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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-04-13 09:14:35 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,一定有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記 篇1

  生活中有許多趣事,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

  上個(gè)星期,我在家里看意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》這本書(shū),正看的津津有味。突然,一個(gè)聲音傳來(lái):“哲妍,把《愛(ài)的教育》給我看看,讓我也享受享受‘文化大餐’!痹瓉(lái)是老爸,我連忙把書(shū)遞給老爸。一連過(guò)了好幾天,家里“嗖嗖嗖”的.電腦游戲聲不見(jiàn)了,我覺(jué)得有些納悶。

  一次,我上衛(wèi)生間解手,看見(jiàn)那本《愛(ài)的教育》亂七八糟地放在洗衣機(jī)上,我想:“這個(gè)臭老爸,又在弄什么花樣?”我大聲說(shuō):“老爸,我的書(shū)怎么放在洗衣機(jī)上呢?”老爸趕緊過(guò)來(lái),有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“前幾天,我被這本書(shū)深深地吸引住了,就連上衛(wèi)生間也舍不得放下。后來(lái),放在洗衣機(jī)上忘記還你了。”我連忙用手捂住鼻子,心想:如果我再看這本書(shū),一定會(huì)臭昏頭的。

四年級(jí)日記 篇2

  對(duì),今天的主題就是童年!捍衛(wèi)童年!不讓童年與我們擦肩而過(guò)。轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)成為了四年級(jí)的大哥哥了,我面對(duì)的是沉重的書(shū)包,艱難的作業(yè)。有時(shí),我會(huì)呆呆地望著窗外看。天真的笑,回憶開(kāi)始流淌,葉子劃過(guò),變成了一道風(fēng)景線(xiàn)。好不容易到了星期六,可是補(bǔ)習(xí)班,要上補(bǔ)習(xí)班。來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,枯燥的上課,老師說(shuō)的`,我們都聽(tīng)不下去,傷感化為回憶,天真的笑,讓它隨風(fēng)飄去。

四年級(jí)日記 篇3

  今天,我們家終于搬到新房子來(lái)了,一家人開(kāi)心極了!尤其是我!

  20xx年,爸爸為了創(chuàng)業(yè),我們一家三口從鄉(xiāng)下搬到了莆田市區(qū)。人生地不熟。爸爸四處打聽(tīng)哪兒有要出租的房子。終于,在梅園西路的城隍廟后面找到了一套要出租的安置房。到那兒一看,場(chǎng)景令我十分失望:只有兩個(gè)房間,不分客廳和餐廳。衛(wèi)生間小得只有巴掌大。衛(wèi)生間里也沒(méi)有熱水器,每天洗澡只好燒水。廚房墻壁的`油腥更是“慘不忍睹”。每當(dāng)看到電視里漂亮的房子,我就一直盼著有一天我們也能住上這樣的房子。

  今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。爸爸在荔園小區(qū)買(mǎi)了一套房子,這套房子一共116平方,冬暖夏涼。三房?jī)蓮d,有兩個(gè)衛(wèi)生間,兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)。廚房也很大。這套房子不但有著很好的地理位置,還有很多功能?梢钥6級(jí)地震,隔音效果強(qiáng)。。。。。。不僅如此,小區(qū)的環(huán)境也很好,有水池、綠樹(shù)、噴泉、健身器械等。這個(gè)小區(qū)的物業(yè)服務(wù)也很周到,為我們業(yè)主安裝了可視對(duì)講機(jī),分發(fā)了大門(mén)安保系統(tǒng)的智能卡。自從住上了新房子之后,全家便如魚(yú)得水嘍!

  住在新房子里,我覺(jué)得我是世上最幸福的人!我情不自禁地夸爸爸:“爸爸,你讓我們住上了新房子,真了不起!”爸爸說(shuō):“這要感謝黨的好政策,我們才能住上這好房子,過(guò)上幸福的生活!”

四年級(jí)日記 篇4

  昨天,大家正在做餅干時(shí),天上忽然飄起了雪花。過(guò)了一會(huì)兒,雪越下越大,大家快做完時(shí)已經(jīng)可打雪仗了。

  雪積起來(lái)了,我走到門(mén)口的.一輛車(chē)邊上,用手抓了一點(diǎn),捏成球,想:今天的雪一定能玩?zhèn)夠了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都在玩打雪仗,所以,我也丟出了一個(gè)又小又圓的雪球。雖然這次打雪仗只持續(xù)了半分鐘,但我們還是玩得很開(kāi)心。

  今天下午,我來(lái)外婆家花園里玩雪,雖然不能打雪仗,但是我還是開(kāi)心地玩了雪。我最喜歡的游戲就是把雪丟到空中看它飛的樣子,然后看它掉下來(lái)散成“花”。

  我統(tǒng)計(jì)了一下,發(fā)現(xiàn)外婆家里植物、小狗和我中間,我很喜歡雪,植物比較喜歡雪,而小狗不喜歡雪。我猜植物不是特別喜歡雪是因?yàn)閯傁卵⿻r(shí)它們會(huì)被凍著,而雪融合了,它們又可以喝到水。小狗不喜歡雪是因?yàn)檠⿻?huì)讓它覺(jué)得冷。但是我覺(jué)得:雪真好!

四年級(jí)日記 篇5

  今天,我和哥哥到草地上捉螞蚱。

  哥哥望著活蹦亂跳的螞蚱,神秘地問(wèn)我:“你知道螞蚱的呼吸器官在哪兒?jiǎn)?”我想,人是用鼻子呼吸的,鼻子長(zhǎng)在頭上,以此類(lèi)推,螞蚱的呼吸器官一定也長(zhǎng)在頭上。我便高聲地回答:“長(zhǎng)在頭上!备绺绱笮σ宦曊f(shuō):“不對(duì),你自己去拿螞蚱驗(yàn)證驗(yàn)證吧!”螞蚱的呼吸器官不長(zhǎng)在頭上,難道還長(zhǎng)在腿上、腹部上?一大串的問(wèn)號(hào)從我的腦海中冒出來(lái)。

  回到家后,我立刻打來(lái)一盆水,先把螞蚱的頭按在水里?墒俏涷扑坪跻稽c(diǎn)兒也不害怕,它紋絲不動(dòng)。浸了幾分鐘,仍然安然無(wú)恙——顯然它呼吸器官不長(zhǎng)在頭上。我失望地把螞蚱從水里提出來(lái),把它的腹部浸在水里。這下,螞蚱可沒(méi)那神氣勁了,它在水中拼命地掙扎著,還用帶有鋸齒的腳使勁鋸我的手,想從我手里掙脫出去。我拿另一只螞蚱按同樣的`辦法又做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣。我又提起兩只螞蚱仔細(xì)地觀察,只見(jiàn)它們腹部一脹一縮,兩側(cè)都有幾乎看不清的小小的呼吸孔。我終于找到答案了!

  晚上,我高興地把驗(yàn)證的經(jīng)過(guò)和結(jié)果告訴哥哥。哥哥夸我:“這就對(duì)了,勤動(dòng)腦筋,仔細(xì)研究,就會(huì)學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)智慧!

四年級(jí)日記 篇6

  今天,賴(lài)?yán)蠋熃涛覀冏鍪止ぁ漳嗍止ぁ?/p>

  賴(lài)?yán)蠋熃o我們準(zhǔn)備了做手工的工具:陶泥、轉(zhuǎn)盤(pán)、水和毛刷。他向我們講述了做手工的注意事項(xiàng)后,我迫不及待地去拿自己的手工工具。!我想做一個(gè)圓形的筆筒。首先,我用陶泥搓成一個(gè)圓圓的底放在轉(zhuǎn)盤(pán)上;然后,我拿了一塊陶泥,用雙手的手掌來(lái)回搓成一條條泥條,搓成的泥條猶如一條又細(xì)又長(zhǎng)的水蛇;接著,我把這些細(xì)長(zhǎng)的泥條用毛刷涂上水放在筆筒圓底的邊沿,一層一層一圈圈有規(guī)則地往上圍起來(lái)。哈哈!原來(lái)做陶泥手工是這么簡(jiǎn)單的呀!我一定做個(gè)漂亮的筆筒給老師看看,讓他大飽眼福,好好地表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我!正當(dāng)我得意洋洋地想著的`時(shí)候,突然筆筒中間部分裂開(kāi)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦?突然,我靈機(jī)一動(dòng),箭一般地跑到賴(lài)?yán)蠋煾,焦急地?wèn)他:“賴(lài)?yán)蠋,我筆筒中間部分裂開(kāi)來(lái),你知道為什么嗎?”賴(lài)?yán)蠋熥叩轿夜P筒跟前觀察后,他笑瞇瞇地說(shuō):“是因?yàn)槟惴诺奶漳嗖粔蚨,?yīng)該再補(bǔ)多一些陶泥去,這樣筆筒會(huì)變得更牢固!蔽衣(tīng)了賴(lài)?yán)蠋煹脑?huà),恍然大悟。于是,我連忙再補(bǔ)多一層陶泥到裂開(kāi)的部分。最后,我在筆筒上做了些小裝飾。哈!一個(gè)栩栩如生的筆筒就這樣誕生了。我高興得一跳三丈高!

  我把筆筒帶回家,媽媽夸我是手工小能手!我聽(tīng)了,心里喜滋滋的!

四年級(jí)日記 篇7

  我感覺(jué)放假就是讓我們輕松,開(kāi)心的。但是要能過(guò)輕松,開(kāi)心的寒假,就一定要先把作業(yè)完成,但要合理的安排時(shí)間,不要急于求成

  也千萬(wàn)別一放假就玩,更不要在快開(kāi)學(xué)前的幾天里手忙腳亂的.補(bǔ)作業(yè),一定要合理安排,不要讓本該輕松,開(kāi)心的寒假變的不快樂(lè),這就是我的放假感受。(章藝馨)

四年級(jí)日記 篇8

  今天,我和爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家。

  我和哥哥剛陪爸爸去山坡照完相,我就催促著哥哥和我一起去放風(fēng)箏。爸爸從車(chē)后備箱里取出風(fēng)箏,把線(xiàn)理順,我就和哥哥興致勃勃地去麥田地里放風(fēng)箏了。

  剛開(kāi)始,風(fēng)比較大,風(fēng)箏比較好放,可是到了后面,風(fēng)婆婆好像生氣了,讓風(fēng)一會(huì)兒往東吹,一會(huì)往西吹,使風(fēng)箏很難飛起來(lái)。我印象最深那一次,有點(diǎn)失敗,也有一點(diǎn)成功。

  忽然,風(fēng)特別大,哥哥趁這個(gè)時(shí)機(jī),拼命地拽著風(fēng)箏跑,不知道跑了多遠(yuǎn),我看到哥哥都?xì)獯跤趿,邊跑邊放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏“呼啦啦”地飛上了天空,哥哥感覺(jué)很有成就感,就躺了下來(lái),看著天空上小小風(fēng)箏,我看風(fēng)箏飛穩(wěn)了,就跑向哥哥躺地方,準(zhǔn)備也躺下來(lái),誰(shuí)知,我只離哥哥一米多遠(yuǎn)時(shí),風(fēng)箏一頭栽了下來(lái),我覺(jué)得很遺憾,但也很開(kāi)心,我們風(fēng)箏成功飛起來(lái)了!

四年級(jí)日記 篇9

  今天我們學(xué)校發(fā)生了一件十分糟糕的事。事情是這樣的,今天早上早操時(shí),校門(mén)口來(lái)了一個(gè)中學(xué)生騎摩托車(chē),是男的,一過(guò)來(lái)就用摩托車(chē)的.側(cè)面撞了一下校門(mén),自己沒(méi)事,校門(mén)倒是壞了,給撞扁了,學(xué)校要徹查到底。上課時(shí),老師還特意叮囑我們?cè)诨丶視r(shí)要小心別給那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人傷了。學(xué)校已經(jīng)找中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)了,此事正在破查之中。

四年級(jí)日記 篇10

  假如我有一支神筆,我要為終年干旱缺水的沙漠畫(huà)上許多大河和許許多多的花草樹(shù)木,美麗的小鳥(niǎo)在林間“嘰嘰喳喳”地高聲歌唱,讓一片寂靜的沙漠頓時(shí)成為一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“人間天堂”。

  假如我有一支神筆,我要為全中國(guó),不,全世界的窮孩子畫(huà)上幾座既寬敞又美麗的“識(shí)樂(lè)園”。這里面有齊全的學(xué)習(xí)用品,有吃的、有玩的,各種物品應(yīng)有盡有。許多機(jī)器人老師為同學(xué)們上各門(mén)功課,這里的一切都是免費(fèi)的。從此,那些貧窮孩子都過(guò)上了幸福安詳?shù)娜兆印?/p>

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)超級(jí)吸毒器,它能把周?chē)菍?duì)人有害的病菌吸光,讓人們從此遠(yuǎn)離痛苦的`病魔,健康地生活著。

  我的心中還有許多異想天開(kāi)的夢(mèng)想,雖然現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是我堅(jiān)信,這些美好的愿望在不久的將來(lái)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

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