夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇1
當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，愛(ài)心便會(huì)駐足于世界的每一個(gè)角落。
愛(ài)心是一片冬日里的陽(yáng)光，讓孤獨(dú)悲苦的人感覺(jué)到世間的溫暖；愛(ài)心是一泓沙漠里的清泉，讓瀕臨絕境的人看到重生的希望；愛(ài)心是一首夜空中的歌謠，讓孤苦無(wú)依的人感受到心靈的慰藉。
有了愛(ài)，“事不關(guān)己，高高掛起”便會(huì)銷(xiāo)聲匿跡；有了愛(ài)，“個(gè)人自掃門(mén)前雪，不管他人瓦上霜”便會(huì)蕩然無(wú)存；有了愛(ài)，“熟視無(wú)睹”就會(huì)沓然西去；有了愛(ài)，戰(zhàn)爭(zhēng)便會(huì)逃離人間，世界才會(huì)有一片和諧之音；有了愛(ài)，整個(gè)人類(lèi)才會(huì)手拉手，心連心。
向往彌漫著愛(ài)的深山，留戀回蕩著愛(ài)的山谷，癡迷滌蕩著愛(ài)的大海，更醉心于充滿愛(ài)的生活。
林秀貞用愛(ài)承付著老人的依托，叢飛用愛(ài)點(diǎn)亮孩子生活的希望，霍英東用博愛(ài)讓華夏兒女為之感動(dòng)，微塵用默默的愛(ài)讓每一個(gè)角落散發(fā)活力，姚明用愛(ài)的舉措讓全世界人領(lǐng)悟到龍的傳人的高尚。
向往充滿愛(ài)的生活。在愛(ài)的世界里，孤寡老人塵封的笑容會(huì)躍然臉上；在愛(ài)的世界里，失學(xué)兒童黯然失色的眼睛會(huì)重放光彩；在愛(ài)的世界里，飽受戰(zhàn)亂之苦的人們絕望的心靈會(huì)再次激蕩起感激的浪花。
愛(ài)，將遙遠(yuǎn)的一滴桑梓淚試干，讓人感受到何處是家；愛(ài)，將迷醉的`心靈喚醒，讓誤入歧途的人們回頭；愛(ài)，讓受傷的心靈得到撫慰，讓殘疾人群看到正常的眼光。
充滿愛(ài)的生活，“恰似一江春水”的愁思無(wú)法生存；充滿愛(ài)的生活，“相顧無(wú)言，惟有淚千行”的痛楚便會(huì)消失；充滿愛(ài)的生活，“滄海月明珠有淚”的悲傷便會(huì)揮手告別。
生活中充滿愛(ài)，人類(lèi)與自然便會(huì)攜手共創(chuàng)和諧家園。愛(ài)為地球披上綠色的紗衣，愛(ài)為人類(lèi)爭(zhēng)取更久的生存，愛(ài)為自然嬴取真誠(chéng)的心。
當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我祈盼生活中充滿愛(ài)，向往洋溢著愛(ài)的生活，愿用最真誠(chéng)的心等待充滿愛(ài)的生活的到來(lái)，愿用最誠(chéng)摯的心傾聽(tīng)生活高奏愛(ài)的凱歌！
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇2
今年國(guó)慶節(jié)，我跟爸爸去六橫老家。到六橫，爸爸就神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“今天，我要帶你去個(gè)地方。”在這個(gè)特別的日子里，爸爸肯定會(huì)帶我去好玩的地方，好開(kāi)心呀，趕緊上車(chē)出發(fā)了。
汽車(chē)行駛在平坦又寬闊的馬路上，我按捺不住好奇心，不停地追問(wèn)爸爸到底去哪里，可是他就是不回答。很快車(chē)子停了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“到了�！边�，這是什么地方呀？條大馬路，遠(yuǎn)處散落著幾戶人家。我納悶了：“爸爸，這里有什么好玩的嗎？”爸爸臉上的神情下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這里是六橫干巖村，將會(huì)是六橫跨海大橋的起點(diǎn)�！绷鶛M跨海大橋？我可是第次聽(tīng)說(shuō)呀�！鞍职�，那橋呢？”爸爸還 是沒(méi)有回答，只是叫我上車(chē)，車(chē)子又繼續(xù)往前行駛。爸爸邊開(kāi)車(chē)邊說(shuō)：“我們六橫島有著悠久的歷史，在明朝嘉靖年間，六橫雙嶼港曾成為當(dāng)時(shí)我國(guó)最大最繁榮的海上國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)。但是長(zhǎng)期以來(lái)，因水相隔，交通不便，海島經(jīng)濟(jì)受到了極大的`制約。把六橫和大陸連起來(lái)，這是我們六橫人民直以來(lái)的夢(mèng)想�！�
車(chē)子又停了下來(lái)，我跟爸爸下了車(chē)，這次我看到的是無(wú)邊無(wú)際的大海。爸爸站在岸邊極目遠(yuǎn)眺，仿佛在思考什么。他又緩緩地說(shuō)：“到20xx年，終于有了建造大橋的規(guī)劃。你看到了嗎？不遠(yuǎn)處那個(gè)島是佛渡島，規(guī)劃中的跨海大橋就是從六橫島干巖村為起點(diǎn)，途經(jīng)佛渡島，再連上梅山島，直達(dá)寧波北侖，全長(zhǎng)約40千米，包含了三座跨海大橋。這樣我們從六橫出發(fā)到寧波，不光車(chē)程縮短了個(gè)小時(shí)，而且不用看再老天爺?shù)哪樕�。更重要的是六橫會(huì)被更多的人了解，會(huì)更加蓬勃地發(fā)展。”“那大橋怎么還 沒(méi)有建起來(lái)�。俊蔽移炔患按貑�(wèn)爸爸。“這可不是件簡(jiǎn)單的事情哦，”爸爸摸著我的頭說(shuō)，“六橫跨海大橋不管是資金還 是技術(shù)方面都有著非常高的要求和挑戰(zhàn)。不過(guò)大橋指揮中心已經(jīng)成立，不久的將來(lái)六橫跨海大橋就能笑迎八方客了�！�
就在這天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸開(kāi)著車(chē)，我和媽媽坐在車(chē)上，車(chē)子行駛在雄偉又壯觀的六橫跨海大橋上，橋上車(chē)輛川流不息，橋下船兒來(lái)來(lái)往往。碧波蕩漾，浪花輕躍，映襯著人們的笑臉，我相信這天很快就會(huì)到來(lái)。
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇3
在英國(guó)，有一座著名的的弗吉亞斯墓園，在一塊墓碑上有這樣一段話"在我二十歲時(shí)，我立志我要改變世界。到三十歲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)法改變世界，我想我至少要改變一個(gè)國(guó)家，但到四十歲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我在這個(gè)國(guó)家也改變不了，我想我至少應(yīng)該改變我的家庭，可是我直到五十歲，我也未能將它改變，甚至我自己都是一塌糊涂，其實(shí)從一開(kāi)始，我能先改變我自己，接著改變我的家庭，然后說(shuō)不定我可以改變我的國(guó)家，甚至有可能改變這個(gè)世界�？墒牵磺卸继t了。"
人生是沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，就算你哭得肝腸寸斷也沒(méi)有用，沒(méi)有理想的人生是不完整的人生，但理想太高的人生則是一個(gè)悲劇，國(guó)外有太多的人，不懂得路是一步步走出來(lái)，總是想著如何一步登天。
俗話說(shuō)："羅馬不是一天造成的。"與其整日想著如何一步成功，還不如靜下心來(lái)，學(xué)著如何將目標(biāo)分解，如何一小步一小步地走下去。有一位叫喬治·杰尼森的.美國(guó)人，從小就夢(mèng)想成為一個(gè)大公司的老板，于是他讀商貿(mào)學(xué)，可是從商貿(mào)學(xué)畢業(yè)后，他并沒(méi)有立即開(kāi)公司，而是先到一艘船上當(dāng)海員，了解世界各地的風(fēng)土人情，并趁機(jī)鍛煉身體，當(dāng)了海員之后，他又跑去當(dāng)推銷(xiāo)員，練習(xí)口才，結(jié)人緣，接著又去其它公司當(dāng)職員，學(xué)習(xí)管理技術(shù)，到他四十五歲那年，他運(yùn)用了這十多年所學(xué)到的，開(kāi)了一家大公司，大獲成功。
喬治·杰尼森的成功，在于他懂得分解，一小步一小步地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在于是怎樣的夢(mèng)想都會(huì)成功。
還有徐靜蕾，這個(gè)才氣逼人的女子，從小就想當(dāng)一個(gè)導(dǎo)演，只是一個(gè)女子要成為一個(gè)導(dǎo)演，不知要經(jīng)過(guò)怎樣的困難，但她并沒(méi)有放棄，她采取了先拍戲，慢慢地有了名氣，便開(kāi)始接一些小成線電影，慢慢地，她現(xiàn)在已成為了中國(guó)著名女導(dǎo)演。
古代兵法中有一種遷回戰(zhàn)術(shù)，是指攻走敵人時(shí)，并不是直接發(fā)起攻擊，而是把敵人引誘到計(jì)謀中去。再一舉消滅，田忌賽馬就是一個(gè)最好的例子，孫臏先用下等馬對(duì)上等馬，輸了一局，再用上等馬對(duì)中等馬，中等馬對(duì)別人的下等馬，一舉扳回兩局，成功地贏得比賽。
我想不僅僅是兵法，在人生中，我們也可以采取這種辦法，不管夢(mèng)想離你有多遙遠(yuǎn)，都可以照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
讓你漂亮地分解，步步地實(shí)現(xiàn)，再一舉成功吧！
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇4
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上固然艱難，但是如果我們勤奮努力，堅(jiān)持奮斗就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們每一個(gè)人都是獨(dú)特的，我們不應(yīng)該輕看自己，也不應(yīng)該輕視自己的能力。如果我們有自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，就一定要加倍努力。
有一個(gè)三歲的小女孩，她指著世界地圖對(duì)著他媽媽說(shuō)：我長(zhǎng)大一定要到美國(guó)讀大學(xué)。孩子的母親只是當(dāng)做一句玩笑話，并沒(méi)有當(dāng)真，但是還是鼓勵(lì)孩子要努力學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而奮斗。殊不知這樣一句簡(jiǎn)單的話，在這個(gè)小女孩兒心中種下了一顆名為夢(mèng)想的種子。她下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)去美國(guó)上大學(xué)的夢(mèng)想。
在她17歲那年，她終于憑借自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她成功考上了美國(guó)的耶魯大學(xué)。拿到耶魯大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，那個(gè)小女孩兒高興地哭了。要知道全球每年有兩萬(wàn)多名考生申請(qǐng)去耶魯大學(xué)上學(xué)，可是耶魯大學(xué)錄取的人數(shù)每年都不到兩千人。而且因?yàn)橐敶髮W(xué)對(duì)亞洲人的錄取比例也很低，所以耶魯大學(xué)每年在中國(guó)大陸錄取的人數(shù)也就四五個(gè)。耶魯大學(xué)并不像高考那樣，只看考試分?jǐn)?shù)，這所大學(xué)看的是綜合素質(zhì)，還需要看學(xué)生其他方面的特長(zhǎng)。但是這些嚴(yán)苛的條件并沒(méi)有讓她退縮。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，最終她被這所大學(xué)錄取了。她就是湖南長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)的女生陳韻伊。
看到這個(gè)女孩兒，你會(huì)覺(jué)得她很普通，戴著眼鏡，穿著校服，就是一個(gè)很普通的高三學(xué)生。但是這樣一個(gè)普通的女生卻有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，并且為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她努力的學(xué)習(xí)。她的母親經(jīng)常告訴她，智商和天賦都是次要的'，最重要的就是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情。她把這句話深深的藏于心底，并且為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
因?yàn)樗男闹杏羞@樣一個(gè)夢(mèng)想，而且又勤奮好學(xué)，再加上寬松的家庭教育環(huán)境，這讓陳韻伊脫穎而出。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，我們沒(méi)有理由小看自己也不應(yīng)該輕視自己。我們要知道在通往成功的路上是沒(méi)有捷徑的。就算有再好的條件，也需要自己的努力。我們只有朝著自己的目標(biāo)不斷前行，才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。讓我們把勤奮帶進(jìn)生活中，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇5
抬頭仰望三十度角的天空，微泛一絲魚(yú)肚白，透過(guò)厚厚的云層射下一束刺眼的光。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，總有些許差距。
夢(mèng)想，我一直將它視為金字塔頂?shù)囊酃饷ⅰ！盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，夢(mèng)想突然也蒙上了可望而不可即的面紗。夢(mèng)想總帶著那么點(diǎn)神秘色彩，習(xí)慣被人崇拜、仰望、追逐�？蓧�(mèng)想終究是夢(mèng)想，在神秘也許只不過(guò)是個(gè)美麗的念想。
現(xiàn)實(shí)，我一直對(duì)現(xiàn)實(shí)存有深深的抵觸。無(wú)形中，現(xiàn)實(shí)被我無(wú)辜地冠以殘酷、冷血、無(wú)情等貶義詞。我承認(rèn)，我的看法存在片面性。我從來(lái)不是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，我總是無(wú)法去面對(duì)所謂的殘酷的現(xiàn)實(shí)，這也是我最大弊端。躲在自己的小小世界，以為能逃避所有的不幸，而現(xiàn)實(shí)卻打破了我不切實(shí)際的幻想。現(xiàn)實(shí)總是無(wú)情的打擊著夢(mèng)想，總是站在各自不同的立場(chǎng)上。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，看似兩個(gè)無(wú)法同村的載體。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的存在，就猶如應(yīng)試教育和學(xué)生的存在一樣。我相信，大多數(shù)學(xué)生都不會(huì)喜歡應(yīng)試教育的，當(dāng)然也包括我。我總是偏執(zhí)的認(rèn)為，應(yīng)試教育終究會(huì)成為壓死學(xué)生的最后一根稻草。學(xué)生們?cè)陬}海里奮戰(zhàn)，老師們不辭辛勞地布置作業(yè)，家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后的給孩子報(bào)名各種補(bǔ)習(xí)班。這一切到底是為了什么？答案只有兩個(gè)字——考試。可看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，背后卻隱藏著更多復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。也正因?yàn)槿绱�，衍生出那么一句話�?lái)，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@簡(jiǎn)單的一句話，卻道出了大多數(shù)學(xué)生的心聲�？晌乙膊环裾J(rèn)它存在的意義和作用。應(yīng)試教育就像警鐘一樣，時(shí)刻提醒著我們。而我們?nèi)鄙俚恼悄敲匆环N自覺(jué)性，那么應(yīng)試教育的.存在有何樂(lè)而不為呢？
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的同存也有異曲同工之效。正因?yàn)橛鞋F(xiàn)實(shí)的無(wú)情，才會(huì)有夢(mèng)想的魅力�？涩F(xiàn)實(shí)往往是不完美的，并不是所有的夢(mèng)想都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。也正為這種不完美，夢(mèng)想才顯得那么高貴。拉近現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，需要你我的共同的努力，要看你愿意付出多少。
夢(mèng)想的光芒照進(jìn)誰(shuí)的窗戶，微微散發(fā)著五彩的光芒。
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇6
蠟燭如果害怕燃燒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；雛鷹如果害怕折翅，那它永遠(yuǎn)不能高飛；航船如果害怕顛簸，那它永遠(yuǎn)不能遠(yuǎn)航。夢(mèng)想的征途，往往漫長(zhǎng)且艱，如果你害怕挫折，那它永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，但是，如果你選擇勇往直前，夢(mèng)想便會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我深深的愛(ài)戀著我的祖國(guó)，可這并不是因?yàn)樗姆鶈T多么的遼闊，她的地大物博，而是因?yàn)椋幸蝗簝?yōu)秀的兒女，一群勤勞勇敢的中國(guó)人。華夏兒女、炎黃子孫，是我們共同的名字，可是他們，卻遠(yuǎn)比一般人為我們的祖國(guó)母親奉獻(xiàn)的，要多得多。你可能會(huì)問(wèn)，他們是誰(shuí)？我要告訴你的是，他們，就是我們可愛(ài)的‘航天人’們，無(wú)論是千百年前‘嫦娥奔月’那個(gè)美麗的傳說(shuō)，還是如今載人飛船的一次次突破，都是他們，為我們，為我們的祖國(guó)，帶來(lái)的完美巨獻(xiàn)。他們不是明星，走在街頭，你可能不會(huì)認(rèn)出他們；可他們是英雄，是民族夢(mèng)想的代言人。他們身上，承載的是千年來(lái)無(wú)數(shù)中國(guó)人的‘飛天夢(mèng)’。他們兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守在自己的工作崗位；他們?nèi)蝿谌卧�，再惡劣的環(huán)境也不叫苦；他們永不言棄，只把艱難困苦當(dāng)做一塊塊通往成功的.墊腳石。雖然，我并不完全了解他們的生活，但我知道，忠誠(chéng)，是他們的最高信仰，因?yàn)榧词故侵劣H，他們也不會(huì)將機(jī)密透露半分；堅(jiān)持，是他們教給我的，走向成功的不二法門(mén)，因?yàn)樗麄�，就是這樣做的，并且做到了。我為他們的航天精神而折服。
曾經(jīng)我以為，夢(mèng)想，只不過(guò)是異想天開(kāi)的美夢(mèng)罷了，可是，當(dāng)我逐漸成長(zhǎng)，了解的越來(lái)越多，我才明白，夢(mèng)想，并不是想象中的那么遙不可及。我想我要感謝一個(gè)人，他是楊利偉叔叔，若不是他以航天英雄的身份走進(jìn)我的生活，我想，我的夢(mèng)想，可能仍在沉睡。當(dāng)看到神五沖破云霄的那個(gè)畫(huà)面時(shí)，給我?guī)?lái)的無(wú)法言喻的感動(dòng)和震撼，至今，記憶猶新。夢(mèng)想的種子，也便是從那時(shí)起，開(kāi)始發(fā)了芽。
馬丁路德金曾說(shuō)過(guò)：‘有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起�！腋型硎埽瑝�(mèng)想從來(lái)沒(méi)有高低貴賤之分，亦沒(méi)有時(shí)間與空間的限制。但我們需要知道的是，它不是名詞，而是動(dòng)詞。只要你拿出航天員般的精神與魄力，開(kāi)始行動(dòng)，夢(mèng)想，便會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇7
光，慘淡的白光；那是冬日午后太陽(yáng)的哀鳴。
手里的白紙，被幾縷慘淡的光照地嘩嘩作響，我隱約感到了余熱，在血液中蔓延。
課堂；白墻。我把目光藏匿在眼鏡框的背面，去漠視黑板上的化學(xué)方程式。
現(xiàn)實(shí)，慘淡一笑；夢(mèng)，無(wú)情地被撕成碎片。
湖水藏在那片枯萎的黃之中，陽(yáng)光將時(shí)間晾曬的很是安詳。風(fēng)吹落最后一片葉，我的心也隱約感到了疼。
玻璃杯；白開(kāi)水。
課桌依舊棱角分明，原木色的油漆開(kāi)始褪色。看著書(shū)本一天天老去，雙手并攏；手托腮，笑而不語(yǔ)。
左手白面饅頭，右手深藍(lán)鋼筆。
那支18K的英雄鋼筆，被我握成了弓形，手與筆是那么的吻合。每次摸著這早已不成樣子的鋼筆，心中泛起卻是一種溫暖。一種來(lái)自時(shí)光深處的問(wèn)候，溫暖著我那即將破碎的夢(mèng)想。
窗外的雪，漫不經(jīng)心的飄落；那種宿命的芬芳透過(guò)窗子，隨著氣流沖入我的肺中。
那個(gè)叫做時(shí)間的家伙，一次又一次的侵蝕著我和我手里的筆——我們。
時(shí)光的無(wú)情；我們?cè)诠淌�；背景的灰白，還有連我們自己都找不到借口的去堅(jiān)守的未來(lái)。后來(lái)的我們，都哭了。
課堂已經(jīng)上了一節(jié)又三節(jié)，黑板也擦了三次又五次。
教室里的亮起，熄滅；又一次往復(fù)。
我經(jīng)常在夜的深處，被噩夢(mèng)驚醒。醒來(lái)的時(shí)候，滿身的汗；外面的風(fēng)，寒冬臘月。睡不著的時(shí)候，我就會(huì)想姥姥說(shuō)過(guò)的話：“外孫別怕，夢(mèng)是反的。”月光，肆無(wú)忌憚的透過(guò)窗子打到床上。
那些與時(shí)間無(wú)關(guān)的`憂思，到處游蕩；孤寂的影，快樂(lè)的樹(shù)。
醒著；睡著；醒著……夢(mèng)著。
我希望，明天可以睡到自然醒；那時(shí)的天是藍(lán)的，夢(mèng)是甜的，而幸福也應(yīng)該是大把大把的吧！
在我的潛意識(shí)里，總是殘存著一些句子，沒(méi)有開(kāi)頭與結(jié)尾的斷章。它會(huì)在在某條路的分岔口，抓住今天，肆意的敘述抒情；然后惡狠狠地將昨日背叛。一種憂郁的藍(lán)，在我們悄無(wú)聲息的腳步與呼吸中消逝。許多年以后，我們將這種東西叫做夢(mèng)想。
墻上的掛鐘，在午夜響起，一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘，夢(mèng)無(wú)聲息；三點(diǎn)鐘，現(xiàn)實(shí)無(wú)語(yǔ)，慘淡的藍(lán)，一切在漸行消逝……
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇8
如何讓沉睡已久的種子發(fā)芽？如何讓它以開(kāi)放的姿態(tài)去擁抱春天？又如何還這春天一個(gè)百花競(jìng)放？有了光線，種子便會(huì)生長(zhǎng)，恰似人生有了夢(mèng)想，才會(huì)五彩繽紛。
自古能人多懷夢(mèng)。夢(mèng)想，是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的悠悠國(guó)心；是岳飛“待從頭，收拾舊山河”的氣宇軒昂；是李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情萬(wàn)丈。
走在人生之路上的我們，亦應(yīng)該讓夢(mèng)想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，驅(qū)趕黑暗里的嚴(yán)寒，解凍你冰封已久的心，這樣你才能成長(zhǎng)。
殘缺的肢體因?yàn)槭裁炊l(fā)亮？是夢(mèng)想。他天生沒(méi)有四肢，打小受盡欺凌和嘲笑，然而倔強(qiáng)的他不甘在別人的居高臨下之下卑微地度過(guò)一生�？赡苡腥艘獑�(wèn)，一個(gè)連對(duì)別人指手劃腳的能力都沒(méi)有的人，要如何成就所謂的“輝煌”？但出乎所有人意料的`是，他做到了，他潛心攻讀，拿下兩個(gè)碩士學(xué)位，他愛(ài)好廣泛，會(huì)打高爾夫、會(huì)游泳，甚至還嘗試過(guò)蹦極……他完成了許多四肢健全的人努力一輩子可能都無(wú)法完成的事。
他便是尼克·胡哲，現(xiàn)實(shí)對(duì)于殘疾的他是殘酷的，然而他一直夢(mèng)想成為一名演說(shuō)家，他要將自己的經(jīng)歷告訴更多人，并鼓舞更多的人——無(wú)論你是顆完好的種子或是殘缺的種子，努力讓夢(mèng)想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，你的人生將會(huì)大不一樣！最終懷揣夢(mèng)想的尼克·胡哲通過(guò)努力獲得了話語(yǔ)權(quán)，也獲得了所有人的敬佩與尊重。你又怎么能否認(rèn)夢(mèng)想的力量呢？
嫦娥奔月，這個(gè)美麗的神話在中國(guó)民間流傳了千百年，中國(guó)人向往太空、向往月球的種子也早早播下。而終于，在幾代人辛勤的研究和探索下，從“神五”到“神八”，再到“天宮一號(hào)”，中國(guó)的足跡踏進(jìn)了太空，踏向了未來(lái)……中國(guó)的進(jìn)步與超越是世人有目共睹的。無(wú)疑，中華民族是一個(gè)有夢(mèng)的民族，中華兒女因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了擁抱世界的胸懷，也才會(huì)有新的跨越。
有位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想就像一塊石頭，如果你無(wú)法實(shí)現(xiàn)它，它便會(huì)成為壓在你心頭上的一塊頑石，攪得你不得安寧，直到實(shí)現(xiàn)它為止。”夢(mèng)想就是有這么一股催人奮進(jìn)的力量。讓夢(mèng)想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)吧，因?yàn)橛袎?mèng)想，就有前方！
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇9
也許我不是最完美的，但我會(huì)努力變得完美。
彼岸，秦桑底綠枝，燕草碧如絲�；蚩蓾M載一船秋色，平鋪十里湖光，看那水面清圓，一一風(fēng)荷舉，閉上眼睛，便可小楫作舟，夢(mèng)入芙蓉浦。
是啊！彼岸，燈火闌珊!但夢(mèng)想真的就是遙不可及的彼岸嗎？
可如果我們?cè)噲D登上彼岸呢？其實(shí)，夢(mèng)想并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)，不過(guò)是遠(yuǎn)在天邊，但你一伸手，卻又近在眼前了。我們的身邊難道缺少這樣的例子嗎？夢(mèng)想有大有小，大到護(hù)國(guó)小到護(hù)家。我年少時(shí)就已有夢(mèng)想，曾經(jīng)是那剛生產(chǎn)的最新型號(hào)的游戲機(jī)，后來(lái)到了青年時(shí)代我的.夢(mèng)想也就變成了一名消防戰(zhàn)士。
那是我九歲的時(shí)候，在旁邊的小區(qū)里發(fā)生了一起火災(zāi)，還有一個(gè)小朋友在家里被困了。鄰居們紛紛報(bào)警，我媽媽爸爸在上班，所以我只好讓爺爺替我報(bào)警，當(dāng)時(shí)看著高樓中冒出的滾滾濃煙，還有那若隱若現(xiàn)的火光，可真把我嚇得不輕啊，后來(lái)消防員叔叔也是不畏艱險(xiǎn)，迎難而上。成功的救出來(lái)了那位小女孩，也及時(shí)的撲滅了大火。后來(lái)這些‘最美逆行者’在樓下休息整頓準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我偷偷拿壓歲錢(qián)買(mǎi)了幾瓶水給了剛剛沖在前面的消防員叔叔，并問(wèn)他：‘叔叔你剛剛在前面跑這么快你不怕么？’他那被火烤干了的臉龐干巴的笑了，這一笑，震撼了我幼小的心靈；這一笑，擊碎了我的年少無(wú)知；這一笑，在我的心里播種了一顆神奇的種子，并且這顆種子迅速地在我心中生根，發(fā)芽，生長(zhǎng)！
而到如今，這顆小小的種子已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，而這棵大樹(shù)上有一盞明燈，能在我傷心的時(shí)候撫平我的情緒，能在我迷惘時(shí)指引我找到正確的路！
我也知道，想成為一名合格的消防員也不是那么簡(jiǎn)單的事情，一方面要有合格的身體素質(zhì)，另一方面要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)和耐心。所以我現(xiàn)在也在努力的鍛煉自己，明天早上跑五個(gè)圈，每天晚上練習(xí)靜坐。
夢(mèng)想不過(guò)與現(xiàn)實(shí)相差一步，但你敢不敢勇敢地邁出那一步，我可以自豪的說(shuō)：我做到了！而且我相信你也一定可以，讓我們都為了夢(mèng)想而奮斗吧！
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，你，就是那束光，加油！
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇10
小時(shí)候，我們的夢(mèng)想是我們的理想。我們要成為像牛頓那樣的物理學(xué)家、要成為楊景潤(rùn)爺爺那樣的數(shù)學(xué)家、要成為像童第周爺爺那樣的生物學(xué)家，要成為像鄧肯那樣的舞蹈家、要考進(jìn)清華北大那樣的高等學(xué)府，等等。許下的愿望都是那樣的堅(jiān)定，豪言壯語(yǔ)，甚至是囂張，但是沒(méi)有人會(huì)取笑。童言童語(yǔ)，源于我們的涉世未深，我們的天真。
以前，我一直深信我能考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，比如北外、比如北師大、比如復(fù)旦，甚至，北大，這個(gè)很多人想都不敢想的高等學(xué)府都曾經(jīng)列入我的.理想名單之中。盡管成績(jī)并不盡如意，但是我就是這么地囂張，勇敢而狂妄地構(gòu)筑一個(gè)又一個(gè)泡沫理想。
可是，當(dāng)我處在高三這個(gè)離我曾經(jīng)的夢(mèng)想最近的邊上我才恍然發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)的一切所謂的理想是多么地可笑。我的那些在重點(diǎn)中學(xué)上學(xué)的朋友們他們的成績(jī)是多么地好，我一直堅(jiān)信他們能考上一個(gè)不錯(cuò)的本科學(xué)校，但是，當(dāng)答案揭曉的那一刻，我才知道現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的落差。這樣的消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如當(dāng)頭一棒，他們是本市不錯(cuò)的重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生的成績(jī)都只能是這樣，那么我呢？我這個(gè)次重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，最終的歸宿又是怎樣的呢？
茫然。
都說(shuō)我們八零年后的孩子無(wú)緣無(wú)故充滿憂傷，在一個(gè)好端端的花樣年華里硬塞進(jìn)一片灰色的天空。但是，我們都是一群生活在現(xiàn)實(shí)中的人，我們走在成長(zhǎng)的路上，在我們的人生路上一定會(huì)遇到的一些事情，比如高考，其中的成敗不是我們所能控制的，我們都是被現(xiàn)實(shí)掌控著的人。我們無(wú)能為力，我們無(wú)可奈何，所以我們惘然，所以我們憂傷。
我們生活在的世界是一個(gè)叫作現(xiàn)實(shí)的世界，不是我們小時(shí)候讀的那個(gè)童話，光陰猶如飛鴻踏雪般掠過(guò)我們成長(zhǎng)的路上，我們已經(jīng)知道現(xiàn)實(shí)與童話如何區(qū)分－－當(dāng)現(xiàn)實(shí)的光芒照進(jìn)我們構(gòu)筑的夢(mèng)想世界的那一刻。
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇11
記憶中和爸爸媽媽在北京旅游時(shí)，第一次乘坐了地下火車(chē)—“地鐵”，原來(lái)地下也可以跑火車(chē)，讓我感覺(jué)好神奇也讓我感覺(jué)非常的興奮，不停地問(wèn)爸爸媽媽關(guān)于地鐵的各種問(wèn)題。但是北京的地鐵非常的擁擠，人非常的多，爸爸媽媽告訴我青島也很快就會(huì)有自己的地鐵了，我那時(shí)就在想青島的地鐵修好了我一定第一時(shí)間去坐。
盼望著，盼望著，當(dāng)我從父母那里得知青島的3號(hào)地鐵線開(kāi)通的時(shí)候，我既興奮又激動(dòng)，就嚷著讓爸爸帶我去坐，可是很遺憾爸爸工作太忙沒(méi)有第一時(shí)間帶我去感受地鐵。在20xx年的春節(jié)后媽媽帶著我和妹妹一起去坐了地鐵，終于如愿以償?shù)膱A了我的地鐵夢(mèng)。
進(jìn)入地鐵站以后，我跟媽媽說(shuō)我要去買(mǎi)票，可是環(huán)顧四周也沒(méi)有找到售票窗口，后來(lái)我看到好多人在一個(gè)機(jī)器前面排隊(duì)，我過(guò)去一看原來(lái)是自動(dòng)售票機(jī)，我趕緊跑到隊(duì)伍后面排隊(duì)，等到我的時(shí)候我在媽媽的幫助下完成了購(gòu)票，然后就是要通過(guò)安檢、檢票就進(jìn)入了候車(chē)區(qū)。
青島的地鐵和北京的地鐵一樣，兩條光溜溜的鐵軌從明亮的候車(chē)區(qū)一直延伸到黑黑的隧道里，等了一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)巨大的轟鳴聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，然后我就看見(jiàn)遠(yuǎn)處開(kāi)著明亮大燈的車(chē)從黑暗的隧道里急駛而來(lái)，緩緩地停在我們跟前。在車(chē)門(mén)打開(kāi)的一瞬間，我迅速的進(jìn)入車(chē)廂，整個(gè)車(chē)廂明亮又寬敞，車(chē)廂上還有我們青島特色的'海洋主題畫(huà)，讓我們感覺(jué)很親切。當(dāng)列車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)，快的像一道閃電，進(jìn)入隧道后外面一片漆黑，幸虧還有一些小燈，像黑暗中的星星一閃一閃。列車(chē)雖然開(kāi)得很快，但是一點(diǎn)都不顛簸，就連我坐車(chē)暈車(chē)的情況都沒(méi)有發(fā)生。
很快我們的目的地到了，當(dāng)?shù)罔F門(mén)打開(kāi)的時(shí)候我依依不舍的下了車(chē)。這次乘坐旅途雖然很短，卻是我很久以來(lái)的夢(mèng)想成真。媽媽告訴我青島還會(huì)修好幾條地鐵，將來(lái)地鐵會(huì)把青島周邊都連接起來(lái)，那時(shí)候才是地鐵時(shí)代真的來(lái)臨了。我在享受地鐵帶給我們的歡愉同時(shí)，也感受城市發(fā)展的速度日新月異，感謝地鐵工人的辛勤付出，讓我更加熱愛(ài)這所城市，我長(zhǎng)大后一定努力工作把青島建設(shè)的更加美麗。
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇12
我的媽媽愛(ài)干凈，洗把臉需要很多道“工序”。雖然我覺(jué)得洗完臉后的媽媽香香的，滑滑的，可是我卻開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)閶寢屃?xí)慣開(kāi)著水龍頭，哪怕是不用水的時(shí)候，她也會(huì)讓水一直流淌著，直到洗臉結(jié)束。自來(lái)水龍頭“嘩嘩”地哭泣著，沒(méi)有人來(lái)為它擦拭眼淚；杭州灣一處海涂繪制出一幅七彩油畫(huà)，無(wú)人為它的“美麗”駐足；為漸凍人籌集善款的“冰桶挑戰(zhàn)賽”風(fēng)靡全球，各路名人都加入到“來(lái)一桶”的'游戲狂歡中
這一幕幕場(chǎng)景，這一幅幅畫(huà)面讓我不由地想起了一句廣告語(yǔ)：“如果人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚”。我曾看過(guò)電影《20xx》和《后天》，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，無(wú)論是人類(lèi)還 是建筑物都是那么的不堪一擊，無(wú)辜的生命消失在一瞬間，無(wú)數(shù)的建筑物被摧毀，而這些都是大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。我是一個(gè)熱愛(ài)自然的人，我夢(mèng)想著我們的世界不會(huì)再有災(zāi)難，人與自然和諧相處，善待自然、保護(hù)自然就是我的責(zé)任。想到這些，我鄭重地告訴媽媽，這樣的習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)很多水呢！可媽媽總是不以為然，笑著說(shuō)：“這樣會(huì)浪費(fèi)多少水�。磕憔彤�(dāng)我喝了這些水吧！”
周末的早上，媽媽正準(zhǔn)備洗臉，我拿著一疊臉盆靜靜地站在一邊。媽媽疑惑不解地看了我一眼，問(wèn)：“你今天怎么用臉盆洗臉了？而且還 是一疊！”我微微一笑，催促媽媽快洗臉，媽媽開(kāi)始洗臉。當(dāng)媽媽的手離開(kāi)了水柱，我就馬上將臉盆放到水龍頭下接水。接下來(lái)，就在我和媽媽的手一進(jìn)一出的交替中完成了整道工序。雖然中途媽媽多次問(wèn)我在做什么，但是我每次都要求媽媽像以往那樣洗臉就行了�！皨寢專愫鹊孟履敲炊嗨畣�？”盯著地上滿滿的四臉盆水，媽媽好像明白了什么，表情顯得很尷尬，媽媽誠(chéng)懇地向我道謝：“謝謝你讓我認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤，我一定會(huì)改正的�！苯酉聛�(lái)的幾天，每當(dāng)媽媽洗臉時(shí)，我都會(huì)偷偷地躲到一邊觀察，看到媽媽改正了壞習(xí)慣，我從心底里感到高興。當(dāng)我有一天在媽媽的朋友口中得知媽媽在幫助他們改正洗臉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣時(shí)，我莫名地從心底里感到自豪。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)我的行為正默默地改變著身邊的人。我相信，只要我堅(jiān)持，我們的家園會(huì)越來(lái)越美麗， 我的夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
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