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以追逐為話題作文（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的以追逐為話題作文，希望對大家有所幫助。
以追逐為話題作文 1
在生活中，運動員追逐勝利；老師們追逐教學質(zhì)量；學生們追逐速度與準確率……而我——我追逐那種做出一道很難的數(shù)學題后的喜悅。
那天上午臨近放學，數(shù)學老師指著黑板上的一道附加題說道：“中午回去做一下這道題，下午講�！痹捯魟偮�，同學們便議論紛紛：“誰會中午利用午飯時間做題呀？”“我肯定中午回去不做，反正下午老師講。”“這么難的.題我肯定做不出來�！备鞣N聲音在教室里響起。
既然你們都放棄了，那可別怪我珍惜。中午回到家，我狼吞虎咽的解決掉午飯，便拿著題開始解。從12：50開始到1點10分鐘，我卻一點頭緒都沒有，硬算，嗯…不行，太麻煩。列方程，雖說最直接、最簡單，但運算太麻煩……可要是不列方程，我又怎樣算出這道題呢？算了，就列方程。為了解出這道附加題，只要我再細心再認真一些，就可以了。
當我寫下“解”字的那一剎那間，大腦便立刻開始了飛速的運轉，筆尖不停地在紙上寫數(shù)字，寫結論，浪費掉了一張又一張草稿紙，中午的太陽光正照射在筆尖上，額頭上開始冒汗，害怕在下午之前做不出來，害怕違背了自己必須做出這道題的誓言，害怕下午上課時自己不能告訴老師正確答案……手握著筆，在紙上寫下一個又一個答案，寫到手心冒汗，當1點40的鬧鐘響起，我停下了筆，我終于在那一刻算出了正確答案，X=20。
那一刻，心有些顫抖，有些激動，眼神中帶著成功與喜悅。中午的太陽光好像沒有那么熱了，而是變得有些溫暖。下午，帶著寫出了正確答案的本子，心中滿是堅定。
因為——我追逐到了我的喜悅。
以追逐為話題作文 2
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火珊闌處……
——題記
習慣了追逐，永遠都在追逐他遙不可及的背影，卻從未超越他。我的夢想一直都是超越他，亦或者和他并肩同行。怎奈，我似乎天生就是做弱者的命，我永遠追逐在他身后。不過，他也是我的一個目標，激勵著我前進的腳步。
他數(shù)學特別好，那么多復雜的題，幾乎每回都是滿分，偶爾出那么點兒低級錯誤卻也讓我艷羨不已。我感覺他離我越來越遠，我甚至覺得我開始漸漸跟不上他的腳步。我開始變得缺乏自信，不再對數(shù)學抱有希望，早已認為數(shù)學是屬于他的天下，只有他才是數(shù)學的寵兒，我只是跟在他身后的弱者。
直到有一天，向來怎么布置語文作業(yè)的語文老師布置了一篇作文，恰巧那天作業(yè)不是很多，我認真的做了。結果很出乎意料，卻又在意料之內(nèi)，一直很疏懶的老師竟然親自批改了我們的作業(yè)，大家措不及防，大都失分很多，唯有我——一個學期老師幾乎都沒有怎么正眼看過的'我很出乎意料地獲得高分，我開始漸漸成為語文老師的得意門生，也重新找回了丟失的自信。同時我也發(fā)現(xiàn)，他數(shù)學雖然很好，語文極其差勁，就如同在數(shù)學方面不擅長的我，我簡直像看到了另一個自己，不僅僅是我，他和老師也都發(fā)現(xiàn)了這個問題，按照優(yōu)勢互補我和他成為了同桌。
語文課上，我積極幫助他研究那些枯燥的題型；數(shù)學課上，他也不忘開導我這題怎么做，那題怎么解。一次考試后，我倆在不擅長的科目上都得了不錯的成績。直到這時我才發(fā)現(xiàn)，我早已和他肩并肩，甚至開始有要超過他的趨勢。原來，我已經(jīng)和他持平了。
我和他還在進行優(yōu)勢互補，成績都直線上升。我終于和他肩并肩……
以追逐為話題作文 3
前進不是追逐生活的道路。有些人跑得很快，有些人走得很慢，朝著他們的目標前進。即使前面的路被堵住了，他們也會開路。但是你為什么要把生命和身體作為進步的代價呢？也許這是每個人的堅持或一些人的愚蠢，但這有什么意義呢？當你在路上遇到一塊石頭時，你為什么不繞過它，而不是和它爭論呢？你從這些無意義的'行為中獲得的成就感是什么？不，它只是一雙浮腫的腳，因為它們的固執(zhí)會四處走動并傷害自己。也許這一切都不算什么。但是這種毫無意義的傷害只會讓你越來越慢，花更長的時間來達到你的目標。
甚至有一天，你因為這個掉進了人山人海。旁觀者不會同情或幫助你，因為這都是你自己的愚蠢。大多數(shù)時候，我們不需要努力奮斗，只需要后退一小步，或者停下來回顧過去，選擇一條不冒險也不快速的道路。但是許多人沒有找到它。這就是為什么成功人士如此之少。
因為大多數(shù)人在途中跌倒，他們都傷痕累累，血跡斑斑，但沒有到達理想的岸邊。我只能盯著那些成功人士的祝酒詞。很多人會認為，在同一起跑線上，我顯然比他聰明，也比他強壯。我會直面困難，迎難而上，但他只是逃避。為什么我此刻躺在麥田里，而他卻坐在溫暖的辦公室里看著太陽、月亮和星星？那是因為你不是強壯而是虛弱，不顧周圍的危險，盲目地奔跑，而他們知道如何珍惜和得到它。勇氣在于智慧！不是野蠻人。
以追逐為話題作文 4
今天中午，范老師與幾個同學一起去看鄭智元了。張老師帶班，她不同意我們到樓下，只讓我們在樓上玩一下。
于是，我早早地吃完飯，在空蕩的走廊里來回踱步。過了一會兒，王浩然來了，叫我和幾個男生玩樓梯大逃亡。最初，我拒絕了，感覺太累，又有點瘋狂。可是卻怎么也想不出能干點什么。就只好參加了這個游戲。
第一局開始了，王豆讓我和佳豆、鄭豆、博豆、煊豆、房豆當抓的，彥豆、白豆、浩豆當跑的。分配好后，他們?nèi)齻�人撒腿就跑，我們數(shù)完一、二、三就去追了。
浩豆如一匹受驚的馬兒，仰天長鳴，在樓梯間拼命飛奔，奮力擺脫我們的包圍，我們也奮力的收攏，可是還是讓他跑了。而我壓根沒去追，自作聰明繞道去包抄了。碩豆待在原地，守株待兔。我極速沿著浩豆逃跑的方向追去。到樓梯口碰到了一無所獲、氣喘吁吁的鄭豆。
周氏兄弟與我們失去了聯(lián)絡，第一次打響的追逐賽，我們以失敗告終了。
在一處拐角處，我發(fā)現(xiàn)了彥豆，我悄悄地來了個突襲，糟糕的`是腳下一打滑，沒能追上他。但在追彥豆的過程中，我幸運地抓住了浩豆，可浩豆硬說沒抓住，只是碰到了。難道只有給你帶上手銬，才算抓住？來個真實版的警察抓小偷？可他也沒高興多久，就被鄭豆迎面來了個擁抱。
此時，白豆被房豆捉拿歸案，不久彥豆也被引渡回班。
隨后又玩了一輪，我們就回班自習了。
下次，角色互換，我們當跑的，浩豆他們幾個當抓的，我們再賽幾局。
以追逐為話題作文 5
也許一直都是渴望著夢的人，在自己的夢中悄悄度過每天，那時是最快樂的，可以聆聽鳥兒的嗓音，可以自由自在的在我們的領地中玩耍，可以在山谷中吶喊出我們的未來。
記得那時，我們手挽手，走在那夜黑風高、樹影婆娑的小道，心中迷茫著、懼怕著，但你始終緊握我的手，一直鼓勵我：“不怕，有我在。”我在溫暖中擁抱著夢，那是我全部的信仰，它是希望，像守護我的精靈，不離不棄。我沖破了寂靜與黑暗，沖破了孤獨與傷悲，我們終于團聚在一起。
漸漸我長大了，你告訴我：“夢是自己追逐的�！蔽议_始抱怨，脾氣也變得倔強，我不再有從前的斗志，我像那秋天的大山躺在大地的懷抱中一樣沉寂，我們不再是好友，也不再相信夢了。
那次考試，我匆匆寫完那張試卷，便開始睡覺，我又夢見了你，你慘白的面色寫出了你的憂愁，你向我揮揮手，訴說著你的不舍，我的眼淚溢出在那張慘白的'試卷上，像你面如死灰的臉。我失敗了，成績變得一塌糊涂，面對著父母的鼓勵，老師耐心的教育，我又重新站了起來，扛起了壓力，不分晝夜地勞作著，只為讓你再回到我身旁，我相信夜晚的燈是為你而亮的，它鋪起了我尋你的足跡。經(jīng)過幾番努力，我變了，變成了一個廢寢忘食的孩子，你又回來了——夢，你微笑著，“看，天晴了。”
夢，醒了，不再阻擋我對夢的追逐。
以追逐為話題作文 6
星光閃耀著生命，以及你的夢想，日升日落又是一個朝夕，我們迎著剛剛冒出尖的太陽，展翅飛翔，追逐那只屬于我們的年華與夢想。
夢想如燈閃耀著光，夢想如火驅(qū)走寒冷，夢想是野草，是希望，它雙花兒頑強，比蝴蝶美麗。只是，我們在追逐之中上如何讓它熠熠生輝，綻放出最美麗的色彩呢?
記得那年我年齡不大，具體幾歲我也不記得了，只記得在看完一場古箏表演之后便一發(fā)不可收拾地迷戀上了這種帶著中華傳統(tǒng)音韻之美的樂器。一雙纖細白凈的雙手緩緩也撥弄著琴弦，好似古代的一代絕世琴姬。所謂“纖纖紅素手，白日玉掻頭”也就不過如此吧!舞臺上幾名穿著漢服女子，隨著悠揚的琴聲緩緩起舞那美妙婀娜的的身姿，讓我恍惚間看到了起舞的身影的仙女，我不禁一時失了神。
幾年過后，我也看到過許多場古箏表演，而卻沒有一場讓我之前那一場那樣的令我印象深刻了。再后來，我學習了古箏的演奏，之后，卻因為學習的`原因，我的學習之路被迫暫停了!
馬上，我親愛的初中生活即將結束，邁入忙碌的高中生活，但我對于夢想的執(zhí)著始終不會就能。在追逐夢想的道路上永遠不會停歇!在初三后的這年暑假，我閽重新踏上我追逐夢想的道路，在這條道路上奔跑起來，把我所停留下來的過程給重新補上。
夕陽再一次落下，但是光和月光還會再黑暗中指明方向，指引道路，落日的余暉也將我追逐的身影拉得很長，很長。
以追逐為話題作文 7
日光剛剛散遍大地，都市那花花綠綠的燈火才亮起來，他已悄悄地躲在你我身后。嘻笑著，從你背后溜過。沒有聲音，沒有痕跡。
他總是同你玩迷藏，而且每次都是他露出勝利的微笑。他可以躲在筆尖下、書本里、空氣中。只要一不留神，靈敏的他，便可大大方方地從你筆下，字里行間溜過。于是，你又要頭涔涔，淚潸潸了。
直到現(xiàn)在，你我還不知要以怎樣地速度來追趕他。最終，你累了，我乏了，大伙都躺著床上，享受安逸，享受溫馨。可是，狡猾的`他，又一次從熟睡地你我身旁悄悄走過。當次日，陽光照進來時，你我只剩下懊惱和淚水了，哪知，聰明的他又隨著淚水滴落下來，消失在天地間。
就這么玩下去，不久之后，你就發(fā)現(xiàn)了，自己已是兩鬢斑白，但桌上的功課，只做了一點點，于是乎，你憤憤不平。不平的是，上帝為何如此不公，只留給自己短短幾十個春秋，試問，短短數(shù)十年內(nèi)，平凡的你我能干些什么？能享受些什么？能留下些什么？這些問題上帝沒有回答，因此，迷茫中的你我便耐心的等待著�？墒�，好玩的他，又在眾人一片等待中飛過。沒有動靜，沒有痕跡。
直到一天，死神來到你我面前，早已銀發(fā)滿頭的你我才驚恐地望著他早已遠去的背景，邁開雙腳去追，但這時你發(fā)現(xiàn)，原本發(fā)達地雙腿已經(jīng)消失了。于是你我就只能靜靜地躺在這片地上。有誰能告訴我，你我的宿命是怎樣？除了懊惱，還有什么留在這世上？
以追逐為話題作文 8
當陽光傾斜透過明凈的窗照在我的桌上，咖啡氤氳著一層香氣。我在想，夢想是什么呢？難道只顧名思義？就只是想一想？不去付出？不去努力？不，答案肯定是否定的。
一個夢想對于有思想的人來說，是一種虔誠的信仰；對于慵懶沉浮的.人來說，是一堆浮夸的泡沫。而夢想對于我而言，它仿佛有些遙遠，但我想讓它成為觸手可及的東西，我要向它靠近，我要追逐夢想！
我不知道自己所向往的是否正確，也不清楚我到底想要什么。現(xiàn)在的我，認為初中只是一個階段，一個分水嶺，全面發(fā)展是固然重要的，但認真地踏實地去做好、做對每一件事，也是為自己以后培養(yǎng)一種認真態(tài)度�，F(xiàn)在翻越的、踏過的都是通向人生彼岸的經(jīng)驗。
可我有時就很困擾，我甚至認為自己沒有能力去追逐自己想要的未來，我膽怯于社會的虛偽與嘈雜，想像位退世歸隱的古人一樣居于高山流水之間，不用戴面具去生活，有了靈感就寫寫小詩�？晌蚁�，這種生活對于我來講，才真正的是一種夢想，遙不可及。但我又相信，總有一天，我會像那些人一同，為一種信仰而努力奮斗；總有一天，我會真正找到自己想要的。有人說，沒有夢不去想的人終究會被社會所淘汰，可是總是妄想，沒有實際行動是否也會不被社會所認可呢？
我這樣行動罷！想自己所想，做自己想做的，超越自我的，改變現(xiàn)狀的，遇困難，打敗它；受挫折，排除它；遭排擠，摒棄它！相信自己，終有一日，能找到自己適合的夢想，便這樣罷，從現(xiàn)在做起，從實際做起即可。
以追逐為話題作文 9
夢想是風，吹動人生的風帆；夢想是雨，滋潤人生的小苗。夢想有小有大，每個人都該努力實現(xiàn)夢想。
我的夢想很遠大，是當一名高鐵設計師。如果我實現(xiàn)了夢想，我會把高鐵改造得更快、更穩(wěn)、更安全，通往國家的各個地區(qū)。我想讓高鐵增加一些實用的功能，讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設計綠色環(huán)保高鐵，盡量節(jié)約材料和能源，保護我們的地球。
為了實現(xiàn)夢想，爸爸帶我去了杭州的白塔公園。這里原先是火車修理站，因為停用改造成公園，但保留了眾多鐵軌和火車。這些鐵軌有直的、彎的`、分岔的、還有可以旋轉的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走，感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲�；疖嚥欢�，全是以前的綠皮火車。我發(fā)現(xiàn)火車的車輪是外小里大的，一節(jié)車廂有兩組輪子，每組兩邊加起來有四～六個車輪，車廂包括車頭全是長方形，而且是綠的，兩個車廂之間用掛鉤連接。每當撫摸綠皮火車，我就會想：從蒸汽火車到老式火車，到綠皮火車，到動車，到高鐵，再到我國自主研發(fā)，速度最快、最平穩(wěn)的復興號和號稱“地面飛機”的磁懸浮列車，這是一個多么漫長的過程��！現(xiàn)在科技越來越發(fā)達，高鐵的性能越來越好，我要是當上高鐵設計師，我一定設計出更好的高鐵！
當上高鐵設計師可不容易，需要很高的學歷，所以我要努力學習，為實現(xiàn)夢想而加油！
只要努力，夢想不會不可能實現(xiàn)，讓我們一起追逐夢想吧！
以追逐為話題作文 10
不知不覺中，時間的節(jié)奏太匆忙了，我們一眨眼就涉足了初中三年級的生活。
我對初中三年級有很多感情。 我也知道時間的流逝不是讓我們嘆息，對昨天感到遺憾，而是讓我們學會使用明天。 一天的陽光從日落開始。 時間的節(jié)奏實在太倉促了。白天和晚上，墻上的時鐘太快了。 但是白天和黑夜的交替是自然的永恒規(guī)律。 只有利用時間而不是浪費時間，而是為了爭取成就和世界而戰(zhàn)。 初中三年級失去了初中一年級的孩子氣，找不到初中二年級的迷失。 生活在浮華的世界里，追求卓越，伴隨著潮流。 這只鳥在天空中飛翔，因為它沒有從山上向山上望去。我相信它愿意仰望它，而不是俯視它。 既然你嫉妒，你為什么不追求它呢？ 追求夢想的另一面。
當夸父摔倒的'時候，夸父是否有這樣的想法呢？ 如果你努力工作，你就不會后悔。 當然，天空很高，道路也很難。 唯一要做的就是信念。 墻上的草下的花太粘了，但正是這種執(zhí)著的眼睛給人們增添了一絲芬芳。 讓人們的頭腦顫抖，小小的生活是如此的堅定，以至于我們是如此的堅定。 我今天不在等什么時候？ 我不確定今天有什么資格說我期待明天。 如果你不彌補昨天的遺憾，你有什么資格說你后悔？ 即使有成千上萬的風和波浪，你也必須看到大海和青山，即使下著大雨，屋檐的角落也有屋檐，即使時間流逝，你現(xiàn)在還有一個戰(zhàn)斗的時刻嗎？ 心中的信念關心昨天的歷史，期待著遠方的旅程。
人們努力工作是因為他們有一個不悔改的青春，因為生活的旅程是值得期待的。
以追逐為話題作文 11
有時候，在追逐夢想的路上收獲的財富比夢想的大小更可貴。
轉身、打腿、劃手……每個動作都像歡快跳躍著的音符，連成了一曲奮進之歌，激勵著我朝著夢想努力前行。汗水從后背沁出，與水溶為一體，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的夢想，獲得比賽的冠軍！
“唉，照這樣下去，可怎么辦呀？”那個仲夏夜，父親無奈的話語依然回響在我的耳畔，而我卻在心里告訴自己：世上無難事，只怕有心人。
那晚，借著皎潔的月光，我開始了首次追逐夢想的努力。帶著激動的心情，我背著泳包來到了游泳館，我縱身一躍跳下水，來回奮力地游著，100米、200米、300米，任汗水撒落水中，只知要向目標前進。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我這樣告訴自己，想成為冠軍絕非易事，自己目前的體力還完全不夠，跑步、引體向上、后撐……每日堅持訓練讓我的體力逐漸增強。我感到我的夢想越來越觸手可及。
但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功，技術動作更是關鍵。每當校長帶領游得最好的.一批隊員訓練時，我總會在一旁觀摩著他們的動作，有時還會一個人癡迷地比劃著動作，同時，我也在電視上學習那些國際名將比賽時動作要領的知識。漸漸地，原本十分調(diào)皮的水也變成了和我親密無間的伙伴，伴隨我一同沖向終點。
夕陽的余暉漸漸消失在地平線，我充滿信心地期待著比賽的來臨，那一刻，我明白了，那是追逐夢想的力量。
以追逐為話題作文 12
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。有一個夢想，我們無法忘記，無數(shù)次的追逐，讓我明白了什么才是我們?nèi)松淖非蟆?/p>
如果沒有如果，時間是否會為我們停留？曾經(jīng)看過的夕陽，聽過的潮落，都被時間掩埋，幻成泡沫。潮起潮落，又有誰能明白我們的人生。是什么，牽引你在茫茫人海中苦苦追尋？是夢想，讓我們執(zhí)著，不懈地前行。
誰曾從誰的.青春里走過，留下了笑靨；誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚。是我們——一群追夢的青年。
現(xiàn)在，我們已開始新的征程，追尋那些我們在花季中構筑的夢。路途中的艱辛，一度讓我想要放棄。是夢想，支撐著我，給我信念，告訴我要勇敢地走下去，繼續(xù)旅程。
每個人都應該有夢想。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因為他有前途�！蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝�，在這青春之年，我們有著對未來的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿激情，充滿希望，充滿斗志，充滿力量，每當我們描繪著未來的幸福藍圖時，我們都會無限地向往，我們總認為自己前途無量，為實現(xiàn)夢想，為讓自己有一個無悔的青春，就需要樹立遠大的志向，通過無限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無悔！
夢想，就是我們的每一秒行動；夢想，就是我們的每一次追逐；夢想，就是我們的每一個信仰；夢想，就是我們永恒的追逐。無論何時，我始終堅信，人生在世，自己選擇的路，跪著也要把它走完。
以追逐為話題作文 13
我們班幾乎男生都是個頂個的“跑步高手”，天天都有新聞，只要跟自己沒關系，就當吃瓜群眾�；蛘呷タ礋狒[，編兩句話出來。
吳同學一下課就去碰賴同學，他可是全班最喜歡惹是生非、斤斤計較的人，一開始，賴同學很明事理，沒理會他，結果吳同學得寸進尺，繼續(xù)打賴同學，賴同學雙手握拳，狠狠打了一下吳同學，快速跑出門外，吳同學雙眼怒火，氣急敗壞地跑出門外，眼睛狠狠瞪著賴同學的背影在后面窮追不舍。
終于追上了，可是賴同學一個急轉彎，又跟丟了，賴同學邊跑邊做鬼臉，朝吳同學說：“追不上!追不上!”這話讓吳同學更加生氣，臉緊繃，真是火上澆油!吳同學追啊追，體力消耗得賊快。
吳同學沒力了，但他心里又盤算著一個狡猾的點子，他走到賴同學座位，大聲朝賴同學喊：“我輕輕碰你一下，不然就丟了你的豎笛，”但吳同學口是心非，他想借此機會打賴同學，賴同學心里清楚，吳同學是世界上最不可信的`人，吳同學說的每一句話，都不能輕信的人，但賴同學深吸了一口氣，謹慎地走過去，伸出手在吳同學面前，吳同學用力一拍，賴同學早料到吳同學不會守信，露出詭異的笑容，接著把手縮回來，吳同學看到到手的鴨子溜走了又追逐起來了。
最后，因為梁同學班干部請來班主任，這場追逐風波才結束了。
以追逐為話題作文 14
周末，那是一個陰雨綿綿的日子。雨下得不停，天氣糟糕透了，就猶如我糟糕的心情一般。
早晨，我如同往日一樣前往硬筆字補習班。我的夢想就是成為書法家，寫上一手飄逸的好字。我懷著這樣的信心向補習班走去，卻在補習班碰上了一個硬釘子老師。不同昨日，今天講的是漢字的書寫。難度的升級和上課時的小差使我測試的成績不堪入目。我也因此而有些自暴自棄。
現(xiàn)在，我悶悶不樂地趴在桌子上，仍為今早的事不高興，無聊地翻看著書籍。忽然我心頭一震，我看到了小貓不停追逐幸福的故事。我想：為什么連小小的貓咪都能持之以恒，而我卻不行？不，我一定要堅持，毅然向幸福追逐！
于是，我打開了那書法練習本，拿起筆，照著書上的標準字體，一筆一畫地臨摹起來。別人笑我，我不聽；父母說我，我不聽；老師質(zhì)疑我，我不聽。這都是為什么？這就是對夢想的追逐，對幸福的'追逐。
我趴在桌子上，燈光趴在我的身上。我練著自己最喜歡的硬筆字，即使受到他人的質(zhì)疑，即使受到挫折，我都不放棄向幸福追逐。在寫硬筆字的途中，我感到十分快樂。也許，追逐的過程也是一個幸福吧！
傍晚，我將歷盡心血的硬筆作品展示給母親看。雨依舊，但我十分高興，感到幸福。
恍然，我懂得了一個道理：夢想就是幸福，追逐夢想便是追逐幸福。想要獲得幸福很簡單：做自己喜歡的事，努力實現(xiàn)自己的夢想。無論過程或是結果，都會感到無與倫比的幸福，我們無論何時都要記�。合蛐腋Ｗ分�！
以追逐為話題作文 15
櫻花飛舞的初春，落英繽紛，枝上純潔的梨花，將春日扮。春風指過面頰，在一派和諧中，爸爸的話打破了寧靜：“鄭燁，現(xiàn)在是春天，長身體，去學籃球吧！”“籃球，我不喜歡，但就算是為了增高吧！”我默默想道。
“好！”我又望了望河畔那翠綠的柳樹。一路飛馳，來到了體育場，教練給每人發(fā)了黃褐色的隊服與嶄新的籃球。雖說籃球沒有那么特別，但能將籃球緊緊控制在手中的'感覺讓我很期待。對籃球的漠視，也在這一刻煙消云散。我幻想著，自己甩開所有防守隊員長驅(qū)直入，以一個漂亮的進球結束比賽。
幻想是美好的，但它又像夢想那般遙不可及。在追逐“籃球夢”的過程，少不了吃苦頭。而通過跑步鍛煉體能和靈活度是必不可少的基本功。
“快！跑操場五圈�！苯叹毎l(fā)話了，他板著臉，似乎誰再多說一句，就要再加幾圈。大家都啞巴吃黃連——有苦說不出，只好乖乖認命，跑吧。
聽起來就令人膽顫心驚，做起來就更難了。剛跑完兩圈，我就氣喘吁吁了，正午強烈的日光更加重了我的疲憊，汗水浸濕了我的衣領，但成功的喜悅迫著我邁開被壓得沉重的步伐。一圈又一圈，幻想中的場景似乎也“離我”越來越近。
只剩最后一圈了，我拖著近乎虛脫的身軀移動著�！安贿h了�！蔽覍ψ约赫f�！凹佑�，馬上結束了�！苯叹氁泊蠛捌饋�。我似乎重新斗志昂揚，飛快地奔向終點，奔向“勝利”的曙光。
如果你有夢，那就去追逐，如果你去追逐了，那就請享受這個酷跑時光。
以追逐為話題作文 16
今天下午，何老師說要把我們帶到樓下玩“追逐跑”的游戲，同學們一聽到這個消息都歡呼雀躍，我卻暗暗叫苦，誰叫我的跑步耐力那么差呢？
下樓來后，何老師把全班分成四組，我被分在第一組。游戲開始了，只見站在最后面的王紹卿腳步輕盈，如風似電，雙手快速擺動著，頭發(fā)被風吹得翹得老高，三步并作兩步“飄”了過去。陳岳也不甘示弱，很快跑到第一的位置。輪到我了，我心里如十五只木桶打水——七上八下，生怕跟不上，出了丑，于是我拼盡全力向前跑去，腿像上了發(fā)條似的，風拂過我的臉，我打了個寒噤，腳滑了一下，這時，我突然靈機一動，想：嘿，這地真滑，但如果我靈活運用的話……于是，我使出“蓋世武功”——“輕功水上漂”，喲！還真靈，很快就趕上了其他人，我迅速給陳佳源、夏鈺軒推薦——超強跑步滑水法，省時省力，欲窮千里路，只需三滑步！
一會兒，我們就看遍班級跑步千姿：身子一扭一扭的史航；身子小卻跑步迅猛的.“老不順”；舉起雙手，防止風吹走如火柴棍似的自己的“王子鳴”；跑步時一直滿面春風的“言加武”……
跑步很快就結束了，我肺上仿佛壓了塊石頭，氣喘吁吁，腿好像灌了鉛，寸步難行。再看看別人，都還在滿面紅光、談笑風生，唉，看來我的加強鍛煉才行��！
以追逐為話題作文 17
每個人都有自己想要追逐的理想，換句話來說，也就是每個人都有自己的理想，如：做一名宇航員，在太空中遨游。做一名老師，教書育人。做一名醫(yī)生，為人治病。做一名畫家，畫出祖國的大好河山。做一名音樂家，唱出宛轉的曲子。做一名體育健兒，為國爭光�！乙惨粯�，有著自己想要追逐的理想。如：圍棋國手、畫家、游泳健將、乒乓球健將、武術家、科學家，等等。不過這些理想都跟著我的年齡的變化而變化了。
幼兒園時，我的理想是成為一名乒乓球健將，像中國的乒乓球高手一樣在奧運會上拿的金牌。
上了小學一年級，我的理想變成了畫家，像齊白石一樣畫出祖國的大好河山。
三、四年級時，我的理想又變成了圍棋國手，在圍棋界里與高手過招，為國爭光，成為新一代棋王。
到了六年級，我的理想再次改變了，我想成為一名武術家，像霍元甲、陳真、李小龍、成龍他們一樣，成為武林高手。
上了初中我的理想又改變了，我想成為一名科學家，為祖國的科學事業(yè)盡一份力，成為像牛頓、居里夫人一樣的'偉大的科學家。
總而言之統(tǒng)而言之，我的理想是千變?nèi)f化的，不過我現(xiàn)在已經(jīng)確定好了目標——成為一名出色的科學家，為祖國的科學事業(yè)盡一份力，我一定會努力學習，打好基礎，向我的理想追逐。
以追逐為話題作文 18
從咿呀學語到上學再到踏入社會；從小時候的不懂事到長大成熟。我們都在不斷的成長，不斷的積累，只為有一天能看到自己的薄發(fā)。
已經(jīng)不記得初始這個成語是什么時候的事了，但它一直烙印在我的腦海里：厚積指大量地、充分的積累，薄發(fā)指噴薄而出。它的意思是只有準備充分才能辦好事情。
自古有寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的勵志名言。仔細一想，是不是很多的際遇都會來到你身上。現(xiàn)實生活中并不是有餡餅平白無故的砸到你頭上。
在我們的日常生活中，只要確定了自己的人生目標，哪怕這個目標有多么地難以實現(xiàn)，但只要我們能夠做到每天主動向自己的`目標多做一點點。一天、一星期、一年、兩年……就這么持久的做下去，想不實現(xiàn)自己的目標都很難呀！
“厚積薄發(fā)”是積極的人生態(tài)度�？赡苣氵�沒有意識到，時間快的只是一瞬間，一個機會就與你擦肩而過，時間不等你，機會不等你，成功不等你……所有的一切都要與你自己去追，盡管你現(xiàn)在只能靠著雙腿前行，但你也要立即啟程，若等到買了自行車再行動，可能比賽早已結束。
厚積薄發(fā)，不是教你守株待兔，而是告訴你，只有把握好際遇，你才能走向成功。
厚積薄發(fā)，不是促你趕快前行，而是告訴你做好準備后才能減少沿途的麻煩。
厚積薄發(fā)，學以致用，方能一發(fā)即中。
以追逐為話題作文 19
當流星劃過夜空，許多人都雙手合十，輕輕閉眼，默默許下心愿，如果夢想真的就此實現(xiàn)，那還是夢想嗎？
夢想應該是我們?yōu)橹畩^斗終身的遠大目標。為什么要追逐夢想呢？三毛先生曾經(jīng)說過：“一生至少要有一個夢想，有一個理由可以去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪里都像是在流浪�！本拖袷谴叫写蠛１仨毭鞔_方向，一旦有了夢想，有了為之奮斗的方向。因為有了夢，才有未來，有了未來。
該如何追逐夢想呢？
首先我們要有一個遠大的目標。這個目標會伴隨我們終身，要可以為它去努力奮斗一輩子的時間。但這個夢想又必須量力而行，如果你有了夢想，哪怕再努力，也是無法企及，那么你就會失去努力的動力。
其次，我們應該不怕困難與磨煉�！跋蚯芭�，迎著冷眼與嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到�！边@是《追夢赤子心》中的一句歌詞。追求夢想就應該這樣，不畏懼前方險阻，不害怕路中困難。去追逐，去奮斗，去努力，翻越一座又一座的高山，獲得一次又一次的成功，最后，在彼岸迎接勝利。
最后，我們要懂得堅持�！安环e跬步，無以至千里；不知小流，無以至江海�！敝挥幸稽c一點的`堅持走好每一步，我們才可以獲得最后的成功，戴上最后屬于夢想的桂冠，迎接那獨屬夢想的曙光。一滴一滴的水，滴在石頭上，日積月累的努力，卻也可以擊穿巖石。
追逐夢想，跟隨著星星的方向，去努力，去奮斗，你也可以成功，加油吧！讓流星來見證你夢想的實現(xiàn)。
以追逐為話題作文 20
每個人都有夢想，我們都有的憧憬和向往，有自己的理想和夢。只有敢想敢夢，才能成功，因為夢想是成功的搖籃，只有不停的追求夢想，才會成功。
舉世聞名的文學家海倫·凱勒和醫(yī)學家南丁格爾，都不是神童。海倫·凱勒是一位殘疾人。她十歲時便開始練習說話。由于她是用觸覺來領會發(fā)音時喉嚨的顫動和嘴的運動的，而這通常是不準確的。為此，她不得不反復練習，有時一練就是幾個小時。功夫不負有心人，經(jīng)過努力，她終于可以說話了。南丁格爾只讀過三年的.書，而且在班上成績也不算好，可是她離開學校后，努力自學，以無比頑強的毅力勇登醫(yī)學的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認真、負責的護士，而且還是一個懂得病人心理的護理專家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中，她不僅拿出錢來在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書館買了一些趣味性的書籍，而且還鼓勵士兵進行儲蓄。雖然這項計劃使許多軍官感到驚訝，卻被士兵接受了。
是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”，使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學巨人。不是別的，是堅持不懈的追求。
追求出才能，追求出成果，古今中外都不例外。在我國流行的“超級女生”就是一個例子。超女冠軍李老師春的夢想就是參加“超級女生”能獲得第一名，現(xiàn)在她成功了。
這些例子都在證明只有不停的追逐夢想，才能真的成功。
以追逐為話題作文 21
世事無常，處在人世之間久了，我們就都明白了。
童年時開心的場景仍然歷歷在目，和同學們在操場玩夠了，大約也就下學了，有時打羽毛球，雖然明明知道明天會腰酸背痛。但仍不計后果，玩的不亦樂乎。
想想自己曾經(jīng)撒過得謊，流過的淚，有時還會不自主的流露出簡單的微笑，就像是在與曾經(jīng)的自己的對白。只是我們終究是會明白，過去的我們是不那么成熟的，而現(xiàn)在的我們學會了承擔，學會了承受前所未有的壓力，也學會了在成熟人的眼中從來就沒有輕松二字，他們之所以在工作是因為他們要養(yǎng)家糊口，照顧他們的孩子。
回首憶往昔，如潑出的水一般再也收不回來，留下的，只是對過去的掛念以及對未來的期盼。
人這一生如夢幻影，只是，甜美的'夢終究要醒，該遇到的事情我們終究要遇到。生于憂患，死于安樂，亙古不變的道理而今應在我們身上，退縮是最無能的表現(xiàn)，而最英勇的表現(xiàn)是不懼坎坷，迎頭趕上。
人生一場夢，未經(jīng)風雨不見彩虹，只是夢中如何，就要看自己的理想有多大了，你想撐破天，想打破地，不是不可以。萊特兄弟在創(chuàng)造飛機時曾受過很多人的質(zhì)疑。在未飛上太空時，人們都認為所謂的天離我們很遙遠，我們不是仍在太空領域占下了一席之地嗎。
世上沒有什么事是不可能的，有時可怕的不是沒有成功，可怕的是連追求都沒有。生而為人，我們都是第一次，不是我們不可以，是我們從來沒有認為自己可以過。所以，樹立追求，才是追求夢想的第一步。
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