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成長的作文

時(shí)間:2024-04-13 09:55:53 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長的作文3篇,歡迎大家分享。

成長的作文

成長的作文 篇1

  我不知道應(yīng)該用什么樣的語言來形容我小時(shí)候的生活,也許是五彩繽紛,也許是肆無忌憚,反正不管怎么說,我那時(shí)是快樂的,特別快樂。

  不過遺憾的是,我現(xiàn)在張大了,不能再像以前那樣無憂無慮。別人都說,我們漸漸張大,思想漸漸成熟,不像小時(shí)侯那樣無知,那樣幼稚。難道小的時(shí)候在他們眼里真的就是這樣嗎?只是無知,只是幼稚,難道就沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)了嗎?如果真是這樣,那為何那么多歌星總是在唱:“我的小時(shí)候…”而不唱“我的老時(shí)候”,為何那么多詩人總在詩里寫“我的童年…我的小時(shí)候…”而不寫“我的老年……”“我老了的時(shí)候”為什么那么多作文里總是有《我的童年》《童年趣事》而沒有《我的晚年生活》《待我老了》?

  試問,在你閑來無事的時(shí)候,你更多的是回憶小時(shí)侯還是暢想老之將至?我想,應(yīng)該是前者吧.既然這樣,那你又為何總是說小時(shí)侯是多么無知多么幼稚多么愚蠢?

  噫!科學(xué)在進(jìn)步,思想在進(jìn)化,難道就進(jìn)化成了這般模樣?幸虧我們的祖先-古猿們早已死了,否則看到他們千辛萬苦進(jìn)化而來的人類思想竟是這樣,我想他們也會被氣死的',而且永不瞑目.那么人類還進(jìn)化干什么,還不如回到古猿生活。

  我冒險(xiǎn)說了這么多關(guān)于人類進(jìn)化的東西,其實(shí)是想告訴那些不把小時(shí)候的生活看作一會事的人,當(dāng)你真正老了的時(shí)候,你就會知道小時(shí)候是多么的好了,可是到了那時(shí)候你才覺悟,難道不覺得有些遲了嗎?

  好好珍惜你的童年吧!

成長的作文 篇2

  不知是我的思想過早的成熟,還是突發(fā)奇想心血來潮,我一直在思考一個(gè)問題:什么是人生最大的幸福?

  這個(gè)問題困惑了我許久。有一天,我翻開發(fā)黃的相冊,記憶猶如洪水一般灌入我的大腦,望著相片上那個(gè)笑的比陽光還燦爛的我,幸福地抱著遙控賽車,臉上有一種滿足感。

  那一年我才七歲,什么也不懂,總覺得能吃到想吃的東西,拿到夢寐以求的玩具,這就是幸福。那天,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著櫥窗里那漂亮的遙控賽車,望著媽媽,眼中充滿了渴望。于是,媽媽就買下了它。我幸福地笑了。八歲時(shí),我喜歡上天空。它時(shí)而藍(lán)而澄澈,時(shí)而灰的渾濁,從此,抬頭仰望無際地天空和觀察自由飛翔的白鴿是我每天的“必修課”,我經(jīng)常望著它出神。那時(shí)的我覺得幸福就是仰望無邊無際的天空。九歲時(shí),我漸漸感受到學(xué)習(xí)的壓力。每天放學(xué)回家,我都會把書包一甩,躺在椅子上,放松自己。我每次都覺得十分鐘的短暫休息,就能感受到幸福。十歲時(shí),我喜歡爸爸媽媽陪我度過假日,讓我假日不孤單。那時(shí)候,爸爸媽媽在我心里就是支撐我的'橋梁,我不能想象爸爸媽媽不在的日子?伤麄兠刻於荚诿β。我開始喜歡上這難得的時(shí)間,我喜歡在父母的陪伴下快樂地度過每一天,這才是最幸福的!

  現(xiàn)在,我十四歲了。我漸漸發(fā)覺,人間最真實(shí)的東西其實(shí)是友誼和關(guān)愛。每當(dāng)我有困難的時(shí)候,友誼和關(guān)愛就像一雙溫暖的恩手,把我從憂郁和疑惑中解救出來。它們也許在我的生活中很渺小,但我卻覺得幸福就是擁有友誼和關(guān)愛。

  啊,我終于走出了迷茫,走出了困惑!

成長的作文 篇3

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

  快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的'人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

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