我的夢想作文匯總（13篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的夢想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的夢想作文 篇1
在我很小的時候就有一個夢想，把就是當一個偵探，現(xiàn)在我終于嘗到了當偵探的了。究竟是怎么回事？看下面的內(nèi)容吧！
在星期天下午，我和同一個小區(qū)的小伙伴玩“一二三木頭人”的游戲。我伸手去抓洪在徹，因為他碰到我了。到他正想說:“來追我啊！”的那一瞬間，我忽然不動了，就像真正的木頭人一樣。洪在徹以為我在搞什么把戲，回頭便跑。曲兵和黃忠兩人走到我跟前，異口同聲的說道:“你怎么了？是不舒服嗎？”我立刻叫住他們說:“就在剛剛，我看到一個拿著包的人，鬼鬼祟祟的`進了個辦公樓了�！鼻隙ǖ恼f:“那家伙一定是小偷！”只有黃忠一個人說:“我看不一定吧�！蔽覀円恢屡u了他，我說:“如果你這么得貪生怕死，你就在一邊看著吧！”其它人異口同生的說:“沒錯！”黃忠寡不敵眾，只有躲到一邊去了。
我們立刻組成了一個探秘小隊，由我擔任組長，立刻進行了偵查行動。我就叫洪在徹去觀察地形，我和其他人就守門口。當我們走到樓的入口之后，只聽見里面有“哧一一咚一一哧”的聲音，誰都不敢進去，我也一樣，因為那個聲音太嚇人了。我的頭腦產(chǎn)生了疑惑:“對方用的是什么工具？附近還沒有他的人手呢？……”這時，洪在徹說:“糟糕，我踩到地雷了！”全部人看著他的腳下，下面沒有什么地雷，只不過是踩碎了一根樹枝而已，有必要驚師動眾嗎？
突然，樓梯里傳出了腳步聲，我們都很害怕�！翱炫�！”我發(fā)出了緊急命令。大家就像五馬分尸一樣，快速的跑走了，躲藏在我們剛剛命名的崗哨里進行偵查？使我們大吃一驚的是，出來的人從包里拿出了廣告宣傳單，我們現(xiàn)在才知道，他原來是一個派發(fā)廣告的。
我自言自語的說到:“如果要做偵探不僅要有敏銳的洞察力，還要有準確的判斷力，最后還有不要隨便懷疑對方，否則就會鬧出很多笑話來的�！�
我的夢想作文 篇2
我有一個夢想，是成為一名作家，我想用我的筆，去描繪美好的世界，去記錄美好的生活，去保留美好的記憶，去譜寫我人生的篇章。
我有一個夢想，是成為一名畫家，我想戴著一頂畫家專屬的帽子，在清澈的小溪邊，在無邊無垠的大沙漠中，在層巒疊嶂的高山上，用我的調(diào)色盤，向大家展示大自然的美好與清新。
我有一個夢想，是成為一名攝影師，帶著我的相機，環(huán)游世界。去發(fā)現(xiàn)美好，用相機定格下這美好。
我有一個夢想，是開一家甜品店。我可以把甜品店布置得很溫馨，我可以開創(chuàng)屬于我自己的品牌，我還可以自己給自己做許多甜點。
我有一個夢想，是成為一名像媽媽一樣的醫(yī)生。在媽媽的耳濡目染下，我對牙齒有了一點點的`了解。媽媽開玩笑地對我說，如果我也當了醫(yī)生，那她一柜子的書便可以傳給我了。
小時候，我總是有很多夢想，有時想當宇航員，有時想當醫(yī)生;有時想當一名作家，有時想當一名畫家;有時想開一家甜品店，有時又想成為一名設(shè)計師。夢想總是那么天馬行空。在今天的我看來，它又是那么不切實際，又是離我那樣遙遠，長大后我才明白，所謂的“職業(yè)”并不是兒時簡簡單單的角色扮演，并不只是穿上制服，就真的能成為一名醫(yī)生，一名宇航員。
每一個職業(yè)，都有每一個職業(yè)所該擔的責任，都需要經(jīng)歷大學四年甚至更長時間的磨煉。
疫情期間，有一位抗疫英雄名叫張文宏，他在成為抗疫英雄的路上，潛心鉆研了十三年。
何為夢想?夢想不是空談，它不只是“夢”和“想”，它是長年累月的付出出和努力，才換來的實實在在的成就。
或許是“年少輕狂”，才使得我立下如此遠大的夢想。
而現(xiàn)在，我不僅僅是有夢想，我也要像兒時那樣，有底氣地說，我，在努力。希望在未來，我的夢想和努力，也能換來一句自豪的：“我成功了!”
我的夢想作文 篇3
青春無非是長發(fā)齊腰，高大年華，青春執(zhí)著。
很多時候，青春是一場無知的旅程，時間長河不會停止跳動。我不會遇見我們中的第二個人。
文藝、小清新、點贊、暗戀，都是青春的標志。我們走在青春的雨季，夢想是不揮霍青春的最好證明。
青春是夢想的發(fā)酵和實踐的時期。13歲，我們渴望夢想;14歲，我們堅信自己的夢想;15歲，我們追逐夢想;16歲，我們堅守夢想;17歲，我們實現(xiàn)夢想;18歲，我們超越了夢想。青春是一樹一樹的盛開，我們一步步走在青春濃郁的花香中。
青春只是我們告訴別人的一個故事。而夢想是永不老去的寄托。
手執(zhí)“三國”，看著曹夢德欲稱霸天下;瀏覽《水滸傳》，看梁山英雄反封建;賞《紅樓》，哭寶帶追愛;粗制濫造的《三國志》，贊唐僧和徒弟勇敢的西征。夢想需要追求，青春需要勇氣。
大部分人的青春和夢想，已經(jīng)在歲月中逝去。時間不等人，夢想還在發(fā)酵，心未死，青春未老，不會停止。
馬云說：“大多數(shù)人的問題是：晚上想一千條路，早上起來走同樣的路�！蔽覀兛偸橇晳T于走在命運設(shè)定的道路上，固步自封，不愿為夢想放手，夢想也在平庸中荒蕪。
我們獨自來到這個世界，用我們有限的生命來描繪我們自己的圖畫。時間短，地平線遠，青春長，夢想遠，人生就是這樣。
夢想不等于青春。青春是必然的，夢想是必然的，也是偶然的'。夢想需要必然的勇氣、信念和堅持，需要偶然的運氣和機遇。青春是用來實現(xiàn)夢想的，夢想是用來證明青春的。
沒有票的青春之旅，沒有盡頭。青春的奢侈在于我們有一顆清晰的心去追逐自己的夢想。
我們都在成長，青春的痛苦是教會我們堅強成長。只要我們還有回憶，昨天就還在;只要我們還有希望，明天還在等待。青春的美麗終究會成為我們心中轉(zhuǎn)瞬即逝的記憶�；厥淄�，沒有青春似的，青春如夢與陽光。只聽：“十七歲那年的雨季，我們有著同樣的期待……”
我的夢想作文 篇4
我可是逐漸長大的我已經(jīng)漸漸明白：夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。你永遠都無法在夢想與現(xiàn)實間畫上等同號。但夢想會是我們不斷向前的動力，像是催化劑一樣的東西。但，蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀；葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的'秋天……而我相信，為夢想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會笑我，那么累干嘛，你不過在徒勞罷了。也許空中的鳥會笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會笑我，你和我比還差得遠哩。不過，我會用微笑告訴他們，是會有太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
曾經(jīng)有這樣一首歌曲：“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你....”曾在一篇文章中看到這樣一個人，在大地震來臨時他正在上課，他鎮(zhèn)定的讓自己的學生們躲進桌底下，他也不是不知道桌底下安全，但他依舊選擇張開雙臂匍匐在桌面上，死死地護住桌下的四個學生。因此“老師”這個親切而令人尊敬的職業(yè)深深映進我的心頭。幼時，不理解老師的嚴格，會因為老師的批評而哭泣，不曾真正理解“師生”的含義，將老師的提醒當耳邊風。但因此而改變了，她在我的心里種下了一棵叫夢想的種子，他比任何一樣都重要.我也開始為夢想而努力，不想曾經(jīng)僅僅只是幻想而已。現(xiàn)在你們應(yīng)該了解了我的夢想了吧。沒錯，那就是成為一名教師。生活離不開書，生活更離不開夢想。他們在一定關(guān)系下，也會產(chǎn)生一定的關(guān)系，因此我要用書籍，用知識去完成我的夢想。當我成為老師后，我將會向他們那樣用青春，用生命去教導那些有著遠大理想的莘莘學子們。
當我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個金色的夢。我告訴自己，有夢想就要去追。去吧，去追尋我的理想。
我的夢想作文 篇5
我上小學的時候作文程度實在不高，但我卻有一個想當作家的夢。
有一次作文課上，作文教員出了一個題目是《你有一個甚么樣的胡想》的作文叫我們寫。我就把我想當作家的這個夢寫成了作文交了上去，過了幾天，作文本發(fā)了上去，我迫在眉睫的翻開作文本一看，只見上面寫著令我肉痛得七個字：設(shè)想分歧適實際。這節(jié)課我也沒心機聽，下課今后我到辦公室去找教員，我問他為甚么如許評價我的作文。教員說：你現(xiàn)在的作文程度才方才合格，就你還想當作家？我勸你還是死了這條心吧。我聽了很憤恚，我對教員說：我總有一天會成為作家的，這是我的夢，也是我的抱負。總有一天我會成為作家的，不信你等著瞧！說完我就跑出了教員的辦公室。我在路上一邊走一邊想：沒想到教員這么藐視人，我必然會完成我的作文夢。
今后今后，我一向當真學習，我還從藏書樓借來很多寫有關(guān)作文方面的書，我對峙每天寫作文。每寫完一篇我就把作文給爸爸媽媽看看，讓他們給我指導一下。然后按照他們的`評價再把作文改好，然后寫在作文本上。偶然候我瞥見小火伴在內(nèi)里玩，我也想出去玩，因而我就想到這件事，想到我必然要完成本身的胡想。也是為本身爭一口氣。因而就把玩忘了
半年今后，我的作文程度進步了一大截，在一次期末測驗中我的作文竟得了滿分。作文教員看著我的作文又吃驚地看看我，好久他才想起給我的作文寫批語。只見上面寫著一個大大的優(yōu)字，后面還寫著很多多少批語。下課今后，教員叫我去辦公室，我走進辦公室只見教員在椅子上坐著。他瞥見我來了招手讓我坐下，然后他說：你的作文寫得很好，之前是我錯了我必然上了你的自負了。教員說著把頭低下了。我聞聲教員這么說，我從速站起來講：沒有，教員你不要自責了，我還要感激你，要不是你激起了我的肝火與我對胡想的尋求，我的作文程度也不會進步這么快。教員笑了，今后今后教員還常常給我講一些作文方面的技能。這是我的作文有進步了很多。
我的作文夢現(xiàn)在固然還沒有完成，但我已經(jīng)看到它在前標的目標我招手。我必然會完成我的作文夢！
我的夢想作文 篇6
夢想是一盞明燈，為我們的前進道路，照出一片光芒于期望。擁有夢想的人是幸福的，歡樂的。不要說自我的夢想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但他總是你的目標，是你真心向往的啊！我們也許因自我的夢想遠大而自豪，因他人的夢想卑微而冷嘲熱諷，但如果看這些作卑微的行業(yè)又怎能有這個世界呢？
在我的悠慮的夢里，我時常被夢想的光環(huán)罩著。我此刻十二歲了，可我最大的夢想是成為一名醫(yī)生。這是因為一個夢的'開始：一天晚上，我做了一個夢，夢見我成為一位為著名的醫(yī)生……“醫(yī)生，趕快來手術(shù)室！”我接過這個電話，立馬向手術(shù)室奔去，我?guī)鲜痔�，口罩，穿上無菌服，開始對病魔作斗爭，12分鐘，24分鐘，48分鐘，1小時……開始縫針了，突然，心臟監(jiān)測儀發(fā)出了響聲，病人的心跳為零，“搶救”，我把左手放在病人的胸前，右手搭在左手上使勁的按……走出手術(shù)室，此時病人身上蓋了一層白布，病人家屬悲痛欲絕，痛不欲生。見此情景，我的心像碎在肚子里了一樣……
做完這個夢，讓我萌生了長大必須要做醫(yī)生的夢想。醫(yī)生，是人們心目中的白衣天使，可不只是為了這個稱號，而是為了一個字——命。因為生命是最可貴的，一生僅有一次，失去了就不可能再回來了。生活中，每時每刻都會有人被病魔纏繞而死，失去親人的痛哭流涕讓人心碎。所以我要做醫(yī)生，一名技術(shù)高超的醫(yī)生去拯救那一條條寶貴的生命。
醫(yī)生的職責就是救人性命，必要時我可隨時為危重病人獻血。流星雖然迅速劃過，卻能永遠留在人們心中；獻血雖是小事，卻能救活一條鮮活的生命。我們要在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價值。
實現(xiàn)夢想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳，會讓我們流下不少眼淚和汗水，但我們還是必須要執(zhí)著地走下去。因為有了這些努力，我們的生活才會豐富多彩，我們的夢想才會更加光彩奪目。
我的夢想作文 篇7
每個人都有自己的夢想，如石敲出星星之火，如火點亮熄滅的燈，如燈照亮夜行的路。
漂泊游子的夢想是早日與家人團聚，萬千學子的夢想是登上成功的寶座，無數(shù)年輕人的夢想是成就一番事業(yè)，而我，也曾經(jīng)有過一個個看似普通卻十分精彩的夢想。
小時候，剛剛上學，我的夢想是當一名老師，每每夜晚走過老師的窗前，總能看見燈下忙碌的身影，每每犯了錯誤，總能看見老師那雙熱切的眼睛，每每取得了成功，總會看見老師那會心的微笑。在我小小的'心田中，老師是如此神圣，如園丁，灌溉著嫩芽，如星星指明了方向。如果有一天，我也能像老師一樣，站在那夢寐的講臺上，是我那時最大的夢想。后來我才明白，老師用粉筆寫下的是輝煌，擦去的是功績。是我不可及的，我對老師由神圣變?yōu)榱俗鹁�。我的老師，是永遠令我佩服的。
懂事后，我的夢想是當一名作家。這都是源于老師對我的作文一次次的好評，有一次，老師對我說：“將來長大后，寫的第一本書要送給老師呀！”我一直記著這句話，心想千萬不能辜負老師的一片苦心。于是，我便每天都留心生活，留心大自然，凡遇到精彩之處，就動筆記錄下來。這樣，我次次地被成長瞬間感動，為成功的精彩鼓掌。似乎明白了自己為何來到這個世上—是為了抵達自己的夢想，明白了如何面對一個個困難和挫折—那只不過是一次次的考驗罷了，我學會了如何對待自己的人生—要過的精彩。
而現(xiàn)在，我的夢想是盡情地展現(xiàn)自己的精彩。每一個人生下來都是獨一無二的，不可替代的，每個人都有自己的非凡之處，沒有人可以自暴自棄，每個人都應(yīng)該記住這樣一句話：“一個人生活在這個世界上，要么就趕緊死，要么就活出自己的精彩。”在困難和挫折面前，要告訴自己：別人都能做到，我為什么不能呢？同時，也要感謝這些困難和挫折，因為是它們讓我成長，磨煉了我們，所以我要盡情的綻放，開出一朵朵最美麗，最精彩的花兒，不怕阻礙，永遠的綻放下去。
在天黑前抵達自己的夢想，自由地去想去的地方，乘夢想的船舶，抵達成功的彼岸。
我的夢想作文 篇8
沒有夢想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有夢想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有夢想，人生就如迷宮，沒有方向。每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。隨著年級的升高，作業(yè)一本一本地疊加，已經(jīng)初三的我已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂郁。受自己支配的時間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天�。〈丝�，我有一個夢想，一個深深扎根于每一位學生的夢想。
我夢想有一天我們能覺得：原來學習是件很美妙的事情，它能使我們有能力去滿足自己的所有的幻想；我們能覺得，學習不是在課堂上，而是無處不在的貼近著我們的生活實際，我們能覺得，自己也能像宋濂那樣勤學苦讀，我們還能覺得……在我們長大后，能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著淡淡童趣的、令人回味的兒時記憶，而不是那遙不可及的分數(shù)和滿臉愁容的灰色童年。在已經(jīng)出過70多個諾貝爾獎獲得者的`劍橋大學里，老師全憑學生自己去思考和動手。
在這種一切靠自己、老師一般不會限制學生的研究興趣和方向的自由學風下，學生可自由地異想天開，去創(chuàng)作、研究。而獲得諾貝爾獎最多的民族，猶太族，則是生來就在學習，不知辛勞。他們將蜂蜜涂抹在書本上，讓剛出生的孩子們?nèi)ヌ蚴硶旧系姆涿�，讓他們知道，書本是甜的。似乎在中國人的教育理念里，往往只有對的存在，而忽視了錯誤的作用。正所謂：吃一塹，長一智。
如果我們在小時候不經(jīng)歷一些社會上挫折的磨練，在未來哪能面對和解決人生中大大小小的風雨起伏呢？夢想是刀刃，讓不應(yīng)當強加在我們身上的鎖鏈斷開，夢想是開心果，讓不應(yīng)當苦惱的學習變得重新快樂，夢想是斗志，讓我們每一個學生都能享受充滿挑戰(zhàn)樂趣的未來！
我的夢想作文 篇9
現(xiàn)在的社會可以算是個科技發(fā)達、在各方面都有成就的社會了，但是在人們享福的同時，卻殊不知自己正將地球資源一點一點地耗盡，沒有了好的環(huán)境，地球?qū)⒆兊盟罋獬脸恋模敲慈嘶钤谶@世上又有什么樂趣呢？
我坐在床上，迷迷糊糊地想著，不經(jīng)意間，竟睡著了。
朦朧中，我發(fā)現(xiàn)我處的世界，一切都變了。世界重現(xiàn)了綠色的高山，清澈的湖水，鳥兒清脆的鳴叫聲；一幢幢高樓化成了美麗精致的排屋，汽車、工廠排出的廢氣進化成了潔凈清新的空氣。我家的小排屋在一片美麗的森林里，靠在一棵蒼天大松樹旁，有松鼠常在我家屋頂上跳躍。鳥兒也經(jīng)常落在松樹上唱著動聽的歌兒，我也沉醉其中。森林的美景讓我陶醉，有許多好玩的供我開發(fā)，也有很多野味讓我享用，生活在這么美妙的環(huán)境里，我可是樂在其中呀。
“喂，小卿，又在吃什么好東西？給我也嘗嘗！”突然，我聽到了一個清脆響亮的聲音，把我著實嚇了一跳。我轉(zhuǎn)過身去，可沒有人��！這是怎么一回事？一只松鼠躥到了我肩上，“給我嘗嘗！”松鼠眨巴著它可愛的大眼睛，可憐巴巴地望著我手中的'紅果子。我心想，這山里的動物怎么還會說人話？嗯，這果子我可是第一次吃到，真好吃真甜！可是，這又是可愛的松鼠，我到底是給還是不給呢？算了，還是給吧，這果子雖是難得吃到，但如今我已嘗過了，剩下的一點點給松鼠吃，不是更好嗎？想著，我便把剩下的一點果子都塞給了松鼠。松鼠感激地望著我，用它那大尾巴碰碰我的臉蛋。呀，那個滋味啊，可真是舒服！
傍晚，我看見森林的夕陽是那樣美，那樣紅。大森林里的一切都是我的朋友，我們無拘無束，自由自在地玩耍。我還可以在排屋里欣賞森林美景，與鄰居用眼神交談，這樣，也怕我們的談話聲太響了，打破了森林的平靜與柔美，看著夜幕一點一點降臨，我也該睡了。
我睜開眼睛，一看窗外，還是原來的樣子，并不是森林美景。啊，原來這只是一場夢！唉，若是這世界真的能像夢中一樣，該多好！那就讓我們攜手共進，保護地球，保護地球上所有資源和環(huán)境吧！
我的夢想作文 篇10
回眸中華，上下五千年歷史。中華民族似一條長河，源遠流長。這其中涌現(xiàn)出多少英雄豪杰，又被歷史無情的埋沒。我的夢想，便是穿越時空，去觀望，去了解那些歷經(jīng)滄桑，博大精深的文化。
我想回到歷史的起點，萬物的始源，去看中華民文族的初端，目睹三皇五帝的風采。撞不周，治洪涌，伐蚩尤，統(tǒng)江山，華夏民族拼搏的熱血，從這里開始代代相傳。
我想回到群雄并起的春秋戰(zhàn)國，去看此起彼伏的戰(zhàn)爭。層出不窮的風云人物，含垢忍辱的蘇秦，聯(lián)橫合縱的張儀，戰(zhàn)場上的兵戎相見，軍營中的運籌帷幄……從散到聚，見證著秦朝的崛起興盛。
我想回到那民族之驕傲的漢朝，感嘆高祖劉幫一統(tǒng)天下的戰(zhàn)績，歷經(jīng)文景之治，文武盛世，漫步在古老悠遠的絲綢之路，目睹各國之間的友好往來，考證這一偉大朝代為何逐漸走向衰落？
我想回到令人魂牽夢縈的大唐，誦讀李白的浪漫，杜甫的深沉，王維的清新，護送文成公主入藏，觀望唐蕃貿(mào)易，體驗開明民族的政策，開放社會的風氣，身著唐裝，徘徊在集市中。
我想回到遍布詩詞曲藝的宋朝，讀李清照的婉約細膩，吟辛棄疾的豪放激昂，誦蘇東坡的豁達樂觀，流連在“清明上河圖”里，感受京城汴河兩岸的繁華與優(yōu)美。
我想回到落后屈辱的近代，撕毀一張張不平等條約，為“虎門銷煙”的勝利而歡呼，伴隨左宗堂收復新疆，目睹清朝的土崩瓦解，贊美先烈壯士的`英勇氣概。
我想回到新中國成立的1949年，仰望頭上鮮紅旗幟冉冉升起，空中飄舞。與群眾一起歡呼雀躍，與象征著和平的白鴿一起在藍天白云間上下翻飛，自由翱翔，見證著新時代的來臨。不忘初心，牢記使命，以夢為馬，砥礪前行。
我，穿越歷史的云煙，追溯精神的源泉。大國崛起，放眼中華民族不可限量的未來，他是一只上天入海的鯤鵬�；仡欉^去，展望未來，我們要為中華的崛起而展翅奮斗，勇往直前！
我的夢想作文 篇11
每個人的心中都有一個夢想，但是現(xiàn)實中實現(xiàn)了自己夢想的又有幾個？在實現(xiàn)夢想的過程中不放棄的又有幾個？在這個過程中我們會遇見許多困難、挫折和失敗。但是我們不曾放棄，為了我們的夢想而努力。
有一次，我在公交車上碰見了一個很漂亮的姐姐，她身著粉色的.小西裝，下面穿這白色的迷你小短裙，她的頭發(fā)隨意披在肩上，給人一種與世隔絕的感覺�？墒窃俅蚪憬憬恿艘粋�電話以后，她的臉上冒出失望的表情。我走過去，臉上帶著燦爛的笑容問她，姐姐怎么了，遇見什么難辦的事情了嗎？姐姐回答說，我本來是要去上班的。
我把簡歷遞上去以后，他們說讓我去試試，可是剛剛他們又給我打了一個電話，說不讓我去了。我問姐姐，她的夢想是什么？姐姐回答說，當上一個公司的副總。我對她說，姐姐你現(xiàn)在屬于追逐夢想中間部分，你不能放棄，如果放棄了，你就要重新開始。
姐姐說，可是，我覺得我不可能完成我的夢想。我回答說，你沒試試怎么知道。她說，我試了好多遍了。我說，姐姐任何人在追逐夢想的過程中會遇見許多困難、挫折和失敗，正因為如此，這種人會更懂得珍惜，他們遇見了、經(jīng)歷了那么多的磨難，都撐下來了，為什么你要選擇棄呢？沒有一個人在追逐夢想的路上，是一帆風順的。
你只有經(jīng)過了這么多的磨難，才知道現(xiàn)的幸福來之不易。她了我的話，明白了一些事情，她說，謝你小妹妹，我明白了，只有經(jīng)歷過風雨，才能見彩虹。在以后的生活中我一定會永遠記住你對我說的話，我一定不會選擇放棄的。我對她說，姐姐加油，沒有什么事我們做不到的。加油，姐姐再見！
從此，我回到了我的生活中，但是，我永遠不會忘記這位姐姐，她的存在時時刻刻鞭策著我，告訴我在追逐夢想的路上永遠不要選擇放棄，要一直一直努力下去，即使后面還有更大的困難在等著我，我會笑著去面對！
我的夢想作文 篇12
那時我在一片混沌的海洋中，我夢想見到第一縷陽光。在伸手不見五指（不知五指是否已經(jīng)長成）的黑暗中，蠕動、律動、躁動著，充滿了對陽光的夢想與渴望。從媽媽的肚子里出來，經(jīng)過一番聲嘶力竭的啼哭之后，我安詳?shù)靥稍谧o士的臂彎里。
護士把我抱出產(chǎn)房，早已在門口守候的爺爺、奶奶、爸爸立刻即了上來，他們笑得忘乎所以。護士掀開裹著我的小被，此時我驚異地見到我人生中的.第一縷陽光。那是公元一九九七年十二月二十三日上午十時五十分，陽光在我眼前晃動，新奇而明亮，絢麗而和煦。夢想的實現(xiàn)在劇烈的慘痛之后又顯得那么平易和順理成章。
此后的好些年，大人們都說護士抱著我掀開小被讓他們看時，我睜著眼，骨碌碌地四下看，別人都不信，但我相信。因為爺爺、奶奶、爸爸都說第一眼看見我時，我丑的看不得，其實我那次見他們也覺得他們很丑，只是我當時說不出來，現(xiàn)在也不好意思說罷了。
我的第二個夢想是從五年前開始，到什么時候能實現(xiàn)還不知道。五年以前的一個春季，爸媽就離開幼小的我到異國他鄉(xiāng)追逐他們的夢想，從此以后，和爸媽團聚就成了我的第二個夢想，也許是三年，最多要幾年才能實現(xiàn)這次卻不知道。
記得那年一個草長鶯飛的日子，我從睡夢中醒來爸媽已經(jīng)走了，臉頰上仿佛還留著他們親吻的余溫。我沒哭鬧，也不清楚這對我意味著什么，但我隱隱約約感覺到這對我、對爺爺、奶奶都是一件十分重大的事。從此只能看到爸媽的音容笑貌，卻不能投入他們的懷抱。我聽到他們對我的思念和摯愛，我對他們說：“我也愛你。”我的第一個夢想是以月計，第二個夢想?yún)s是以年計算，這想起來未免使人傷感，但我堅信那新奇明亮絢麗和煦的陽光會出現(xiàn)在我眼前。
童年是個多夢的季節(jié)，看到科學的神奇，就有想當愛因斯坦、居里夫人的夢；看到文學的優(yōu)美就有想當J。K羅琳、安徒生的夢；看到繪畫的瑰麗就有想當畢加索、CLAMP的夢……但是，這些夢想也許會隨著時間的流逝而改變，只有對生命的執(zhí)著和對親情的渴望會成為永恒的追求。
我的夢想作文 篇13
時間就像沙漏里的細沙，滴滴流逝。在這個安靜的教室里，同學們一心一意地專注于課本，試卷，抑或是其他資料書。每個人都在為未來而奮斗著，臉上寫滿堅決與必勝的決心。整個補習班都散發(fā)出緊張的氣息，每一次呼吸都在預測著我們最后的能量。
因為不甘心這么輕易地就被定位，所以我們都在努力地飛奔。
我的夢想在我踮起腳尖都夠不到的地方，也許有人會說我自不量力，如果什么事都量力而為，那么生命就不會出現(xiàn)奇跡了，不是有個詞叫“志存高遠”嗎？只是，在經(jīng)歷了高考后，我的夢想就像琉璃般破碎了一地，拼不回完整。看著朋友們高高興興地上大學，心里有無限感慨。我不知道，高考對于我到底意味著什么，我甚至懷疑我是為了折磨自己才把自己丟到高四的行列的`，誰能詮釋高考的全部意義？雖然我沒有唐吉訶德的勇氣，沒有霍爾頓的膽量，但我很清楚我必須守望我的麥田，我的高考，因為所有人都說那是我們唯一的出路……
有人說，現(xiàn)實，總是沿著與夢想相悖的軌道行走。關(guān)于夢想中的大學，這是一句不易說出口的話，也許它可以很容易地就被提問，但它絕不是簡單就能回答的。夢想與現(xiàn)實總是會出現(xiàn)偏差，就是因為曾經(jīng)的夢想與相識存在著偏差，才讓我變得這么消極，這么憂傷。如果別人問我，我夢想中的大學是哪一所，我想我給不了他答案。
我們都在路遙《平凡的世界》里平凡地生活著，生活中有快樂，當然也會有悲傷。就像我，陽光在眼前，可我總是回首身后的足跡，因為我不是一棵向日葵，所以我總能看到自己的陰影，但卻一直走不出去。終于明白師姐所說的：高考也是一種傷害。
講臺上，學生代表的講話讓我無法呼吸；誰都曾經(jīng)彷徨過，迷惘過，只要我們在迷失后找回自己，成功就離我們不遠了。我緩緩地低下頭，猶如一個做錯事的小孩。我真的寧愿相信，迷失的日子只是一個過渡期。
對于未來，我還充滿了憧憬與迷惑，時間是治愈傷口的有效劑，我需要時間來思考我未來的站點，夢想的碎片也需要時間一一拾起，也許在未來的某一天，我會倏忽間發(fā)現(xiàn)，我的夢想又再度完整……
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