛蒜皮的小事，我們發(fā)生了爭(zhēng)吵，我關(guān)起了房間的門(mén)，不讓任何人進(jìn)屋來(lái)，隨后，憤怒占滿了我的心，更無(wú)情的`關(guān)上了心中的是那扇門(mén)，把她拒絕在千里之外，讓她無(wú)法靠近。

　　就這樣，我們僵持了一周，形同陌生人一般，不管她怎么說(shuō)，我都沒(méi)吭聲，我也不知道是誰(shuí)錯(cuò)了。

　　嘭！嘭！嘭！她又來(lái)敲門(mén)了，但這次很奇怪，她沒(méi)有說(shuō)話。隨后腳步聲又逐漸消失了。我很好奇的打開(kāi)了門(mén)，看到門(mén)上有張字條，便拿來(lái)看了。

　　上面寫(xiě)著：一個(gè)人待在屋子里，打開(kāi)窗戶透透氣，別把自己悶壞了；馬上就要開(kāi)學(xué)了，把自己的臟衣服洗一下；飯菜都還是熱的，下來(lái)吃吧，我有點(diǎn)事情，要先出去一下。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)小感動(dòng)，但無(wú)情還是占據(jù)了我的心。我就把字條隨手一扔，然后又拿了一本書(shū)翻了起來(lái)。

　　翻到第一頁(yè)，一段文字深深地扣緊了我的心，而標(biāo)題就是母親。那段文字中寫(xiě)道“天下間氣量最大的莫過(guò)于母親了，她們能容忍孩子所有的過(guò)失，她們是天底下最偉大的人，她們的愛(ài)是無(wú)私的。理解和尊重母親可能是每個(gè)孩子在青春叛逆期中最難做到的一件事，但是越難做到就越要堅(jiān)持，不要認(rèn)為母親太嘮叨了，她們都是為了自己的兒女，孩子們的無(wú)知，母親總是可以原諒的，而孩子們卻容不得母親有一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)失。所以，不要忽視細(xì)節(jié)。

　　是啊！我們就是這樣不理解母親，不理解她的嘮叨，還總說(shuō)自己沒(méi)有錯(cuò)。估計(jì)也就只有母親能容忍我們的過(guò)錯(cuò)吧！

　　剎那間，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。當(dāng)我再次打開(kāi)那扇門(mén)的時(shí)候，我心中那扇由不解和憤怒組成的門(mén)也不攻自破了，我從那扇門(mén)中體會(huì)到了母親的愛(ài)，她的愛(ài)是偉大無(wú)私的。

　　下樓吧！我再次看到她時(shí)，她的頭上已不知不覺(jué)多了幾根銀絲，皺紋也悄悄地爬上了她的額頭。她老了，我突然發(fā)現(xiàn)，而我還是這樣的不懂事。

　　我的心在流淚、滴血，淚與血也一起從那扇門(mén)里流了出來(lái)，滋潤(rùn)了我的整個(gè)世界，讓我感覺(jué)如獲新生，原來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)她對(duì)我的愛(ài)就像那扇門(mén)，只要開(kāi)了，她的愛(ài)就能照亮我的整個(gè)世界。

　　我頓悟了，只是那扇門(mén)我發(fā)現(xiàn)的太晚了，開(kāi)的也晚。

八年級(jí)作文 篇4

　　在我心里，父親一直是最博大偉岸的存在。從幼兒園到現(xiàn)在，如果別人問(wèn)我最崇拜的人是誰(shuí)，我總是不假思索地回答：父親。

　　父親實(shí)在太棒了。小時(shí)候，我是十萬(wàn)個(gè)為什么，別的人總是被我問(wèn)住，最后不知如何回答我的問(wèn)題，可父親總能給我答案。像什么“河馬是什么類型的動(dòng)物”“頭發(fā)長(zhǎng)的人更容易產(chǎn)生靈感嗎”各種稀奇古怪的問(wèn)題，父親總是微笑著輕松地回答，我就高興地看著父親，一臉的崇拜，還不忘找小伙伴炫耀：你們還沒(méi)找到答案嗎，我爸爸告訴我了，讓我告訴你們吧！

　　后來(lái)，我不再有那么多為什么，也不再什么都問(wèn)父親。直到有一次一道數(shù)學(xué)難題讓我冥思苦想了兩天，還沒(méi)有結(jié)果，我有些沮喪，甚至對(duì)詢問(wèn)的母親耍起了小脾氣。父親看著一臉愁苦的我，主動(dòng)請(qǐng)纓：“兒子，爸爸也來(lái)看看�！卑职衷跁�(shū)桌旁坐了一個(gè)下午，不知道他試了多少種方法。天暗下來(lái)的時(shí)候，父親微笑著說(shuō)：“兒子，過(guò)來(lái)看看，應(yīng)該是這么回事了�！蔽遗e起大拇指為父親點(diǎn)贊，暗自卻想：父親怎么也需要這么長(zhǎng)時(shí)間呢。

　　第二天，奧數(shù)班的老師終于講起了這道題，原來(lái)是一道有爭(zhēng)議的難題。我的腦海里浮現(xiàn)出父親伏案沉思的情景，不禁為父親的淵博自豪起來(lái)�；氐郊�，跟父親說(shuō)起，父親淡淡地笑著說(shuō)：“兒子，有一天，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親知道的其實(shí)也很有限，未知的世界太廣闊了。爸爸想告訴你，不知并不可怕，可怕的是我們失去了求知的勇氣。”我沉思著重重點(diǎn)頭。

　　是啊，父親一直都是有勇氣的人。我曾經(jīng)多次見(jiàn)識(shí)過(guò)他的勇氣。印象最深的一次是他一只手把一個(gè)小偷甩出了車門(mén)。當(dāng)時(shí)，車上的人真多啊，可是沒(méi)有一個(gè)人提醒那位被偷的老奶奶，更沒(méi)有一個(gè)人敢去抓小偷。可父親一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去抓住小偷的手，一把搶過(guò)錢(qián)包還給了那位滿頭白發(fā)的老奶奶。小偷惡狠狠地威脅父親：“你找死啊，敢多管閑事！”父親平靜地說(shuō)：“你，難道不是你家里的奶奶養(yǎng)大的，你有手有腳，卻來(lái)偷老人的`錢(qián)，還有人性嗎？”小偷氣急敗壞地舉起了拳頭，父親一個(gè)回合就把他摁在車門(mén)邊，一邊喊著司機(jī)開(kāi)門(mén)，一邊就把小偷甩出了車門(mén)，我看到小偷在地上打了幾個(gè)滾，才定下身子。

　　后來(lái)，我問(wèn)父親，新聞里那么多有勇氣站出來(lái)幫助別人與壞人作斗爭(zhēng)的人往往得到的不是贊許，而是誤解，為什么你從來(lái)不擔(dān)心自己會(huì)惹上麻煩。父親笑笑說(shuō)：“我怕麻煩，但做的時(shí)候，卻并沒(méi)有時(shí)間去考慮是否會(huì)惹上麻煩。兒子，爸爸是個(gè)普通人，但爸爸是個(gè)有良知的人，我希望，你長(zhǎng)大以后，做一個(gè)有良知的人�！�

　　這一刻，我似乎更深刻地理解了父親：父親不再是童年的我眼中那個(gè)因?yàn)楦叽蠖�顯得強(qiáng)大的父親，也不是那個(gè)什么都知道而讓我無(wú)限崇拜的父親，他只是他自己口中平凡的父親，但在我心里，他是永遠(yuǎn)屹立的高山，那么巍峨偉岸。

　　哦，父親，因?yàn)槟�，我自豪�?/p>

八年級(jí)作文 篇5

　　包容是什么呢？這個(gè)疑問(wèn)一直留存在我的頭腦中。年幼時(shí)我常想，包容應(yīng)該是父母對(duì)自己孩子的包容，但這種包容是無(wú)處不在的。包容是朋友之間的包容嗎？這使我疑惑不解。

　　每一次課后，我都會(huì)去問(wèn)知識(shí)淵博的老師，可老師卻說(shuō)：＂包容有許多曾含義，這需要你從日常的生活中去體會(huì)。＂我當(dāng)時(shí)想不明白，為什么老師不告訴我答案呢？我要怎樣才能去體會(huì)包容呢？

　　直到有一次，我與我非常要好的朋友之間發(fā)生的一件事，讓我明白了這個(gè)道理。不知什么原因，他開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，開(kāi)始躲著我。我去尋問(wèn)他原因，可他就是不肯說(shuō)。有一天早上，我看見(jiàn)他急匆匆的跑出去，我不放心，便悄悄地跟了上去。他坐在池塘邊，撿起旁邊的小石子往池水里扔。突然，我看見(jiàn)他正流著淚，又見(jiàn)他嘴巴在動(dòng)，但聽(tīng)不清她說(shuō)什么。我走了過(guò)去，他看我朝他走來(lái)，用手把眼淚抹掉，我剛想問(wèn)他怎么了，可他卻大聲地朝我吼到：＂你偷偷跟蹤我干嘛，你不知道這是不禮貌地嗎？＂說(shuō)完他跑遠(yuǎn)了，我本以為我會(huì)因此而很生氣，可我卻沒(méi)這么做。我想：這難道就是所謂的包容嗎？

　　過(guò)了幾天，從朋友那得知，原來(lái)他的爸爸和媽媽要離婚了。這對(duì)于每一個(gè)孩子都是一個(gè)巨大的打擊。我來(lái)到他家安慰他說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，我一定會(huì)幫你想辦法的。＂他反過(guò)來(lái)說(shuō)：＂對(duì)不起，之前我不應(yīng)那樣兇你的。＂我用響亮的聲音回答：＂沒(méi)關(guān)系，咱們倆誰(shuí)跟誰(shuí)��！之前的事就讓它過(guò)去好了。＂之后，我們又成為了好朋友，而且，我覺(jué)得我們之間的友誼更加濃厚了。通過(guò)這件事，我體會(huì)到了包容的意義——————在朋友很傷心時(shí)，我們不能因?yàn)樗麄儠簳r(shí)對(duì)你的憤怒而放棄他，我們要去觀察他們，找出他們避開(kāi)自己的原因。

　　還有一次，那是一個(gè)夏日炎炎的下午，毒辣的太陽(yáng)照射在公路兩邊的松樹(shù)上，一踏上馬路就可以聞到一股松油的味道，但是保潔員仍頭也不抬的打掃著公路上的衛(wèi)生。我隨手將一個(gè)塑料袋往地上一扔，保潔員叔叔看見(jiàn)了，朝我走過(guò)來(lái)，我想，我又要挨罵了。可是出乎意料的是，那位叔叔并沒(méi)有罵我，而是將地上的塑料袋撿了起來(lái)，然后微笑的對(duì)我說(shuō)："小朋友，下次不要亂扔垃圾了，公共衛(wèi)生是需要大家共同來(lái)維持的。"說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身就走了。我想這不也是一種包容嗎？

　　現(xiàn)在我終于明白了，包容是一種你對(duì)別人或別人對(duì)你的間接的愛(ài)。這種愛(ài)能讓你明白許多做人的道理，使你走上正確的`道路，包容是理解不到的，必須要親身經(jīng)歷才能感受。有一顆包容之心的人都有一顆善良、偉大的心，這樣的人在社會(huì)上不知有多少，可是人們卻忽略了這些人，讓這些人變得十分的渺小，也就因?yàn)檫@樣，人類的文明不知不覺(jué)又落后了一大步。所以，包容這個(gè)詞是偉大的、是無(wú)私的。

八年級(jí)作文 篇6

　　“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”這是唐代一位大詩(shī)人的千古名句。我欣賞你。欣賞你詩(shī)風(fēng)豪邁、為人仗義、做人高潔！

　　我欣賞你，欣賞你詩(shī)風(fēng)豪邁的風(fēng)格�！疤焐�我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，這是你詩(shī)風(fēng)豪邁的例句。你一生雖然命運(yùn)坎坷，但你的詩(shī)歌中沒(méi)有一篇抱怨人生苦悶的作品。訪廬山，你望著飛奔直下的瀑布，在廬山絕頂上留下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪言；過(guò)天門(mén)，圖片

　　你望著被夕陽(yáng)染紅的長(zhǎng)江水，在長(zhǎng)江岸邊留下了“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”的壯語(yǔ)；渡荊門(mén)，你望著倒映在江水中的皓月，留下了“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”的激昂。在我眼里，你不僅僅是一位浪漫主義的'詩(shī)人，更是一位真正的豪放派巨星！在你受挫的時(shí)刻，你用一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！眮�(lái)勉勵(lì)自己奮勇前行。我欣賞你詩(shī)風(fēng)的豪邁！

　　我欣賞你，欣賞你為人仗義的性格。你一生結(jié)交了許多朋友，但你從來(lái)沒(méi)背叛過(guò)朋友，更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)蠅頭小利而出賣(mài)朋友。桃花潭邊，看著為你送行的汪倫，你提筆抒發(fā)了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我行”的眷戀之情；長(zhǎng)江水里，你將上等的好酒灑入江中，以此來(lái)祭奠一位剛剛?cè)ナ赖募o(jì)姓老人，并發(fā)出了悲痛的吶喊；險(xiǎn)大山中，你發(fā)現(xiàn)一對(duì)父子被老虎圍攻，你不顧個(gè)人安危，立馬彎弓搭箭，拯救了兩位與你素不相識(shí)的人。在繁華的長(zhǎng)安城，你結(jié)文豪杜甫，結(jié)交才華橫溢的賀知章。后來(lái)遭遇叛軍，叛軍威脅讓你說(shuō)出杜、賀二人的信息，你至死不言。我欣賞你為人仗義的性格！

　　我欣賞你，欣賞你做人高潔的品格。在威嚴(yán)的皇宮里，面對(duì)高力士與楊國(guó)忠兩股勢(shì)力的威逼誘惑，你決然選擇退出官場(chǎng)，不與他們同流合污。在魯家老板的美酒與金錢(qián)的誘惑下，你選擇了拒絕。你出生于普通家庭，卻能不受世俗的影響。你愛(ài)酒，但你絕對(duì)不可能用自己的聲譽(yù)與名氣去換酒喝。你的晚年十分落魄，你完全可以去投奔那些給予你高官厚祿的官員，但你卻決心保持自己內(nèi)心的正義，你再一次選擇了放棄，去投靠一位窮親戚。在親戚家中，你堅(jiān)持用自己的勞動(dòng)去換取生活的必需品。在你臨終前，你用最后一絲力氣，完成了正氣浩然的《臨終歌》。我欣賞你做人高潔的品格！

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”這是你晚年寂寞孤獨(dú)生活的寫(xiě)照。你詩(shī)風(fēng)的豪邁、為人的仗義、做人的高潔，都讓我深深地欣賞你，你是誰(shuí)？你就是豪放派詩(shī)人、詩(shī)仙——李白！

八年級(jí)作文 篇7

　　一支畫(huà)筆，一張白紙，描繪著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我靜靜地坐在窗邊，任憑記憶之船載著我駛向記憶的深處……

　　小時(shí)候的我住在上海的那種老式弄堂里，弄堂很窄很長(zhǎng)，卻將幾十戶人家聯(lián)系起來(lái)，成為一家人。

　　陳丹燕說(shuō)過(guò)，住在弄堂里的人是最真實(shí)的。你常�？梢钥吹接腥诵瞧诹�睡到中午十二點(diǎn)才起床，蓬著個(gè)頭，慵懶地站在你面前。那個(gè)人昨天還在和客戶談條件，帶著妝容，鎮(zhèn)定自若。

　　每周六，巷口都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)修皮鞋的中年男子。一個(gè)胖女人將自己新買(mǎi)不久的皮鞋拿給他修，并憤憤地說(shuō)，下次再也不去那家買(mǎi)了。接著兩人一起罵現(xiàn)在的黑心商家。最后男子爽氣地朝女人搖了搖手：“你賺個(gè)錢(qián)也不容易，這修鞋錢(qián)免了！”

　　“廢鐵廢銅廢塑料有伐！換糖啦——”清晨，一聲聲的.叫喚穿過(guò)整個(gè)弄堂�！皝�(lái)嘍——”總有小孩子向窗外回應(yīng)，然后捧著平時(shí)好不容易積累下來(lái)的“寶藏”，奔向那個(gè)騎著三輪車的老爺爺。

　　久而久之，我們和老爺爺就熟了。換糖的時(shí)候，老爺爺會(huì)笑瞇瞇地將糖遞給我們。每次給的糖都不一樣，這一次是五顏六色的硬糖，下一次是放在舌頭上會(huì)“噼噼啪啪”的跳跳糖……

　　我總喜歡將玻璃糖紙帶回家，將它泡在水中，然后看它在陽(yáng)光照耀下散發(fā)七彩光芒。

　　傍晚時(shí)分，隔壁的張奶奶笑瞇瞇地望著我：“囡囡來(lái)阿拉屋里吃飯伐？”有時(shí)，她會(huì)問(wèn)我“今天玩得開(kāi)心伐？”看到我嘴角的醬漬，就會(huì)樂(lè)呵呵地用手輕輕將它拭去：“吃得這么急干嘛？又沒(méi)人和你搶！嘻嘻……”

　　小時(shí)候的我們總有使不完的勁，對(duì)于那些現(xiàn)在看來(lái)很無(wú)聊的事樂(lè)此不疲。

　　“我要數(shù)到十啦！”“快藏快藏！”

　　“一……二……三……四……十！藏好了嗎？”“藏好了！”我們總會(huì)傻傻地說(shuō)出來(lái)。弄堂也就這么大，能躲哪兒呢？

　　“啊！我抓到了！”“哈哈……”清脆的笑聲傳遍整個(gè)弄堂，所有的人似乎都被笑聲打動(dòng)了，一整天樂(lè)呵呵的。

　　弄堂的生活真實(shí)，實(shí)在；弄堂里的人熱情，直爽。弄堂里的人就像是一家人。

　　小心將這些碎片拾起，放進(jìn)心里，永遠(yuǎn)地收藏起來(lái)——這份屬于我的美好回憶。

八年級(jí)作文 篇8

　　在我的成長(zhǎng)道路上，遇見(jiàn)過(guò)許多老師，我想對(duì)老師們說(shuō)許許多多自己的心里話，其中我最想對(duì)王老師說(shuō)：王老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　那是四年前的一件事，記得那是星期二的一天，我補(bǔ)完課，剛走出校門(mén)，天空便烏云密布，過(guò)了不一會(huì)，便下起了暴雨，我沒(méi)帶傘，媽媽也沒(méi)來(lái)接我，我只好躲到門(mén)房間避雨，這時(shí)王老師批完了我們的`作業(yè)，準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)我在避雨，便走上來(lái)親切地說(shuō)：“怎么啦，婷婷，是不是媽媽還沒(méi)來(lái)接你回家�。俊蔽艺f(shuō)：“嗯，是啊，今天下雨，媽媽沒(méi)來(lái)接我，我又沒(méi)帶傘，只好在這兒避雨�！蓖趵蠋熉�(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“那你到我家去做作業(yè)吧！”我聽(tīng)了，連忙搖頭說(shuō)：“不行啊，王老師，如果我走了，媽媽找不到我，她會(huì)著急的呀！”王老師說(shuō)：“那我?guī)湍愦騻�(gè)電話給你媽媽吧�！闭f(shuō)完，他便打起了電話，過(guò)了一會(huì)而，王老師告訴我：“你媽媽今天要加班，讓你先去我家，把作業(yè)做完，我送你回家�！�

　　于是，我跟著王老師回家了，我剛做完作業(yè)，王老師就幫我檢查作業(yè)，看見(jiàn)我題目做錯(cuò)了，王老師就耐心地講解給我聽(tīng)，讓我明白這道題的意思，王老師檢查完我的作業(yè)，我們就一起吃飯了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)飯桌上全是我愛(ài)吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉絲啊，什么蘑菇菜心啊……我心里納悶極了，我想：王老師怎么會(huì)知道我愛(ài)吃的菜呢，我便問(wèn)王老師：“王老師，你怎么知道我愛(ài)吃的菜呢？”王老師對(duì)我笑笑說(shuō)：“我是特意問(wèn)你媽媽的，我怕我燒的菜不和你胃口，所以，我特意問(wèn)了你媽媽，你愛(ài)吃什么。”我聽(tīng)了，非常感動(dòng)，我想，王老師對(duì)我真好啊，雖然他是我的老師，可他像我爸爸一樣，關(guān)愛(ài)著我。

　　吃完飯，王老師把我送回家，我家那條小道，非常冷，這時(shí)我阿嚏、阿嚏、阿嚏連打了三個(gè)噴嚏，王老師連忙吧他身上的那件大衣脫下來(lái)給我穿，而自己卻只穿了一件單薄的衣服，我看了非常感動(dòng)，心想：王老師給我穿了衣服，他自己肯定也會(huì)很冷的，可他卻一聲也不吭，剛到家，媽媽便回來(lái)了，媽媽感謝王老師照顧了我這么久，可王老師卻微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，這是應(yīng)該的，我們做老師的，本來(lái)就應(yīng)該這樣做啊，我只是在盡我的責(zé)任呀�！蔽覐男牡赘兄x王老師對(duì)我的無(wú)私的關(guān)愛(ài)！

　　啊，王老師，我想對(duì)你說(shuō)謝謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)！

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