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定格在記憶中的畫面作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的定格在記憶中的畫面作文優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
定格在記憶中的畫面作文優(yōu)秀1
記憶中總有太多太多的畫面值得去回憶,但讓我永遠(yuǎn)記住的,我會把它深藏在心底。但那大部分都關(guān)于你,謝謝你的存在,讓我知道這世界上存在相濡以沫的感情,教會了我怎樣擁有精彩的人生。謝謝你,我的外婆。
小時候,媽媽經(jīng)常帶著年幼的我去看望外婆。外婆家就像是一個花園,不大卻有無言的充實感。那里種滿了蔬菜和花朵,大有一種“芳草鮮美,落英繽紛”的景象。那里確實留下了我太多美好的回憶,以至于我無法用語言去形容那里的美麗。
我永遠(yuǎn)也不會忘記外婆的樸素,不論是她的家還是她的人。她總是愛穿樸素的單色衣裳和寬松的大褲子。她喜歡簡單,但她也許并不知道,他在我心中,卻是那么地復(fù)雜,那么地重要。
她就像一陣春風(fēng),吹開了我綠色的小花苞;她就像一縷初春的陽光,消融了壓在我身上一整個冬天的.冰雪;她就像一絲細(xì)雨,讓干渴無奈的我喝飽后繼續(xù)成長。
后來,外婆走了。但是她卻只是身從我的生活中走開,卻依舊在我的心中,從未離開過。
也許她在我心中暫留時扎了根,以至于她離開了我?guī)啄晡覅s依舊愛著她。
謝謝你,讓我在這一生中遇到了你。我會把你,永遠(yuǎn)定格在記憶中。
定格在記憶中的畫面作文優(yōu)秀2
有些畫面已泛舊,雖畫面早已泛舊,但總是揮灑不去,使人流戀。
總有些事,并不是想忘就忘掉的的,總有些完美的畫面定格在記憶中。
老屋,很久很久沒有回去了,而這次來到老屋,破舊的老屋讓我回憶起了對童年的一絲絲難忘的記憶,而這畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,難以忘懷。
暑假,我總會與奶奶住在老屋,小時候異常喜歡在老屋后的院子里玩耍,總會搬著一只小板凳,拿著蒲扇,小扇輕搖,看著眼前的桃樹和橘樹,嘴里吃著剛摘下的桃子,甜得很,真是愜意!
每到傍晚,奶奶從地里歸來,總會帶著許多我愛吃的蔬菜,我總會在屋前等著奶奶回來給我做好吃的`,那時,我是最開心的。
也許,此刻的有些人家還有黑白電視機(jī),吃飯時,我和奶奶總會看電視,由于這是黑白的畫面,引起了我的好奇,我總會覺得很好玩。
夏日炎炎,奶奶總會把西瓜吊在屋前的水井中,過二三個時辰后,再取出來食之。那叫一個冰脆爽口嘞!
總有寫畫面定格在我的記憶中,這是屬于我盛夏完美的時光。
定格在記憶中的畫面作文優(yōu)秀3
開啟記憶的閘門,往事如奔流的長河在腦海里游走,而兒時在姥姥家度過的美好時光,那些美妙的畫面,卻始終不愿流走。
逝去的那個小生命,你可曾聽到我真心的懺悔?雖然,我現(xiàn)在無論做什么都已于事無補(bǔ),但是我還是要說一聲:“對不起!”
一天,家里人都趕集去了,我獨(dú)自一個人在家,躺在炕上,看著棚頂,實在無聊,突然,一陣輕微的.“咕咕”聲傳過來,把我的目光引向墻角正在孵蛋的老母雞身上。本來就淘氣的我,這下便來了精神:要是能看看出殼前的小雞的模樣該多有意思。雖然姥姥說過,過不了幾天小雞就會破殼而出,可我還是等不及了,現(xiàn)在就想看個究竟。于是,一骨碌翻下炕,躡手躡腳的來到墻角,剛要伸手,老母雞便“咯咯”的叫了起來,尖尖的嘴好像在警告我,我試著更靠近一點,老母雞那要和“偷”蛋的人“決一死戰(zhàn)”的樣子,嚇得我跑到一旁,心怦怦亂跳。可好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,我又走過去,死死地按住老母雞,不管三七二十一,便拿出了一個蛋。
哈哈,雞蛋到手了,看著手中的“戰(zhàn)利品”,我就按捺不住心中的喜悅。我小心翼翼地把蛋殼敲碎,又把一層白皮剝?nèi),突然,一股血水涌了出來,一直還未成形的小雞呈現(xiàn)于眼前,這只小雞還沒有長齊羽毛,渾身濕漉漉的,還沾滿了血水。
事情過去了好多年,我一直無法原諒自己,那觸目驚心的一刻如同烙印般刻在我的腦海里,假如上帝能聽到我的懺悔,我企盼他還我一個全新的你。那畫面太凄慘,伴隨著我的童年和故鄉(xiāng),在記憶里珍藏。
定格在記憶中的畫面作文優(yōu)秀4
鮮血的畫面充溢眼前的回憶,那么無奈的心聲劃破寂靜的長空,我忘不了那一幕,慘不忍暏,淚又流了下來,無遮無擋。
那天,一位老鄉(xiāng)從集市上買回來幾條鯽魚,正想拜師學(xué)藝的`我便在一旁觀戰(zhàn),老鄉(xiāng)把魚放在大鍋里燒水活煮,眼看魚們在沸水中狂蹦亂跳,絕望地探出頭來,大口的呼吸空氣,這時他便把調(diào)料倒進(jìn)魚們的嘴里……;“人類的食欲居然創(chuàng)造了如此殘忍的酷刑?”我不忍在看下去。
我好奇地觀察著它,心里很納悶。我試著用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯽魚,讓它的腦袋浮出水面,但是它很快又恢復(fù)原狀。漸漸地水已經(jīng)開了,那條魚的頭部和尾巴早已經(jīng)被高溫的鐵鍋燙得焦糊,但肚子基本沒變樣。
全家人都傻眼了,那鍋魚我們沒敢吃一口,而是像出殯一樣送進(jìn)了大!。
為了自己的孩子,在生命的最后關(guān)頭,它硬是抗拒了死神幾個小時,它所受的煎熬,是要忍受著生不如死的痛楚啊。
遠(yuǎn)方的風(fēng)在硬咽,遠(yuǎn)方的雨在哭泣,魚兒,你那圣潔的靈魂聽到了嗎?我的淚又流了出來,無遮無擋。
定格在記憶中的畫面作文優(yōu)秀5
記憶中是一幅畫,往往一副新的畫會代替另一幅舊的畫,但從那一刻開始,我的記憶中始終多了那一幅。
這還要追逐到小學(xué)的生活,小學(xué)除了我們的同學(xué),其中跟我關(guān)系最“鐵”的就屬我們的門衛(wèi)——李爺爺,平時我們都叫他老李。
他挺嚴(yán)厲的。
一般門口有他在,遲到的人就灰溜溜的逃走了,他是我們學(xué)校出了名的脾氣壞,這可是個風(fēng)云人物,也就是說凡是在我們學(xué)校呆的任何一個人,沒有人不認(rèn)識這個“雜志校紅”——老李。
因為爸媽上班忙的原因,老是讓我在學(xué)校多呆一會,每當(dāng)這個時候,孤獨(dú)無助的我便會悄悄地去門衛(wèi)老李那里,也是從那一刻開始,真正的讓我認(rèn)識了他。
他挺和藹的.。
第一眼見他便是在這個時候,那是我只是出于本能叫了聲“爺爺好”,卻始終沒想到回答的也是一聲問好,那時的我沒有信口開河。
從此,爸媽上班后,我也不那么孤單了,不再只是一個人。不知怎么就和門衛(wèi)老李十分的親切,也許是受到了古代的大李杜和小李杜的熏陶吧。
冬天,外面白雪紛飛,屋內(nèi)暖和。盡管是個狹窄不堪的小屋,但也好不單調(diào)。
這不僅僅是一幅畫,而是一副永遠(yuǎn)不忘的那一幅,更是定格在這一瞬間的畫面!
定格在記憶中的畫面作文優(yōu)秀6
在我們的記憶里,總有許多事情讓人難以忘記,今天我要說的這件事,是因為它深深刺痛我的內(nèi)心,可能是我這一輩子都難以忘記的一件事。
今天下午,老師要對期中考試成績優(yōu)秀,總分?jǐn)?shù)超過600分以上的的幾位同學(xué)進(jìn)行表彰,表彰是在我們的教室里舉行,是由班級里其他同學(xué)為他們戴上“刺眼”(鮮亮奪目)的大紅花,并且給受到表彰的幾位同學(xué)每人發(fā)了一本精美的筆記本。
為什么?
為什么!
獲獎同學(xué)的感言里,“兩個月的付出,值了!”“每天,我都要完成作業(yè),再及時復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天學(xué)過的知識點……”
奧!
我明白了!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”
“陽光總在風(fēng)雨后”
……
我還有什么理由羨慕嫉妒恨?
我們今后的人生中要走很多條路,有一條路不能拒絕,就是成長的路;有一條路不能回頭,就是放棄的路;有一條路不能迷失,就是信念的路;有一條路不能停滯,就是奮斗的.路。
要想自己以后人生的路不一樣,想要成為父母的驕傲,老師眼中的優(yōu)秀的學(xué)生,一定要改變現(xiàn)在的自己,以后一定不在懶散、偷懶,一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,做到每晚做完功課,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)明天老師要講的課程,課后多做練習(xí),為下次月考做好充足的準(zhǔn)備!爭取在下次月考后,獎臺上有我!
為自己努力、加油,相信自己,下一個站在領(lǐng)獎臺上一定是你。
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