小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
星期天，我懷著好奇的心情讀完了《風(fēng)雪云》這個(gè)童話故事，可謂受益匪淺！
文章主要講述了風(fēng)、雪、云在聚會(huì)處爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大，它們互相爭(zhēng)執(zhí)都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大，并且還例舉了自己做過(guò)的好事。風(fēng)、雪、云只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)也看不到自己的缺點(diǎn)，這是非�？膳碌�。人無(wú)完人，世上哪有十全十美的事情呢？比如說(shuō)，云雖然能化作雨滋潤(rùn)大地萬(wàn)物，可它卻在冬天把太陽(yáng)遮了起來(lái)，讓人們覺(jué)得非常寒冷。
其實(shí)，在日常生活中，有的同學(xué)何嘗不是這樣呢？考試得了高分就沾沾自喜，認(rèn)為自己什么都好，變得驕傲自滿(mǎn)。長(zhǎng)此以往，他就會(huì)唯我獨(dú)行，不思進(jìn)取，自然也不懂得去改正缺點(diǎn)了，當(dāng)然就不會(huì)前進(jìn)了。有的同學(xué)用老眼光看人，專(zhuān)挑別人的刺兒，看不到人家的'優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。今后，我們要學(xué)會(huì)多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，常反思自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，那樣，我們才會(huì)不斷完善自我，不斷進(jìn)步，成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人才。
小學(xué)生的作文 篇2
1. 《假如給我三天光明》這篇是小作者讀《假如給我三天光明》之后引發(fā)的感受。文章“讀”和“感”緊密結(jié)合，故事敘述生動(dòng)具體，感情表達(dá)真摯。小作者邊敘邊議，能引起讀者的感情共鳴。
2. 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》在這篇中，作者首先用“好讀書(shū)也要讀好書(shū)”的觀點(diǎn)引出“我”要介紹的這本好書(shū)，然后作者簡(jiǎn)潔概括了這本書(shū)的主要內(nèi)容，并對(duì)書(shū)中的“奶酪”意象有自己的深刻見(jiàn)解，隨后作者聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際，進(jìn)一步表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟。全文結(jié)構(gòu)完整，立意深刻。
3. 孩子們?cè)趯?xiě)讀書(shū)記錄的過(guò)程中，家長(zhǎng)在其中起了不可忽視的輔導(dǎo)作用，因?yàn)楹⒆幽挲g小，閱歷淺，對(duì)文章的含義理解有難度，需要家長(zhǎng)幫助領(lǐng)悟。家長(zhǎng)的行為是孩子最好的榜樣!尤其是這些家長(zhǎng)一如既往地支持著孩子向前進(jìn)步
4. 在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，進(jìn)步很大，在各方面都表現(xiàn)良好。學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大改善。作為家長(zhǎng)很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的，在此衷心感謝。她在暑假中，認(rèn)真聽(tīng)家長(zhǎng)的話，主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，不足之處就是還不夠認(rèn)真，需改進(jìn)。
5. 一個(gè)學(xué)期以來(lái)，黃乙軒在各方面都有所進(jìn)步，這樣的成績(jī)是離不開(kāi)老師們的耐心幫助，老師們辛苦了!我相信通過(guò)我們家長(zhǎng)的老師的教育下，黃乙軒會(huì)更上一層樓。
6. 在家里方圓是個(gè)懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善于交談，不夠自信，需要鍛煉。
7. 是個(gè)懂禮貌的好孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡畫(huà)畫(huà)，自立能力強(qiáng)，不亂花錢(qián)。是個(gè)活潑、有愛(ài)心的好孩子。
8. 寶貝是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，性格開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)很強(qiáng)的孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠，在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差，讓孫老師費(fèi)了不少心思，希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
9. 就是生性好動(dòng)，貪玩，精神不集中。不過(guò)他還是蠻聽(tīng)老師的話，希望今后在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更正缺點(diǎn)。
10. 亨利是個(gè)懂事、體貼人的孩子，學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格�？偸前磿r(shí)完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動(dòng)，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時(shí)，情商也不斷提高。
11. 芊芊正如老師評(píng)價(jià)，你是一個(gè)很棒的孩子，如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點(diǎn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格、目標(biāo)高一點(diǎn)就更好了，新學(xué)期，媽媽希望你能繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，加油啦!
12. 石柏釺這學(xué)期你長(zhǎng)大了，成熟了，同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個(gè)性有主見(jiàn)并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見(jiàn)。在生活和學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”。
13. 學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的`小天地，要開(kāi)闊眼界，吸取綜合性知識(shí)，豐富自身內(nèi)涵。
14. 多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì)，鍛煉自己膽量，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
15. 隨著年齡一天天長(zhǎng)大，你已經(jīng)長(zhǎng)成大女孩了，言談舉止間顯示出自信大方，這讓爸媽非常開(kāi)心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來(lái)，我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠(yuǎn)的目標(biāo)，并從點(diǎn)滴小事做起，繼續(xù)前進(jìn)吧!!
16. 謝晉你已是高年級(jí)的學(xué)生，希望你不要隨著年齡增長(zhǎng)惰性也隨之增長(zhǎng)，孩子你要知道你所有的夢(mèng)想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣，戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒，成為一個(gè)更可愛(ài)的孩子。
17. 學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，同時(shí)不夠認(rèn)真，能積極鍛煉身體，但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真。
18. xx能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng)，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不斷進(jìn)步。
19. xxx在家中表現(xiàn)良好，認(rèn)真完成作業(yè)，做力所能及的家務(wù)，有問(wèn)題能及時(shí)與父母溝通，在xxx方面還有所欠缺，有待改正。
20. 在暑假假期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對(duì)人接物方面有了較好的改變，能認(rèn)真閱讀一些好的書(shū)刊，并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí)，過(guò)于粗心，學(xué)習(xí)方法過(guò)于簡(jiǎn)單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過(guò)大。
小學(xué)生的作文 篇3
今天我和爸爸、媽媽8：00起床，我們穿好衣服等周波叔叔和阿姨，一起去法門(mén)寺玩。
我們開(kāi)車(chē)用了兩個(gè)小時(shí)，坐得我的腿都麻了。媽媽和阿姨在車(chē)上睡了一會(huì)兒，雖然我的腿麻了，但是我覺(jué)得很快就到達(dá)了目的地了。
我們下車(chē)后看到了一個(gè)很大的佛，我們進(jìn)去買(mǎi)了好多香，又看到了好多佛，他們都很大。很多人都去燒香拜佛。我們走了好長(zhǎng)時(shí)間，感到口干舌燥，于是我們休息了一會(huì)兒，又精神飽滿(mǎn)的去其他地方玩， 到了中午，我們就吃飯了，吃飯時(shí)媽媽和一位叔叔在聊天他們?cè)谡f(shuō)什么我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。
吃完飯后我們又去了舍利塔我只看見(jiàn)了如來(lái)佛胖胖的，可愛(ài)笑了。最后我們?nèi)チ瞬┪镳^用金碗里面的金幣投在佛祖腳下的七朵蓮花里。我和爸爸、媽媽?zhuān)呀饚磐锻�，一位老爺爺又在碗里面裝了三枚金幣，把金碗和金幣送給我們。
最后我和爸爸、媽媽、周波叔叔、阿姨，一起去買(mǎi)手鏈了，給我買(mǎi)的`一個(gè)是用菩提子做的，一個(gè)是用瑪瑙做的。然后我們就回家了。我覺(jué)得今天很開(kāi)心。
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