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六一兒童節(jié)小學作文

時間:2024-04-19 16:12:29 六一兒童節(jié) 我要投稿

(通用)六一兒童節(jié)小學作文9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)小學作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)六一兒童節(jié)小學作文9篇

六一兒童節(jié)小學作文 篇1

  六一兒童節(jié)到了,可學校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過,我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。

  那天,我們早早地來到了學校,把買的零食秀出來,老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來到我們班,準叫你口水直流三千尺。下午,我們又跟著老師走進了歷史殿堂,穿越到了三國,這里我每個人都扮演三國故事。

  看!那邊劉備正在三顧茅廬請諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學到知識,還得到了樂趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學平均分成4組,老師讓每組第一個同學報一個成語,看哪組最后一個同學先報出,而且正確,這個組就獲勝。游戲開始了,我排在倒數(shù)第二個,所以我的`任務十分艱巨。

  老師開始報成語了,我前面的同學輕輕松松地告訴我四個字三心二意,我就像復讀機一樣,把這個成語告訴了下一個同學,他把成語大聲地說了課外知識出來,然后,其他幾個同學都前后報了出來,可有一個同學報成了一心一意,老師說你們組真是三心二意了!大家都笑了。

  我真希望下一個六一的到來!

六一兒童節(jié)小學作文 篇2

  今天是激動人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花齊放的一月,六月是百花爭艷的一月,六月是讓大家歡快的一月,六月也是我們期盼的一月。“六一兒童節(jié)”更是我們期待很久了的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們舉辦六一聯(lián)歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的'服裝,在臺上為大家表演節(jié)目,我們的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們與伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情玩耍,隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會與我們一樣快樂,F(xiàn)在,就連小花、小草也與我們一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。

  今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!

六一兒童節(jié)小學作文 篇3

  六一,是童年,是那份珍貴的快樂,難得的自由。

  小時侯,我們一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發(fā)人深省。然而就是當初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。

  面對家長,始終都是學習;面對老師,始終都是成績;面對同學;始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。

  面對著巨大的困難,我進退兩難。當然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進,以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口,F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。

  現(xiàn)在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現(xiàn)在的.我成熟了,不能再像從前那樣和同學們?nèi)ゲ莸厣峡此{天。長大了,背上的書包變沉了,肩上的責任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。

  哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼里,我們的任務就只有學習。在他們看來,只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來的日益增多的學習任務,我開始對它產(chǎn)生厭倦,甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又認為這是幫了我還是害了我。

  作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們?nèi)绻谰筒粫⻊儕Z我們享受快樂的權利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護。

  然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我,甚至會覺得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個生命,一個需要呵護的生命,而不是學習的機器,整天被你們壓在書堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關心,而不是摧殘和打擊。

  我奉勸全天下的父母,對您的孩子不要只是口頭上說,要真正的做到“減負”,不要再往他們原本已經(jīng)沉甸甸,漲鼓鼓的書包里扔進書本,練習題………。

  要知道我們需要的不只是成績,我們也需要快樂和童趣。當然也更需要一個能理解體諒我們的父母,不把成績整天掛在嘴邊的父母。

  其實我們也活得好累。∥覀円媚莾H有的空閑去快樂。即使這樣,我們得不到真正的快樂。

  全天下的父母,你們何時才能聽到我們億萬兒童的心聲,何時才能還我們一個真正的藍天,快樂的童年。!

六一兒童節(jié)小學作文 篇4

  下午,我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動,就是到每個班玩游戲,還有獎勵。

  終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎勵?粗懊娴娜艘粋個都過關了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉(zhuǎn)了幾個圈后,隨便找一個地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。

  后來,我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關了,輪到了我。我瞄準了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲,也拿了許多獎品,開心極了!

  這次游園活動真開心呀!

  六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

  游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

  當我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的'同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊?粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

  一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保蠋熀屯瑢W們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

  后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

六一兒童節(jié)小學作文 篇5

  今天是六一,是國際兒童節(jié),是我們兒童都期盼的好日子,我的心情非常激動。為了慶祝“六一”兒童節(jié),同學們穿著漂漂亮亮的新衣服,興高采烈地來到學校。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”,在微風的吹拂下,仿佛在說:“祝小學生們節(jié)日快樂!”

  我們搬著凳子來到操場上,慶!傲弧钡幕顒娱_始了,真是熱鬧非凡啊。同學們每個人都很開心。首先是新隊員入隊儀式我們班作為老隊員代表,為新少先隊員佩戴紅領巾。當我看見又有二十五名一年級的小學生加入了少先隊員,仿佛又看到四年前我加入少先隊,成為一名少先隊員的情景,心情格外激動。

  新隊員入隊儀式結(jié)束后,發(fā)獲獎儀式開始了。有優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀班干部,三好學生,孝親敬老小明星等稱號,好多同學都拿到了獎狀,我也在其中之一,獲得到的是三好學生的稱號。

  接下來是最精彩的文藝聯(lián)歡會。四年級的小學生在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像真正的舞蹈演員一樣。我們班的辛惠竹同學表演的單口相聲《山東斗法》,惹得大家哈哈大笑。一年級小同學表演的`《小老鼠上燈臺》真是太可愛了。還有三年級的同學用陶笛演奏,聲音渾厚、悠揚、嘹亮,動聽極了。

  我作為校隊隊員表演健美操《加油、加油》,舞蹈隊共六人演出。當時,我的心怦怦直跳,緊張得要命?煽吹狡渌瑢W那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。我們身著統(tǒng)一的健美操服裝,隨著樂曲聲,歡快地跳起來啦,盡情地跳起來啦!同學們?yōu)槲覀兊木时硌莨恼坪炔。當我們擺出結(jié)束造型的那一剎那,臺下更是響起了雷鳴般的掌聲。

  今天是我們兒童自己的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞。我們度過了一個快樂的“六一”。

六一兒童節(jié)小學作文 篇6

  在期待中,屬于我們的節(jié)日正迎面而來,在盼望中,節(jié)日的號角正在響亮的吹奏,我們的六·一來了!

  走進校園,我的心情十分激動。激動今天終于迎來了我所盼望的六·一;激動今天我將在我們班里主持六·一;激動班級里會煥然一新;激動……

  一進教室,只見彩色氣球滿天飛舞,各式各樣的貼紙黏在教室的墻壁上,花樣剪紙供我們欣賞,和那幾個大大的.“學雷鋒·爭四好我與祖國共成長”讓我驚喜萬分。

  看過電視,頒獎完畢后,我們開始了中隊活動。

  “敬愛的老師們,”

  “親愛的同學們,”……

  我和李海琪兩個主持人,你一句,我一句講的繪聲繪色的,可又有誰知道,我們倆都怕忘詞兒,結(jié)果擔心的事不小心發(fā)生了……

  “下面請聽百靈鳥小隊詩朗誦,《我們的祖國》 ”之后發(fā)生的一切順利,可就在李海琪第二句話時“卡殼”了,“東……東亞”只見李海琪緊張的面色通紅,可就怎么也想不出那句詞兒。還有一次,我和李海琪合說的那段,都忘了幸虧盛老師的提醒,否則我們這詩朗誦可就是,竹籃打水一場空啦!

  最好玩的就是在布谷鳥小隊表演相聲《我的學習生活》的時候了。

  “我就是,人見人愛,花見花開,車見車爆胎的丁世泓!其實我長得很帥只是沒人發(fā)現(xiàn)而已!”第一句話剛說完,班里就爆發(fā)一陣陣哄堂大笑聲。

  “你知道奧運會的全稱是啥嗎?”

  “是啥?”

  “真沒學問,奧特曼運動大會唄!”

  “你才沒學問呢!”這妙趣橫生的一段對話,不知笑“死”了多少同學。

  最神奇的就是黃天悅小隊的一個魔術了?狄溯娴哪g,我們班至今沒有人找到她的破綻呢!

  最美妙的就是小提琴合奏《卡農(nóng)》了,那優(yōu)美的音樂,讓人身臨其境,更何況是小提琴高手奏出的曲子呢!

  最尷尬的就是蔡?婷說笑話,她居然忘背笑話了,讓我們個個哀聲嘆氣的。

  最后是陸寶她們的合唱,很好聽呢!讓我也隨聲附和地哼起來,但是我不能參與她們,誰叫我“五音不全”呢?

  活動完后,我們回家了,晚上我們一家三口去吃肯德基,好開心哦!

  童年像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉里,翩翩的飛過。不如把握好這份快樂,讓下個兒童節(jié)多加一絲留念……

六一兒童節(jié)小學作文 篇7

  太好了,一年一度的兒童節(jié)終于到來了,我激動地差點跳起來!

  早上,我們開了一次校會,其實也不能算是校會。我們班和其他班被音樂老師選上的同學作為這次校會的背景,統(tǒng)一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺上。

  中午的'午自習,班主任劉老師開始給這一學期的三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術新苗、進步大的同學頒發(fā)獎狀。我聽著同學、朋友們一個個地領到獎狀,受到同學們的贊揚、鼓勵,我心想:我也一定有的!一定!

  果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評為本學期進步大的同學!”那時,同學們一邊看著我鼓掌,我跑到講臺邊領過獎狀,說了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。

  中午放學,我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎狀的事那該有多高興呀!一定會比我今天過“六一”兒童節(jié)還要高興呢!

  回家之后,我把獎狀亮出來時,爸爸媽媽簡直笑得合不攏嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不寫作業(yè),我聽了特別高興,因為我下午可以去打籃球了!中午我在家玩了一會電腦,又在客廳看了一會電視.太陽下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運動鞋.叫上三個小伙伴一起去籃球場打籃球,不知為什么,那天下午我投進了好幾個兩分球呢。

六一兒童節(jié)小學作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),很多小朋友們都沉浸在游樂園,書店,漢堡店。的歡樂海洋里,作為學校足球隊員的我,卻因為學校要迎接一個全國重要的足球會議而堅持刻苦訓練。

  連續(xù)2天的足球比賽剛結(jié)束,今天頂著炎炎夏日,我們足球特色班的同學在下午3點多就早早來到了學校,為明天足球會議的順利召開而進行緊張的排練。學校大操場上,我們邁著整齊的隊伍,喊著嘹亮的口號,精神抖擻的走進了主會場,展示了我們足球特色班積極,健康,向上的體育精神。其他學校,其他班級的各個也都認真而有序的進行了排練。接著我們還排練了足球射門,蛇形爬行前進,每一項都進行的非常認真,生怕出一點差錯,會給學校帶來不好的影響。

  最后我們還進行了模擬頒獎儀式了,由于我們班級球隊在已經(jīng)進行的校長杯足球聯(lián)賽取得的勝利場次比較多,學校授予了我們班光榮的.一等獎,我也因為在比賽中表現(xiàn)突出,被授予了校長杯“最佳射手”。天氣很熱,訓練很苦,但看著手中的獎杯和證書,又覺得一切的付出很值得。彩排結(jié)束后,我們的獎杯和證書又被老師收走了,說今天只是演練一下。但我仍然很開心,因為能獲得最佳射手。又很擔心,不知明天正式的會議會不會還有我的獲獎證書,我多么希望今天就能拿到這個令人向往的校長杯足球比賽最佳射手啊。

  排練中大家都很盡力,彩排進行的也很順利。下午5點多的時候,緊張而又有趣的排練就提前結(jié)束了。學校通知我們把新發(fā)的足球服裝拿回去好好的洗干凈,爭取明天讓來自全國各地的代表們看到我們文三的足球和嶄新形象。這樣,我們這個不放假的六一兒童節(jié)就會變得特別有意義。

六一兒童節(jié)小學作文 篇9

  六一兒童節(jié)到了,二年級四班的同學們個個都興高采烈,他們正在為自己的的節(jié)日慶祝呢。瞧,他們多開心呀!

  同學們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他們在教室里掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字。他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩,有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術,還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的`故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當,他們在為小紅伴奏,小紅隨著美妙的音樂跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>

  二年級四班的同學們過的六一兒童節(jié)真是太開心了,我真羨慕他們呀!

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