關于萬圣節(jié)的三年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關于萬圣節(jié)的三年級作文，歡迎大家分享。

關于萬圣節(jié)的三年級作文1

　　上個星期五，我們學校組織我們每個人做一個南瓜燈。一聽到這個消息，我就知道盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨了。

　　星期一我?guī)е�南瓜燈，萬圣節(jié)用的糖果盒裝扮的'道具，懷著激動的心情來到了學校。一走進教室我看見老師正在忙著裝扮教室，我們也加入了裝扮教室的行列。等到莊老師宣布活動開始了，我們迫不及待地換上精心準備的衣服和面具。有的扮成小巫婆、還有的扮成小白兔……然后我每個人帶著自己喜歡的糖果開始了要糖果活動。

　　接下來我們排著隊來到操場上跳兔子舞，我們每個人把手搭在前面一個小朋友的肩膀上，隨著音樂跳兔子舞。大家都玩得瘋狂極了。

　　快樂的時光總是很短暫，這真是個難忘的萬圣節(jié)。

關于萬圣節(jié)的三年級作文2

　　盼啊盼，終于盼來了萬圣狂歡節(jié)。

　　今天晚上，我和典奧一個打扮成天使，一個打扮成女巫來到啵啵嘟。波波都里陰森森的，小朋友們一個一個也打扮得古靈精怪。BRUCE來了，xxx媽帶來了一條大大的毛毯，他手一披，一打結，第二個女巫出現(xiàn)了，真有創(chuàng)意！我們在一起合了幾張照，就一起去闖關了。闖關共有四關。你知道我最喜歡哪關嗎？哈哈，我最喜歡的就是第二關——勇闖鬼屋。一進教室，就看見一個身穿黑披風，臉是一個骷髏頭的人，好像一具僵尸。僵尸對我們說：小鬼們，你們要認真看下面一部短片，才能知道南瓜燈的來歷。我們看完了短片，僵尸打開游戲規(guī)則：你們帶來的大鬼們躲到左邊的黑布里，只伸出一只手，你們要用心靈去感覺大鬼的手。我們先出去，等大鬼們藏好后，我們就進來找了，我心里正著急的時候，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只手的'青精非常粗，我就選了那只手，哈哈，出來的果真是老爸，我闖關成功，很開心。

　　今天真是難忘的一天。

關于萬圣節(jié)的三年級作文3

　　萬圣節(jié)的前一天下午，老師告訴大家明天就是萬圣節(jié)，我們大家可以帶糖果，可是不可以把糖紙丟在地上，要不然六一兒童節(jié)就不可以帶吃的了。

　　第二天，大家果然帶了好多糖果，上午我沒有帶只好下午了。這時林老師來了，熱鬧的'教室變的十分安靜。林老師說：“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎？”同學們異口同聲地說：“好”到了下午第三節(jié)課，大家開始吃糖果，沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要，我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。

　　這時林老師走過來說：“我們來一起拍一張萬圣節(jié)照片”大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃，有的正在想吃糖果呢？各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。

　　林老師請大家上來畫萬圣節(jié)的畫。

　　林老師還請張書昌同學上來說萬圣節(jié)的由來。

　　這一天，萬圣節(jié)真快樂呀，我最愛萬圣節(jié)了。

關于萬圣節(jié)的三年級作文4

　　萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，這個時候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對他們的這個節(jié)日充滿好奇，也想體驗一下穿戴這些服飾的感覺。正好小記者站給我們提供了這樣一次機會，我很榮幸能參加。

　　我早早地到達了活動地點。老師告訴我們，今天要自己動手做萬圣節(jié)具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開始講帽子具體的做法了：用一片黑色的紙做成椎體，再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過之后，我們開始自己制作�！袄蠋�，剛才我們沒有看清楚，請您再教我們一下吧！”熱心的`老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個是眼鏡，我想眼鏡有什么好教的，不就是剪個圖形挖倆洞就行了。結果比想象中的要難，我重新又做了一遍，才做成了眼鏡。

　　雖然活動場地燈光很暗，但一點也不影響我們快樂的心情，戴上自己做的頭飾，我們都興奮極了。

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