小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
寶貝”的定義有很多。那么你的“寶貝”定義是什么呢?是一個(gè)你過(guò)生日時(shí)的精美禮物?還是你的.小寵物?想不想知道我的“寶貝”定義?啊哈,我就是我家的“心肝寶貝”呀!不信?那就坐下聽我慢慢講述給你聽。
每當(dāng)我生病時(shí),全家人就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):爸爸媽媽急匆匆地為我買藥,外公外婆則日日夜夜“守”在我的床前。一有空,爸爸媽媽還為我讀《三百六十五夜故事》、《安徒生童話》等等。他們輪流喂我吃藥,為我量體溫,忙得不可開交。我呢?舒舒服服地躺在暖和的被窩里,抱著凱蒂貓,“接待”著爸爸媽媽、外公外婆的問(wèn)候,“享受”著他們的關(guān)心。
“寶貝,怎么樣?身體還行嗎?”“寶貝,明天別去上學(xué)了,好好在家休養(yǎng)!”… …平時(shí),我是家里的寶貝;生病時(shí),我更是家里的“超級(jí)寶貝”!你也不是一樣嗎?
小學(xué)生作文 篇2
冰心的文字總?cè)缢拿,晶瑩剔透,熱情如心?看到這圣潔的花瓣承著朝露,亦承著知心人火辣辣的眼睛;看這繁華如錦帳的來(lái)路,一點(diǎn)白色讓人怦然心動(dòng)。多少美麗的瞬間,我們希望捧在手上;多少快樂(lè)的時(shí)刻。
我珍惜,你也珍惜?墒,你和我保存美好的方式是那么的'不同。 借著一朵花,我表達(dá)著我的善意,借這一朵花,我承載著我的愛(ài)心?墒,你珍惜,也可以不去摘;你誤解,也可以不必在意。時(shí)光如流水,所有的美麗與滿足,最終都將化為東去的煙云,留住,不留,又有何妨?
小學(xué)生作文 篇3
《富爸爸窮爸爸》讓我學(xué)習(xí)到很多,產(chǎn)生的感受也很多。下面是我看完該書后的一部分感悟:
1、 錢是一種陷阱。掉進(jìn)這陷阱的人們?cè)阱X的面前總是讓感情控制思想,開始是貪婪地獲取錢財(cái),最后是恐懼地發(fā)現(xiàn)自己被金錢控制住了,掙錢成為了他們生活的唯一目的!@部分人是無(wú)知的,而我們大多數(shù)人都無(wú)可奈何地成為了這樣的`人;避開陷阱的人則讓感情跟隨思想,不被眼前豐厚卻短暫的收入所迷惑,抓住機(jī)遇甚至創(chuàng)造機(jī)遇,用收入購(gòu)買讓收入不斷增加的資產(chǎn)(這就是所謂的“錢生錢”)。他們不為錢工作,而是讓錢為其工作。——這部分人于是成為了少數(shù)的富人。
2、 自由是需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)的。想要做自己喜歡的事情,就得有做這些事情的能力和條件。想要讓父母享清福?想救助別人?想環(huán)游世界?甚至只是想要一點(diǎn)點(diǎn)只屬于自己的閑暇?這就需要有足夠的金錢和時(shí)間!于是我們應(yīng)該選擇的不是為了保住一份薪水很少的職業(yè)而沒(méi)命地為老板賺錢,而是一份不來(lái)自需要自己到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的高盈利事業(yè)。(職業(yè)帶來(lái)收入,事業(yè)帶來(lái)資產(chǎn))理想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是無(wú)比的殘酷。在獲得自由之前,總是要付出沉重的代價(jià)。
3、 尋找工作時(shí)要看能從中學(xué)到什么,而不是只看能掙到多少。學(xué)得越多,最后往往掙得也越多。在剛參加工作的時(shí)候,可能有苦有淚,錢少人情味也少,但是勝利就意味著不害怕失敗,成功的素質(zhì)是需要磨練的。失敗造成的沮喪和恐懼心理往往是導(dǎo)致人們不能取得成功的主要原因。
4、 錢不是真實(shí)的資產(chǎn),資產(chǎn)是投資、是股票、是房地產(chǎn)……而最重要的資產(chǎn)是我們的頭腦。
5、 支付別人之前先支付自己,然后必須支付別人的壓力將會(huì)激勵(lì)你去獲得更多。
6、 先給予后獲取,回報(bào)往往是豐厚的。
不同的人看這本書,相信會(huì)有很不一樣的感悟,推薦!
小學(xué)生作文 篇4
在晉剛小學(xué)東面的圍墻內(nèi),有幾棵高大而挺拔的柳樹。
這里的柳樹不管夏天里多么酷熱,冬天里多么寒冷,都十分的美麗。
春天,青翠欲滴的綠葉像細(xì)長(zhǎng)的眉毛,仿佛是涂上了一層青綠色的油漆,因而春天的柳樹享有“報(bào)春使者”的美稱。夏天,柳樹爆綠了,那柔軟的'枝條迎著夏天涼爽的晚風(fēng)翩翩起舞,好象一個(gè)個(gè)美麗的少女在梳理她們的秀發(fā)。秋天,樹上金黃色的葉子隨著秋風(fēng)慢慢地飄下來(lái),如同舞蹈家在空中跳著輕盈的舞蹈,多么優(yōu)美!冬天,茁壯挺拔的柳樹無(wú)精打采地垂著枝條,幾片發(fā)了黃的葉子低著,仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩子,垂頭喪氣地耷拉著小腦袋。
柳樹你在夏天可以為人們乘涼,冬天可以為人們遮雪。在平常,我們呼出的二氧化碳可以當(dāng)你的養(yǎng)料,你的葉子給放出氧氣給我們呼吸。
柳樹你向人們索要的太少,但是你給我們的甚多。我贊美柳樹,更贊美柳樹的精神。
小學(xué)生作文 篇5
貓是一種可愛(ài)而機(jī)敏的動(dòng)物,它的兩只耳朵靈巧而聽覺(jué)敏銳、又小又尖的在頭上轉(zhuǎn)動(dòng),捕捉著每一個(gè)微小的聲音。一雙圓溜溜的眼睛靈活透亮,好似一塊翡翠,閃爍著狡黠和銳利的光芒。它的嘴很小,張開可以看見(jiàn)里面鋒利的小尖牙。嘴邊的白胡須又細(xì)又長(zhǎng),輕輕地顫動(dòng)著,警覺(jué)地探知著周圍。
各種貓的毛色不盡相同,尾巴卻都光滑油亮,高高地翹起來(lái),得意地在身后擺來(lái)擺去。它的爪子鋒利極了,平時(shí)收在爪下那五個(gè)小肉墊中,有必要時(shí),它就把爪子亮出來(lái)。它走起路來(lái)輕柔而沒(méi)有聲音,當(dāng)主人給它梳毛時(shí),它總會(huì)瞇起眼睛,露出享受的表情。它平日高傲,叫聲豐富而悅耳,它軟綿綿的'身體常自動(dòng)靠在你身上。有時(shí)候,它還會(huì)跟你爭(zhēng)搶沙發(fā)的位置,它高傲地靠在沙發(fā)上,得意洋洋地宣布著沙發(fā)的“歸屬權(quán)”。
最有趣的便是它抓老鼠。它的兩只耳朵一捕捉到老鼠發(fā)出的輕微聲音,便警覺(jué)起來(lái),貓須微動(dòng),把重心放在后半身,悄無(wú)聲息地向前匍匐,接著,它身體后弓,縱身跳起,一爪擒住老鼠,結(jié)果了老鼠的性命。接著,它會(huì)得意地來(lái)到你面前,搖著尾巴,高傲的仰著頭,似乎在邀功請(qǐng)賞呢!
小學(xué)生作文 篇6
最近,又是在報(bào)紙上看到一則消息“某某大學(xué)一名同學(xué)與另一名同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一氣之下用水果刀捅傷對(duì)方……”類似的事情在電視上也屢見(jiàn)不鮮,難道這種事真的不可避免嗎?
不是的,只要大家都懷著一顆寬容的心,一切不愉快都可以化為烏有。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬的是天空,比天空更寬的是人的胸懷!辈懿俦闶沁@樣一個(gè)人。
官渡之戰(zhàn),曹操打敗了袁紹,在繳獲的大量戰(zhàn)利品中,有不少自己部下寫給袁紹的表忠信,一些人建議曹操把通敵的人抓起來(lái)殺掉。不料,曹操卻下令把信件全部燒毀,不追究任何人的`責(zé)任,并對(duì)周圍的將士說(shuō):“大戰(zhàn)在即,敵強(qiáng)我弱,連我亦自身難保,何況屬下將士呢?謀個(gè)好出路,人之常情也。”曹操對(duì)背叛自己的人如些寬容,也讓這些人對(duì)曹操萬(wàn)分感激,忠心耿耿地幫助曹操統(tǒng)一了北方。
俗話說(shuō):進(jìn)一步,魚死網(wǎng)破;退一步,海闊天空!皩捯源恕笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,我們又何必為他人不經(jīng)意的一句話爭(zhēng)執(zhí)不休呢?
但寬容也要看對(duì)象,尤其是對(duì)惡人,一定不要有同情之心,大家再熟悉不過(guò)的寓言《農(nóng)夫與蛇》不正是映證了這個(gè)道理嗎?每一次寬容別人,自己心中就會(huì)增添一個(gè)美麗的春天。
小學(xué)生作文 篇7
冬日的一天清晨,我盼望已久的大雪終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。大地一片雪白,好像披上了一件美麗的'銀裝。 同學(xué)們來(lái)到校園里,發(fā)現(xiàn)校園變得更美了。無(wú)論是操場(chǎng)、花壇還是小樹上,都覆蓋著一層厚厚的白雪。第三節(jié)課上,美術(shù)老師宣布了一個(gè)重要的決定:美術(shù)課改成玩雪課,同學(xué)們可以自由地在操場(chǎng)上玩雪。聽到這個(gè)消息,我們歡呼雀躍。
到了操場(chǎng)上,我們高興壞了,立刻玩兒了起來(lái)。
操場(chǎng)上可真熱鬧:有的忙著堆雪人,有的忙著打雪仗,還有的忙著滾雪球……忽然,一顆炮彈在我的頭上開了花。我不由得打了個(gè)哆嗦,回頭一看,原來(lái)是我們班的同學(xué)在玩打雪仗,我也加入了其中,玩兒得不亦樂(lè)乎!昂!看這兒!”我又成功地發(fā)射了一枚炮彈?烧婧猛鎯海】商鞖馓淞!我只玩兒了一會(huì)兒,手就凍僵了,真冷,但我只玩兒了一會(huì)兒,就又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩兒的目標(biāo)———堆雪人。很快,我又加入了堆雪人的隊(duì)伍中了。按照堆雪人的方法,我先滾了一個(gè)大雪球,又滾了一個(gè)小雪球,還撿來(lái)三片葉子,和兩塊小石頭。很快,一個(gè)胖乎乎的雪人活生生地出現(xiàn)在我的面前,我正欣賞著自己的杰作,又一個(gè)炮彈飛了過(guò)來(lái),我立刻蹲了下來(lái),幸好沒(méi)中彈,可我的雪人卻被砸成了粉末,我氣憤地拿起一個(gè)雪球使勁兒地向他砸去。這時(shí),體育班長(zhǎng)那響亮的哨聲響了起來(lái),我們馬上站好隊(duì)回去了。唉,真舍不得這兒!
啊!我愛(ài)冬季,我愛(ài)校園,我更愛(ài)冬日里的游戲!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-13
等小學(xué)生作文06-13