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小升初作文

時(shí)間:2024-04-18 17:22:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

小升初作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小升初作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小升初作文

小升初作文1

  推薦,是一只鬼靈精怪的小精靈,把歡樂(lè)撒滿人間;推薦,是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是;推薦,又是一種潤(rùn)滑液,使人與人之間愈加和諧;推薦,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一塊……

  記得小時(shí)候,外婆曾給我買(mǎi)了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,非常羨慕地說(shuō):“大家可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái),不一會(huì)就搶光了?粗夤獾南鹌つ嗪凶,我傷心地哭了起來(lái)。小伙伴們嚇壞了,一個(gè)個(gè)不知所措。

  回到家后,我把自身一個(gè)人關(guān)在屋子里,默默地流眼淚!岸.(dāng)、叮當(dāng)”門(mén)鈴響了,我聽(tīng)見(jiàn)外婆去開(kāi)了門(mén),還和來(lái)訪的人說(shuō)了幾句話,是一個(gè)小姑娘的聲音,到底是哪個(gè)呢?不一會(huì)兒,外婆走進(jìn)了我的房間,說(shuō):“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”我接過(guò)一看,原來(lái)是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開(kāi)看了看,上面寫(xiě)著幾行顯眼的大字:劉正汝,對(duì)不起,大家不是有意拿走你心愛(ài)的橡皮泥的',請(qǐng)?jiān)!跷男馈⑼跽Z(yǔ)含等。我看后,眼淚又一次流下來(lái)了,心里在埋怨自身:如何這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一塊推薦嗎。我想起自身玩過(guò)王文欣的布娃娃、小海螺,吃過(guò)王語(yǔ)含的薯片……想到這里,我再也坐不住了,急忙跑外出,去找她們。

  從那將來(lái),大家?guī)讉(gè)每天一塊,一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開(kāi)。但大家的友誼卻一直沒(méi)變,一到節(jié)假日,大家又會(huì)一塊痛痛快快地瘋玩。

  由于推薦,我得到了快樂(lè);由于推薦,我感到了幸福,讓大家一塊學(xué)會(huì)推薦,去感受朋友之間的友情和快樂(lè)吧!

小升初作文2

  一天,媽媽下班回家的時(shí)候,給我?guī)Щ亓艘恢豢蓯?ài)的小烏龜。我從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)烏龜,因此特別興奮。

  從那以后,每天放學(xué)回到家,我第一件事就是來(lái)看我們家的這個(gè)新成員,但是小烏龜每次都把頭縮進(jìn)殼里。我以為小烏龜餓了,就拿抓來(lái)的泥鰍給它吃?蓭滋熘,泥鰍還是活得好好的。

  我想,可能是食物不夠豐盛,就給小烏龜喂了一些牛肉和面包屑。剛開(kāi)始小烏龜還能吃一點(diǎn)牛肉,可后來(lái)又是什么都不吃了。我怕小烏龜生病,就每天把它從魚(yú)缸里拿出來(lái)曬太陽(yáng),換水,可還是無(wú)濟(jì)于事。

  姥姥說(shuō),烏龜也有家,我們把它囚禁在魚(yú)缸里,它一定會(huì)寂寞的,應(yīng)該把它放回大自然。我知道姥姥說(shuō)得對(duì),可我怎么舍得把剛得到的小烏龜放了呢?

  可是看著它每天不吃不喝的樣子,我只好聽(tīng)從姥姥的意見(jiàn)了。在放走小烏龜之前,我在它的`殼上寫(xiě)上“諾諾”兩個(gè)字,這是它的新名字,希望它能信守諾言再來(lái)看我。

  姥姥和我趁著沒(méi)人的時(shí)候把小烏龜放走了,看著諾諾離開(kāi)的時(shí)候,我既高興又難過(guò),高興的是以后它能開(kāi)心地度過(guò)每一天了,難過(guò)的是我再也見(jiàn)不到它了。

  我會(huì)等,等著再見(jiàn)到它的那一天,也希望人與動(dòng)物能夠和諧相處。

  【評(píng)語(yǔ)】

  單純的想法,樸實(shí)的話語(yǔ),字里行間都透露著小作者的憐愛(ài)之情。事件雖小,感情卻真,讓讀者感受到了那顆質(zhì)樸的童心。

小升初作文3

  農(nóng)家書(shū)屋工程是黨和政府為農(nóng)民辦的一件實(shí)實(shí)在在的好事,是德政工程、民心工程。農(nóng)家書(shū)屋”堅(jiān)持每天(早上8:30到12:00,下午1:00到6:00)都為村民開(kāi)放,主要活動(dòng)是通過(guò)閱讀、借閱的方式,讓農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)、增才干得實(shí)惠,也有針對(duì)性的對(duì)同一個(gè)意愿的多個(gè)村民進(jìn)行專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)。農(nóng)民通過(guò)在“農(nóng)家書(shū)屋”中的學(xué)習(xí),涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)型農(nóng)民,一批“活字典”、“土專家”!稗r(nóng)家書(shū)屋”的創(chuàng)辦,有效解決了農(nóng)民買(mǎi)書(shū)難、借書(shū)難、看書(shū)難的問(wèn)題,活躍和豐富了農(nóng)村文化生活,成為廣大農(nóng)民朋友的“精神樂(lè)園”和“致富信息橋”。我堅(jiān)信:“一條好的信息,可能造福一方百姓;讀一本好書(shū),可能改變一個(gè)農(nóng)村孩子的命運(yùn)!

  現(xiàn)在農(nóng)家書(shū)屋成了全村最具人氣的地方,成了一道獨(dú)特的亮麗的風(fēng)景線!扒Ю镛r(nóng)家飄墨香,萬(wàn)舍癡醉品讀忙。”如今,村里喝酒賭博的少了,讀書(shū)看報(bào)的多了;打架斗毆的少了,鉆研科技的多了;上網(wǎng)打游戲的少了,查閱學(xué)習(xí)資料的多了。離開(kāi)賭桌,走進(jìn)書(shū)桌,閱讀一本好書(shū),結(jié)識(shí)一位智者,收獲一縷希望。鄉(xiāng)親們編出了順口溜:“書(shū)屋辦在家門(mén)口,一有空閑區(qū)溜溜,讀讀書(shū)、看看報(bào),一分錢(qián)都不要。”

  為營(yíng)造濃厚的文化氛圍,更好的服務(wù)鄉(xiāng)鄰,我制定了農(nóng)家書(shū)屋管理制度、管理員職責(zé)、借閱制度等等。書(shū)屋還特請(qǐng)名家為書(shū)屋題了字,墻上掛了宣傳字畫(huà)。還配備了宣傳板,及時(shí)寫(xiě)上國(guó)內(nèi)、國(guó)外時(shí)政要聞、天氣預(yù)報(bào)。意見(jiàn)簿上寫(xiě)著群眾的.意見(jiàn)和建議,專門(mén)的書(shū)夾裝訂讀者的讀書(shū)筆記心得。

  農(nóng)家書(shū)屋有上級(jí)的支持,農(nóng)民的擁護(hù),沒(méi)有理由辦不好,今后我讓全體村民民共同參與,共同管理,辦好有益于大家的事情,讓書(shū)屋成為農(nóng)民“精神的憩園、致富的田園、思想的莊園!

小升初作文4

  我討厭周末,這是為什么呢?因?yàn)槊康街苣,我都要去上那些討厭的補(bǔ)習(xí)班,老師,不管是什么老師,都在講那些無(wú)聊的公式、方程,補(bǔ)得我一個(gè)頭兩個(gè)大。

  也許在我上一年級(jí)的時(shí)侯還不這么想,因?yàn)槟菚r(shí)候,我的父母親至少不會(huì)給我壓力!至少我還有美好的童年!可到了六年級(jí),也是到了的`時(shí)候,父母總讓我上這課補(bǔ)那課的。一到周末,就會(huì)有寫(xiě)不完的作業(yè)。寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè),我是不是可以玩一玩,找一找童年的樂(lè)趣?不是這樣的,F(xiàn)實(shí)最殘酷,寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè),迎來(lái)的不是電腦游戲,不是小說(shuō),而是一張又一張的卷子,一堆又一堆的練習(xí)題。我對(duì)媽媽說(shuō):“我想在上小學(xué)的時(shí)候,你能給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,讓我玩!”可她卻一直板著個(gè)臉,冷冷地對(duì)我說(shuō):“都什么時(shí)候了,還只想著玩兒?”我呵呵地笑了,笑得那么苦澀,那么勉強(qiáng)。我的臉上寫(xiě)滿了一千個(gè)高興,心里卻藏著一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意。

  那些自以為是的大人啊,不要給孩子們那么多那么大的壓力好嗎?我們還只是小孩啊!我們不要試卷!不要練習(xí)題!我們要玩!給我們一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

  我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你知道嗎?當(dāng)我看到別的孩子在寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)出去玩的時(shí)候,我多渴望我也能像他們一樣。可是我呢?寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè),還有英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)要寫(xiě)。當(dāng)我完成這些作業(yè),已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了,天黑了,可還想出去玩,不行啊,還要練古箏……

  我每天努力地寫(xiě)作業(yè),為的就是可以下樓和別的孩子一起玩兒!

  希望……

  我也要……

小升初作文5

  周末,我去找朋友玩。開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊,于是兩人一塊在小區(qū)散步。在那散步的光景,本是一片歡愉,他卻突然抬頭仰望天空,腳步逐漸放慢,背起手來(lái);臉色逐漸變了,嘴角揚(yáng)起的微笑收斂了回去,取而代之的是他雙唇緊閉,甚至有幾分憂郁之色。一開(kāi)始我還有幾分不解,但看到他的`眼鏡后,我便猜到了幾分:他的眼神不是飄忽不定,不是目不轉(zhuǎn)睛,而是瞇著雙眼。這我最熟悉了,只有他在高度郁悶或憂傷時(shí)候才會(huì)有這種表現(xiàn),F(xiàn)在,除了那個(gè),還會(huì)有什么令他這般憂愁呢?這是他突然幽幽的說(shuō):我太難了!語(yǔ)氣中毫無(wú)玩笑之意,我便問(wèn)他:怎么了?他答到

  周末的時(shí)間,不是在上課或考試上,就是在去上課或考試的路上。

  這句話令我對(duì)他頗有同情,但后面一句話,令我徹底深思:為了小升初。

  我愣住了。

  是啊,現(xiàn)在,為了小升初,有多少學(xué)生日日上課,周周考試,月月崩潰?又有多少學(xué)生能在假日游玩,甚至只是安安穩(wěn)穩(wěn)的在家里寫(xiě)作業(yè)?答案是無(wú)需置疑的:前者極多人,后者極少數(shù)。為了小升初,多少學(xué)生和家長(zhǎng)頂著巨大的壓力?因?yàn)楝F(xiàn)在,競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈,我們要和全市,乃至全省的人競(jìng)爭(zhēng),大家能閑下來(lái)嗎?

  但是,小升初也非只有壞處。它能讓缺少競(jìng)爭(zhēng)的我們和各地的人切磋,真正認(rèn)識(shí)自己,并悟出一個(gè)道理:小升初就好比一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不拼博的人就只能倒下。若是將其中小升初換成社會(huì),又何嘗不是人生道理?

  我們努力吧!當(dāng)多少年后想起現(xiàn)在的自己,就會(huì)明白:小升初的我們,最好!

小升初作文6

  小學(xué)過(guò)渡到中學(xué)的這一個(gè)階段,在學(xué)生們眼中,這只是一個(gè)需要一次比較特殊的考試的事情罷了。所以,我并不像重視中考那樣重視它,正因?yàn)檫@樣的態(tài)度,這件事才會(huì)發(fā)生在我身上。一次語(yǔ)文考試,我考砸了,并且受到了老師當(dāng)面嚴(yán)厲的批評(píng)。當(dāng)時(shí)老師拿起我的試卷翻了翻,然后一把把它扔下地面,生氣地手:“你拿回家去讓你媽媽教你吧!”想不到我如此敬愛(ài)的老師竟如此般地對(duì)待我,可想而知,這對(duì)我的打擊有多大。

  當(dāng)時(shí)只感覺(jué)到眼前的一片黑暗,仿佛這是在做夢(mèng)一般。在夢(mèng)中,眼淚不聽(tīng)呼喚地往外涌,然后滾落在衣領(lǐng)上。我仿佛失去了思想,失去了方向,獨(dú)自一個(gè)人在歸家的途中游蕩。我要找尋什么?也許是眼淚,我要找到它,然后讓它停止運(yùn)動(dòng)。但它卻深藏不露,我無(wú)法找到它的源頭。我只能竭盡剩余的力氣喊,你,為何是苦澀的,為何要把我?guī)нM(jìn)這個(gè)飄渺。迷蒙的夢(mèng)境里?

  眼淚,也許不只是悲哀的象征,她也是友誼的精靈。

  朋友對(duì)我說(shuō)“忘掉一切不愉快的事吧”的那一刻,我眼里的淚水終于如決了堤的洪水般奔了出來(lái)。吵架的原因至今仍未明了,甚至連她也不知道。女孩子之間吵架的后果幾乎都一樣,最后的下場(chǎng)就是——僵。與她擦肩而過(guò),本想給她一個(gè)微笑,卻只看到了她空洞的目光,微笑只能瞬間停留,然后無(wú)聲地消逝在空氣中。對(duì)于曾經(jīng)的好朋友,這是哪般的悲痛與無(wú)奈?

  終于,經(jīng)過(guò)多次無(wú)聲的.向隅,悲痛讓我們都屈服了。在無(wú)聲的世界,在活動(dòng)的只剩下我們兩個(gè)人的眼淚。她是我們內(nèi)心深處最真實(shí)的體現(xiàn),她是我們的幸福之淚。

  眼淚不如流星般稍縱即逝,在她走過(guò)的每一個(gè)角落,都留下了深深的足跡,給我們留下了無(wú)盡的回憶。

小升初作文7

  “十一”期間,我和同學(xué)相約去鳳凰山游玩。鳳凰山海拔1690米,位于黑龍江省五常市,是黑龍江省境內(nèi)第一高山,也是最美的山。

  鳳凰山主要有兩大旅游景點(diǎn):一個(gè)是“空中花園”,一個(gè)是“大峽谷”。

  當(dāng)天下午,我們先游覽“空中花園”。我們坐旅游車來(lái)到山腳下,開(kāi)始爬山。天下著小雨,我們看不清遠(yuǎn)處的景色,只能順著臺(tái)階向上爬。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí),來(lái)到了山頂,山頂上是一片好大好大的濕地。要是在六月份,濕地上到處是盛開(kāi)的杜鵑花,我想這就是“空中花園”的由來(lái)吧。濕地上還有一片很矮的松樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪著一層綠地毯,非常好看。霧很濃,站在山頂,就好像騰云駕霧一樣,飄飄悠悠的。再向前走,有一片好大的石海,在石海上走路要非常小心,不過(guò)很好玩兒。在山頂上待了很長(zhǎng)時(shí)間,我們懷著愉快的心情下山了。

  第二天一早,我們又來(lái)到了大峽谷。在山腳下,就能聽(tīng)到潺潺的流水聲。我們沿著水流相反的方向上山,途中我們看到了很多瀑布。風(fēng)吹林木,應(yīng)和著流水聲,形成自然樂(lè)章,猶如天籟之音。

  三個(gè)多小時(shí)后我們爬到了山頂。到了山頂,才體會(huì)到鳳凰山的美麗,最漂亮的還是那些高大的樹(shù)木,秋天這個(gè)大師,為它們繪上了各種色彩,紅的'熱情、黃的奔放、綠的靜默……五彩繽紛,恰似一個(gè)美麗的童話世界。

  鳳凰山,讓人心牽夢(mèng)繞的秋山。

小升初作文8

  我有一個(gè)姐姐,該怎么說(shuō)呢。整天嘻嘻哈哈的,對(duì)我很兇很兇,但是有時(shí)候又很好很好。

  我懷疑她提前更年期了,話說(shuō)昨天又大戰(zhàn)了三百回合,每次都是我一把鼻涕一把淚的求饒她才繞了我。不然我肯定鼻青臉腫的說(shuō)。她很早就開(kāi)始銷售了,她自認(rèn)為是銷售,但我每次都說(shuō)她是小販,最好被城管抓起來(lái)游街。每次這樣想我就開(kāi)心多多了,笑個(gè)不停。

  她現(xiàn)在17歲已經(jīng)淘寶店開(kāi)好了,賣了一年的衣和美瞳,F(xiàn)在開(kāi)淘寶,他們說(shuō)她賺錢(qián)了,只有我們才知道她是多少累。每天都是晚上兩點(diǎn)睡,我起床去上廁所她還在埋頭打字,因?yàn)殇N售量不高經(jīng)常難受。

  淘寶才剛剛開(kāi),但是她已經(jīng)沒(méi)信心了。對(duì)于她來(lái)說(shuō),沒(méi)信心這個(gè)詞從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在她頭上,可想而知[注: 不用說(shuō)明就能想象得到。]我知道她難受。原本的藍(lán)圖被消磨的一干二凈了,我想我該支持她一下。謎語(yǔ)大全及答案

  以前賣衣的時(shí)候不管刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持去送貨,不睡懶覺(jué)。沒(méi)有自己的娛樂(lè)活動(dòng)也一聲不吭,我知道她在為以后努力。想讓自己有更豐富的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得我姐是最棒的,她不知道我對(duì)她的感情。

  其實(shí)我是愛(ài)她的.,姐老是說(shuō),我們是一個(gè)個(gè)體。我們會(huì)永遠(yuǎn)心連心的,血濃于水,我真的很心疼她的努力。但是上帝好像沒(méi)眷顧她,淘寶這么多店鋪,她的什么時(shí)候才會(huì)被發(fā)掘。

小升初作文9

  來(lái)不及為昨天的流失而悲傷心急,又一個(gè)嶄新的日子拉開(kāi)了序幕。一改往日活潑的筆調(diào),今天的我寫(xiě)下的文字也有了一絲憂郁。人生是一條無(wú)盡的大河,昨天已經(jīng)過(guò)去。讓感恩成為昨天最好的禮物……

  一切都是那么熟悉;▋旱呐,鳥(niǎo)兒的竊語(yǔ),陽(yáng)光的溫暖…,一幕幕都是那樣的熟悉就像發(fā)生在眼前一樣。時(shí)光好似離弦的箭,不會(huì)回頭;時(shí)光好似奔流的小溪,匆匆流過(guò);時(shí)光好似調(diào)零的落葉,埋入了塵土。

  昨天的,已成為我的歷史。無(wú)憂無(wú)慮的`童年,不知何時(shí)已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)離了我,那原本穿著一襲金色長(zhǎng)袍的童年,已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的綠色。金色不在耀眼,看到的只是越發(fā)猖狂的青色。我得要學(xué)會(huì)感恩盡管昨天已經(jīng)失去,盡管昨天的傷口還在發(fā)疼…可我仍然感恩于你——昨天,你帶給了我金色的童年。

  昨天的我,不懂什么是憂慮,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。懂得只是一味的玩耍,一味的開(kāi)心,一味的去抓住任何一個(gè)可以玩耍的機(jī)會(huì)。再那個(gè)世界里,沒(méi)有單調(diào),沒(méi)有無(wú)聊,更沒(méi)有疲憊。也許,就像花兒似的。昨天我在努力生長(zhǎng),今天就要開(kāi)出美麗的花朵,明天我將要結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  感謝你昨天,過(guò)去的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,我會(huì)將它們深藏在心,成為永久的懷念。

  來(lái)不及為昨天的流失而悲傷心急,又一個(gè)嶄新的日子拉開(kāi)了序幕。一改往日活潑的筆調(diào),今天的我寫(xiě)下的文字也有了一絲憂郁。人生是一條無(wú)盡的大河,昨天已經(jīng)過(guò)去。讓感恩成為昨天最好的禮物。

  感恩昨天。

小升初作文10

  在我家窗外,有一幅美麗的圖畫(huà)——

  走近窗子,眺望遠(yuǎn)方,是連綿起伏的群山,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著這片土地。一片片蔥綠的群山上面密密麻麻的栽了許多樹(shù)木,好像春姑娘給大地披上了綠紗,一片連著一片,綠得那么鮮艷,綠得那么可愛(ài)。群山有的像盤(pán)旋在大海上的海鷗,有的像高聳入云的山峰,有的像掛在月空中的月牙,真是姿態(tài)萬(wàn)千,各具特色。

  群山下面是一座座經(jīng)過(guò)人們精心設(shè)計(jì)的高大樓房,展示了人們現(xiàn)在的`幸福生活。樓房中間,是一棵棵高大挺拔的大樹(shù)。有楊樹(shù),它綠油油的枝葉伸向四面八方,如同海上霸王——“八爪魚(yú)”;還有梧桐樹(shù),淡淡的紫色花朵,好像一個(gè)個(gè)穿淡紫裙的小姑娘在遙望祖國(guó)的大好河山……

  再下面是一排整齊的小商店,雖然小,不起眼,但是給人們帶圭方便。一進(jìn)門(mén),就可以看見(jiàn)一束美麗的鮮花,萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)芳斗艷,它們仿佛都張開(kāi)了笑臉,好像在歡迎顧客的光臨。這時(shí)你就會(huì)感到春姑娘將與你同在,你就會(huì)感到一股溫暖的春意涌上心頭。再加上小店的貨物齊全,服務(wù)員笑臉相迎,笑臉相送,服務(wù)周到,包退包換,使你買(mǎi)了這次,想著下一次。

  出了小店,展現(xiàn)在您面前的是一條馬路,這就是濟(jì)王公路。這條馬路雖不出名,但是它卻每天都默默地為大家服務(wù),奉獻(xiàn)自己的生命。每天不知有多少人在這兒經(jīng)過(guò),每天不知有多少車輛從這兒穿梭行駛,它給人們帶來(lái)了多少方便啊!這已連續(xù)了整整四年了,如今它仍在默默無(wú)聞地為大家提供著方便。

  這連綿起伏的群山,這拔地而起的樓房;這高大挺拔的樹(shù)木,這給人帶來(lái)方便的馬路,組成了一幅多么美麗的圖畫(huà)啊!

  我愛(ài)窗外這美麗的景色。

小升初作文11

  考完試,現(xiàn)在就等著公布成績(jī)了。當(dāng)我查出成績(jī)后,我并不是太高興,因?yàn)橹猾@了一等獎(jiǎng),還差0.5分,就是特等獎(jiǎng)了;不過(guò),媽媽感到很高興。唉,為了這個(gè)成績(jī),我可是犧牲了很多哦!

  每年的五六月份都是畢業(yè)班沖刺的時(shí)間,大多數(shù)同學(xué)都在為自己能否升到好的初中而煩惱。這不,5月13日,本應(yīng)是可以跟著老師去采風(fēng)的快樂(lè)日子,但是,我卻要去精忠參加小升初考試。

  那天,媽媽和弟弟都早早起了床,只有我還賴在床上不愿起來(lái),可最后還是必須要起來(lái)。媽媽臨走的.時(shí)候叮囑我:“要好好考,千萬(wàn)不要考砸了。”我沒(méi)辦法的點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后,便跟著舅舅一起向精忠出發(fā)。

  一路上,我心里忐忑不安,生怕自己考不好。舅舅一直在旁邊說(shuō):“別緊張,你要正常發(fā)揮,放輕松!”雖然,我聽(tīng)著舅舅的話表面不再那么緊張,可心里卻更害怕,更緊張。

  好不容易熬到了精忠,我邁著沉重的步伐向考場(chǎng)走去?紙(chǎng)是一個(gè)多功能廳,差不多有二百多人,有8個(gè)攝像頭,5個(gè)老師監(jiān)考。我按照?qǐng)?bào)名卡上的號(hào)碼找到座位,安靜地做好,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具,大腦卻一直在迅速回憶著昨晚記的古詩(shī)詞。

  考試開(kāi)始了,我先做的數(shù)學(xué)試卷,后做的語(yǔ)文。數(shù)學(xué)有一題填空題較難,可最后還是被我破解了。語(yǔ)文并不難,我再瞅一眼,是寫(xiě)事的,前面的字詞全沒(méi)問(wèn)題。我快速答題,寫(xiě)完之后又檢查了一遍,感覺(jué)沒(méi)什么問(wèn)題,我剛想歇一會(huì)兒,誰(shuí)知道時(shí)間到了,我把試卷送走,就邁著輕松的步伐,朝著大門(mén)跑去……

  接下來(lái)的事你都知道了!看著那些人玩耍時(shí)的照片,看著他們笑得那么燦爛,我心里難免有一些羨慕,妒忌,恨!

小升初作文12

  每個(gè)人的心里,都有一個(gè)美麗的天使。這位老太太雖然自己看不見(jiàn),但她用她那美麗的心靈照亮了別人。——題記

  我曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣的一件事:一個(gè)盲人老太太拄著拐杖來(lái)到電業(yè)局,顫抖著從身上摸出一個(gè)小布包,慢慢的打開(kāi),遞給工作人員說(shuō):“同志,我想在家門(mén)口裝一盞路燈!薄把b路燈?可是……”原來(lái)工作人員早就發(fā)現(xiàn)老奶奶是一個(gè)盲人!皩(duì),我是個(gè)盲人,自己根本不需要路燈,但是,當(dāng)我坐在屋里時(shí),經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外邊有夜行人摔倒的聲音,我的心……我的心就一陣陣地痛,所以我想在家門(mén)口裝一盞路燈!惫ぷ魅藛T驚呆了。“同志,這是我所有的積蓄,你看夠不夠?”周圍的空氣好像凝固了,等工作人員回過(guò)神來(lái),老人已丟下錢(qián),拄著拐杖悄悄的離去了。工作人員望著老人遠(yuǎn)去的背影,眼眶潤(rùn)濕了。

  很快,盲人老奶奶裝路燈的事在四周傳開(kāi)了。人們被她的美好心靈震撼了,便捐資在這條路上裝了一排燈。路燈裝好了!袄夏棠蹋x謝您!”路過(guò)這兒的.人都會(huì)這么說(shuō)。這位盲人老太太雖不能看見(jiàn)自然的光明,卻擁有著滿心的陽(yáng)光,她把這光亮變成了路燈。

  于是,我們的心靈被照亮了,便架起了一路的光明,讓路人不再摸黑,讓獨(dú)行人不再孤單。這多么令人溫暖而感動(dòng)!

  !老太太,您有著天使般的心靈,您用你那金燦燦的心靈照亮了路人的心,愿您成為美麗的天使。

小升初作文13

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗,有毅力,有自信的女孩。進(jìn)入了六年級(jí),每個(gè)人都為自己能考入一所理想的中學(xué)而奮斗。我,也不例外,開(kāi)始了小升初的忙碌,在這一年里,我感受到了酸甜苦辣,好像經(jīng)歷一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

  我是一名藝術(shù)特長(zhǎng)生,我每天要練習(xí)巴松,每星期要參加學(xué)校的活動(dòng),除此之外還要上課外班,做習(xí)題,我的感受:

 。ㄒ唬┛

  每天一個(gè)多小時(shí)的練習(xí)使我感到厭倦,有時(shí)還想放棄,但我不能這樣,狄更期說(shuō)過(guò):頑強(qiáng)的毅力能征服世界上任何一座高峰。我要堅(jiān)持,頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去。由于我的樂(lè)器個(gè)子高大,吹時(shí)間長(zhǎng)了手就會(huì)酸痛,但我一想到考試,成功,心里就無(wú)限的力量充實(shí)著我。有時(shí)我的嘴吹麻了,連飯都吃不下,十分艱苦,我一直堅(jiān)持著,我相信自己。

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  我參加人大附中的培訓(xùn)班時(shí),專業(yè)課的成績(jī)較理想。最后一天老師通知我們到禮堂去,到那后,我才知道是文化課考試,剛開(kāi)始我信心十足地答卷,到最后,我遇到了不會(huì)的題,我暗暗告訴冷靜,心里平靜下來(lái),不著急,好,同學(xué)們,放下筆,交卷!完了,我還沒(méi)寫(xiě)完呢,我心一顫,火辣辣的

 。ㄈ┧

  假期我參加了幾個(gè)學(xué)校的.冬令營(yíng),在101中我遇到了對(duì)手,我?guī)状闻ψ詈筮是失敗。我心里酸溜溜,很不是滋味,但我并沒(méi)有灰心,在假期里除了做習(xí)題就是吹巴松,功夫不負(fù)有心人,開(kāi)學(xué)后,我接到了101中學(xué)的復(fù)試通知。

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  最后我接到了三所學(xué)校的錄取通知,十一學(xué)校,首師大附中,人大附中,經(jīng)過(guò)考慮,我選擇了首師大附中,被理想的學(xué)校錄取,我心甜滋滋的!

小升初作文14

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的'開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它,否則將會(huì)被淘汰。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我思緒萬(wàn)千竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的事情……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,更何況時(shí)光如流水一去不返……

  但又想了想“我這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

  ……就這樣熬過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到小學(xué)對(duì)面郭猛中學(xué)三樓的初一(6)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們以前的獎(jiǎng)狀……

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去念念不忘呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期開(kāi)始,向舊檔案挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起努力吧!

小升初作文15

  在記憶的長(zhǎng)河中,有數(shù)不清的“第一次”。第一次洗碗,第一次掃地,第一次獨(dú)自去買(mǎi)東西……這些第一次像一顆顆珍珠裝點(diǎn)著記憶的長(zhǎng)河。其中最璀璨的一顆,它記錄著一件令我難忘的事。

  那是在我九歲的'一年,那天是六。一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我去游樂(lè)園玩。里面有好玩的旋轉(zhuǎn)木馬,有驚險(xiǎn)的激流勇進(jìn),有有趣的水上漂浮……可就是有一個(gè)游樂(lè)設(shè)施令我望而生畏,那就是——過(guò)山車。它的軌道又高又細(xì),時(shí)而彎時(shí)而直,速度還那么快,這些對(duì)于九歲的我是多么的可怕?粗臀也畈欢啻蟮男∨笥褌兌加赂业刈诹塑嚿,車開(kāi)動(dòng)后又大聲地喊著,結(jié)束后又都互相笑著說(shuō):“真刺激!真有趣!”可我卻呆呆的在下面的看著,我十分羨慕那些勇敢的小朋友,可自己又不敢上去。媽媽看了我這個(gè)樣子,笑著對(duì)我說(shuō):“咱們也去玩吧!”可我卻直搖頭。爸爸好像看出我有些不敢玩,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的!有些事不能只看表面現(xiàn)象,只有自己親自做了,才知道并不可怕!蔽衣(tīng)了爸爸的話,輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,可內(nèi)心還是十分忐忑。我和爸爸媽媽上了過(guò)山車,“滴——”過(guò)山車開(kāi)了。速度越來(lái)越快,我的手心里出了汗,風(fēng)從耳邊“呼呼”刮過(guò),“啊——”在過(guò)山車旋轉(zhuǎn)180°時(shí),我忍不住叫了出來(lái)。過(guò)了幾秒鐘,過(guò)山車緩緩的停了下來(lái),我如釋重負(fù)的長(zhǎng)呼了一口氣,下了過(guò)山車后,我居然冒出了一個(gè)和那些小朋友一樣的念頭:真好玩!

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:做什么事都要勇于嘗試,只有戰(zhàn)勝了自己,才能到達(dá)勝利的彼岸。

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