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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-04-23 16:59:17 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  人們都說(shuō)童年是五彩繽紛、絢麗多彩的,而我的童年雖然并不豐富多彩,沒(méi)有什么難忘的事值得我去記憶,但也不缺乏令人快樂(lè)的色彩。

  小時(shí)侯,在幼兒園里,上課就是講故事、做游戲,下課后我和同學(xué)們就跑去滑滑梯、蕩秋千,玩得那么開(kāi)心、高興;丶液螅贿叧灾棠探o我做的點(diǎn)心,一邊嘻嘻哈哈地看電視。每逢星期日,爸爸還經(jīng)常帶我去公園玩,到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買小烏龜、金魚(yú),我每次都樂(lè)得不知怎么形容。

  到了節(jié)假日,爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅游。記得一年夏天,爸爸媽媽帶我去杭州。我們來(lái)到“花港觀魚(yú)”,只見(jiàn)湖里的鯉魚(yú)五顏六色、各種各樣,有紅的、黃的'、黑的、金色的我隨手仍下一把魚(yú)食,它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,好玩極了。

  我還到過(guò)海南島。在沙灘上,我拿著工具,挖了一個(gè)又一個(gè)的沙坑,尋找著美麗的貝殼;在大海里玩沖浪,一個(gè)個(gè)浪花卷過(guò)來(lái),我在波浪里上下起伏,我?jiàn)^力向前游去,可又被一個(gè)個(gè)調(diào)皮的浪花沖回了原位。那種快樂(lè)的情景至今難忘,現(xiàn)在想起來(lái),還真想再回到小時(shí)侯。

  長(zhǎng)大上學(xué)后,我也有了不少成長(zhǎng)的煩惱:再也不能隨心所欲地看電視、玩耍;要去承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任、要為學(xué)習(xí)成績(jī)付出努力。但是,我也有許多收獲。我愛(ài)上看書(shū),有童話、小說(shuō)、歷史故事等各種類型。從中我學(xué)到了各種新的知識(shí),在書(shū)的海洋里,我盡情地遨游,像海綿寶寶一樣汲取知識(shí),這樣,我又感受到另一種快樂(lè)。

  從過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的童年到現(xiàn)在的成長(zhǎng),我得到了不同的快樂(lè),小朋友,你呢?

成長(zhǎng)的作文 篇2

  在校園,我們?cè)诰G地毯上快樂(lè)的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里,快樂(lè)精靈灑滿了種子,讓大家永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  在家里,每當(dāng)我正在專心致志地看一本有趣的`書(shū),書(shū)中有傷心的故事時(shí),我也傷心;有快樂(lè)的事時(shí),我便快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)。這時(shí),媽媽卻總是打斷我,認(rèn)為我看閑書(shū)是不務(wù)正業(yè),叫我去寫(xiě)作業(yè),可我不想去,媽媽去發(fā)怒了,活生生像一頭威武的獅子,我總不可以不聽(tīng)“獅子大王”的話吧?只好去寫(xiě)作業(yè),心里想下次不要打斷“小王王”(我的外號(hào))哦!

  在外面,靜靜的夜晚,無(wú)數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上,我在書(shū)店里看到一本書(shū),想讓媽媽給我買,媽媽說(shuō)可以給我買?蓜傉f(shuō)一半就下起了雨,調(diào)皮的雨水最愛(ài)在房頂和雨傘上滑滑梯了,媽媽一把拉住我的手向家里跑去,她忘了我的書(shū),借口說(shuō)下次再買。一種酸溜溜的感覺(jué)撲面而來(lái),我生氣地說(shuō):“你為什么不給我買書(shū),為什么不說(shuō)話算話?”

成長(zhǎng)的作文 篇3

  大家正淋浴在發(fā)展中,大家恰逢花一般的歲月。回首過(guò)往,總會(huì)有幾塊陰云遮蓋住了普照大地的太陽(yáng)光。也是有那麼一些事是大家難以釋?xiě)训目鄲馈?/p>

  也是一個(gè)禮拜天,校園內(nèi)“難熬”了五天以后總算獲得了“解放出”,內(nèi)心樂(lè)滋滋地惦記著,便情不自禁地坐上“綿軟”的布藝沙發(fā),可臀部剛剛把布藝沙發(fā)“捂熱”,正提前準(zhǔn)備打開(kāi)電視時(shí),“加特林機(jī)槍”就指向你呢:“工作做完了嗎?備考了沒(méi)有?教師講的專業(yè)知識(shí)都明白了嗎……”“快點(diǎn)備考!”總算地,這顆“炮彈”絲毫沒(méi)有留情地?fù)糁辛四。這時(shí)候,只有在心中憋屈地想一想:“我非常容易嗎?獨(dú)自一人置身于這一一望無(wú)垠的荒漠中五天五夜后,總算看到了綠州,可別人一槍粉碎了它——原來(lái)是海市蜃樓圖片。》浅H菀讍嵛?”“俗話說(shuō)得好,要合理安排時(shí)間,合理安排時(shí)間,便是告知我們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)的另外不要忘記了歇息!如同用餐的情況下不要忘記了木筷一樣嘛!”萬(wàn)般無(wú)奈地,只剩余“失落”了:“!造物主呀,賜我一塊豆腐要我軋死吧……”就是這樣,好好地的一個(gè)禮拜天被“荒度”了!

  大家正淋浴在發(fā)展中,大家也更是愛(ài)玩的年齡,有句話說(shuō)得對(duì):“人無(wú)完人,人非圣賢”,可父母卻一直以“他人家的小孩”來(lái)和自己家的小孩比……卻不知道小孩,也僅僅個(gè)小孩。

  考試,砸了;回家了,慘了;父母,爆火;小孩,完后。

  “如何沒(méi)有考好?一下吧,平常叫你備考你要心不甘不肯的,如今了解‘強(qiáng)大’了吧,你看看,他人家的'小孩也是全年度級(jí)第一,又看一下你自己吧,哎喲,都不想說(shuō)了……”也是繞彎子,也是侃侃而談,父母?jìng)兪遣皇菗Q位思考一下過(guò):小朋友們比大家更加高度重視自身的考試成績(jī),也很傷心難過(guò)。因此 每每考砸后后,小朋友們并不是想的“該怎樣去填補(bǔ)不夠”、“該如何在下一次考試前提升 ”,只是惦記著“回家了后該如何向父母交代”。假如,父母?jìng)兘o的工作壓力小一點(diǎn)、對(duì)小朋友們“包容”點(diǎn),多激勵(lì)點(diǎn),小朋友們才會(huì)更為勤奮點(diǎn)……

  大伙兒也別太擔(dān)憂,發(fā)展的路面上都會(huì)一些苦惱,更是這種苦惱,才可以讓發(fā)展填滿顏色,豐富多彩,才可以讓發(fā)展更為更有意義!才可以能夠更好地鍛練自身!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  一顆小小種子,不經(jīng)意被埋在土里,土里烏漆抹黑,期待可以破土而出,看到外面的花花世界;爸爸媽媽辛苦工作賺錢,期待我們能生活得更快樂(lè)、更幸福;師長(zhǎng)諄教誨、傾囊相授,期待我們能青出于藍(lán)更勝于藍(lán);而我自己呢?我懷抱著什么樣的自我期待呢?

  雖然我已經(jīng)六年級(jí)了,個(gè)子不大,戴個(gè)大眼鏡,像個(gè)博學(xué)多聞的四眼田雞,可是我還是有很多不好的壞習(xí)慣都沒(méi)有改掉,常常丟三落四、糊里糊涂,還要媽媽千盯萬(wàn)囑的收拾善后;我的記性差也沒(méi)責(zé)任心,常常老是忘東忘西的,使用完的東西都亂丟,下一次需要用到的時(shí)候,翻箱倒柜,甚至就再也找不到了。記得以前有一次,我們?nèi)胰艘黄鸬酱a頭玩,在車上的時(shí)候我覺(jué)得太無(wú)聊了,所以就把我的掌上電動(dòng)玩具拿出來(lái)玩;結(jié)果就把我最心愛(ài)的電動(dòng)玩具放在公交車上,忘了帶下車,等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,就再也找不到了!這件事想起來(lái)還真是難過(guò),早知道我就不要拿出來(lái)玩了,但“千金難買早知道”這件事讓我學(xué)到教訓(xùn),但似乎我也沒(méi)有學(xué)乖。

  有時(shí)候媽媽正在和隔壁鄰居談?wù)撌虑,我不但沒(méi)有和隔壁鄰居叔叔、阿姨打招呼,而且還一直中途插話,非常的沒(méi)有禮貌,所以常常都被罵到滿頭包,不過(guò)這一件事也讓我知道我的問(wèn)題在哪里了。

  新的一年到了,我又多長(zhǎng)了一歲,目前的我一點(diǎn)都不像是準(zhǔn)備要升上初中的.樣子。初中的課程比小學(xué)還來(lái)得多元且豐富,面對(duì)升上初中的害怕與惶恐,我深切的期待,期待能懂事、會(huì)做事、會(huì)念書(shū),并且能夠勇敢面對(duì)未知的挑戰(zhàn)?吹揭活w種子的成長(zhǎng)茁壯,我期待我擁有更多的勇氣,也希望我能改掉壞習(xí)慣。期待我都能做得到,因?yàn)槲艺谂χ校?/p>

成長(zhǎng)的作文 篇5

  “哇哇我想喝牛奶!薄巴弁蹕寢尡ПВ 被貞浶r(shí)候,我拿著玩具到處嬉戲,家里變成我的游戲場(chǎng),東跑跑、西跑跑,一不小心,跌個(gè)四腳朝天;“哇……哇……媽媽救救!”媽媽像“飛毛腿”一樣“咻!”一聲,跑來(lái)拯救我,溫柔的安慰我,讓我感覺(jué)幸福溫暖;“滴答…滴答…”窗外,天空烏云密布,雷公公和閃電奶奶為小雨滴打拍子,節(jié)奏愈來(lái)愈快,毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成傾盆大雨,“霹哩啪啦…”響不停,當(dāng)時(shí)的我心驚膽跳,嚇得哇哇大哭,急著找媽媽,需要她那溫暖的擁抱,撫平我這顆幼小不安的心靈。

  “媽媽,我去上學(xué)了,再見(jiàn)!”現(xiàn)在的我每天準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校。上課認(rèn)真聆聽(tīng)、尊敬師長(zhǎng),像海棉一樣,不斷地吸收新知;下課盡情游戲,也不忘禮讓、友愛(ài)同學(xué);掃地時(shí)間,大家同心協(xié)力一起打掃,團(tuán)結(jié)合作把教室清理得一干二凈;返家后,放下書(shū)包,用心地完成作業(yè),再?gòu)?fù)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)的新知識(shí);空閑時(shí),閱讀各式各樣的書(shū)籍,擴(kuò)充我的視野。在家中,我會(huì)主動(dòng)幫忙做家事,吸地、拖地、洗碗、洗米煮飯……,樣樣難不倒我;在戶外,看見(jiàn)任何人,我會(huì)表現(xiàn)善意,若是遇見(jiàn)熟人,也會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好,做個(gè)有禮貌的好孩子,媽媽見(jiàn)狀后,總是笑咪咪的稱贊我:“元元,你長(zhǎng)大了,真懂事!”

  “砰!”好痛!一不小心,頭撞到柜子,但是我會(huì)忍耐,不再哭泣,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。最近投籃,輕輕一跳,球不偏不倚的跳進(jìn)籃框,百發(fā)百中,原來(lái)長(zhǎng)高是如此的美妙。騎上二輪自行車,我像風(fēng)一樣的馳騁在公園里,好不得意啊!回想起前陣子,爸爸送我這輛新穎的二輪自行車,我二話不說(shuō),欣喜的.坐上自行車,準(zhǔn)備踏上幸福旅程,沒(méi)想到,我根本無(wú)法駕馭它,只好送它一個(gè)輪子,騎著三輪車,每日不斷地練習(xí),不知不覺(jué),已經(jīng)學(xué)會(huì)了,讓我滿心歡喜!皣W啦!嘩啦!”夜色如被潑了墨般,早已沉沉地黑了,該去洗澡準(zhǔn)備就寢,以前需要媽媽幫我洗澡,但是現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)自洗澡,洗香噴噴的頭,甚至還會(huì)自己吹頭,準(zhǔn)備明天上學(xué)穿的衣服,長(zhǎng)大的我,變得更有力量,可以學(xué)會(huì)很多事。

  時(shí)間像滾動(dòng)的輪子,不停的往前走。八歲的我,身體會(huì)隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,年齡會(huì)隨著時(shí)間而增加,學(xué)習(xí)的路上,卻是一條永不停息的追尋,不論我長(zhǎng)得多大,都要活到老學(xué)到老,種植一顆顆助人的種子,以失敗和挫折為肥料,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力耕耘,灌溉心靈的花園,培植五彩繽紛的花朵,帶來(lái)芬芳。長(zhǎng)大的我,也會(huì)朝此目標(biāo),不斷地邁進(jìn)。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  正是熱火朝天的期末“雙搶季”,模擬測(cè)試是家常便飯。第一次測(cè)試,我首戰(zhàn)告捷,考了第一名——100分。我高興壞了,嘴巴一咧,眉毛一揚(yáng),眼睛發(fā)出光,臉上綻開(kāi)了一朵花。從拿到試卷的那一刻起,我夸張得眼珠子都要瞪出來(lái)了,拎起我的試卷到處顯擺,唯恐別人沒(méi)有看到我的100分。一整個(gè)下午,我在“我好牛啊”“你們統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)我厲害吧”“我小蘿卜頭的威力是不是很足”的“自我肯定”中陶醉著。放學(xué)回家,別人是兩條腿落地走著回去的,而我,整個(gè)人簡(jiǎn)直是“飄”著到家的。給我媽媽簽名的時(shí)候,我更是像個(gè)大將軍一樣,從書(shū)包里拿出試卷,“啪”的一下,甩在玻璃板上。

  因?yàn)閷?shí)在是太驕傲了,第二次考試我立馬遭到了“報(bào)應(yīng)”——成績(jī)?cè)庥隽擞惺芬詠?lái)的“滑鐵盧”,就像過(guò)山車一樣來(lái)了一個(gè)三百六十度的急速大轉(zhuǎn)彎,從滿分摔到了七十幾分,全班倒數(shù)第二!拿到試卷的那一瞬間,我的腦子“轟”的一下就炸了,臉一下子就變得通紅通紅,心“怦怦怦”直跳。雙手顫抖地拿起試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉此刻也變得特別醒目,每一個(gè)紅叉叉都好像在說(shuō):“粗心吧!”……老師數(shù)落我,說(shuō)我成績(jī)高低起伏,沒(méi)有穩(wěn)定性,讓她的心臟受不了。

  到了給我媽簽名的時(shí)候,我滿臉通紅,紅得跟個(gè)橙子似的。我顫顫巍巍地把滿是紅叉叉的試卷給了我媽媽,等待著一場(chǎng)唾沫風(fēng)暴的`降臨。我眼睛緊緊地閉著,緊得連一根針都扎不進(jìn)去,想象著媽媽會(huì)怎樣一把揪起我的耳朵,指著考試卷里一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,大聲質(zhì)問(wèn)我。

  可是接下來(lái)的事讓我大吃一驚。看了我這“墊底”的成績(jī),媽媽的神色十分沉穩(wěn),不但沒(méi)有生氣,反而還流露出對(duì)我的一絲絲的同情。我媽只是說(shuō)了短短幾句,卻讓我刻骨銘心——“你在高處飄,會(huì)忘記自己是幾斤幾兩的。跌落下來(lái),才知道自己哪些問(wèn)題是沒(méi)有好好掌握的。把錯(cuò)題訂正好,以后不要往同一個(gè)火坑里跳!”我在心中暗暗發(fā)誓,下次一定要考好,不能像這次一樣。果然下次我又奪回了冠軍的“寶座”。

  媽媽,謝謝你,是你的寬容把“飄”著的我拉回到了地面,知道一個(gè)人要經(jīng)得起好事,也要扛得住低谷,認(rèn)清自己的真面目,腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)。

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