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小學(xué)生的作文

時間:2024-04-22 10:17:10 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  世界上,有許多好人,它們善良,它們樂于助人。相反也有一些調(diào)皮鬼,天天干壞事……我的哥哥就是那樣的小孩。

  我的哥哥叫王俊,他不是我的親哥哥,是我小姑的孩子,現(xiàn)在十二歲了,比我大兩歲,可卻又是我的`同班同學(xué),自然,我可以叫他哥哥,也可以稱他同學(xué),大多時候我都叫他哥哥。

  他很頑皮,每次作業(yè)都是抄我的,每天捉弄女同學(xué)……是每個老師嘴邊的壞小子。老師們經(jīng)常找我的姑姑,每次姑姑回來都是垂頭喪氣的,就是因為這樣,她人也像老了許多。

  今天哥哥又開始“玩”了,他今天可闖了大禍,今天他在班里教室的門上放了一桶水,班長王莉可經(jīng)過時,水桶里的水全潑了下來,王莉可的新衣服濕透了,桶摔在了她的腳邊上,她的腳一滑就摔倒了。王莉可可是班長,在我們班上鐵面無私,從來不哭的,是一個很堅強的小女孩,可她現(xiàn)在卻哭了,聲音很大,這也就招來了班主任——陳老師,陳老師看見了坐在地上哭的莉可,嚴肅起來,問:“是誰弄的?”這時,沒有一個人做聲,要知道,我老哥可是班里的大哥大,誰敢惹他?除了我以外,沒有人敢罵他了。老師看著大家,好像已經(jīng)明白了什么。他叫著哥哥的名字:“王俊,你過來一下,我想你應(yīng)該知道是誰惹了她吧!好,你來說一下!备绺缰雷约宏J了大禍,連忙低頭對小莉說對不起。雖然只是小小的三個字,但對我們來說,簡直是奇跡。因為他從來不會對別人說這三個字。之后,老師把他叫到了辦公室談心。

  經(jīng)過這件事之后,他每天認真學(xué)習(xí),樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他在全能競賽中還獲得了一等獎呢!

  !他變了,他真的變了!

小學(xué)生的作文 篇2

  今年國慶節(jié),我們又回到了老家福鼎。

  第二天早上,我們就開始了美食之旅。福鼎擁有許多特色小吃,有炒米粉、扁肉、糖霜芋頭酥……各色小吃琳瑯滿目地擺在街頭攤子上,看上去很誘人。我選擇了炒米粉作為早餐,剛剛起鍋的米粉熱氣騰騰,帶著濃郁的香味,光是聞著我的口水就快掉下來了。我趕緊抓起筷子,埋頭狂吃,不過幾分鐘,我就把一大碗炒米粉吃得一根不剩。配米粉的是一道排骨湯,但它跟我們在福州吃的不一樣,排骨煮得特別爛,一到嘴里就化掉了,湯汁非常美味,我端起來咕嚕咕嚕喝個底朝天。

  吃完早餐,姑姑就來接我到她家玩。我的.表弟鵬鵬有很多玩具,其中我最喜歡的是賽道,這個賽道很長,彎彎曲曲,還有分岔路和大橋,有的路段寬,有的窄,就像真正的道路一樣。我把啟動賽車,把它用力往后一拉,再立即放開手,它就迅速地向前沖,靈活地在彎道上拐來拐去,直到失去動力為止。

  午飯后,我們一大幫人去看電影《洛克王國之圣龍騎士》,劇情有點搞笑又不失驚險,十分吸引人,弟弟看得都入迷了,我喊了好幾聲,他只應(yīng)了一聲“嗯”,眼睛直勾勾地盯著銀幕。

  國慶節(jié)里,雖然我們在福鼎只呆了五天,但是過得很充實,我都差點不想回福州了。在返回福州的路上,我回想著這幾天的快樂時光,真希望下一個假期快快到來,繼續(xù)我的福鼎之旅。

小學(xué)生的作文 篇3

  漫長的寒冬已過,春姑娘帶著自己從上天得到的恩賜款款而來。

  春天悄悄地走來,帶來了一場滋養(yǎng)萬物的春雨。

  纖纖的春雨落在草地上,那夾雜著雨露、生機盎然的綠草開始漸漸蘇醒,紛紛從地里鉆了出來。一股沁人心脾的清新之感充斥著我的腦海。

  綿綿的春雨落在田野中,無聲無息,猶如冬之靜雪,夏之 涼 風(fēng),秋之晴空,悄然滋潤著田野。

  春雨落在池塘中,這下可好了,小魚小蝦,她們猶如一個個技藝超群的舞者,由沉默轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S,一個個抬頭浮出水面,歡迎著春雨的撒播,有幾條小魚還興奮跳出了水面。

  雨后的竹林中,長出了一棵棵春筍,一棵棵春筍白白凈凈,張開嫩嫩的葉丫子,享受著春之美。

  “一日之計在于晨,一年之計在于春”,竹筍破土而出,小草歡樂地生長,小魚小蝦興奮的蹦跳,不是偶然的,而是春雨滋潤的必然結(jié)果。然而,這春雨滋潤的萬物雖然才剛剛開始,卻也預(yù)示著走向結(jié)束。諸子百家中,公孫龍說過,生命從出生的一刻開始,就是在向死亡走近。

  人的出生,猶如是被春雨滋潤的萬物,總有結(jié)束的一天,而且,這一天,我們也無法控制。有句話說得好,“人,無法決定生命的.長度,但可以決定生命的厚度和寬度”。是的,我們雖然控制不了生命的長短,但我們可以像這春雨,像春雨滋潤的萬物一樣,盡情裝扮大地,把大地打扮得花枝招展,楚楚動人。

小學(xué)生的作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼到了暑假。

  “終于解放了!”這是我放假第一天發(fā)出的感慨。早上蒙蒙眬眬的睜開眼睛,正是一覺睡到自然醒,根本不像上學(xué)的時候跟打仗似的,匆匆忙忙的跑上跑下,現(xiàn)在時間很寬松。我找到了“收藏已久”的《我要做好孩子》這本書,津津有味的讀了起來,一會兒高聲朗讀,一會兒輕聲默讀著,一會兒又閉上雙眼體會文字帶給我的快樂,書中的金鈴可真好玩,這本書描繪的就是她每天的校園生活,不是丟三落四被媽媽罵,就是嬉皮笑臉被老師罵,丑事在她身上發(fā)生了一大堆,故事情節(jié)本身就令人發(fā)笑,再加上作者黃培佳老師語言的'詼諧幽默,讀完每一篇都逗得我哈哈大笑,眼淚直流。

  接著我翻出了曹雪芹《紅樓夢》,細細的品讀起來,這本書讓我明白了,人這一生總會有酸甜苦辣,不會一帆風(fēng)順,事情也是一波三折,不都順人心意,但我們也要熱愛生活。再翻出曹文軒的《草房子》認識了調(diào)皮的桑桑,認識了心地善良的紙月,知道了他們在鄉(xiāng)村校園的有趣故事,天下父母對兒女的愛。最后我又翻出了《魯濱遜漂流記》書中講述了魯濱遜在一次海上遠航時,發(fā)生了事故,來到了孤島上,開始了新的生活。這本書讓我們認識了一個勇敢又敢于冒險的魯濱遜。我每天沉浸書的海洋里,享受這書帶得我的快樂。

  這真是一個愉快的暑假,因為我過的既充實又快樂。

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