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心盲的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的心盲的作文，歡迎閱讀與收藏。
心盲的作文1
同學們，我相信你們對“假煙”“假藥”這些詞語并不陌生吧。可“假文盲”你們又何曾聽過呢？那你們就要看看華君武先生1984年的作品——《假文盲》了！
漫畫的大致內(nèi)容的這樣的：在一個上車處設(shè)有兩道護欄，護欄里站著四位衣冠楚楚的男士。這可沒有什么特別的。但再看看護欄上邊的一個豎立著的站牌，里面寫著五個醒目的大字“母子上車處”。這就奇怪了，母子上車處怎么會站著男士呢？他們是母子嗎？不是。他們又抱著孩子嗎？沒有。再觀察，原來真正的'母子早已被擠到了一邊了。在寒風下，母子兩人冷得不得不縮起來。用憤怒而無能為力的眼光望著那四位男士。是位男士卻神態(tài)坦然，對“母子上車處”這五個大字熟視無睹，視而不見；對那母子更是若無旁人了。
難道他們不認識字嗎？認識。他們只是假裝文盲，盡量逃避牌子上的字罷了。他們?yōu)榱俗约旱睦妫墓苣悄缸觽z手酸、腿發(fā)抖，孩子被擠得哇哇大叫也毫不理睬。我多么想走上前去，嚴肅的告訴那四位男士：“先生們，這個母子上車處。請你們離開�！�
現(xiàn)在細細想想，生活中的“假文盲”的事例越來越多了，我就簡單地說幾個例子吧——在綠茵茵的草地上“嚴禁踩踏草坪“的提示語隨處可見，但是，小孩子在草地上玩耍嬉戲；青年在草地上歡樂地聊天、聽音樂；老年人在草地上打太極拳這些現(xiàn)象也隨處可見。在馬路上，有的人明明看見禁止過馬路的提示牌，卻當成透明的了。一樣翻過欄桿，穿梭在馬路中間。衛(wèi)生間里也出現(xiàn)了“請節(jié)約用水”的警示牌，但是，讓水龍頭孤獨的“流淚”的現(xiàn)象也不少啊。酒店里是不能吸煙的，但有一些人偏偏看見了“禁煙區(qū)”也不在乎，這也沒什么，更可惡的是有些人甚至還吸起煙來了。我行我素，根本沒有絲毫羞愧。說他們是文盲，我可不相信。我看他們是“道德盲”“心盲”。警示語在他們心中算不上是提醒，恰當形容應(yīng)該是障礙。
假文盲們，不，應(yīng)該是心盲們。希望你們能找回那顆失落的道德心。因此我也有感悟，就是······
心盲的作文2
我曾憧憬微光，即使他從未照進我殘缺的生命里！
薛洋：姓薛，名洋，字成美；曲子君子成人之美的成美�？�......他從未成過一人之美，連他自己也不曾！薛洋他惡名遠揚，世人皆說他：罪孽深重，十惡不赦！
有人問：“何為心酸？”那人答：“心盲，斷指，握碎糖�！笔前。⊙ρ筮@一生何其悲苦。
“也曾是少年郎，也曾神采飛揚，也曾沐浴著炫目的陽光！”聽到這句歌詞時，我的第一反應(yīng)就是這句歌詞寫得并不是薛洋和曉星塵，而是魔道里的所有人！可......獨獨沒有寫薛洋！可能是因為薛洋沒有少年是吧！
七歲斷指，斷了他的善。打從他斷指的那一刻起：他的善良，他的天真無邪，全都隨之而斷掉了！那時他才七歲�。『⑼愕哪挲g��！若不是因為那人戲耍他，他又怎會.......怎會斷了他這一生��！此人名叫常慈安，乃是櫟陽常氏的家主。
后來，薛洋長大屠了常氏滿門。被那時剛出山的曉星塵道長捉上金麟臺好一番義正言辭，說得薛洋必需死，當時的.仙門百家皆對薛洋喊打喊殺。再后來，薛洋逃出，恨極了曉星塵道長。于是，他又屠了道長好友宋子琛道長的師門白雪觀，又剜了他的眼睛，最后導(dǎo)致雙道長決裂！而后曉星塵自覺虧欠宋子琛將自己的眼睛給了他。
死前斷臂，斷了他惡！自那件事之后，曉星塵仗劍走天涯，不料又遇薛洋。此時的薛洋重傷躺在草叢昏迷不醒，被曉星塵發(fā)現(xiàn)。而此時的曉星辰看不見，也不知道他是誰？便帶回去幫他治傷。就此，他們在一起生活了五年，薛洋騙了曉星塵五年。曉星塵知道一切后......自盡了！薛洋還曾質(zhì)問過曉星塵一句話：是不是手指不長在你們身上，你們就不知道痛！不知道撕心裂肺的慘叫從自己的嘴你里出來是什么樣的！我為什么要殺他全家？你為什么不問問他為什么好端端的要來戲耍我消遣我？！今日的薛洋就是拜昔日的常慈安所賜！
盲眼怎把人心看，斷指何來紅線牽。各以終得浮世伴，卻是蝕骨霜降寒。
心盲的作文3
華君武先生有幅漫畫名叫《假文盲》。
畫上是一個巴士候車站。在圍欄旁，豎著一塊牌子，上面清清楚楚地寫著“母子上車處”。可是，欄桿里沒有母子，卻是幾個高大強壯的男人。第一個身穿皮大衣，雙手深深地插進口袋，腆著將軍肚，活脫脫一個闊老板形象，他緊挨警示牌，雙眼卻目不斜視，直直地望著前方；第二個是大高個兒，頭戴絨帽，耷拉著眼睛，好像在爭分奪秒地閉目養(yǎng)神；第三個身材矮小，皮鞋擦得油亮，看模樣是位教授，他偽裝得更巧，戴了副大大的眼鏡，還故意向下縮著身子，前面的高個子嚴嚴實實地擋住了他的視線；第四位可能是位醫(yī)生，他干脆用口罩遮住半邊臉。所有人都不約而同地毫無表情，目光躲避著牌子，對牌子上的“母子候車處”熟視無睹，原來是一群假文盲。更可氣的是在圍欄外的一角，竟站著一位懷抱嬰兒的矮小婦女，用無奈而乞求的'目光看著這些身強體壯的大男人，她們才是真正的母子啊！可霸道的人們活像一堵墻，她哪能進去呢。
看到這里，我十分氣憤，這些“文盲”，他們“盲”在何處？盲在他們?yōu)榱嗽缫稽c兒上車，為了占一個舒適的座位，貪圖一時的方便，盲在他們自私而缺少關(guān)愛的心。他們無視那些需要幫助的弱勢群體，他們破壞了城市的和諧，他們空有豐富的學識、顯赫的身價，思想上竟如此貧窮、自私、無情。
盡管人人喊打假，這樣的“假文盲”現(xiàn)象依然屢見不鮮，四肢健全的年輕人堂而皇之地坐在“老孕病殘”專座上；無視墻上“禁止吸煙”標語，一群煙民在餐廳里大肆吞云吐霧，在公眾場合大聲喧嘩，......我們正建設(shè)和諧社會，面對假文盲，我們要更大力地消滅，因為“心盲”比“文盲”更可怕。伸出我們的手，捧出我們的心，讓愛甘露浸潤每個人的心田。
心盲的作文4
文盲，也許大家都聽說過，就是不識字的人，可是，大家有聽說過假文盲的嗎？前不久，我看了一幅題為《假文盲》的漫畫，讓我感觸極深。
漫畫具有強烈的諷刺性：“母子乘車處”的特殊候車道，是專供抱小孩的婦女使用的，可是，一群身穿棉襖，身強體壯的“大男人”們，竟占滿了“母子乘車處”，把一位衣著單薄破舊，身體弱小的抱著孩子的婦女擠在了寒風里！這群身材魁梧的“純爺們”，有的對牌子上的字熟視無睹，裝作沒看見；有的臉上毫無表情，儼然是十足的文盲！我斷定他們是假文盲！這些假文盲面不改色，坦然地站在“母子乘車處”！而在寒風里瘦弱的婦女抱著孩子瑟瑟發(fā)抖，在她的眼神里我看到了無奈！孩子的臉上也是一片茫然。
“文盲”們?nèi)匀灰粍硬粍�，占�?jù)著有利位置，心里也許暗自慶幸呢！他們對孩子和婦女好像沒有一點憐憫之情，裝作什么也不知道！唉！難道你們就不覺得羞愧嗎？
目睹了這幅漫畫，我心中的怒火怎么也平息不下來，遵守社會公德是我們每個公民必須履行的職責，可是，這些假文盲自私到了極點，心里只有自己，毫無愛心。我們理應(yīng)懷著一顆博愛之心，尊老愛幼，關(guān)心他人，幫助他人，成為傳遞愛心項鏈的使者。更多時候，我們的一個微笑，一舉手，一投足，就能輕而易舉把愛傳遞給他人。
生活中，還有不少假文盲：公交車上紅色座位是專為老、弱、病、殘、孕婦設(shè)置的.，但這些座位上往往坐的是身強力壯者！因為她們有力氣先搶到座位。任憑老弱病殘“風浪起”人家穩(wěn)坐“釣魚臺”！
文盲們這樣想，這樣做表面上占便宜了，得方便了，但從長遠看其實吃大虧了。你們考慮過你老年之后別人會給你方便嗎？己所不欲勿施于人，說的就是這個道理吧。
知識上的文盲固然可怕，可心靈上的文盲更可悲。我們中國是一個“禮儀之邦”，只要人都獻出一點愛，總有一天“假文盲”就會消失的無影無蹤，我們的生活會更加和諧，更加溫暖，我們的祖國會更加燦爛，更加富強！
心盲的作文5
我們的生活中發(fā)生過許多的事，有快樂的事，有傷心的事，也有憤怒的事。而我經(jīng)歷的那一件事，至今都是我感動。
那是一個炎熱的下午，我與鄰居的幾個小伙伴到休閑廣場玩耍。不久，我們發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺。他拿著拐杖不停地敲打著地面，像一只瞎貓在黑暗中摸索著，看樣子老爺爺是一位盲人。他的出現(xiàn)，引來了許多人的指指點點，大家也都捂著嘴巴嘲笑道：“老瞎子！老瞎子！”但老爺爺好像并不在意路人的.歧視，依舊走自己的路，我們幾個小孩對這位盲爺爺很感興趣，在爺爺身邊跑來跑去，嘻嘻哈哈地說個不停：“這位爺爺是瞎子！這位爺爺是瞎子！”還有的男孩朝著老爺爺做鬼臉呢！當我們看見老爺爺不小心被石頭絆倒時，沒有人去幫他，反倒在一旁看笑話。這時，一位小女孩興沖沖地向我們跑來。突然，她摔倒了，大家清楚地看到鮮紅的血正慢慢地從她的膝蓋上流淌下來。正當我們準備跑過去的時候，一位老人順著小女孩的哭聲，蹣跚著朝女孩走去。老人摸索著，企圖找到她的雙手，好不容易，老人抓住了女孩的手，將她扶起來。然后，老人從口袋里抽出止血貼，再次摸索著找到女孩的手，讓女孩貼上。當老人轉(zhuǎn)過身來時，咦，那不是那位盲爺爺嗎？很顯然，盲爺爺自己也被石頭絆傷了，褲腳還有明顯的鮮血。
看到這一幕，我深深地被盲爺爺感動了。雖然盲爺爺遭到了許多人歧視的眼光，在他受傷的時候也沒有人去幫助他；但是，在小女孩摔倒的時候，他卻微笑地扶起了小女孩�；蛟S，小女孩也曾經(jīng)嘲笑過他，但在盲爺爺?shù)男睦飬s并沒有出現(xiàn)“抱怨”兩字。盲爺爺?shù)难矍半m然是一片漆黑，但他的心，幣世界上的每一盞燈還要明亮！
心盲的作文6
華君武先生曾畫過這樣一幅漫畫，題為《假文盲》，只見畫中一公交上車處立著一塊牌子，上書四個醒目的大字“母子上車處”，但護欄里站著的卻是幾位“硬錚錚”的男子漢，將一位抱著孩子的婦女擠到了簌簌的寒風中。
為首的男子是一位挺著“將軍肚”的大胖子，只見他身穿大皮襖，腳蹬亮皮靴，一副機關(guān)干部的打扮，你看他那樣：雙手插衣兜，雙眼望青天。整個一白癡，裝做一副什么也看不到的樣子。第二位男子是一個“高個子”他穿軍衣，戴軍帽，雙眼微閉，好像生怕看見那牌字似的。第三個便是一位“矮墩子”，他戴了一頂鴨舌帽，穿了一件羽絨服，尖尖的鼻子上架了一副“望遠鏡”，好像還喝了點墨水。末首的是一位中年男子，他又是一位壯漢，結(jié)實的身軀上穿著一件白大褂，嘴上還戴著口罩，也許是怕熟人認出他那丑惡的嘴臉吧。護欄外，抱著孩子的'婦女佇立著，也許是憤怒和寒冷使她打了個寒顫�？赡菐孜荒凶訚h依然熟視無睹。
他們是文盲嗎？不是，是自私心在作祟，是他們?nèi)鄙偕鐣滦�；他們是文盲嗎？不是，是他們的心里有自私的種子，是他們的心里沒有愛心的源泉；他們是文盲嗎？不是，他們對自私不盲，對無德不盲；他們是文盲嗎？是！他們是愛心的文盲；道德的文盲。
華君武先生明白也知道，世界上有成百上千的“假文盲”，成千上萬的“假文盲”，僅憑自己一人的力量是遠遠不夠的，華君武先生為什么畫這樣一幅漫畫，他為的是愛心重現(xiàn)，自私消失。有人可能會說：“就憑他，這是不可能的。”對，僅憑一人的力量，沒可能。但，只要我們攜起手來，有怎么不可能。這正是華君武先生的本意，也正是社會進步之根本��！
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