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幸福是什么作文[大全14篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的幸福是什么作文,歡迎閱讀與收藏。
幸福是什么作文 篇1
生活中,我常常會(huì)問(wèn)自己,你幸福嗎?
林海無(wú)邊,仙霧彌漫;浪花點(diǎn)點(diǎn),勝雪似玉;隧道幽幽,風(fēng)景獨(dú)好……走過(guò)金色的記憶長(zhǎng)廊,看著兩側(cè)墻壁上一張張動(dòng)人的笑顏,一幅幅美麗的景象,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案已在不言中。
棒棒,翔翔,鬧鬧……一個(gè)個(gè)名字在我心中劃過(guò),他們不僅是我的青梅竹馬的兄弟姐妹,也是我美好童年的見(jiàn)證者。
幸福是和鬧鬧在長(zhǎng)白山幽靜美麗的美人松森林中舉行松果大戰(zhàn),顆顆松果載著童年的歡笑,在林間飛梭,在藍(lán)天下播揚(yáng),定格在記憶中,永不散去。
幸福是和棒棒在青島秀美的銀沙灘上搭建沙堡,我們迎著海浪的沖刷,在烈日下搭建護(hù)城河和城墻,我們用人肉盾牌來(lái)分擔(dān)海浪沖擊的壓力,每抵擋住一次攻擊我們就發(fā)出興奮的歡呼,把成長(zhǎng)的煩惱和不快拋向大海,墻塌了,我們又手忙腳亂地?fù)尵取<词挂簧硎悄嘁矞喨徊挥X(jué)。即使知道終會(huì)倒塌,仍樂(lè)此不疲。
幸福是和翔翔,和青梅竹馬的小伙伴們?cè)趶B門大學(xué)的隧道中穿行,短短幾百米,我們走過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,大家走走停停,在涂鴉的墻畫前各種擺拍,可愛(ài)喵星人,無(wú)敵奧特曼,真可稱上是萌寵大集合,吐舌賣萌,搞怪不斷,留下童年純真的.身影。
在我的童年里,有這樣一群知己陪我笑,陪我鬧,我很幸福。其實(shí),每個(gè)人都擁有自己的幸福,當(dāng)你的羨慕別人的幸福時(shí),其實(shí)你的幸福也正被別人艷羨著,每個(gè)人都擁有自己的幸福,只不過(guò)你的幸福常常在他人眼里。
幸福是什么作文 篇2
幸福是什么?幸福就是某一個(gè)職務(wù)的員工做好自己該做的事,體現(xiàn)出自己的價(jià)值,幸福就是在他們自己的努力之下取得結(jié)果。
環(huán)衛(wèi)工人的幸福
就比如說(shuō)我們最常見(jiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天都打掃我們要走的大街,無(wú)論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他們都每時(shí)每刻,隨時(shí)隨地履行他們的職責(zé)。
我們走在大街上,時(shí)不時(shí)都會(huì)看見(jiàn)一位身上穿著橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人,每當(dāng)那時(shí),我都敬佩不已,因?yàn)樗麄儚脑缟衔妩c(diǎn)開始,一直掃到晚上,我們的城市環(huán)境,都是他們來(lái)維護(hù)。
醫(yī)生的幸福
醫(yī)生這職業(yè)我們都不陌生,我們每當(dāng)生病的時(shí)候都會(huì)去找醫(yī)生看病,而醫(yī)生的`幸福側(cè)是希望每一個(gè)病人都康復(fù)起來(lái)。
手術(shù)室里面,醫(yī)生們正在搶救一名重病患者,與死神做著生死決斗,終于,在醫(yī)生的不斷努力下,勝利的女神站在了醫(yī)生這一方,病人脫離了危險(xiǎn),醫(yī)生也很疲倦了,但是在聽(tīng)到家屬說(shuō)的那一句:“您辛苦了!”,醫(yī)生就把疲倦拋之腦后了。
警察的幸福
警察分為很多種:交警、特警......雖然他們名稱各有不同,但是他們的目標(biāo)只有一個(gè):維護(hù)治安,保護(hù)平民百姓的安全。
無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是風(fēng)吹雨打。您總能看到交警在疏通交通;如果發(fā)生刑事案件,你總會(huì)看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)有幾個(gè)穿著制服的人來(lái)控制場(chǎng)面。
幸福是什么?每個(gè)人的幸福都不一樣。但是只要做自己要做的事,并且把它做好,做完美一些。我想,這就是幸福,你覺(jué)得呢?
幸福是什么作文 篇3
幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光;也許幸福是一個(gè)定義;也許幸福是一根棒棒糖。在我眼里,幸福就是和家人在一起。
爸爸因?yàn)槟棠讨夭≡谏,要做透析,為了獻(xiàn)上自己的孝心,我爸在百忙之中趕回了東北。媽媽不但要做家務(wù),更擔(dān)起了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的重任。
中午上完課,早早地在紅太陽(yáng)華東茂下了車,跟隨戴婧一起去大洋百貨吃“冰雪皇后”(就是各式各樣的冰激凌)。在充滿浪漫氣息的店里吃著沁人心脾的冰激凌,爽感!
五點(diǎn)左右,準(zhǔn)備下班。每天都是坐舅舅的“值班車”,但是今天舅舅說(shuō)要去提門,我們只好坐車。等了半小時(shí),還是沒(méi)有車,一氣之下準(zhǔn)備步行回家。
夜幕降臨,天越來(lái)越黑了。我扎著兩個(gè)麻花辮,牽著媽媽的手,娘倆一邊說(shuō),一邊笑的走在大街上。有時(shí),我會(huì)調(diào)皮的叫媽媽吃我買的酸酸的糖,每當(dāng)看到媽媽被酸的很無(wú)奈的樣子時(shí),我忍不住開懷大笑,路人都以為我是瘋子。有時(shí)我依偎在媽媽身上,談著美好的未來(lái)。當(dāng)我談到等我有好的`工作,好好孝順父母,給他們各買一臺(tái)豪汽車時(shí),媽媽那有著皺紋的眼角上揚(yáng)了一下,嘴角也“裂”開了一條縫。媽媽笑了!媽媽笑起來(lái)是那么的好看,我也笑了。媽媽平時(shí)都板著一張嚴(yán)肅的臉,雖然那不是我第一次看到媽媽笑,但是那是媽媽聽(tīng)完我以后對(duì)未來(lái)的打算時(shí)欣慰的笑啊!
也許我在某些人眼里是個(gè)調(diào)皮蛋,但是人都會(huì)被感動(dòng),包括調(diào)皮蛋。
那副在路燈下娘倆手牽手,說(shuō)說(shuō)笑笑的幸福畫面會(huì)在我腦海中定格為永恒!
幸福是什么作文 篇4
“幸福是什么?是給予同學(xué)的一次小小的幫助,是老師贊許的目光,是父母親無(wú)私的愛(ài)······可我認(rèn)為幸福是一口香甜的米飯,是一件溫暖的大衣,是我們讓他人感到幸福的`心情。
我在電腦上看到一個(gè)視頻:一些貧困山區(qū)的孩子非常可憐,他們沒(méi)錢買大米只能吃稀飯,一大碗米湯里只有很少的米粒,菜就更少了,一個(gè)月只能吃到一兩次肉,一天內(nèi)只吃兩頓飯,早晚各一頓,沒(méi)有魚,沒(méi)有肉,也沒(méi)有新鮮的蔬菜,水果、牛奶更是奢侈品。孩子們穿著破舊的衣服,有的還左邊一個(gè)洞,右邊一個(gè)洞,當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí),凍得他們直打哆嗦,他們還上山砍柴,能讓家里更溫暖點(diǎn)。有的孩子想讀書卻沒(méi)能讀,能讀書的孩子也只能坐在石墩上,捧著破舊不堪的課本聽(tīng)老師講課,他們沒(méi)有教室,更沒(méi)有課桌了。有些孩子只能在家?guī)透改缸黾覄?wù)或上山放羊······
我想:我們生活在這個(gè)幸福的城市、幸福的家庭,應(yīng)該感到非常榮幸,我們也要幫助那些貧困山區(qū)的孩子,讓他們也感到幸福。對(duì)他們而言,幸福就是一碗飯,一件衣服或是一本書。
讓我們伸出雙手,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓貧困山區(qū)的孩子過(guò)上幸福美好的生活,要知道當(dāng)我們獻(xiàn)出愛(ài)心時(shí),看到他們一張張可愛(ài)的笑臉,我們同樣也能感受到幸福。
“啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”歌詞唱得多好!讓我們都來(lái)幫助這里的孩子,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧!
幸福是什么作文 篇5
幸福是什么?不同的人有不同的理解。有的人認(rèn)為幸福是獲得老師的夸獎(jiǎng);有的人認(rèn)為幸福是來(lái)自同學(xué)的鼓勵(lì);還有的人認(rèn)為幸福是擁有朋友的'掌聲。而我卻認(rèn)為幸福是擁有媽媽的愛(ài)。
那是一個(gè)冬天的早晨。由于起得晚,所以我匆匆地吃了早飯,穿了一件單薄的衣服,就飛快的趕到了學(xué)校。那天天氣十分寒冷,等我到學(xué)校的時(shí)候,就差不多快凍僵了。我坐在座位上,這時(shí)我感到鼻子有點(diǎn)癢癢的!鞍阿q”一陣北風(fēng)吹來(lái),我瑟瑟發(fā)抖,心里不禁后悔怎么不多穿一件衣服。
正當(dāng)我發(fā)抖的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看,竟然是。媽媽。我走出教室,看媽媽的臉頰被凍得通紅,手里還拿著一個(gè)袋子。她心疼地對(duì)我說(shuō)“剛才我叫你多穿幾件衣服,你就是不聽(tīng),你看你看,臉頰都凍紅了,,我剛才還聽(tīng)見(jiàn)你打噴嚏呢!是不是感冒了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽從手中的袋子取出一個(gè)毛衣,“快把這件毛衣穿上,暖和暖和!眿寢屢贿叴认榈目粗乙贿厹厝岬恼f(shuō)。這時(shí),我才注意到,媽竟穿著一件單薄的衣服,想到媽媽肯定飯也沒(méi)來(lái)得及吃,就匆匆的趕來(lái)學(xué)校給我送衣服,心頭不禁一暖;氐浇淌依铮饷娴暮L(fēng)依然那樣瓜刮著,但教室里卻變得異常溫暖。這時(shí),我感覺(jué)好幸福。
幸福是什么作文 篇6
如果有人問(wèn)我幸福是什么,那我會(huì)回答:幸福就是向別人伸出援助之手,是對(duì)親人、朋友的關(guān)心和幫助,是把優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給父母時(shí),父母露出開心笑容的那一刻……
幸福就是幫助別人。一天,我坐公交車時(shí),一位腿腳不靈便的老奶奶十分困難地上了公交車,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空座位了,也沒(méi)人給這位老奶奶讓座。我看見(jiàn)這一幕時(shí),連忙站了起來(lái),扶著老奶奶說(shuō):“老奶奶,您的年齡大了,我不坐了,我的座位給您坐吧!”老奶奶十分感激地說(shuō):“你真是一個(gè)孝順老人的好女孩,謝謝你!”公交車上的.所有人都向我投來(lái)贊許的目光,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)十分幸福。
幸福就是幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。星期天的早晨,我寫完作業(yè),看見(jiàn)沙發(fā)上有幾件沒(méi)洗的衣服,我想:媽媽每天那么累,還要洗衣服、做飯,不如我?guī)蛬寢屜匆路!我把臉盆里放滿水,撒上洗衣粉,使勁地搓呀搓,不一會(huì),衣服果然干凈了。媽媽看見(jiàn)我會(huì)洗衣服了,高興地說(shuō):“你好能干喲!”
幸福就是把優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給父母,讓他們開心。以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是在九十分左右,很少考滿分,做錯(cuò)題目的原因大多都是粗心大意。媽媽經(jīng)常叮囑我“考試時(shí)不要粗心,一定要認(rèn)真!倍,媽媽還給我買了許多數(shù)學(xué)資料讓我不斷鞏固。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于在上星期的數(shù)學(xué)考試中考了滿分,我的努力沒(méi)有白費(fèi),媽媽露出了欣慰的笑容。
這就是我認(rèn)為的幸福,我做這些事情時(shí),心里就像吃了蜜一樣甜。
幸福是什么作文 篇7
幸福是什么?有人說(shuō),幸福是玩不完的玩具;有人說(shuō)幸福是吃不完的零食;還有人說(shuō)幸福喝不完的飲料。而我,幸福是鄉(xiāng)下的生活。
在我一年級(jí)放暑假時(shí),我回到了老家,這里空氣格外新鮮,依山傍水,環(huán)境美極了。于是,我和哥哥經(jīng)常跑到村頭的`樹林里玩捉迷藏。那個(gè)樹林很大,是玩游戲的最佳地點(diǎn)。玩兒累了,我們就躺在樹底下休息,渴了餓了就爬上樹摘果子吃。這樣的生活,我無(wú)憂無(wú)慮。
我上三年級(jí)暑假時(shí),我又回到了離別已久的小山村。爺爺帶我和哥哥去小河邊玩兒。這條河清澈見(jiàn)底,許多魚在河里游來(lái)游去,我見(jiàn)了跳下河去抓魚,但是我抓魚技術(shù)不咋地。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我一條魚都沒(méi)抓上來(lái)。于是我急了,拿了把快刀,將一根細(xì)細(xì)的木棍頭削得尖尖的,朝河里猛扎,無(wú)意間就抓住了一條魚。我高興極了,把魚帶回了家,痛痛快快地把魚給吃了。
我上四年級(jí)過(guò)年時(shí),我又回到了老家。在這里可以放煙花,放鞭炮,我自己也放了一串鞭炮,那感覺(jué)爽極了。爆炸聲響徹云霄,我聽(tīng)得震耳欲聾,瞬間覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),聲音就像地震一般,我玩得很高興。
在鄉(xiāng)下的生活是我至今最大的幸福。鄉(xiāng)下的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,是痛痛快快的,還是盡興的。
幸福是什么作文 篇8
幸福是什么“幸福是什么?”,老一輩認(rèn)為有固定養(yǎng)老金,兒孫滿堂,身體健康就是幸福;年輕人認(rèn)為有車、有房、有錢就是幸福,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為有錢是萬(wàn)能的,而沒(méi)錢又是萬(wàn)萬(wàn)不能的,所以他們認(rèn)為有錢就有了一切,就是幸福的;可我認(rèn)為有一個(gè)溫暖、祥和的家庭,有親人們的愛(ài)是最幸福的。就拿上次參加四川省少兒健身操比賽說(shuō)起,媽媽知道了這個(gè)消息,迫不及待告訴了我,并鼓勵(lì)我一定要去鍛煉一下。當(dāng)時(shí)我特興奮,高興地漲紅了臉,可是我還是挺緊張的:眾目睽睽之下,我怕忘記動(dòng)作;還怕跟不上節(jié)奏,而做錯(cuò)動(dòng)作;更怕取不到好的名次,對(duì)不起教練和家人的`一番苦心……外公和外婆都用信任的眼光看著我,并對(duì)我說(shuō):“平時(shí)練習(xí)你的節(jié)奏感和動(dòng)作都是最好的,相信你一定能取得好成績(jī),到時(shí)候我們一起去給你加油鼓勁!甭(tīng)了他們的一席話,我的心里美滋滋的,也塌實(shí)了很多。大姨媽和三姨媽也對(duì)我的這次比賽非常有信心,時(shí)常打電話來(lái)關(guān)心和鼓勵(lì)我,爸爸媽媽在服裝上也非常支持我。比賽那天,我果然不負(fù)眾望,取的了優(yōu)異成績(jī)。正是因?yàn)闈M載著親人熱情的關(guān)懷,鼓勵(lì)和愛(ài)護(hù),我才能在這次比賽中取得好成績(jī),我感謝我的家人們!“幸福是什么?”,看了我的這篇文章,你一定知道了我的幸福,愿天下所有的人都擁有一個(gè)溫暖、祥和的家庭!
幸福是什么作文 篇9
幸福是什么?是挫折時(shí)父親對(duì)我的一個(gè)擁抱、是失意時(shí)同學(xué)間的一個(gè)笑臉、寂寞的時(shí)候朋友們的一句問(wèn)候。 這個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的兩個(gè)字 , 卻蘊(yùn)含了人間最美的情感。
幸福從來(lái)不是物質(zhì)上的需要,它給予我們的是一種精神享受。當(dāng)一對(duì)貧窮的夫婦各自把唯一珍貴的心愛(ài)之物賣了,只是為了給心愛(ài)的人換取一份禮物時(shí),他們得到了世上最純潔的愛(ài)情和真正的幸福。
世人把他們的.禮物稱之“麥琪的禮物”, 這份禮物給予人們帶來(lái)的精神價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于物質(zhì)價(jià)值。當(dāng)受到挫折時(shí),朋友的安慰、家人的擁抱、老師深情的目光、同學(xué)的笑容、都會(huì)讓我們感受幸福,它就是風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光、咖啡中的白糖、讓我們感受到幸福的溫暖和甘甜。
幸福是一種付出也是一種收獲。
我們夜夜坐在書桌前在明亮的燈下學(xué)習(xí)到深夜,深深的困意總是偷襲我們,可當(dāng)月考的成績(jī)下來(lái)我又前進(jìn)了幾名時(shí),幸福就像一個(gè)發(fā)酵的面包。
當(dāng)我們幾個(gè)好朋友把合寫的小說(shuō)投稿后石沉大海時(shí),一張僅有20元的稿費(fèi)通知讓我們享受到,幸福就像花開放。
幸福是最無(wú)私心的,只要你用心去留意,它會(huì)讓每個(gè)懂得生活的人去享受,
幸福是什么作文 篇10
幸福是什么?幸福是一江碧綠的春水,蕩漾在心中;幸福是一盞紅艷的燭火,映亮我們的眼前視界。幸?梢允且皇自(shī)、幸?梢允且痪湓、幸?梢允且粋(gè)畫面……幸福的本質(zhì)是一種美好的感覺(jué)。我嘗過(guò)幸福的味道。每當(dāng)放學(xué)回家,嗅到從廚房里飄出來(lái)的飯菜香,就仿佛陷進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱。菜端上桌,只消嘗一口,就能感受到濃濃的甜蜜。溫和從舌尖纏綿到舌根,整個(gè)口腔充滿了醇香的氣體。總之,幸?梢允菨鉂獾、粘稠的奶茶,柔軟、甜膩。幸?梢允且槐肜錈岬呐D,口感平滑、恬淡而沁口的。幸福且濃且淡。我見(jiàn)過(guò)幸福的模樣。每當(dāng)翻看著舊時(shí)一家人共聚的合影,那一張張明媚的笑臉如滿園桃花般潤(rùn)澤,把我的心房拉向了芬芳的園林;每當(dāng)看著真情滿溢的感人故事紀(jì)錄片,那人間的善心匯成的一幅幅定格的畫面,就仿佛驕陽(yáng)般的和熙,把我的心神帶往蔚藍(lán)的天空;每當(dāng)在中秋夜觀賞明月,那冰潔的'玉輪同樣讓我心曠神怡……幸福的樣子且華麗且平凡。幸福無(wú)處不在。她不分時(shí)間、不分地點(diǎn)、不論是誰(shuí)。幸福是一種快樂(lè)而滿足的感覺(jué)。它在與親人的情、朋友的誼等情分中產(chǎn)生。我們有生活,但我們的生活中不一定產(chǎn)生幸福。但過(guò)得幸福,生活就一定灑滿了希望曙光!幸福就在我們身邊。她并不只是依附在富人身上,錢財(cái)?shù)膶捲:托腋5漠a(chǎn)量不能夠成正比,什么人都能夠得到幸福。那些迷惘于追求幸福的人,你們要認(rèn)清擁有幸福的條件,那就是:努力、知足、不貪婪。
幸福是什么作文 篇11
幸福是什么?幸福是老師的關(guān)心。一次,和我一起上舞蹈課的同學(xué)一不小心壓傷了我的'腳,我痛得叫了一聲“噢!”抱著受傷的腿倒在地上。這時(shí)菠蘿老師急忙趕到,從我手中接過(guò)那只被壓傷了的腳,一只手撫摸著那只腳,一手指著其他同學(xué)批評(píng)道:“你們拿長(zhǎng)椅子怎么能只拿一邊呢?看,玨汝現(xiàn)在都受傷了!那個(gè)梨子老師(菠蘿老師的助教)你能去拿一下冰塊嗎?”“好的!睕](méi)一會(huì)兒梨子老師就回來(lái)了,手里還拿著冰塊。還記得那時(shí)我是那么的感動(dòng),我想那就是幸福吧。
幸福是什么?幸福是林韓(我小學(xué)最好的朋友)能回到我身邊。兩年前,她離開了浙江,同時(shí)也離開了我。我們都只有一個(gè)期望,那就是希望對(duì)方能回到自己身邊。還記得曾經(jīng)在學(xué)校,我們每次中午都在操場(chǎng),我們?cè)?jīng)還是一對(duì)同桌,我們?cè)?jīng)……我想,如果有一天我們又相聚到了一起,那應(yīng)該就是幸福吧!
有很多的幸福我已經(jīng)得到,也有很多的幸福還未得到,我很想得到那些還未得到的幸福,我也會(huì)去珍惜自己已經(jīng)得到的幸福。
幸福是什么作文 篇12
有人會(huì)問(wèn):幸福是什么?或許是站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上喜悅的心情;或許是父母給我們買了許多許多新衣服;或許是過(guò)生日時(shí)收到親友禮物的場(chǎng)面;也或許是和小伙伴一同分享學(xué)習(xí)中的收獲……而在我看來(lái),幸福就是幫助他人。
深山的孩子們心底有一個(gè)小小的愿望,在你看來(lái)或許微不足道,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō),或許是辦不到的,F(xiàn)在已經(jīng)是寒冬季節(jié),大雪漫天飛舞,北風(fēng)怒吼,萬(wàn)物都睡著了,大地一片銀色,而山區(qū)的孩子們,沒(méi)有錢買羽絨服,夾襖,穿著打了好幾層補(bǔ)丁的破棉衣,小臉被凍得通紅,手已經(jīng)干農(nóng)活裂開了長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,坐在沒(méi)有窗戶,暖氣,火爐的教室里,哆哆嗦嗦的上課,而他們求職的欲望并沒(méi)有被寒冷所打消,發(fā)文更加強(qiáng)烈,而我們卻衣食富足,我們的衣服好多笑了,舊了卻丟掉,想一想那些可憐的孩子們,難道我們不應(yīng)該把舊衣服捐給他們么?就在學(xué)校舉行的一次募捐活動(dòng)時(shí),為捐了7件衣服。當(dāng)我把衣服交給老師時(shí),心中莫名其妙地涌出一種奇怪的感覺(jué)。他們穿上了我捐獻(xiàn)的棉衣,他們溫暖了,對(duì),這就是幸福,是因?yàn)槲規(guī)椭,所以我才?huì)感到幸福。我心里也暖哄哄的.,幸福之感油然而生,我無(wú)比幸福激動(dòng),因?yàn)槲覐倪@件事中悟出一個(gè)深刻的道理:一方有難,八方支援。我找到了幸福,只有在我們的國(guó)家,才能做得如此到位。
為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,幸福不就是關(guān)愛(ài)他人嗎?
幸福是給予,幸福是分享,只有用自己的雙手把快樂(lè)帶給周圍的人,才會(huì)幸福。
幸福是什么,我明白了,你呢?
幸福是什么作文 篇13
幸福是什么?有人說(shuō),幸福是花不完的金錢;有人說(shuō)幸福是有許多的好朋友;有人說(shuō)幸福是成為一個(gè)學(xué)霸。
我問(wèn)老師:“幸福是什么?”老師說(shuō):“對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要我的學(xué)生們可以取得好成績(jī),我就很幸福了!”
我為朋友:“幸福是什么?”朋友回答我:“我覺(jué)得,幸福就是我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友!”
我又問(wèn)父母:“幸福是什么?”父母回答道:“幸福,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是親人能夠健康快樂(lè),自己的生活可以過(guò)得很開心,就滿足了。”
最后,我問(wèn)了自己:“對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是什么?”
我的.腦海閃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)畫面:一起和同學(xué)出去玩、交朋友、認(rèn)識(shí)新同學(xué)、老師。我心中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)方面,又想了許多答案,都不是。我知道了,我的幸福就是和現(xiàn)在的同學(xué)們一起上學(xué)!就是珍惜!
我希望我們能永遠(yuǎn)在一起上學(xué),雖然,我知道這不可能。人生就像一列火車,總有人會(huì)下車,與你永遠(yuǎn)沒(méi)有關(guān)系,小學(xué)同學(xué)快要下車了,我也該放下了。不是說(shuō)上初中不好,只是現(xiàn)在的班上,本子不寫名字也能來(lái)到手中,不抬頭也能知道誰(shuí)在說(shuō)話。
幸福,也許就是珍惜現(xiàn)在的人吧……不要等到失去了才知道珍惜,沒(méi)有人能永遠(yuǎn)和你在一起,不是你離開他,就是他離開你。這就是不可逆轉(zhuǎn)的規(guī)律。
幸福是什么作文 篇14
幸福是什么呢?我不知道,所以得去問(wèn)。
第一個(gè)被我采訪的對(duì)象是小a。小a答道:“幸福?幸福嘛……”他壞笑了兩下,繼續(xù)說(shuō):“幸福就是把你踩在腳下!”我順手掄起一個(gè)書包,“你有種再說(shuō)一遍?!”他怕了,說(shuō)道:“大俠饒命!饒命!……”說(shuō)著,他一溜煙兒就跑了?蓯,第一個(gè)就采訪失!
第二回,我決定要采訪老師。我挑了個(gè)老師心情最好的時(shí)候,敲了敲辦公室的門,躡手躡腳地走了進(jìn)去。老師斜眼瞟了我一下,那目光冰涼冰涼的,把我嚇了一大跳。半晌,老師用那冰冷的聲音說(shuō)了聲,“有事嗎?”這句話明明是問(wèn)句,卻被老師說(shuō)的像陳述句一樣。我顫抖著問(wèn):“老、老、老師,您、您的幸福是什、什么?”老師聽(tīng)了,立刻興高采烈起來(lái),“幸福?幸福啊,當(dāng)然是讓你們這些祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)嘍!”我懸著的.心落了下來(lái),沒(méi)忘了說(shuō)聲謝謝。老師的回答也太“官方”了吧。
突然,我想起了我哥,不知道他對(duì)幸福是怎么理解的。于是,我找到了我哥問(wèn)了一問(wèn)。我哥開懷大笑,說(shuō):“哈哈哈,這還要問(wèn)嗎?當(dāng)然是沒(méi)有老師,沒(méi)有校長(zhǎng),沒(méi)有作業(yè),學(xué)校炸光嘍!”他的話,我讓我無(wú)言以對(duì)。
哦,對(duì)了對(duì)了,光想著問(wèn)別人,自己卻忘了問(wèn)了,待俺老戴回家好好想想。
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