我的書包作文15篇【通用】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的書包作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的書包作文1

　　我的書包是我成長路上最重要的伙伴。

　　我現(xiàn)在的書包是粉紅色的，上面有許多黃色的星星。其中一條拉鏈上掛著一只粉紅包�？偣灿腥齻�格子。最小的在中間，用來放小雜物；中的格子在下邊，用來放筆袋和紅領(lǐng)巾；最大的在后邊，用來放書；還有兩邊的小格子，用來放水壺。

　　幼兒園的時候，我只背著一個老師發(fā)給我的小書包，上面還寫著幼兒園的名。當(dāng)時，我一點(diǎn)也不喜歡那個書包，多么想要一個大書包啊！在我大班時，我的媽媽提前買了大書包放在家里。下午，我放學(xué)回來就找出大書包，扔下小書包，把大書包背上出。那時我多么神氣呀！我一直照著鏡子，左看看，右看看，怎么也看不夠。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就五年級了。我的書包再也不像以前那樣輕飄飄，新新的，里面也沒有貼紙、小熊、零食了�，F(xiàn)在，我書包重重的.，里面只有書本和文具。我背著它一點(diǎn)也不覺得神氣，現(xiàn)在背上，恨不得把它扔在路上。每次回到家我都是扔在地上放著，如果踩到書包的帶子，我也不會管。

　　每次，我都會把數(shù)學(xué)小練習(xí)塞入書包，不喜歡別人看見。只要老師一講評完，我就搓成一團(tuán)扔入書包，我感覺書包在說：“你以為我是垃圾桶呀？”不過，我可不管，我照樣塞。然后再把書壓上去。

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我的書包不是垃圾桶，就算不想把小練習(xí)給別人看，我應(yīng)該執(zhí)好夾在書里。這樣子，里面整齊了，外邊洗干凈了，又會像一個新書包。

　　雖然現(xiàn)在書包舊了，我都不怎么樣管它。不過它也是我成長中的一部分，我應(yīng)該愛護(hù)它。我深深地明白：這個書包是和我在成長路上的好伙伴。

我的書包作文2

　　疫情期間，我們不能出行，只能呆在家里，可是，這永遠(yuǎn)阻擋不了我們的奇思妙想，于是，我在紙上畫了一個書包，慢慢地開啟了我的奇思妙想之旅。

　　我給書包披上彩虹色的衣服，鑲嵌上許多晶瑩剔透、閃閃發(fā)光的寶石，繡上一朵拳頭般那么大的玫瑰花，再縫上一只粉色的蝴蝶結(jié)，美麗的書包就呈現(xiàn)在眼前，它比普通的書包漂亮多了。

　　它不僅外表美麗，還有很多功能。它可以隨著書本的'多少而變大變小，另外，書包的底部有一把小掃帚，如果家里的地臟了，只要摁下書包上的開關(guān)，書包就可以幫你掃地了。

　　最神奇的要數(shù)書包的附加功能了，書包內(nèi)置了一本神奇的四頁書，這本書和課本一樣大，書皮上有一支很特別的筆和一塊精致的橡皮，我稱這支筆為萬能筆，為什么稱為萬能筆呢？我猜想你一定很好奇吧，因為筆上有一個調(diào)筆器，如果你想用鋼筆，那就調(diào)到鋼筆的標(biāo)識，萬能筆搖身一變，變成了一支鋼筆。還有你可別小瞧這塊橡皮，

　　不論用什么筆寫的字跡都可以用這塊橡皮擦得一干二凈，不留一點(diǎn)痕跡。

　　這本書需要指紋識別才能打開，如果有人想偷偷拿走它，它就會發(fā)出警報。

　　打開書，第一頁是課文區(qū)，你只需要說出年級、單元和課文名，它就會自動呈現(xiàn)內(nèi)容；第二頁是好詞、好句、好段、好文章區(qū)，這一頁有四個鍵，選好哪個，只要輕輕一按，內(nèi)容同樣呈現(xiàn)出來；第三頁是優(yōu)秀作文區(qū)，你只需說出年級、作文題材，它就會自動呈現(xiàn)這一年級的優(yōu)秀作文；第四頁是習(xí)題區(qū)，如果你想做題，按一下“習(xí)題鍵”，習(xí)題區(qū)會根據(jù)你所述的學(xué)習(xí)內(nèi)容出題，做完題，掃描一下，就會自助批改，并給你講解，直到你學(xué)會為止。

　　這就是我的奇思妙想——多功能書包，你喜歡嗎？如果喜歡，那就請你發(fā)揮想象力，創(chuàng)造自己的發(fā)明吧！

我的書包作文3

　　我是一個普普通通的書包，是我的主人的媽媽用舊衣服一針一線縫制的，布的花色不同，書包顯得色彩斑斕。我的小主人毫不介意這些，他每個星期都會和我洗個澡，把我打扮的漂漂亮亮的。

　　我的主人是一個山里的孩子，生活簡樸，但學(xué)習(xí)非�？炭�。他每天起得很早，自己做飯吃。吃完早飯，就用一個飯盒盛一滿盒飯菜裝在我肚子里，留著中午吃。早上天還沒亮，他就舉著火把，背著裝著書籍文具飯菜水的我上路了，要走一個多小時才能到達(dá)學(xué)校。

　　又一次雨過天晴，主人背著我蹣跚地走在山路上，走幾步就摔一跤，弄得我也滿身泥濘。突然，我聽到不遠(yuǎn)處有一個男孩的哭聲，主人跑過去一看，原來一個和他差不多大的小孩摔倒了，雙手捂住腿在哭，書包倒在一邊，看那樣子，八成是摔骨折了。我的'主人安慰了他的同學(xué)，把我取下來隨手放在路邊，背起他的同學(xué)就走了，估計是把他送到醫(yī)院了吧。

　　天漸漸亮了，我孤獨(dú)地躺在路邊，沒有一個人經(jīng)過，我不覺害怕起來。就這樣一直等到傍晚，夜色漸濃，我更害怕了。突然，傳來一陣陣刷刷聲，我心中一喜，該不是主人來了吧，不過不是熟悉的腳步聲，仔細(xì)一看，原來是一只野狗，難道是聞到了飯盒里的香味。完了完了，我將要開腸破肚了，主人快來救我。野狗在我身上聞了聞，它也拉不開扣子，就準(zhǔn)備張口撕咬。在這千鈞一刻之際，我的小主人揮舞著樹枝跑來了，趕走了野狗。

　　主人輕輕地把我從地上撿起來，拍拍我身上的灰土，對我說；“今天太累了，我把同學(xué)送到了醫(yī)院，還去告訴了他的家長，委屈你了。如果我再晚一點(diǎn)，你就完了。如果沒有你，我可怎么上學(xué)呀！”

我的書包作文4

　　我有一個形影不離的好伙伴，它就是——我的書包。它是我媽媽給我買的。如今，這個書包已經(jīng)陪伴我三年了，它是我學(xué)習(xí)上的好助手。

　　我的書包是淺藍(lán)色的，它一共有四層，有一層是附加的。書包是流線型的，上面還有一個帥氣的圖案，他就是人見人愛花，見花開的米老鼠了。當(dāng)我取得好成績時，他就對我微笑，好像在祝賀我，當(dāng)我傷心時，他也對我微笑，好像在安慰我。

　　拉開我書包上的第一層里面裝的是我的課外書，有《伊索寓言》、《格林童話》、《湯姆·索亞歷險記》，等課外書，里面都有精采的故事，這些故事讓我明白了許多道理。

　　拉開我書包上的第二層，里面放著我的文具袋，我的文具袋是綠藍(lán)色的上面寫了我的班級和姓名，還有一行英文MINISO，它的意思是迷你的。也就是說“很小”，但是由我看來它其實(shí)不小，里面裝著我不少的文具，有被我削的很尖的鉛筆，還有上面標(biāo)著尺寸的尺子，還有色彩鮮艷的水彩筆，還有涂擦萬物的涂改帶，還有很多在學(xué)習(xí)上用得上的許多文具。

　　后面來拉開我書包的第三層，第三層是所有層里最大的，里面裝狀我的各種課本，里面分為兩層，一層是大的，一層是小的，大的層里裝著我所有的課本，小的層里裝的`是我的小本子，分別有大雙線、小雙線、大練習(xí)、小練習(xí)、生字本。

　　后面來拉開我書包的最后一層，也是我書包上最小的層，里面裝著我的零用錢和閱讀存折，我每一次看收的日期和看的數(shù)，還有剩于的頁數(shù)還有書的名字，都要清清楚楚的記在上面，并還要父母的簽名或同學(xué)的簽名來證明你這次確實(shí)看書了。

　　最后把這個書包一直珍藏下來，就算壞了，我也會一直珍藏，因為是它給我的學(xué)習(xí)生活中增添了無窮的色彩，也是它陪伴了我三年，就是因為這樣，我就永遠(yuǎn)不會丟棄它，也不會忘記它。

我的書包作文5

　　我夢見我在教室里自習(xí)。

　　同學(xué)們都走光了，我還有一點(diǎn)兒作業(yè)沒寫完。寂靜的教室，本該聽見我寫作業(yè)的“刷刷”聲，卻死寂一片。

　　正寫著，突然，左邊有什么東西蠕動起來。起初我并未注意，仍然低著頭做著我的數(shù)學(xué)題。直到那東西突然從我身邊竄起。

　　我打了個寒顫，忙往身后看去。只見一個黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來，我才看清，那竟是我的.書包！不知它怎么長出了雙手雙腳，沒有頭，也沒有翅膀，更不知它如何漂浮著。

　　它開口了。“哈哈！”它大笑著，在我面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“我終于可以自己控制自己了。你這個不稱職的主人！”說著，它指指我，“你看看我的身上�！彼�又指了指身上的灰塵，“全是灰塵！我這美麗的身子全是灰塵！是你��！你每天一來就把我狠狠地往地上一摔。那地多臟��！你一點(diǎn)兒都不心疼！”

　　我想它若是有頭，一定憤怒得五官擰成了一團(tuán)。

　　它接著說：“你每天要用多少書？全往我嘴里塞，塞不下了你還塞！以至于我有的地方都已經(jīng)破損了！但即使破損了，你會管嗎？不會！既然如此，”它深吸一口氣，“我不如自己去尋找自由，尋找屬于我的宇宙。這再好不過了。哈哈！對，離開你，尋找自由！”

　　它忽然飛起，穿過門，來到走廊上，向無盡的夜空漂浮去。我連忙跟上去，但也只能隔著一米高的圍欄呼喊。這沒用，它一直往前飄去。

　　死寂的夜晚，只剩孤獨(dú)的大笑和無力的呼喊。

　　回聲漸漸消散，我沮喪地回到教室。心想，身為書包的主人，竟然不能使書包歸順，真是失��！

　　靜不下心來，自然也做不好數(shù)學(xué)題。我氣憤地將試卷砸在地上，正在此時——

　　教室里所有的書包同時飛起，模樣與我的書包無異，他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色，無力地癱坐在地上，詭異的聲音連成一片。

　　我猛地拍打破碎的夢境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書包，心想，你是否與我做了一個同樣的夢？

我的書包作文6

　　往事如同塵封在記憶里的夢，無論我何時回首，繾綣的時光里，我和書包的故事絢麗著我的流年。

　　我的這個書包是同學(xué)送給我的生日禮物。我一直都當(dāng)做是我最珍貴的物品。 它是一個 adid αs 品牌的書包，整體呈黑色，只有那個αdidαs 的標(biāo)志呈白色。這種款式也是我最喜歡的類型。

　　當(dāng)然，我和這個書包也有故事。那是暑假的一天，那天也是我 12 歲的生日。等�。∨伟。� 這天期末考試的成績終于出來。只聽見一響，是手機(jī) QQ 的聲音，嗯、這響聲驚得魂飛魄散。我知道是成績出來了，我興致勃勃地拿出手機(jī)。打開 QQ 一看便知，啊！才考這么點(diǎn)分，這次肯定又會被媽媽說道一通了。我心里想著，但是，我又隱約記得什么事情，噢、今天是我生日。爸爸和媽媽說會給我些錢，讓我自己解決怎么去過這個生日。我既害怕又高興，害怕的是考砸了，被媽媽“說教”，高興的`是今天是我的生日，真是苦樂交織��！

　　我立刻給幾個同學(xué)打了電話，讓他們出來聚餐一下，我匆忙下樓等他們來。我們一路有說有笑地到達(dá)了目的地，開吃了起來，大家拿了很多菜，我們把桌上菜吃完，又拿一些，吃的同學(xué)很撐呢，走路都費(fèi)勁，真是自作自受��！霎時，我突然想起了同學(xué)們會送我禮物的事情。 我很惱火，另一個同學(xué)開口說：“到我家去玩會吧！″我們都一約而同地說：“好�！蔽译m然很不情愿。但不知怎的，也和他們一起說出了這句話，我們搭了輛出租車就趕往他們家去，終于到同學(xué)家了，正要進(jìn)去時，發(fā)現(xiàn)我的籃球忘拿了，取完回來時，房間里一片寂靜，房間在月光的照耀變得幽靜而神秘。突然燈光一閃，同學(xué)都一擁而上，并且還給我?guī)�來驚喜，生日禮物一一書包呢！這款書包無論是顏色還是款式，都符合我喜歡的類型。我特別感動，原來我那些想法真是可笑的。

　　這個書包不僅是我的生日禮物，更是我們友誼的締結(jié)，我會好好珍惜的。

　　歲月流逝， 很多人和事物都如同過眼云煙，留在心里的，只有寶貴的記憶，我的書包，早已是我的朋友，伴隨著我的成長。

我的書包作文7

　　我有一個小書包是媽媽在兒童節(jié)的時候送給我的物品管理員。如今我已經(jīng)上三年級了，雖然我的書包有一點(diǎn)兒舊，但我還是特別喜歡他。他特別好看，是我最喜歡的深藍(lán)色的。上面印著一個立體的蜘蛛俠，全身紅紅的，眼睛黑黑的特別好看，蜘蛛俠好像穿著紅衣服的戰(zhàn)士。

　　我的書包有四個大嘴巴特別能吃。第一個大嘴巴吃我的一些書、本和文具等等，第二個大嘴巴吃我的水杯和跳繩。第三個大嘴巴吃我的'一些餐具。第四個大嘴巴吃我的一些奶和水果盒，暖暖的特別溫馨。

　　他是媽媽給我的好伙伴。我每天早上起來都能看見他對我微笑，有一次爸爸媽媽下班回家堵車，只有它陪著我，她笑瞇瞇的看著我，好像是在說沒事我陪你，在我寫作業(yè)煩惱的時候，他微笑地看著我，好像是在說，別著急，慢慢寫，寫好了有糖吃，

　　一天天漸漸過去了，它臟兮兮的，有好多洞，后來我背著一個新的書包上學(xué)。有一天我做夢，夢見這個書包對我說：“你是個喜新厭舊的人，一點(diǎn)也不好�！蔽冶贿@個夢驚醒了，我連忙起來，將它刷干凈，讓媽媽把洞縫上，它似乎好像又對我笑起來了。

　　我的小書包，不僅僅承載著知識，還承載著我爸爸媽媽對我的愛。我一定要珍惜它，讓它保持干凈美麗。因為我對它的珍惜，就是在珍惜父母的對我的愛。學(xué)習(xí)少不了書本的指引，書本也少不了書包的裝載，讓我們珍惜身邊的一點(diǎn)一滴。雖然上學(xué)之后，我背的是新的書包，我把蜘蛛俠書包放在臥室里，它是陪伴我長大的好朋友，是我的回憶，我會一直保存它，喜愛它。

我的書包作文8

　　“快遲到了，趕緊起來！”咦？這熟悉的聲音怎么變得這么響亮？我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了，原來的小床、書桌…………變成了一堆高大的書本！我透過一束微光看見書本封面寫著“張馨月”幾個字，哦！原來我變小，現(xiàn)在正躺在書包里呢！

　　接著，一個頭發(fā)蓬亂的人映入我的眼簾，她往書包里塞了幾本書，擠得我都快喘不過來氣來了。我仔細(xì)一瞧，嘿！那人怎么長得和我一摸一樣？身上還穿著我的衣服。漸漸的那人消失在我的視線中，往房間外走去。

　　過了一會兒，那人又進(jìn)來了，我躲在語文書后面，“暗中觀察”，她手里拿著一些零食，偷偷摸摸地向書包走來。我心想她該不會是外星人派來破壞地球的吧？要不怎么這么小心，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。但是很快我又否定了這個想法，因為那個人把零食藏在書包里的夾層里！行為舉止也和我一模一樣！她應(yīng)該就是我了。

　　“我”背上書包準(zhǔn)備去上學(xué)了，藏在書包里的我也在這顛簸中來到了學(xué)校。迷迷糊糊地睜開了眼睛，唉？我怎么睡著了？外面不再是房間，早已變成了學(xué)校。“張馨月我的橡皮掉你書包里了，你幫我撿一下�！焙玫腵�！闭f話間，一個大手伸進(jìn)了書包里，那只手在書包中抓來抓去，險些把我也抓上去。

　　呆在書包里真無聊！我在書中來回穿梭，哎呀！什么東西這么扎腳，我一看原來是餅干屑��！真惡心！我順著書包往上爬，看見她正在聽課，無聊的我只好藏在書包里，等待放學(xué)，就這樣我又睡著了。

　　顛簸中我回到家里，只見，“我”把書包一丟，在一瞬間我從縫里掉了出來，眼看我掉到地下了，我不禁尖叫了一聲……我以為自己不行了，睜開眼睛自己正躺在小床上，啊！原來全是一場夢呀！這時，媽媽進(jìn)來叫我起床，我像往日一樣，吃飯，上學(xué)……但那個夢卻一直讓我記憶猶新，因為她讓我認(rèn)識到了自己的另一面，也讓我有所改變！

我的書包作文9

　　我讓大家猜猜看：“樣子像雞蛋，不過不是雞蛋，一共有四個兜兒，個個都有用。”你一定猜出來了吧。對啦！我就是書包。

　　我是孩子們學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友，沒有我的話你就要抱抱……我想想。嗯，差不多就要抱十五本書去上學(xué)了，如果你還要帶上一到兩本課外書，文具盒，鉛筆刀什么的。沒有我該有多不方便啊！

　　我嘛。一開始呆在一家超市里，我對身邊的“白先生”文件夾說“我敢保證，不出三天，哦不，不出兩天，就會有人來把我買走”果然，兩天內(nèi)有個人來把我買走了。

　　第二天，那個人把我送給了我現(xiàn)在的`主人，我在我現(xiàn)在的主人這兒生活的很快樂，一天兩頓大餐，你一定很奇怪：“書包為什么會吃飯呢？是這樣的：我主人上學(xué)時吃一頓，我主人做完作業(yè)又要吃一頓每次吃飯時我總是催他：“快快快，餓死寶寶了”我的主人每次總是不緊不慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的把做好的作業(yè)塞進(jìn)我的嘴里，吃的不是很痛快，但飽餐一頓是沒問題的。

　　我身高約50厘米，寬約30厘米我全身色彩鮮艷，有紅色，藍(lán)色黃色，黑色，白色，灰色六種顏色。

　　我身上有個圖案，咦！這是啥圖案��？就叫米吉吧！上面的他還在跳高呢！

　　我一共有四張嘴，第一個吃課本，第二個吃練測，同步，習(xí)字冊和豎笛。第三個吃眼鏡盒。第四個吃小的作業(yè)本和回家作業(yè)記錄本。你肯定在想：“這么多，你能吃下去嗎？”能！我就能！因為我是“大胃王”

　　我的主人特別特別喜歡我!!!哪怕我就快“罷工”了，他還是對我愛不釋手。

　　啊！我愛我的主人，他也愛我！我們兩是永遠(yuǎn)的知心朋友。

我的書包作文10

　　我有一個既美麗又與眾不同的書包，它是我過生日時媽媽送給我的禮物。

　　我的書包很漂亮，它是由black and bule組成的。書包前面有一個單詞Cool Dog，它的意思是：酷狗。書包下面印有一只黃色的卡通小狗，它的名字就叫“酷狗”。它張開著紅紅的.嘴，仿佛對我說：“你好，我的小主人。愿你每天擁有快樂的好心情�！彼�的身材非常好，不胖也不瘦，根本不用擔(dān)心是否需要減肥。圓圓的小臉一半黑一半白，它的眼睛小小的，但看上去很可愛。小小的半圓耳朵豎立著，仿佛在洞察周圍的情況，顯得十分靈敏。它身穿紅馬甲，馬甲中間有一個字母：C。它的身旁有一個Yellow and With組成的大橢圓，橢圓中有一個單詞：Cool，單詞意思是：酷。單詞下面有一句英文句子，句子的意思嘛，我也不是十分清楚。

　　我的書包十分實(shí)用。書包分有兩層，書包的“肚子”大大的，大得好像能裝下世界上所有的知識，那這樣我的書包就變成知識的海洋了。書包第一層是用來裝主科書、鉛筆盒和學(xué)習(xí)工具，比如：蠟筆、剪刀、雙面膠、膠水、口琴……第二層是用來裝副科書的，第二層里還有一個“小書包”，它是用來裝餐巾紙、桌布……書包的兩側(cè)還有兩個“小書包”，它是用來裝茶杯的。在學(xué)校里，我口渴的時候就用它來盛水，喝上幾口，感覺棒極了。

　　每天完成作業(yè)后我必定把書本整理一遍，我都按課程表放書，時刻提醒自己不要給心愛的書包增加負(fù)擔(dān)。如果它破了，我會很傷心的，我會親自用學(xué)得不是很好的針線活將書包破損處修補(bǔ)好，因為我愛我的書包。

　　我的書包很可愛，不是嗎？每天清晨，我背起書包高高興興地去上學(xué)。書包成了我離不開的好朋友。我愛我的書包，我的學(xué)習(xí)與生活都離不開它。

我的書包作文11

　　書包不僅載滿了我的書本，而且還載滿了我的一次次成功與失敗……從一年級起，我就背著這個書包在家庭與學(xué)校之間往返。這個書包里放滿了書、本子，是它把我一步步扶上了年級組成績第一的稱號……當(dāng)爸爸把書包交給我時，我細(xì)細(xì)地端詳起這個書包:它的“胸前”是藍(lán)自相問的，還印著個可愛的“西瓜太郎”;“背部”則全是深藍(lán)色的。我高興地把它背在背上，興奮地問:“爸爸!它以后里面會放滿r書和本子吧?”爸爸微微一笑，答:“會的!而且不僅僅只裝這些東西�！蔽摇癷時還不明自爸爸的意思，心中只是高興。一年級時我成績不出眾，夜晚常常摟著這個書包靜靜地哭。

　　就在一次考試又失敗了之后，我無奈地問書包上的“西瓜太郎”:“我是不是很笨呀?”這時，它仿佛笑了，對我說:“只要你認(rèn)真，肯努力，一定會成功的!”就在那次以后，我擦干了眼淚，決定揚(yáng)起風(fēng)帆搏搏。之后，我的成績真的好了起來。站在講臺上，我自豪地舉起的不是獎狀，而是書包!可，好景不長。二年級時我開始驕傲自滿了。終于，在期末那次，竟只得了88.5分。我哭了，拿起這似乎有千斤重的成績單，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)。我只覺得淚珠輕輕地滑過了我的臉蛋，我又一次讓淚水落在書包的拉鏈上……從那次后，我覺得似乎總有一股力量在托著我，心中總有一個意愿:不能讓失敗的淚水浸濕書包!我的成績又好了起來，可我再也不敢驕傲了。

　　不是怕爸爸的責(zé)罵，不是怕媽媽的冷嘲熱諷，而是怕一包再被淚水浸濕!打那以后，書包便時時刻刻成了我的提醒表:當(dāng)我驕傲?xí)r，一看到它便又會恢復(fù)原來的心態(tài)，找自己的.不足;當(dāng)我灰心時，只要一碰到它，又會信心百倍一戶··…就在這次全校作文競賽中，我終于一舉奪冠。當(dāng)我把已舊得不行的書包又一次拋向天空時，我突然明白了爸爸那句話:“而且不僅僅只裝這些東西。”我明白了，我明白了!我明白了爸爸那含蓄的話語，明白r爸爸的良苦用心!書包不僅載滿丁我的書本，而且還載滿了我的一次次成功與失敗……

我的書包作文12

　　我過生日時，媽媽給我買了一個新書包。

　　我非常喜歡這個新書包，這個書包既漂亮又耐用。也是我喜歡的顏色和圖案。它的外表底色都是我我喜歡的淺藍(lán)色，

　　上面全是我喜歡的小白兔圖案。我仔細(xì)一看，設(shè)計做得非常好，共有五大層，兩旁還有兩個袋子。可以放水杯和餐廳紙。里面每一大層都有兩小層。第一大層我全都放直尺、小剪刀呀、膠帶呀，我經(jīng)常叫它“工具箱”。第二層我放文具盒、修正帶、等文具。第三大層我放試卷、資料等。第四大層是個大家族，家族成員有;主科書、基礎(chǔ)訓(xùn)練、字典等成員。中間有一層布，是用來隔離重要或不重要的東西的。這就是我喜歡它的原因之一：結(jié)構(gòu)好又耐用。

　　我的新書包還是我的監(jiān)督員。上課前、我把書從它的家里拿出來。下課后、它看著我把書送回家里。放學(xué)后、它又監(jiān)督我，一本本的送回家�；氐郊液螅�它監(jiān)督我把作業(yè)認(rèn)真的一一完成。所以我的好成績也有它一份。這就是我的監(jiān)督員；我的新書包。

　　記得有一次放學(xué)。我急匆匆的收本子、快點(diǎn)收完立刻回家�？苫氐郊液螅�我發(fā)現(xiàn);我的語文書不見啦！我到處找啊找哇。就是找不到我丟失的語文書。我邊找邊想；我的.語文書呢！的語文書呢！忽然、我看見了責(zé)怪的面孔。啊！我想起來了、那本語文書我忘在了我的課桌里。哎！如果我那時不急匆匆的，聽書包的話的話。而是細(xì)心的收書的話、我就不會落到這個地步了。哎！那天我沒有寫語文家庭作業(yè)。被老師狠狠地罵了一頓之后，我便長記性了，每次收書本我都仔仔細(xì)細(xì)的收、不會再急匆匆地了。

　　我的新書包。我最好的監(jiān)督員，謝謝你陪伴，你不僅是我最好的朋友，而且我相信你是我所有書包中最好的那一個！

我的書包作文13

　　我的書包，是一個平凡的書包，又是一個充滿童真的書包，還是一個秘密儲存庫。

　　童真

　　在我小時候，我十分渴望有一個書包，終于，有一天母親給我買了一個我夢寐以求的書包。每天放一些我覺得，非常重要的東西進(jìn)來。譬如，我最喜歡的我芭比娃娃，還有一些美味的零食，甚至還放了幾本書，假裝自己已經(jīng)會識字了。我每天神氣地背來背去，奶奶笑著說：“真好看！像一個小學(xué)生呢！”我愈加威風(fēng)了，連睡覺也舍不能脫下。

　　平凡·常識

　　這個書包，它裝著我從小到大積累的常識，伴隨教科書的增加，里面的常識也在持續(xù)的增加。在進(jìn)入小學(xué)的1、天，老師給大家每個人發(fā)了不少本書。我看到我的書包被不少不少的書放滿了。才忽然了解我應(yīng)該愛惜與珍惜它。我天天寫完作業(yè)都要整理書包，由于它裝著我非常重要的常識，還有我的精神食糧，與營養(yǎng)，雖然有時不背著它，但它還留在我的心里。雖然它非常一般，但是它可以攜帶我走向整個世界。

　　秘密儲存庫·心事

　　不知從什么時間，書包專門用來裝我的心事了。有一次，我考得非常差，那張試題被我顫抖地放在書包的秘密隔層里，背上書包的那一刻，我感覺書包有千斤重，壓得我喘不過氣來。2、天，我悄悄模仿了一個爸爸的簽名。在那個秘密隔層里，還有一些好朋友給我的秘密小紙條，還有我考試的小抄。那次，我做完試題后，把答案抄在本子上，與小L交換了答案，在本子上，你寫一句，我寫一句，的`“聊”了起來。這個小秘密一直在我的書包里，靜靜地儲存著。有時，我寫給我們的心里話，它也一直幫我儲存著。這不只是秘密儲存庫，還是我非常重要的寶貝。

　　這個書包，既是我的秘密儲存庫，它還是一個平凡的書包，但又是一個充滿童真的書包，它可以帶我走向世界，走到到更遠(yuǎn)的地方。

我的書包作文14

　　“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包？”我想人人都聽過這首歌吧！我就有一個最最心愛的小書包。早晨，我背上我最喜愛的小書包，邁出大門，一路上都是快樂的笑聲！

　　我的書包是長方形的，粉紅的顏色非�？蓯邸�書包的前面掛著一只白色的小貓，小貓在看什么呢？原來在書包的正面有幾只漂亮的小老鼠正在偷吃奶酪！小老鼠雖然身材小巧，但是本領(lǐng)卻很大，它們可是吃奶酪的高手呢。瞧，它們吃得可帶勁了，一會兒就吃完了！你們知道嗎？小白貓和小老鼠們每天打打鬧鬧，一起玩耍，最后還成了好朋友了呢！

　　打開書包蓋子，里面的東西可多了，不過我的書包有足夠的空間，所以我所有的東西都放得整整齊齊的。首先，最外面的一層，也是最小的一層裝著我的公交卡、零花錢和紙巾，它們可是在我的書包里少不了的呢！第二層，裝的是作業(yè)本和我的小猴文具袋。第三層，裝的是毛筆和塑料口袋。第四層，也是最大的一層，所以它裝的東西也最多，我的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語等課本和資料。書包的'旁邊還有兩個網(wǎng)兜，那是水瓶和水果住的地方。書包的后面還有兩根寬寬的背帶，它們每天趴在我的肩上，陪我上學(xué)。

　　每天晚上，我都會自己整理我的小書包，幫它抹去身上的灰塵，把里面的東西收拾的干干凈凈，整整齊齊。我一直小心地使用它，隨時檢查它的身體和它肚子里的東西，生怕它們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷。我要把它照顧得好好的，讓它一直和我在一起！

　　這就是我最最心愛的小書包，你們愿意和它做朋友嗎？

我的書包作文15

　　走在熱鬧的街市上，各式各樣的書包琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。在校園里，同學(xué)們也喜歡把書包作為身份的象征。我的書包是最引人注目的`，因為它的“樣貌”特殊，還有一段令人難忘的“歷史”。

　　小學(xué)六年級時，班里轉(zhuǎn)來一個貴州的女同學(xué)。她的父母來我們這的工廠打工，她就來這里上學(xué)。她剛來我們班是，在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時，低著頭，操著濃重的貴州口音說：“大家好，我叫張……紅桃，以后請大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬，說：“叫什么？臟紅桃？還不如叫獼猴桃呢！”弄得張紅桃一臉通紅，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她溝通上有點(diǎn)困難，所以我們很少交流。直到有一天，她拿了一個書包來。說實(shí)話，那個書包很難看。我不知道那是什么材質(zhì)，只知道是綠色中夾著紅色，還點(diǎn)綴著幾朵深黃色的小花，背帶是藍(lán)色的。她一臉微笑地問我：“這個書包好看嗎？”我勉強(qiáng)地說：“蠻好看的�！彼�臉上的神情更加愉悅了。

　　時光飛逝，一年過去了，她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物，她從抽屜里拿出書包，遞給我，說：“上次你說這個書包好看，我把它送給你了。”我剛要說我不能收，她又用那種難以拒絕的目光看著我，我遲疑了一會兒，就收下了。她走后，我仔細(xì)地觀察了這個書包。原來這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了。

　　現(xiàn)在，我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑，用那個書包裝著我喜歡的東西，同時也裝著沉甸甸的友誼。

　　書包不是身份的象征，而是友誼的見證，我會永遠(yuǎn)珍藏它！

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