我的夢(mèng)想作文必備(13篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名牙醫(yī)。那是因?yàn)樵谖衣砷L(zhǎng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我的牙齒在慢慢的變壞。
牙齒是五官中最重要的一個(gè),我12歲了,已經(jīng)有4顆齲齒了,媽媽告訴我是因?yàn)槲倚r(shí)候吃的糖多了,還有就是刷牙時(shí)不夠認(rèn)真造成的'?墒亲钭屛覀牡氖俏业难例X排列不齊,就像亂了的隊(duì)伍一樣,看了多次醫(yī)生,答案是必須帶牙套才能糾正過(guò)來(lái),這個(gè)答案使我產(chǎn)生了長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀牙科醫(yī)生的夢(mèng)想。
可是,想成為一名牙科醫(yī)生不是那么容易的。首先在讀書期間,每門功課都要學(xué)的優(yōu)秀,高中畢業(yè)才能考上國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)。因此我在小學(xué)階段就要好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能對(duì)病人負(fù)責(zé),準(zhǔn)確拔牙,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
如果我是一名牙科醫(yī)生,我要讓小朋友在游戲中不知不覺的張開小嘴,給他們檢查并治療,那樣他們就不必像有齲齒那么痛苦;如果我是一名牙科醫(yī)生,我會(huì)用最好的技術(shù),讓小朋友感覺不到痛就把牙拔掉。假如我是一名牙科醫(yī)生,我會(huì)把老人們的假牙裝的很堅(jiān)固,讓他們像正常人一樣;假如我是一名牙科醫(yī)生,我一定要讓家人高高興興過(guò)每一天,不為牙痛而煩惱……因?yàn)槿祟愖陨淼难例X太重要了,我們的咀嚼全靠他們,有了健康的牙齒,那樣我們就能有一個(gè)健康的身體和快樂(lè)的心情。
我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。只要我有信心,從現(xiàn)在開始努力,做到上課認(rèn)真聽講,做作業(yè)仔細(xì)準(zhǔn)確,從小培養(yǎng)好習(xí)慣,我相信一定會(huì)成功!
我的夢(mèng)想作文 篇2
“現(xiàn)實(shí)的世界是有限度的,想象的世界是無(wú)涯際的!眽(mèng)想猶如茫茫大海中的燈塔,為逆境中的我指引前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,讓世界變得充滿希望,充滿生機(jī),充滿活力,載著時(shí)代不斷邁進(jìn)。從蛟龍入海到神十上天,中國(guó)幾百、幾千年前的夢(mèng)想,都在科技發(fā)達(dá)的今天實(shí)現(xiàn)了。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后成為一名語(yǔ)文教師。
如果沒(méi)有老師,我怎能在知識(shí)的海洋中遨游?如果沒(méi)有老師,我從何學(xué)來(lái)為人處事的道理?于是,我便萌生了這個(gè)小小的夢(mèng)想。
我要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)成就自己的夢(mèng)想。我相信通過(guò)我的努力,若干年后,我將在語(yǔ)文課堂里用字正腔圓的漢語(yǔ)耐心地向同學(xué)們講解知識(shí),還會(huì)打開“夢(mèng)幻投影儀”,引領(lǐng)大家身臨其境般領(lǐng)悟文學(xué)的神奇瑰麗;做練習(xí)時(shí),我會(huì)給學(xué)生們玩一個(gè)“智慧沖沖沖”的游戲:一道道題目以實(shí)景投射在地面上,讓學(xué)生們組隊(duì)去“闖關(guān)”。我還設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰呢——答對(duì)了一題獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖,答錯(cuò)一題被氣球錘子敲一下;在講解試卷時(shí),我不會(huì)直接告訴他們答案,而是讓他們以小組的形式探討題目,并選一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)宣布這一組的探討出來(lái)的答案,如果對(duì)了,我會(huì)讓同學(xué)們向他們鼓掌;如果錯(cuò)了,我就會(huì)讓其他小組來(lái)解答。我愿意在歡聲笑語(yǔ)中開啟孩子們的夢(mèng)想之門,為他們的人生成長(zhǎng)貢獻(xiàn)微薄之力。
老師是辛勤的園丁,培育我這朵祖國(guó)的'花朵;老師是一本字典,解開我心中的一個(gè)個(gè)疑問(wèn);老師是一條船,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
教師是一個(gè)多么崇高的職業(yè)!它就是我的夢(mèng)想,是在我心中翻滾的大浪,是指引我前進(jìn)的指路明燈,是我成長(zhǎng)時(shí)的甘霖,更是我刻苦勤奮的動(dòng)力之源!
親愛的同學(xué)們,你們有自己的夢(mèng)想嗎?如果有,就讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,努力奮斗;如果沒(méi)有,那就請(qǐng)你樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并為了這個(gè)夢(mèng)想努力進(jìn)取吧!
我的夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想承載著希望和未來(lái)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的事物都可以創(chuàng)造出來(lái)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然,我也不例外?墒,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后,一定要付出巨大的代價(jià)和努力。我心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
在我的心目中,老師是一份偉大而令人尊敬的職業(yè)。老師猶如辛勤的園丁,用自己的汗水培育著祖國(guó)的花兒。并讓他們無(wú)憂無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。從我進(jìn)學(xué)校的那天起,老師就猶如慈祥的母親,對(duì)我們百般呵護(hù)。老師不僅耐心的教我們知識(shí),還教我們做人的道理。老師鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有用的人。特別是當(dāng)同學(xué)遇到難題的時(shí)候,老師不但不批評(píng),還耐心的給我們講解題。老師就像一位富有愛心的天使,幫助我們。在我身邊發(fā)生的一幕幕的事情,就像一幅五彩繽紛的畫,深深地烙印在我的腦海里。
在我上幼兒園的時(shí)候,我躺在床上,發(fā)燒了。慈祥的老師發(fā)現(xiàn)了,他給我量了體溫,還給我倒水吃藥,像母親一樣的陪伴著我,并告訴我遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng),不能退縮。我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。從那一刻起,我擁有了自己的`夢(mèng)想,老師的愛伴隨著我們成長(zhǎng)。
假如有一天我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為一名老師,我想,我一定會(huì)非常的驕傲和非常的自豪。進(jìn)入美麗的校園,在明亮的教室里,站在那神圣而威嚴(yán)的三尺講臺(tái)上,我會(huì)像現(xiàn)在的園丁一樣,竭盡全力,把自己畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里漫步,遨游。
從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要為我的人生夢(mèng)想而奮斗!
我的夢(mèng)想作文 篇4
鮮花的夢(mèng)想,是讓自己在大地上燦爛的開放;雄鷹的夢(mèng)想,是在藍(lán)天中自由的翱翔;灰姑娘的夢(mèng)想,是成為王子的公主。夢(mèng)想,是個(gè)神奇的食物,你看不見也摸不著,它源于自己的心中,是我們往前走的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想,是要成為一名歌手。我記不清這是什么時(shí)候擁有這個(gè)夢(mèng)想的,但是我知道,從小到大,我對(duì)唱歌的喜愛是從未停止過(guò)的。
喜歡唱歌時(shí)開始于小學(xué)二年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校合唱團(tuán)在招人,因?yàn)橐粫r(shí)興起的興趣,便放棄了學(xué)校的舞蹈班而進(jìn)入了合唱團(tuán)。久而久之,我發(fā)現(xiàn)唱歌已經(jīng)融入了我的生活中,難舍難分了。歌真的是個(gè)很奇妙的事物,不同的歌曲可以給人不同的心情。也許就是出于這個(gè)原因吧,讓我有了當(dāng)歌手的夢(mèng)想,我想唱出令人心情舒暢的歌曲?吹酱蠹业男θ,才是我當(dāng)歌手的真正目的。不過(guò),通往我夢(mèng)想的道路是非常艱難又漫長(zhǎng)的,它就像一片濃霧,誰(shuí)也不知道前面會(huì)有什么,不經(jīng)意間就會(huì)跌到。被說(shuō)聲音難聽,被取消五音不全,合唱團(tuán)選拔落選等,這些小小的`挫折都曾讓我不敢站起來(lái)。
“有些走累了呢”,“想稍微休息下了呢”,這樣的想法自然是常常出現(xiàn)的。不過(guò)只要拿起耳機(jī),聽到那在耳邊繚繞的歌聲,一想到將來(lái)也能憑著自己的力量像這樣讓大家開心起來(lái),我便重新站起,拍拍身上的塵土,繼續(xù)的向前走。功夫不負(fù)有心人的對(duì)吧。
如果每個(gè)人都沒(méi)有夢(mèng)想,那么世界會(huì)變得怎么樣呢?我想,那世界絕對(duì)是毫無(wú)生機(jī)的吧。每個(gè)人都不會(huì)有自己前進(jìn)的道路,上級(jí)讓做什么就做什么,即使是討厭的事也要做,那不是很無(wú)趣,很可憐嗎?
我認(rèn)為,真是因?yàn)槭澜缟系拿總(gè)人都有著不同的夢(mèng)想,不同的信念,世界才會(huì)這樣的多姿多彩。中國(guó)人也是,正因?yàn)槊總(gè)人都在執(zhí)著的追求自己的夢(mèng)想,中國(guó)如今才能在世界不停的閃耀著它的光芒!讓我們敢于追求、努力地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧,讓我們?cè)谧约、在中?guó)的夢(mèng)想藍(lán)圖上畫上璀璨的一筆吧!
我的夢(mèng)想作文 篇5
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想――飛翔。在去了游樂(lè)場(chǎng),坐了游樂(lè)場(chǎng)的飛機(jī)之后,我就一直吵著爸爸媽媽說(shuō):“我要坐飛機(jī),我要坐飛機(jī)!卑职謰寢尀榱硕何遥唾I了一個(gè)飛機(jī)形狀的氫氣球給我玩。我愛不釋手。但是,在好奇心的驅(qū)使下,我把氫氣球放飛了。那氫氣球很快就飛上了幾百米的高空。這是,我想把氫氣球拿下來(lái),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想把氣球拿下來(lái)。”媽媽聽了,溫柔的對(duì)我說(shuō):“兒子,氣球飛得太高了,媽媽拿不下來(lái),等以后你長(zhǎng)大了,媽媽買一個(gè)大風(fēng)箏給你,大風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),又可以拿下來(lái)。”在那時(shí),我的生日愿望是快點(diǎn)長(zhǎng)大,買一個(gè)大大的風(fēng)箏。
后來(lái),我真的有了一個(gè)大風(fēng)箏,于是,我就經(jīng)常和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏,我見風(fēng)就放,沒(méi)風(fēng)就收,很快就把幾百米的風(fēng)箏線用完了。媽媽則是有風(fēng)沒(méi)風(fēng)都放,風(fēng)箏總是沒(méi)我和爸爸放的高,而且風(fēng)箏的高度在沒(méi)風(fēng)的時(shí)候就急劇下降,控制不住。后來(lái),我厭倦了卷風(fēng)箏線的繁瑣,就希望父母給我買一臺(tái)遙控直升飛機(jī)。而媽媽還是耐心的對(duì)我說(shuō):“等你再長(zhǎng)大一些,媽媽就帶你去買一臺(tái)遙控直升飛機(jī),讓你玩?zhèn)夠,好不好?”“好”,我很希望擁有一臺(tái)遙控直升飛機(jī)。而這時(shí),我的生日愿望就是在長(zhǎng)大一些,去買一臺(tái)遙控直升飛機(jī)。
后來(lái),我真的'擁有了一臺(tái)遙控直升飛機(jī)。我就瘋狂的玩,把飛機(jī)晚到?jīng)]有電的時(shí)候,就拿充電器來(lái)充電,充滿電了再玩。
雖然我現(xiàn)在不再希望爸爸媽媽買這買那,但是我還有一個(gè)愿望,那就是當(dāng)上戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員,為祖國(guó)的飛行事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
我愛飛,我要飛,我心飛翔!
我的夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想,是一盞燈,能照亮我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,是一把鑰匙,能幫我們開啟未知的大門。
每個(gè)人或多或少都會(huì)有過(guò)夢(mèng)想。那么,我的夢(mèng)想,是什么呢?于自己或是于他人,我能做些什么呢?我不禁捫心自問(wèn)。
記得上學(xué)期的一次出操中,一位五年級(jí)的學(xué)生中暑昏倒在地。各班老師都伸出了援助之手:有的將身邊的水杯遞給了他;有的打開了遮陽(yáng)傘為他擋住陽(yáng)光;有的為他拉筋,因?yàn)檫@是中暑時(shí)唯一一個(gè)讓他舒服些的方法;還有的……各路大軍都使盡了渾身身解術(shù),只為了能讓他舒服些。而我呢?全身上下除了衣服就只剩下班牌了。這個(gè)時(shí)候,我除了同情他,還能做什么呢?
一天晚上七點(diǎn)多了,當(dāng)時(shí)天已黑漆漆了。由于值日的原因回家遲了些,我害怕極了。眼前,是城市的“美容師”——清潔工。啊!大晚上的,還在為我們的地球媽媽“祛痘”。累得氣喘吁吁!我真想手中也有把掃把,能好好的為地球“美美容”,勸勸大家別再在它身上添“妝”了,那樣一點(diǎn)也不好!可這又有什么用呢?我只是個(gè)小學(xué)生,沒(méi)有任何權(quán)利。即使有了權(quán)利,又有多少人會(huì)被我說(shuō)服呢?哎,看著清潔工人這么累,我只能同情他們!
地鐵口,有位乞丐在苦苦地乞求別人能往他的小碗中投一枚硬幣,哪怕,只有一分錢也好。不過(guò),今天他運(yùn)氣不太好,小碗中空空如有。我多么想把那粉嫩的百元大鈔放入那小碗中,可惜的是,我全身上下只有兩元,可這錢是我用來(lái)買糖的,再不買,就買不到那種糖了。內(nèi)心經(jīng)過(guò)一番掙扎后,最終,我還是將那兩元扔進(jìn)了他的碗中,還對(duì)他說(shuō)了句“不好意思!老爺爺,我只有這么多!
同情中暑學(xué)生,同情清潔工,同情乞丐。我同情了那么多人,正是因?yàn)槲覠o(wú)能為力,幫不了他們?晌业膲(mèng)想,卻想為那些人做點(diǎn)事兒,就是不清楚我怎樣才能更好地為他們做點(diǎn)事。
“為那些需要幫助的人作一點(diǎn)好事的'人,不是志愿者嘛?”老師回答道。
對(duì)了!我的夢(mèng)想,正是為那些需要幫助的人做點(diǎn)我力所能及的事。我的夢(mèng)想,就是成為我最敬佩的人——志愿者!
我的夢(mèng)想作文 篇7
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名造福人民的科學(xué)家。
當(dāng)你不知道前方的道路如何,夢(mèng)想就是一個(gè)指路人,帶領(lǐng)你走出迷途;當(dāng)你誤入歧途時(shí),夢(mèng)想就是一只手,將你從黑暗的深淵中拉出來(lái);當(dāng)你置身于黑暗中,夢(mèng)想就是一座燈塔,引領(lǐng)你走出黑暗,奔向未來(lái)。
小時(shí)候,我總是問(wèn)這問(wèn)那。什么電燈泡是誰(shuí)發(fā)明的,誰(shuí)發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡等等。爸爸媽媽被我問(wèn)的暈頭轉(zhuǎn)向,只好叫我自己去書中找答案。最后我終于得到了答案,電燈泡原來(lái)時(shí)愛迪生發(fā)明的,伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡,這些發(fā)明使我們的生活更方便。假想一下,如果愛迪生沒(méi)有發(fā)明電燈泡,我們就沒(méi)有燈管,沒(méi)有了這些,在漆黑的夜晚上,我們就只得借助油燈,那是一件多麻煩的事啊!所以,從這時(shí)起,我就立志成為一名科學(xué)家。
既然栽下了夢(mèng)想的種子,那么就一定要用實(shí)際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學(xué)家而努力,我決定多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),多看科學(xué)類書籍。果然,現(xiàn)在的我已經(jīng)是科學(xué)興趣小組的.組長(zhǎng)了。雖然離夢(mèng)想還有一段距離,但我還是要加倍努力。
當(dāng)我科學(xué)知識(shí)面十分廣泛時(shí),我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤--驕傲。我自以為是,以為自己很厲害了。直到有一次,衡陽(yáng)市舉行了一次科學(xué)競(jìng)賽,老師派了我去參加比賽,我不這當(dāng)回事。直到比賽那一天,我?guī)е业淖髌返搅吮荣悎?chǎng)地,看到其他選手的作品個(gè)個(gè)都要比我的好,我有種不祥的預(yù)感。果然,預(yù)感沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。通過(guò)這次比賽,我知道了“人外有人,天外有天”,從前的驕傲已經(jīng)全部消失了,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,我又要繼續(xù)我的夢(mèng)想。
來(lái)吧,讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,一起翱翔于蔚藍(lán)的天空,將夢(mèng)想的羽翼永駐心底。
我的夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想就像一粒種子,需要我去播種,等待豐收的到來(lái);夢(mèng)想又像一副畫卷,期待我去描繪美麗的圖畫;夢(mèng)想還像一片荒漠,需要我去開墾,最后變成蔥籠的綠洲。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)書法家,一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了書法學(xué)習(xí)班,可我學(xué)了好長(zhǎng)一段時(shí)間書法也沒(méi)有進(jìn)步,我開始打退堂鼓了。我不情愿地去上課,上課的時(shí)候,也不太認(rèn)真,老師講的筆法我也不去記,回家作業(yè)也是草草了事。
有一次我去日本旅游,東京國(guó)立博物館正好有顏真卿的書法展,我想起來(lái)書法老師教我的就是顏體,所以我抱著激動(dòng)的心情,想去看看大師的.書法是怎么樣的。到了博物館,看到了顏真卿的真跡,我有點(diǎn)吃驚,大師的字寫得也太好了吧,比起大師,我真是自慚形穢,看來(lái)我再怎么努力也當(dāng)不了書法家了。
就在我沮喪的時(shí)候,我想起了我之前看過(guò)的一本繪本——《我有一個(gè)夢(mèng)想》,書中黑人男孩馬丁的夢(mèng)想就是希望黑人和白人可以親如手足,后來(lái)馬丁通過(guò)自己的不懈努力,換來(lái)了黑人與白人之間的和平。馬丁在困難面前沒(méi)有退縮,而是迎著困難勇往直前,終于換來(lái)了成功。那我為什么不能像馬丁那樣呢?回到上海后,我開始鼓勵(lì)自己,堅(jiān)定信念,上書法課的時(shí)候,我開始認(rèn)真寫字,老師講的筆法,我也認(rèn)真練習(xí)。感到自己一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的同時(shí),老師也夸獎(jiǎng)了我好幾次,我也越來(lái)越有信心了。
雖然我離書法家的距離還是很遠(yuǎn)的,但是我不會(huì)因?yàn)檠矍暗睦щy和挫折而退縮了,我相信只要努力學(xué)習(xí),不放棄,總有一條路是通向成功的。讓我們一起展開夢(mèng)想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空自由翱翔吧!
我的夢(mèng)想作文 篇9
在我們每個(gè)人的心中都有自己不同的夢(mèng)想。有的人想以后當(dāng)一名老師、一名飛行員、一名律師、一名設(shè)計(jì)師、一名演員。但是這些夢(mèng)想都是要通過(guò)自己的不懈努力和奮斗,才能夠取得成功,完成自己心中的夢(mèng)想。而我希望以后長(zhǎng)大了能當(dāng)歌手。能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,能夠在舞臺(tái)上唱出自己喜歡的歌;唱出悅耳動(dòng)聽地音樂(lè)給觀眾聽。讓他們能夠得到快樂(lè),不向困難低頭,繼續(xù)向著夢(mèng)想勇往直前。
在我的現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí)每一天都像在跟著時(shí)間賽跑。在我每天努力的過(guò)程中雖然很艱苦,可是我知道因?yàn)槲覟榱俗约旱膲?mèng)想,這些困難我一定要熬過(guò)去。
我還記得每一次,無(wú)論早晨、下課、還有放學(xué)回家,我都沒(méi)有偷懶。在每天早晨還天沒(méi)亮我就起床漱洗,然后就去復(fù)習(xí)功課。下課的時(shí)候,我也沒(méi)有陪朋友出去散步,但有時(shí)是朋友覺得我總是悶在教室里學(xué)習(xí),就把我拉出去走走。都幾乎很少。不過(guò)我也總是靜靜地坐在自己的座位上認(rèn)真復(fù)習(xí)自己的功課。放學(xué)回家之后除了吃飯、洗澡,還有幫媽媽一些家務(wù)活,然后我也還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),直到傍晚我才睡覺。
就這樣,不論是每一次的努力換來(lái)每一次的考試失敗,還是在每一次努力的過(guò)程中遇到的困難或解不出的難題,而且還被一些同學(xué)嘲笑,或被每一次的努力都被失敗打擊下來(lái)。但是我始終沒(méi)放棄,依然朝著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
從這篇文章中,讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理,只要有夢(mèng)想,認(rèn)真去奮斗,不向困難低頭、退縮,同時(shí)也為了祖國(guó)的`富強(qiáng)、社會(huì)的安寧、人們的幸福。也為了我的夢(mèng)想,相信自己,總有一天我一定會(huì)展現(xiàn)出我最希望、最美好的那一天。
我的夢(mèng)想作文 篇10
人生如船,夢(mèng)想是帆,我的夢(mèng)想是成為一名作家,讓書香圍繞我,陪伴我。
——題記
夢(mèng)想是一盞不滅的明燈,照亮你追夢(mèng)的道路;夢(mèng)想是夜空中閃閃發(fā)亮的北極星,指引你前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一道彩虹,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能到達(dá)彩虹的彼岸——成功。
小時(shí)候,不識(shí)字的我只能看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的繪本,有時(shí)媽媽給我講故事,恍惚之中聽媽媽講到“夢(mèng)想”二字,我天真的問(wèn)媽媽,夢(mèng)想是什么?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我,夢(mèng)想是你心里想成為什么。媽媽,那我的夢(mèng)想就是畫這種的,我指了指繪本。當(dāng)我上了小學(xué)后,接觸了文學(xué),看多了文學(xué)類書籍,寫了很多篇作文并被老師評(píng)上大大的優(yōu)時(shí),我又有了另一個(gè)夢(mèng)想。
我的作文能經(jīng)常拿去評(píng)獎(jiǎng),心底那棵夢(mèng)的種子也在悄悄的萌發(fā),等待時(shí)機(jī)綻放——我要當(dāng)作家!
我要像沈石溪那樣,用動(dòng)物驚心動(dòng)魄的生活來(lái)告訴大家生存的法則;我要像湯素蘭那樣,用幽默淳樸的童話來(lái)讓人感受奇跡,重新?lián)碛型;我要像楊紅櫻那樣,為人們寫下“心靈雞湯”撫慰讀者的心靈……
現(xiàn)在的我在努力的.閱讀,收集大量的好詞佳句,提高閱讀能力,體會(huì)作者的心情是如何通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的,學(xué)習(xí)名家的寫作方法。
我還要經(jīng)常寫作,用優(yōu)美的語(yǔ)句記生活的趣事,并寫好自己想要寫的每一篇作文,提高寫作能力。
我知道,空談夢(mèng)想,只掛在嘴上說(shuō)說(shuō)的,夢(mèng)想將是遙不可及的,只有那些把夢(mèng)想放在心底,為它的實(shí)現(xiàn)不懈努力奮斗的人,他的夢(mèng)想才會(huì)變得觸手可及,夢(mèng)將不再是夢(mèng)!
讓人真正喜歡的作品,它只是普通的,讀者能從里面品到一絲書香,獲得一點(diǎn)感悟,我將朝著這個(gè)夢(mèng)努力前進(jìn)。
夢(mèng)想那棵種子將會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨迎著燦爛的太陽(yáng)綻放,我相信我也會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我的夢(mèng)想作文 篇11
成為一名畫家,曾經(jīng)是我兒時(shí)的夢(mèng)想。可如今它卻成為了現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)那輕薄的窗紗照在我身上時(shí),一種說(shuō)不出的暖洋洋的舒服感頓時(shí)使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我伸了伸懶腰,看著那被我抹的到處是顏料、五顏六色的房間,還有那濃郁的顏料味,令我感到說(shuō)不出的親切。沒(méi)錯(cuò),這些都是我的杰作,我現(xiàn)在已經(jīng)成了一名畫家。
因?yàn)槲液芟矚g小朋友,喜歡看著他們每天無(wú)憂無(wú)慮、開心而又充滿活力的'笑臉。今天,我和往常一樣,來(lái)到了我經(jīng)常光顧的幼兒園。現(xiàn)在還有點(diǎn)早,過(guò)一會(huì)兒,小朋友們就該來(lái)了。想到這里,我不禁淡淡一笑,仿佛看到了小朋友們爭(zhēng)先恐后的掙脫家長(zhǎng)的手,像幼兒園里沖來(lái),唯恐落后了。就在我回憶的這段時(shí)間,小朋友們已經(jīng)陸續(xù)來(lái)了?、咳,坐端正,現(xiàn)在開始上課。
每個(gè)星期的大部分時(shí)間里,我都在房間里作畫。不過(guò)無(wú)論我多忙,我還是盡量抽出一定的時(shí)間到幼兒園做義工,我主要是教小朋友們畫畫。這樣簡(jiǎn)單的生活,卻讓我的每一天都過(guò)得無(wú)比充實(shí)。我偶爾還會(huì)帶著小朋友們來(lái)到野外,接觸大自然,然后教他們用簡(jiǎn)單的線條來(lái)描繪出他們所見到的事物。
有一天,我心血來(lái)潮,把平時(shí)教孩子們的畫整理出來(lái),在幼兒園里辦了個(gè)“兒童畫展”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參觀孩子們的作品。有一位家長(zhǎng)還說(shuō),他都不相信這是他兒子畫出來(lái)的,許多家長(zhǎng)也給予了極大的好評(píng)。校長(zhǎng)也全力支持我培養(yǎng)這些孩子,爭(zhēng)取培養(yǎng)出更多的畫家!
就在這美好的夢(mèng)境中,我實(shí)現(xiàn)了我童年時(shí)的夢(mèng)想——成為了一名“名副其實(shí)”的畫家。
我的夢(mèng)想作文 篇12
地球是生命的開始;黑暗中那一絲光芒是希望的開始;戰(zhàn)斗的號(hào)角是戰(zhàn)士們上陣殺敵沖鋒陷陣的開始;那嬰兒的哭聲是新生命的開始……任何事情總有個(gè)開始。
而我夢(mèng)想的開始——是疾病。
有一個(gè)女孩,在她很小的時(shí)候最親她的爺爺在工作時(shí)突然倒下了,她的家人馬上把她的爺爺送到了醫(yī)院。但是一個(gè)噩耗傳來(lái)了,她的爺爺可能無(wú)法下床了。但她的家人并沒(méi)有放棄,到處求醫(yī)每天幫她的爺爺做訓(xùn)練。
而年幼的她卻什么也不懂,只知道爺爺生病了要在醫(yī)院住一段時(shí)間,但她不知道爺爺病得多重,更不知道爺爺可能無(wú)法下床走路再陪她一起玩了。好長(zhǎng)時(shí)間不見她最親的爺爺心里自然癢癢,于是哭著喊著要去找爺爺。她的`父母沒(méi)辦法只好帶她來(lái)醫(yī)院。
來(lái)到醫(yī)院之后,看見醫(yī)生正在給她的爺爺做康復(fù)訓(xùn)練,她的父母怕打擾到他們做訓(xùn)練所以把小女孩打發(fā)走了;做完訓(xùn)練后她的父母怕她會(huì)打擾爺爺休息又硬把她拉了回去。
在今后幾年的時(shí)間里,她的爺爺竟站了起來(lái),也能走幾步路了,但由于這次生病的緣故導(dǎo)致他說(shuō)話說(shuō)不清楚,還落下了許多毛病。這時(shí),小女孩才漸漸意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。于是她立志要當(dāng)一名醫(yī)生,一定要治好爺爺?shù)牟 ?/p>
但是好景不長(zhǎng),正當(dāng)她為爺爺而努力奮斗的時(shí)候,她的爺爺卻離開了她,去了一個(gè)沒(méi)有病痛的極樂(lè)世界。
這對(duì)她是一種沉重的打擊,她想當(dāng)醫(yī)生就是為了治好爺爺?shù)牟。?jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的思考之后,她更加堅(jiān)定了這個(gè)理想。
那個(gè)女孩就是我,雖然爺爺離開了這個(gè)世界,但我的夢(mèng)想一直在,疾病是我夢(mèng)想的開始,我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力下去,因?yàn)槲蚁胱袷禺?dāng)時(shí)許下的諾言,也因?yàn)槲也幌朐僖驗(yàn)榧膊《尭嗉彝コ两诒瘋小?/p>
我正在為了我的夢(mèng)想而努力……
我的夢(mèng)想作文 篇13
我喜歡在夜晚聽歌,聽那些動(dòng)人,那些美麗,那些溫暖的歌曲。由那些歌曲,那些明星想開去,生活竟是如此美好,充滿如此多的夢(mèng)想與希望。
喜歡Jay,喜歡他的孝順,他的《范特西》,他的《葉惠美》,他的外婆,他的老媽,一切的一切,讓我不得不覺得這個(gè)曾在我眼中叛逆的孩子的孝順。他總是很聽話的陪伴著他的外婆,他的老媽,陪伴著他的家人。也許有人不喜歡他,但至少他是我的.榜樣。是他讓我懂得孝順親人,孝順那些愛我和我愛的人。
喜歡183club,總覺得他們把歌演繹的太完美,他們太團(tuán)結(jié)了,團(tuán)隊(duì)間的默契讓我真的好感動(dòng),也好羨慕。真的好希望自己和自己那群可愛的朋友,可以像他們一樣,一樣的團(tuán)結(jié)友愛,為大家?guī)バ腋Ec感動(dòng)。
喜歡梁靜茹,她的歌總讓我心里暖暖的,就像她的《暖暖》,她的《親親》,她一個(gè)人從馬來(lái)西亞來(lái)到中國(guó)創(chuàng)業(yè),實(shí)在太不容易了。我也希望自己可以像她一樣為人們帶去溫暖,帶去幸福,就像那冬日里升起的一顆美麗而又溫暖的太陽(yáng)!
喜歡BoBo組合(井柏然和付辛博)喜歡他們的活力與陽(yáng)光,喜歡他們的熱情與開朗,在這個(gè)夏天里他們?yōu)槲規(guī)?lái)了太多太多的歡笑與感動(dòng),希望自己永遠(yuǎn)做一個(gè)充滿陽(yáng)光與快樂(lè)的人!
喜歡花兒樂(lè)隊(duì),喜歡他們的個(gè)性與開朗,他們的歌總是為我?guī)g樂(lè),趕走憂愁。希望自己的文字可以像他們的歌曲一樣有自己獨(dú)特的一面,一樣的個(gè)性,一樣的給人帶去快樂(lè)與幸福,并希望自己努力寫出更好的文章。
聽著那些歌曲,想著那些人,了解了在自己心里一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,小小的希望,為了夢(mèng)想,為了希望,更為了我自己,努力拼搏吧!
【我的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章:
我的夢(mèng)想作文 我的夢(mèng)想作文初中02-25
我的夢(mèng)想作文08-24
我的夢(mèng)想作文10-26
我的夢(mèng)想作文06-02
我的夢(mèng)想作文11-24
我的夢(mèng)想作文11-21
我的夢(mèng)想作文11-28
我的夢(mèng)想作文12-14
我的夢(mèng)想作文12-14