小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
如果沒有雨水的滋潤,花兒不會開的那么美麗;如果沒有水滴的奉獻,大海不會那么浩瀚無邊;如果沒有小草的給予,草原不會那么廣闊無垠。正是因為他們的奉獻,世界才會如此美麗,如此溫馨。
那是一個陽光燦爛的下午,我正在馬路邊走著。燦爛的陽光照著每一寸土地,就像我的心情一般。不過,因為前一晚的大雪,道路上結(jié)了亮亮的冰層,似乎很滑呢。我慢慢的欣賞著身邊的一切,小心翼翼的走著。
突然,一幅畫面觸動了我:因為路滑,一位老爺爺摔倒了,半天都沒有站起來。而過往的路人卻視而不見,沒有半點要同情的意思。正當(dāng)我想走過去幫忙的時候,一位漂亮的大姐姐跑了過去,連忙攙扶起老爺爺說:“爺爺,您沒事吧?路滑,您可要小心點啊!”老爺爺欣慰的笑了:“姑娘,沒事兒,沒事兒,謝謝你!”“爺爺,不用謝的。您要去哪里呀?我送您去吧!”“不用,不用,你別耽誤了正事!”“怎么會呢,您啊,就讓我送您去吧!”大姐姐甜美的笑著。
望著他們漸漸遠去的背影,我的心被觸動了……
剛剛的那個大姐姐正是為老爺爺開了一朵最美麗的花兒,而且是在心靈深處……我想,那個大姐姐一定很幸福,因為她用自己的'愛心幫助了老爺爺;而那些視而不見的人們,是不是也該反思一下了呢?其實,幸福很簡單。當(dāng)你為別人奉獻時,自己也得到了很多。要記住,能為別人開花的心是善良的心。
你是否發(fā)覺,當(dāng)你幫助他人的時候,身后已經(jīng)有一朵美麗的花兒正悄悄綻放……
小學(xué)生的作文 篇2
你們一定不知道找手表這件事吧?這件事對我來說非常難忘。
早晨,我剛起床,手表還在床上躺著,我在床上左右擺弄著手表,不一會兒手表就不翼而飛,這是我最心愛的一塊手表,別提有多酷,真像電影里面的大明星。我急得像熱窩上的螞蟻四處亂撞,這可是昨天在中南商場和爸爸媽媽爭議很久才買下來的。這下可怎辦呢?要是讓媽媽知道一定會把我打個雞飛狗跳,這下我可慘著呢!我趴在地板上四處張望,連床角也沒放過,也沒看見手表的影子,我的心里開始后悔不該買這塊手表了。
我無可奈何只能裝著一本正經(jīng)地做作業(yè)。生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)手表不見了,但是還是逃不過媽媽那敏銳的'眼睛,這下手表可給我惹了天大的禍,我的心虛地低下頭。媽媽追問了我發(fā)生什么事,我只好向媽媽坦白了。這時媽媽火冒三丈,我心里害怕極了,媽媽一定要找出她那根“法寶棍”給點顏色我瞧瞧!我靈機一動想起我的張老師曾經(jīng)教我們大家的一大絕招,這時我何不用用看,當(dāng)媽媽揚起她那根“法寶棍”時,我趕忙笑著說:“媽媽別打我,我的身子骨可硬著呢!等達打痛了你的手,以后你怎么做飯我們爺倆吃呀!”這招可真靈呀!媽媽放下了她那根“法寶棍”。笑著和我一起找著手表。
不一會兒,那可恨的手表終于被媽媽找了出來,這時我心壓著的那塊石頭終于掉下來了。 看著那塊手表,我心里又恨又愛。
小學(xué)生的作文 篇3
為什么你鄙視人呢?其實說白了,我也鄙視人,在現(xiàn)實社會中,有那么多的問題。人到底是什么?是生物?是社會關(guān)系的總和?是物質(zhì)存在的狀態(tài)?是意愿的實施者?是征服自然的DD?
我有時討厭活在現(xiàn)實理里,這不能讓我快樂,就算生活里不缺笑容,但經(jīng)歷的事越多,越不想繼續(xù)存在于某已知空間。放棄吧!一切都是空虛,空虛得讓你想到虛度年華,空虛得讓你忘記存在,每天都在掙扎,但無用,因為沒有東西會承認你。我感覺自己真的不再存在了,討厭世界上一切的美麗東西,同時又不顧一切的欣賞著,這不矛盾,只是證明了,我是正常的,是在正常中特殊的一個獨立存在的個體,我只屬于自己,不屬于你們?nèi)魏稳。也許這樣會與現(xiàn)存的世界脫軌,但是,已經(jīng)努力過的我,為什么會得不到號的`結(jié)果,真的被這所謂“公平”的世界拋棄了么?
在安靜的地方,聽著MP3,能讓我想到很多事,各方面的都有,想哭,卻拿著要堅強來阻止自己不要哭,哭對于我來說,只是一種我認輸?shù)男问桨伞Σ黄,我已?jīng)不再是我了。
小學(xué)生的作文 篇4
國慶節(jié)期間,我跟爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)。一到村口,我們就被眼前的景象迷住了:在一棵高大挺拔的樟樹下,矗立著一塊巨大的石碑,上面寫著:“寺平古村落”幾個大字,旁邊盛開著各色的小花,好看極了。
我們沿著寬闊平整的水泥路來到姨媽家,看見她家新建的三層樓房已裝潢得很漂亮。姨媽自豪地說:“我們村上不但漂亮的房子多,而且景色也是一流的呢。不信,叫表姐帶你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!薄昂冒!”我拉上表姐的手就走。我們邊走邊看,幾乎每一處地方都是一個景點。你看,每一幢樓房都粉刷得煥然一新,房前屋后栽著花草樹木。一條條水泥路干凈整潔。表姐還帶我參觀了健身場,我們小區(qū)有的健身器在這里都有。
我看到最美的地方要屬村中的休閑場所了。這里有亭有臺,有水有橋,還有綠色長廊,讓人感覺像是來到了美麗的公園。眼前的.這一切分明充滿著現(xiàn)代化的氣息,可為什么要叫做“古村落”呢?我?guī)е蓡枂柋斫。表姐笑著指著前面那一幢高大宏偉的老房子說:“你看到門上那塊牌了嗎?那是‘百順堂’,是明清留下的古建筑。像這樣的古建筑我們村還有好幾處,都很有名。我們村還準備搞旅游開發(fā)呢!迸,我恍然大悟。
寺平村古建筑保護的這樣好,村莊整治得又這樣漂亮,我真喜歡它!
小學(xué)生的作文 篇5
生活中有許多的鏡子,有讓人看見遠處東西的望遠鏡,有讓人哈哈大笑的哈哈鏡,有能讓人看見背后的后視鏡等等。其實人也可以作為鏡子。
第一面鏡子是過去的自己,那個時候我很不乖。我記得那時我5歲的時候,媽媽買了一把最流行的水槍給我。我準備試一試它的威力,就叫我的伙伴拿好水槍到我家來。我突然眼睛一亮對它們說:“我們來水槍大戰(zhàn)把!”它們想了一會說:“沒問題!蔽覀冊谘b水的時候,我先裝好,我就對著一個小伙伴噴了過去。那個人一看,就拿著水盆向我灑來,我身上濕淋淋的,我火冒三丈。過了一個小時整個家都是水。媽媽回來了,它一進門,原來笑瞇瞇的`媽媽一下變得火冒三丈。媽媽眼睛瞪得比銅鈴還大,鼻子不停地噴氣,頭上直冒煙,說:“李湘怡,你再干什么?”媽媽臭罵了我一頓,然后拿著拖把去拖地?粗鴿M頭大汗的媽媽,我心里很后悔,F(xiàn)在的我不會像從前一樣不乖了。
第二面鏡子是我的朋友,他很助人為樂。有一次我們在玩的時候,我一不小心把手刮傷了,我控制不住眼淚,它就不停的流了下來。朋友看見了就馬上在背包里拿出了一包紙。一邊安慰我一邊給我包扎傷口。
正如唐太宗所說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!
小學(xué)生的作文 篇6
我們家對面有一條又寬又長的江河,不用猜就知道是什么,那就是人人知道的著名的錢塘江。
錢塘江自古以來一直沒稱為世界十大奇觀之一。那里有氣勢磅礴的潮水,有在江上開過的漁船,有大大小小的魚兒,還有對面云霄霧繞的沒里的蕭山,令我感到榮幸的是,每天都能看到這氣勢磅礴的錢塘江大潮。
有一天我的姥姥從老家過來了,媽媽出去有事情,叫我陪著姥姥,我說完急匆匆的走了。我突然想:“我為何不帶姥姥出去見識見識,也好叫姥姥認識一下威武的錢塘江呢!
到了錢塘江邊了,我們網(wǎng)錢塘江大橋走去。過了一會,從遠處傳來轟隆隆的聲音,好像悶雷滾動一般,我激動的`告訴姥姥:“潮來了!”
我向北望去只見水天連接的地方出現(xiàn)了一條白線,我還是第一次這么近的觀潮!潮水越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,晃晃蕩蕩的飛奔而來,形成一堵兩丈來高的水墻,那聲音如同山崩地裂,好像大地都要被江潮撕裂,這威力巨大的潮水!潮水一閃而過橫貫江面,到處是泥沙,到處是余波,好像大地顫動的發(fā)抖,等著回頭潮給它的一擊。姥姥感嘆的說:“真厲害呀。”
我愛這氣勢磅礴的潮水,更愛這又寬又長的錢塘江。我長大以后,要成為出色的科學(xué)家,來回報這壯觀的潮水帶給我的快樂。
小學(xué)生的作文 篇7
今天,我們要去學(xué)做泡菜,地點在一家韓國做泡菜很有名的公司。路上,我一直在想:泡菜是怎么做出來的,韓國泡菜是用什么做的,泡菜為什么那么辣,那么有名。無數(shù)的問題在我的頭腦中回蕩,可我始終找不到答案。
到了目的地,我們先參觀了做泡菜的工廠,讓我的問題有了答案。我們又參觀了泡菜博物館,讓我知道了泡菜的許多歷史。最后,我們開始學(xué)做泡菜。我們先穿上圍裙,防止弄臟了衣服。然后看阿姨示范怎么做泡菜。先把洗好的白菜或者蘿卜放進鹽水中浸泡一段時間,再拿出來。還要用許多調(diào)料配制的'辣椒醬一片一片的抹在白菜上,然后再在白菜中心也放進去一些。并裹起來,裹得越多越好?赐炅耍⒁套屛覀冏约涸囈辉,放在我們眼前盤子上有辣椒醬和用鹽水浸泡過的白菜。我立即行動起來,我把辣椒醬一片一片的抹在白菜上,涂完后,我想到阿姨剛才說過裹在白菜心里面的辣椒醬越多越好,于是,我把剩下的辣椒醬都裹在了白菜心里,做完之后,旁邊的同學(xué)對我開玩笑說:“你做的泡菜還不把人辣死啊!蔽宜毫艘恍∑约鹤龅呐莶朔胚M口里嘗了一下,那個辣啊,叫我一輩子也忘記不了,我趕緊找水喝。
我學(xué)會做泡菜了,回家做給爸爸媽媽吃。噢,對了,還要少放點辣椒醬。
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