小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
嗨!同學們,你們好!你們認識一個人嗎?一張圓圓的臉上,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴。后腦勺的“馬尾巴”又粗又黑,一直垂到腰間。如果你真的不認識她的`話,就讓我來告訴你——那就是我,一個活潑可愛的小女孩。因為姓米,同學們都叫我“米老鼠”。
我是一個“啃書蟲”。經(jīng)常,我正在看書,媽媽叫我,我因為看得太入迷了,壓根就沒聽見。媽媽叫得不耐煩了,就來拉我,當媽媽看見我手上的書時,假裝生氣的說:“書,書,書,你就知道看書,也不分分時候!
我剛出生的時候一點也不黑?墒乾F(xiàn)在卻越長越黑就像涂了墨汁似得。每當媽媽說:“瞧你,真黑!一點也不像我!蔽叶紩䴕鈶嵉恼f:“誰叫您生我的時候吃黑色的食物嘛!您洗衣服都知道要漂白,咋就沒想想把我也漂白漂白呢?”弄得媽媽哭笑不得。
我很小氣,也很愛哭。每當媽媽罵我或老師批評我的時候,我的“金豆豆”就會不爭氣的直往下落。認識我的人都說我“心太軟”,我也不想這樣,可就是改不了。
這就是我,一個真實的米老鼠,一個調皮的米老鼠,一個嬌氣的米老鼠,一個捧著書就不知道吃飯和睡覺的米老鼠。
小學生的作文 篇2
我參加過許多演講比賽,如:小提琴啊,電子琴啊,美畫板啊,畫畫啊,童話故事啊,唱歌啊等等比賽,我都參加過。今天我又參加英語演講比賽了,唉! 我們比賽的地方在靈溪職業(yè)中專學校。我到那里的時候,節(jié)目已經(jīng)開始了。在臺下面觀看的家長,有的被那些好笑的節(jié)目逗得哈哈大笑,有的.在臺下面為臺上的孩子指手劃腳,怕他們說錯了臺詞,還有的則在認真的觀看。特別是有一個節(jié)目,臺上的姐姐介紹自己的媽媽。她說:“我的媽媽是個最懶的人,她一點家務都不做,偏讓我做;媽媽是個最笨的人,我每次問她題目怎么做,她總是這三個字:‘不知道’;媽媽是個貪玩的人,總愛帶著我到處玩。從而讓我學到了很多知識!碧貏e是前幾句,非常好笑。你看了說不定也會捧腹大笑呢。 時間一分一秒地過去了,快輪到我了,我比剛才更緊張了,一遍又一遍地看著稿子,生怕自己忘記了。終于輪到我了,我大步走上臺,講了起來…… 終于講完了,我長長地噓了一口氣!形鐣r間到了,我肚子也餓了。我纏著媽媽到阿姨家吃飯,吃完飯后我們就回家了。 今天的演講比賽真是又緊張又激動啊!
小學生的作文 篇3
我的故鄉(xiāng)——龔家塆,位于梅川鎮(zhèn)西部,與蘄春赤東鎮(zhèn)毗連,素有“桂花雨”塆之稱。
進入龔家塆,仿佛進入了一片芬芳四溢的天地。桂花樹比比皆是,家家戶戶的門前屋后、通塆的公路甚至有的田埂上應有盡有,種類有“金桂、銀桂、丹桂、四季桂”等。
四季桂是長年開花的,溫婉而有韻致,把熾熱而蓬勃的夏之夢演繹為八月那醉人的芬芳。雨如煙的季節(jié),登臨鳳凰山,放眼西望,處處生機勃勃,關沙河10長港猶如玉帶,500余株四季桂林立河堤兩岸,碧綠的葉兒,厚實中透著自信;未經(jīng)修剪的枝條,使勁地向四處延伸;錦簇的小花,倔強地綻放;這樹、這枝、這葉、這花,高低錯落有致,形成了自然綽約的風姿!鞍嗽鹿鸹ㄏ,人兒盡芬芳,晚風習習,是誰在橋旁,依依陶醉把詩朗……”臨近中秋節(jié),家家門口桂花滿地,踩上去像踩在絲絨地毯上。特別是那棵棵桂樹上一團團一簇簇嬌小的.花朵,好像金燦燦的珍珠米粒,你挨著我,我擠著你,羞澀的團團簇擁著,隱于碧綠的枝葉里,可又不甘寂寞的紛紛從葉的縫隙中露出盈盈笑臉。只要有一縷清風,幾絲小雨,桂花紛紛落下來,落得行人滿頭渾身,小孩子就喊:“!下雨啦,好香的桂花雨!”一陣陣沁人肺腑的花香從樹上飄溢出來,于是,家家的小院內(nèi),新建的小樓旁,小巷的拐角處,都能徜徉在桂花的香氣里。兒童邊走邊搖,桂花飄落如雨,地上不見土壤,鋪滿桂花,踩在花上軟綿綿的,心中有點不忍。桂下清坐,聽憑風吹一身花蕊,疏疏落落,淅淅瀝瀝,猶如行走在雨絲綿綿之中,讓人迷戀,讓人陶醉在甘淳的芬芳中。
小學生的作文 篇4
每天我們抬頭仰望天空,看到鳥兒自由自在的在天空翱時。曾經(jīng)幼小的我也曾仰望過,那時的我曾仰望有一雙翅膀,因為我不知道飛的感覺。
母親滿足了我的愿望。在我六歲那年,小小的我登上飛機。做在飛機上的我是何等的激動,以及那顆被喜悅浸滿了的心。想到即將像鳥兒一樣飛向天空,無約束,只有自由,我哭了。飛機起飛了,母親告訴我,這就是飛。聽到母親的話語,我第一次失望了,飛的感覺難道只有這些嗎?約束、迷茫、以及數(shù)著指頭消耗時間嗎?我知道不是,這不是我想要的飛。
那一段時間,我也曾再度尋找,一遍遍尋找,唯恐就在我一不小心的瞬間,我錯過了機會。后來我發(fā)現(xiàn)外婆家有一間神秘的屋子。于是我鼓起勇氣推開了那一扇門。
那間小屋已有些陳舊,空氣中彌漫了一股潮濕的味道。我發(fā)現(xiàn)大大小小的柜子里全都是書,都被歲月洗盡了鉛華的書。小小的手于是拿下了我人生的`第一本書;蛟S當時的我還有許多字不會認,但是我牢牢記住了書本散發(fā)的墨香及飛的感覺。那是一種自由自在,是一種快樂,一種享受,一種經(jīng)歷后的喜悅,一種心的飛翔。
隨著時間的推移,我去小屋的次數(shù)越來越多。我“飛翔”的環(huán)境在不停地發(fā)生改變。讀科普類型的書,我在科學家的大腦里“飛”;讀偵探類型的書,我在那些錯綜復雜的案件里“飛”;讀童話類型的書,我?guī)е约好篮玫幕孟胍黄痫w向森林,飛向皇宮;讀散文類型的書,我在作者的心里飛。我喜歡這樣的飛,書本給了我翅膀,告訴我飛的感覺,無拘無束,隨心而飛;那“飛”完后的滿足感,收獲感是什么也給予不了的。這種飛,讓我幸福。我“飛”的平凡、樸實,但心情,但心卻比平常飽滿的多。飛給予了我靈魂安身的有一個家。
因為追求,所以喜愛著。我會一直記住這樣的飛,但是我明白,自己還不會滿足,僅僅只是個人的飛不算什么,我要自己帶著人們一起飛。因為,我想飛。
小學生的作文 篇5
一天放學,我跨進大門,媽媽就說:“你知道嗎?豆子的力量非常大,而且還能長成豆芽,可好吃啦!”我半信半疑就做了個實驗。
星期六的早晨,我就到樓下買了一些豆子,又買了一盆花盆,放了一些沙。就開始做實驗了,我先把豆子放進花盆里,再蓋上沙澆點水。過了幾天,它破土而出看來媽媽說的好像是對的',結果,果然不出媽媽所料,它真的長成了豆芽,而且確實豆子的力量非常大,真了不起!
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