(熱門)六一兒童節(jié)的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個(gè),第一:這是我最后幾個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)會(huì)有一個(gè)校園歌手大賽,所以分部的班級(jí)主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著自己最拿手的歌。
當(dāng)然,在臺(tái)下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺(tái)了,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著我們的口號(hào):“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽著我們的.啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這樣的大喊,我們當(dāng)然也不能輸,我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!“到了錢麗唱到最高潮的時(shí)候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺(tái),把花遞給了錢麗,回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛!
最后,比賽結(jié)束了,我們才有點(diǎn)依依不舍得離開了大廳。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
你看!太陽(yáng)公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一的太陽(yáng),總是那么喜氣洋洋;六一的`花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么漂亮,那么讓人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點(diǎn)鐘,全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目,隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng),成為歡樂的海洋。小朋友們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無比開心,多么希望天天都像今天這樣開心!時(shí)間過得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩(shī)歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,今天是一個(gè)繁花似錦的日子,今天是一個(gè)歡歌笑語的日子……陽(yáng)光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六一的來臨,點(diǎn)燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋?粗L(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
這是一個(gè)艷陽(yáng)天,蔚藍(lán)的天空上懶懶的飄過幾絲白云,一縷微風(fēng)輕輕地拂過,仿佛也是無精打采的。而我們,卻打破了這里的平靜。“陽(yáng)陽(yáng),就這里了!蔽铱戳讼滤闹埽A讼聛。陽(yáng)陽(yáng)從我手中接過風(fēng)箏,并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經(jīng)都緊繃著,只等她一聲下令我就沖出去。
“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的奔跑、跳躍。風(fēng)呼呼地刮著,夾雜著陽(yáng)陽(yáng)模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉(zhuǎn)身拽一下!”我聽得暈頭轉(zhuǎn)向:我怎么可能在放線的時(shí)候又收線,在奔跑時(shí)又轉(zhuǎn)身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉(zhuǎn)身,卻看到風(fēng)箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風(fēng)箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。
終于,風(fēng)箏落到了地上,我連忙奔過去,看著“四腳朝天”的風(fēng)箏,眉毛都皺成一團(tuán)了,嘴緊緊地抿著。陽(yáng)陽(yáng)低著頭,牙齒緊緊咬住了嘴唇,雙手絞著衣角,輕聲道:“對(duì)不起!蔽衣犃诵睦锩軜O了:是退一步海闊天空,還是進(jìn)一步斤斤計(jì)較呢?望望依然平靜的藍(lán)天,和那雖然飄落卻依然生機(jī)勃勃的風(fēng)箏,我想起了孔子的一句話:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心里有了定數(shù)——風(fēng)箏落了可以再放,而這六一里的`友誼,失去了,就不會(huì)再回來。
想到這里,我的眉頭一下舒展開來:“沒關(guān)系,落了就落了,我們?cè)侔阉牌饋聿痪褪橇。”我沖她一擺手,爽朗的說!安贿^——”我拉長(zhǎng)了聲音,眼中閃過一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來放哦!”“三、二、一,放!”隨著我的聲音,風(fēng)箏飄了起來,漸漸的,越升越高。
此時(shí)的藍(lán)天下,各種無顏六色的風(fēng)箏的風(fēng)箏在飛舞、盤旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過的最后一個(gè)六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語:“bey,六一!”
六一兒童節(jié)的作文 篇4
在我的心目中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)即將到來了。但在我的眼里,今年的兒童節(jié)既意味著快樂,也意味著我們即將告別童年。
今天,陽(yáng)光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個(gè)美好的六一!崩ハx們也不甘落后,用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無比愉快,因?yàn)檎f話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動(dòng)物園。
動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最想看的還是熊貓和海豚,因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,難道動(dòng)物也有助人為樂的美德?我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗暮⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡?!有只可愛的`熊貓?jiān)趫?zhí)著認(rèn)真地吃竹子呢!在它眼里,世上仿佛沒有比竹子更香甜的美味了!
今天的天格外藍(lán),因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲;今天的云格外美,因(yàn)橛械南裥⊥,有的像小花,還有的像高山……總之是千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí),讓我知道了一些動(dòng)物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動(dòng)物進(jìn)行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無比真誠(chéng)的關(guān)愛,使我的心情無比愉悅,我就這樣度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六月一號(hào),這是國(guó)際兒童節(jié)的日子,它終于到了!
“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說的。可是早晨的時(shí)候,我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了!笆裁刺鞖,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)!”我抱怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的.掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一兒童節(jié),真是一個(gè)開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來!
【六一兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)作文特別的六一兒童節(jié)08-07
六一兒童節(jié)的作文08-07
六一兒童節(jié)作文08-24
六一兒童節(jié)的作文08-25
六一兒童節(jié)作文05-19
六一兒童節(jié)的作文07-14
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12