我的書屋我的夢作文[實用15篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的書屋我的夢作文,希望對大家有所幫助。
我的書屋我的夢作文1
成長過程中,雖然夢想一直在變,但“閱讀”這個能讓你我受益終身的習慣,卻是通往夢想的途徑中永遠不變的“小助手”!獪刭
高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”就是人生的真理。從小爺爺就教導我“書籍是人類進步的階梯”有書給你的知識才會有你夢想的未來。
說實話,我的夢想一直在變,一會兒老師,一會兒天文學家,因為目標不確定所以我一直在刻苦吸收閱讀給我的知識道理和啟示也讓我在書中了許多人生的真理讀書有益而無害,所以我們一定要勤奮的讀文章,讀好書。
沒有祖國就沒有我們良好的生活環(huán)境和讀書環(huán)境因此我們要感謝我們的祖國母親給我們提供的優(yōu)良學習環(huán)境。我聽說有這樣一句話,生活因拼搏而精彩,世上沒有天上掉餡餅的事,也沒有無功而獲的事,只要你拼搏了就會有回報,只要你努力了就會有收獲。
上天是公平的.,給我們每個人的智慧都不會多,也不會少靠的是我們的努力。如果說你正在看一本兒書,看到40多頁之后就不想看了那你看的這本書它沒有體現(xiàn)它應有的價值,你也沒有收獲這份知識,因為你半途而廢,沒有完全的吸收了書的精華。
有的人看一本兒書,他看見這本書上沒有圖片,竟是一些密密麻麻的小字,它就會沒有心情看它,但是就算是密密麻麻的小字它也會有人生的真理,他也會藏著許多的奧秘,還有人看書只看圖片那你不叫看書,是看圖,哪怕你看了圖片,你看到的有書上講的詳細嗎?我們上課的時候,老師在黑板上講,有些同學在下面看書,不看黑板,老師在黑板上講課的時候,這是一本有聲音有講解的書,而書上的題呢是不動的,他也不會給你講解,相比來說哪種效果會更好,哪種的精華最多呢?因此我們要明事理,知道誰輕誰重,知道誰對你最有利,媽媽常常讓我看四大名著如《紅樓夢》,《西游記》,《水滸傳》,《三國演義》這些書對我們都很有利,發(fā)揮著巨大的作用。
我倡議大家讀好書,好讀書。人生因讀書而精彩,因夢想而輝煌。一個人的人生如果不讀書,那他來到這個世上無任何的意義一個人的人生如果有夢想有目標,那他人生將變得輝煌而精彩。
我的書屋我的夢作文2
清晨的一縷陽光將她的孩子播撒在窗欞上,它們變成金色的蝴蝶,歡快地舞蹈。風兒趁機從縫隙中鉆了進來,打著調(diào)皮的旋兒,把攤在桌上的還殘有手指余溫的書頁翻得“嘩啦啦”響。哦,這就是我的書屋,也是我夢想起航的地方!
從小,我就特別愛看書。隨手拿一本連環(huán)畫,都能看得津津有味。上了一年級,我有了只屬于自己的小天地——書屋。我的書屋不是很大,可書卻不少,當打開那扇樸素淡雅的白色小門,迎面便會撲來一股濃郁的油墨書香。我的書架與書桌是連為一體的,所以只要轉(zhuǎn)動椅子,許許多多的書便呈現(xiàn)在了我的'面前。瞧,這書架中有不少經(jīng)典名著,比如人物個性鮮明的《水滸傳》,每次讀完這本書,我都會覺得蕩氣回腸;溫暖人心的《愛德華奇妙之旅》,故事中那個倔強可愛的小瓷兔子可真討人憐;還有我最愛的《閣樓上的光》,書中那一幅幅有趣的插畫和引人深思的小詩總令我百看不厭。
小書屋伴著我成長了七年,在這段漫長的時光中,書屋不僅教給我許許多多的知識,更教會了我堅強、隱忍。
打小我便學習芭蕾,隨著年齡的增長、學業(yè)的繁重,我逐漸有些吃不消了。當練完舞蹈累倒在小書屋中時,我隨手拿了一本《假如給我三天光明》,翻開書頁,慢慢閱讀起來。書中的主人公海倫·凱勒是個眼盲耳聾的可憐女孩,她也曾抱怨過命運的不公,但是在親朋好友的幫助下,在她自己的努力下,沒有自暴自棄,反而一天天樂觀向上起來,最后,她成為了一個堅強不屈、精通學業(yè)的偉大婦女。連海倫·凱勒身殘的人都創(chuàng)造了一個這樣大的奇跡,我這個身體健全的人還有何理由來抱怨?這本書,用它的每一個字、每一個標點、每一個句子,向我傳達著正能量——學會堅強、隱忍,我也可以創(chuàng)造奇跡。我擦了擦殘留在額角的汗珠,握緊拳頭,在心中大喊道:我,也能行!
我的書屋承載著我的夢,這個夢也許很平凡,可在我心中卻是最精彩。我的書屋,雖無華,卻吸引著我,雖樸素,卻引導著我,在那里,我認清了善惡,學會了很多,也讓我充實、快樂起來!
清風拂過我的臉頰,我躺在書的懷抱中,靜靜地笑著。感謝你,書屋,我夢想開始的地方!
我的書屋我的夢作文3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f過:“書是全世界的營養(yǎng)品!笨梢姡瑫鴮ξ覀冇卸嗝粗匾。
在我牙牙學語的時候,我爺爺就對我說過:“食物只是物質(zhì)上的糧食,而書卻是我們精神上的糧食。所以,食物可一日不吃,書不可一日不讀!碑敃r,我還小,并不懂其中的道理。直到長大后,我才明白了其中的含義。
可能是爺爺?shù)脑拸氐椎匕盐壹盍,從而養(yǎng)成了每天讀半小時書的習慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次,我正在看一本叫《水滸傳》的書。媽媽好叫我去幫她買瓶醬油,我便漫不經(jīng)心地應了一聲:“好”可我還是陶醉于綠林好漢中,并沒有行動,反而越看看帶勁,深深地陷進了書里,還笑出聲來。這可把媽媽給惹毛了,她火冒三丈地沖了過來,生氣地說:“我叫你去買瓶醬油,你沒聽見嗎?”我仍津津樂道地看著,時不時發(fā)發(fā)出笑聲。媽媽這可更加生氣了,用手指著我,大聲地嚷嚷道:“喂,你這個臭丫頭,你連你老媽的話都不聽了!”我這才發(fā)現(xiàn)大事不妙,連忙合上書,拿走錢,像離弦的箭一般跑出家門,去超市里,急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家,把醬油一放,又鉆進我的小書屋。誰知廚房里傳來一陣以一陣的笑聲,那是媽媽發(fā)出來的,我跑了進去,這才知道,我把醬油買成了醋了,我和媽媽都笑了起來。媽媽指了指我的腦瓜,笑嘻嘻地說:“你呀你,為了看書竟惹出這樣的笑話來!”
在我的那些書中,《魯濱遜漂流記》對我啟發(fā)是最大的`,我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情,又對他堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生敬佩之情。從書中讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,戰(zhàn)勝困難。經(jīng)常在數(shù)學難題時,在解不出來想退縮時,總想起魯濱遜他那頑強的毅力,我的心中就會燃起熊熊之火,一定要把這“攔路虎”打掉,才肯善罷干休。就這樣,一道道數(shù)學難題成了我的手下幾將,我的數(shù)學成績也因此而蒸蒸日上。
現(xiàn)在,我的書屋里有著許許多多的書,每一本書代表著每一個夢,有我的俠客夢、綠林夢、明星夢、少女夢。我的書屋,我的夢,我喜歡書,因為是書讓我充滿了夢想。
我的書屋我的夢作文4
在我家的一個角落,有一個木制的書架。我不曾刻意裝飾過它,它卻如此耀眼;我不曾故意接近過它,它卻足以吸引我前行;我不曾有意豐富過它,它便能讓我的心充實。我的書屋,陪伴我成長,陪著我的夢。
我的夢:五彩斑斕
小時候,喜歡書上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香,所以在書屋一待就是半天。那時非常癡迷于安徒生的通話,幻想自己變成灰姑娘,踩著水晶鞋走向了幸福的生活;幻想自己變成了賣火柴的小女孩,在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖;幻想著自己變成丑小鴨,憑著自己不懈的努力,最終變成了白天鵝……這一個個故事織成了一片五彩斑斕的夢,也正是這一個個夢開啟了我的讀書之路。
我的夢:意氣風發(fā)
再大一些時,我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變,火眼金睛和筋頭云,能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上,手心有了溫度,眼睛有了潮濕,滾燙的英雄心,灼灼地炙烤著我的良心,使它有了愛憎分明,有了凜然正氣,有了對邪惡的反叛!
我的夢:堅毅不屈
現(xiàn)在的我,讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標題,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格。他的種種波折,他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅強,也指引著我無能前方有多少挫折,都要堅毅不屈,方能峰回路轉(zhuǎn)。
不知不覺,我的書屋已經(jīng)陪我走過了十四個春夏秋冬。與書相伴,讓我感受到了清風與明月的寂靜,讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會,不管是天邊迷路的白云,還是身旁飄香的清風;是幽幽永恒的青山,還是潺潺長流的`溪水;是樹林里的鳥語花香,還是草叢里中的蟲嘶蟬鳴,都通過文字浮現(xiàn)在眼前。優(yōu)美的文字把我?guī)нM了一個美妙的世界,讓我感嘆大自然的鬼斧神工。
喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。喜歡華美的文字,點綴出真摯的感情;喜歡白描的語言,勾勒出美麗的景色;喜歡深深的對白,勾起我對過去的回憶;喜歡在書中,做著只屬于我的夢。
我的書屋就是我的夢,而我的夢將載著我駛向遠方!
我的書屋我的夢作文5
“書籍是人類進步的階梯”,“我撲到書籍上,就像饑餓的人撲到面包上”。古往今來,無數(shù)人表達了對讀書的熱愛。我也愛讀書,隨著我的書架上散發(fā)著墨香的各種圖書越來越多,我的臥室變成了我的書屋,它們給我知識,伴我成長,點亮我人生的夢想。
我愛讀書,我愛讀童話書。我讀過《花仙子》、《白雪公主》、《小紅帽》等童話書,書中有靠智慧戰(zhàn)勝邪惡的美少女,有會跳舞的花,會唱歌的大象,會自己寫字的鉛筆,還有會飛的豬。童話書給我打開了一個奇妙的世界,它告訴我,有夢想就要去追求,有希望就要去努力,無論目標有多么遙遠,只要有信心和行動就一定會成功。我的書屋給了我一個豐富多彩的童話夢。
我愛讀書,我愛讀科普書。我讀過《發(fā)現(xiàn)之旅》、《少兒百科知識》、《十萬個為什么》等科普圖書,科普書讓我知道了宇宙無邊無際,大自然充滿奧妙;知道了梨是人類最早栽培的果樹之一,有果樹祖宗之稱;知道了香蕉又稱芭蕉、牙蕉,西瓜又稱寒瓜,草莓又叫紅莓、楊莓、地莓?破諘蜷_了一扇窗戶,讓我認識了世界,告訴我科學就在我們身邊,科學可以讓我們的生活更美好。我的書屋給了我一個探索未知的科學夢。
我愛讀書,我愛讀品德書。我讀過《弟子規(guī)》、《這些事我來做》、《品德故事》等圖書,品德書告訴我,要尊敬師長,孝敬父母,告訴我同學們有困難時要主動幫助,告訴我在公交車上要給老人、殘疾人讓座,發(fā)現(xiàn)老奶奶摔倒了要把她扶起來,告訴我自己雖然年紀小也要遵守道德規(guī)則。讀品德書,讓我成為了一個崇尚文明、志存高遠的好少年。
我愛讀書,我愛讀新聞圖書。因為書中有世界各地新發(fā)生的各種事情,就像今年蔓延全球的新冠病毒,使很多人失去了生命。書中最讓我感動的是鐘南山爺爺說的一句話“一個都不能少”,最讓我感動的'是那些奮斗在抗疫一線的醫(yī)護人員,他們不顧危險,救死扶傷,挽救生命。我想對他們說聲,你們辛苦了,向你們致敬!
讀書,讓我大開眼界,書中充滿奧秘的世界,栩栩如生的人物,催生我的夢想。我想成為科學家,用發(fā)明造福人類;我想成為醫(yī)生,用醫(yī)術(shù)救治病人;我想成為規(guī)劃師,建設(shè)美好家園;我想成為作家,寫一本童話書,把它放入千家萬戶的書屋,點亮小朋友的夢想。
我的書屋我的夢作文6
"北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會讓人產(chǎn)生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。"
今天,偶然看到了豐湘羽的《人與書俱老》,看到了里面對書屋的描寫,我就憧憬著長大以后當個作家,開一間書屋,把我的書擺放在這么美的書屋里。
也許是因為爸爸很喜歡讀書,在他的潛移默化下,我也愛上了書。我讀的第一本書是《唐詩三百首》。在爸爸的要求下,從四歲起我就開始背詩,當時還能用拼音默出來呢。
上小學后,我漸漸認識了很多字,于是開始讀大部頭小說。第一本讀的是《三國演義》(兒童版),很快被里面曲折的情節(jié),栩栩如生的.人物吸引住了,我一口氣就讀完了。接著我又看了原版的《三國演義》,盡管有些字還不能全部認識,有些地方還不能夠理解,但我還是堅持讀完了。我堅信“書讀百遍,其義自見”嘛。多讀,就能領(lǐng)悟到意思了。
五年級寒假,正值《新射雕英雄傳》熱播。在此之前我已看過《倚天屠龍記》。在我的央求之下,爸爸終于給我買了《射雕英雄傳》和《笑傲江湖》。我發(fā)現(xiàn)武俠書真的很好看,金庸先生把情節(jié)設(shè)置的曲折迷離,打斗時的激烈場景和人物描寫得淋漓盡致,使我著迷于武俠書了。
現(xiàn)在我已是六年級的學生了,讀書時間也越來越少了,但我不會放棄對書的熱愛,我會去看更多不同類別的書,讓自己的視野更廣闊,懂得更多知識。
現(xiàn)在,盡管我看了很多書,作文還不是很優(yōu)秀,離作家的夢想還很遙遠,但我知道,積累的重要性。我知道,知識是夢想的帆船,知識是夢想的樓道。如果沒有知識的積累,夢想只會成為空中花園。我們只能在地上高高地仰望它,看不到里邊的秀麗景色。
我相信終有一天我會成為一名作家,擁有一間屬于自己的書屋,取名為“德馨草堂”,來自劉禹錫的《陋室銘》"斯是陋室,惟吾德馨"。
小小書屋,成就我的夢想。
我的書屋我的夢作文7
今年暑假的一天,在我們村的農(nóng)家書屋里,無意中我從琳瑯滿目的柜子中發(fā)現(xiàn)了一本封面精致的“舊書”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老師布置的有個讀書征文的作業(yè),于是敷衍的讀了起來。
可慢慢的,我被這個具有傳奇色彩的故事吸引了。縱觀《牧羊少年的`奇幻之旅》一書,講述的其實是一個很簡單的故事,關(guān)于一個少年追尋、跟隨他夢想的故事。一路上,他也曾動搖、懷疑過,可最終選擇了堅持;一路上,他從書本,從認識的人,也從大自然中學會了很多。然而,這個簡單的故事里又包含著太多人生的哲理,包括夢想,機遇,命運……
這是一本需要靜下心來一遍一遍的讀,然后才能一層一層撥開故事真諦的書。
關(guān)于命運、機遇,他告訴我們:命運一定是掌握在自己手中的,但命中的機遇卻又是可遇而不可求的。與其天天幻想自己的機遇,還不如付出努力去把握自己的命運!
關(guān)于夢想,他告訴我們:一個人,一定要擁有夢想,其次才有資格去追逐。本文的主人公圣地亞哥曾說過:當我們真心想做某事時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助我們實現(xiàn),但前提是“真心”。
一開始,我們的運氣總是很好,而在追逐的過程中,就會出現(xiàn)越來越多,越來越難的磨難來考驗我們,教導我們,并要求我們反復鞏固我們所學到的一切。只要我們堅持,學會聆聽并且跟隨自己的心,我們就一定能夠到達自己想到的地方。
其實,我們的一生不就是為了那個目標嗎?這目標可能是家長給予的,可能是自己認定的,也可能是世俗牽絆的,可我們終會被它圈禁一生。小學時,我們開始產(chǎn)生許多的愿望;初中,我們把愿望寄托在了理想上;高中,我們依舊在眾多理想中徘徊;大學,我們開始肯定自己的理想,并一段一段的追逐;直到中年,有人到達了自己想要的高度,有人忍受失敗的痛苦。老年,有人享受一生努力的結(jié)果,但也有人還是不愿認輸。
最后的最后,終究化成一抔黃土。這就是我們的一生,每個人平凡而又不平凡的一生,一個在夢想里出生又在夢想里死去的一生……
我的書屋我的夢作文8
今年農(nóng)忙季節(jié),我和爸爸、媽媽去了淮南,看望奶奶并想幫助奶奶來減輕農(nóng)忙的負擔。
到了奶奶家,我便大聲的喊:“奶奶我們來幫你收麥子了”。奶奶笑嘻嘻地說:“現(xiàn)在的農(nóng)村全部是機械化作業(yè),不需要幫忙了,你們進屋休息吧”!于是我爸便陪奶奶在聊天,媽媽忙著準備午飯,我沒有事可做,只有在奶奶家亂翻東西,奶奶家有間屋子里面有好幾個柜子,每個柜子里全是書,當我正望著書柜發(fā)呆的時候,奶奶走到我身邊說,“這些書全是你爸爸和叔叔、姑姑的,他們小時候可愛讀書了”。這時我發(fā)現(xiàn)每個柜子上都有標簽,有的寫著學習工具,有的寫著中國名著,有的寫著外國名著。忽然我看到了一本老舊的相冊,我十分好奇。拿過來看,里面全是家人的.照片,翻開像冊映入眼簾的第一張照片雖是黑白的還有點太老舊,但依然可以看出是一望無際的田地。照片中爺爺和奶奶在插秧,他們后面有三個小男孩和一個小女孩。我仔細一看,那個大一點兒男孩就是我爸,而旁邊三個就是我叔叔和姑姑,原來是爸爸他們在幫爺爺插秧。』鹄崩钡奶栒赵谒麄冾^上,真是印證了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的那句古詩,F(xiàn)在都是機器來插秧,速度快,效率高,又不累不浪費人力,比人插秧速度快產(chǎn)量還高。
我又翻到一張爺爺、奶奶坐火車的照片,奶奶說,這是二十年前她和爺爺去合肥我姥姥家拍的照片。照片里滿地都是食品包裝袋,方便面盒,塑料袋。座位都是平平的,十分不舒服,火車上都是人,還有很多人是站著的,場面十分混亂。奶奶說,當時去合肥需要3個多小時,而現(xiàn)在只需30幾分鐘。想想現(xiàn)在有了"和諧號",而不是綠皮車,座位又軟又舒服,速度快又穩(wěn),車箱里面十分干凈,服務又周到,而且"和諧號"一下車走幾步就是姥姥家。我想:中國以前交通不發(fā)達,慢慢普及了綠皮車,有了“和諧號”,現(xiàn)在又有了“復興號”。中國真牛,厲害了我的國。
看著看著媽媽來了,說:“吃午飯了”。我就合上了相冊走了出去。
吃飯時,我還在想中國七十年來發(fā)展很快,都是因為有許多科學家為了中國去發(fā)明,為中國去創(chuàng)造,我只想說,厲害了!我的國!
我的書屋我的夢作文9
書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進步的階梯。沒有書,人類的智慧就會消失在歷史的滔滔長河之中;沒有書,人們將無法傾訴心中的情感;沒有書,人們的生活將會變得枯燥無味。書是人們?nèi)粘I钪胁豢扇笔У囊徊糠帧,便是存放這些智慧結(jié)晶的“圣地”。
我家也有個書屋。說是書屋,其實也就是一個帶有書桌和書柜的房間。書屋不大,走進里面一看,首先映入眼簾的便是位于屋子正前方的書桌,桌子上擺滿了各年級的教科書。不用說,這是我這幾年的成果。書桌的上方,則是占去了整整一面墻的書柜。
書柜是淡白色的,柜門的把手上掛著一個身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿臉都是白胡子的圣誕老人玩偶。透過書柜的玻璃,只見里面整整齊齊地擺放著各類的書,有人物傳記、科幻小說、歷史故事書、雜文散文集、工具書……令人目不暇接,讓人以為自己走進了一座小型的圖書館。
那個書屋,是我的樂園。在我很小的時候,媽媽就給我買了很多插圖的幼兒書。剛開始,我不識字,只把書當玩具來玩,媽媽就拿著書給我講故事,我被書里美麗的插圖和精彩的故事吸引了。慢慢地,我就喜歡上了聽媽媽講故事,每天睡前聽媽媽講故事是固定的節(jié)目。
等到我會識字了,媽媽根據(jù)我認字的程度買適合我讀的書籍,跟我一起讀。節(jié)假日還帶我到省圖書館看書、借書,讓我感受讀書的氛圍,培養(yǎng)我愛讀書的習慣。慢慢地,我喜歡上了看書。
每當我坐到書屋里,捧著一本書,看著看著,我仿佛坐上了熱氣球,跟著冒險家們在沙漠的上空探險;又仿佛正在一艘大船上戴著船長帽指揮著水手們與風浪搏斗;還仿佛跟宇航員們在太空里……那種身臨其境的.感覺,美妙至極,任何語言都無法形容這種快樂!
我在書的海洋里暢快地游著,吸取著其中的精華,自由地翱翔。書中的每個標點、每個字都如小精靈讓我全身心地投入,我感受著文字的美,忘卻其他的煩惱。這,就是書的力量!
讀書,讓我明白了很多道理,更客觀地了解這個世界。古人言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽艺f,書中有我的未來,我的理想和我的夢。朋友們,讓我們都熱愛讀書吧!
我的書屋我的夢作文10
童年總讓人想起美好的,那美好仿佛總是如詩如夢般充滿夢想。媽媽告訴我:她的童年就是午后那抹夕陽斜照在姥姥家的小院,她倚在窗臺前的一遍一遍的翻著那一本本已經(jīng)發(fā)黃的、破舊的小畫本;《咜吒鬧!贰度氩贿^崗》《孫悟空大鬧天宮》《東郭先生》……每讀一次故事那叫個精彩呀!那叫個驚險呀!媽媽幾乎都能將那故事倒背如流。盡管那小畫本沒有顏色,只是單純的黑與白,但那依然不能阻止媽媽對它的熱愛與癡迷。
小畫本有的頁面,媽媽用蠟筆涂上了顏色,女的人物,媽媽就都把嘴唇涂上紅色,頭上都再畫上一朵小花;男主角的衣服就涂上藍色或者綠色。秋天來了,姥姥家的窗臺前開滿了波斯菊、掃苕梅和芰芰草。媽媽就把花瓣采下來夾在畫本中間,再擺上兩片葉子,最自然的`書簽,翻開書還帶淡淡香味的呢,我的那可愛的老媽真的好有創(chuàng)意呀,硬是將那了無生趣的畫本變的有形有色。媽媽一邊回憶那童年的時光,一邊給我講那畫本的故事,充滿無限的留戀與向往,仿佛又回到了她童年的時光。
她說那時家里很窮,在當時的書店也有帶顏色的新的故事書了,可媽媽買不起,每天就只能爬在櫥窗外的玻璃上,一遍遍的欣賞故事書的外封皮。聽著媽媽的講述,我的眼睛不知不覺的濕了,我真的想象不出當時媽媽所讀的舊畫本的樣子,更想象不到媽媽當年被擋在櫥窗外那渴望買到新故事書的眼神。媽媽告訴我她童年的夢想,就是能把櫥窗里她能看到的所有彩色故事書全都買下來,然后椅在窗臺前看個夠。然而這樣的愿望對于媽媽來說當時是奢侈的,可望而不可及的,只能伴著遠去的童年而漫漫消逝……
如今的我,抬起頭望著我那裝滿五顏六色的書柜,再回想起媽媽當年破舊的小畫本,禁不住熱淚盈眶和一陣陣的心酸。媽媽你當年那小小的愿望竟是那么的難以實現(xiàn),而對于今天的我是多么的輕易而舉就能夠得到,我想要任何顏色、任何形式、任何類別的書,媽媽都能滿足我的的愿望。我的書柜充斥著各種色彩,小時候媽媽就給我講故事,將我的童年編織成彩色的花環(huán)。盡管媽媽那個年代只有單調(diào)的黑與白,但它依然阻擋不了媽媽對童年五彩斑斕的向往與熱愛,她的童年是美好的、是幻想的,是渴望的!
我的書屋我的夢作文11
人類的生命是有限的,但探索知識的腳步是永不停止的。
書籍是一片汪洋大海,神秘莫測,等待我們?nèi)ヌ剿鳎粫且粋金色果園,碩果累累,等待我們?nèi)ゲ烧;書籍是一片蔚藍天空,空曠夢幻,等待我們?nèi)グ肯瑁粫且粋智慧寶庫,歷史悠久,等待我去開啟。
我設(shè)有富麗堂皇的宮殿,沒有參天聳立的高樓大廈,但是我有一個堆滿財寶的小角落。每當我坐在那里時,我變成為了世界上最富有的人,那邊是客廳的一角——我的小書屋!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋!彼镞@里追寶貴的財富就是一排排整齊羅列的書。
盡管我有一角小書屋,但里面的書并不多,因為我并不是勤奮刻苦,才華橫溢的博學小達人,也不是鑿壁偷光,愛書如癡的小書迷。我只是把書當做閑暇時的玩伴,饑餓時的糕點,傷心時的樹洞。在體味人間百味的過程中,便慢慢有了這個小書屋。
這個暑假是我的好友《老人與海》帶我體驗大海的'波瀾壯闊。這是海明威的一部經(jīng)久不衰的經(jīng)典小說,我非常喜歡海明威的獨特風格和塑造的硬漢子形像。而圣地亞戈老人就是經(jīng)典的硬漢子形式。他一個人漂泊在暗流涌動的海上捕魚,終于憑借著堅定地毅力釣上了一條大馬林魚,卻遭鯊魚襲擊,最后回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。是老人給了我極大的心靈震撼,他那永不屈服的精神永存我心!独先伺c海》不僅是我的玩伴,也是我的老師。盡管最終一無所獲,但至少他從沒有向命運低頭,而是堅持不懈,于大海殊死拼搏,正如他說的“一個人可以被毀滅,但不能給打敗!彼运麤]有被打敗,我認為他不是一無所獲,他贏得了我們的敬佩,獲得了永不服輸?shù)臎Q心。是他教會了我“一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!
不僅僅是《老人與!,每一本書都有自己的靈魂,當我們真正地品讀一本好書時,就能進入書中的世界,帶給我們觸及心靈的震撼;正如德國詩人歌德所言:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。”
書籍是人類的憧憬和理想,是大師們智慧的結(jié)晶。我的書屋雖然不大,但卻包含了那至死不不渝的忠貞,純潔無瑕的童真,山盟海誓的愛情,舐犢情深的母愛,堅持不懈的毅力,是我取之不竭的及精神源泉,是我的良師益友。在這里,我的心靈能夠受到洗禮,受到啟迪。
我的書屋,助夢飛翔。
我的書屋我的夢作文12
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!”書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我房間里。日積月累,我的房間也變成了一個小書屋。
小書屋是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,叫我明智增長智慧,助我成長!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書屋,找她傾訴。
記得一個周末,我沒事就鉆進了小書屋,鉆進小書屋后,我隨手拉起《假如給我三天光明》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷,心都被這本書的情節(jié)所牽引,這本書的.作者是海倫·凱勒,她以自己的堅強意志戰(zhàn)勝了命運,并把她的經(jīng)歷寫在了這本書中。
海倫·凱勒是美國著名女作家,出生于美國亞拉巴馬州北部一個叫甘比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。七歲時,安妮·沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文的幫助下,1898年,海倫·凱勒考入了哈佛大學屬劍橋好學校,1900年秋,再考進哈佛大學的拉德克里夫?qū)W院,這對于一個失明和失聰?shù)娜硕,可說是人難以置信的。
1940年海倫以優(yōu)異成績大學畢業(yè),并在此期間寫了一本書《我的生活》敘述她如何戰(zhàn)勝病殘,不僅給盲人而且給成千上萬的正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成了五十種文字,在世界各種流傳。以后她為許多雜志撰寫文章,還寫了幾本自傳性小說《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流---我以后的生活》和《愿我們充滿信心》,在這些著作中,她表明黑暗與寂靜并與她為伴,她還是愛心人士,把自己的一生獻給了盲人福利院和教育事業(yè)。
有人曾如此評價她:“海倫·凱勒是人類的驕傲,是我們學習的榜樣,相信中國的有疾病而聾、啞、盲的人都能在黑暗中找到光明。”
書屋,讓我的夢飛揚,讓我找到了人生的方向,讓我的夢想不再孤單,讓我的夢從此起航。
我的書屋,我的夢!
我的書屋我的夢作文13
家里有一個屬于我的私有空間,在家里的時間大多數(shù)時間都是在這個空間度過的,她給我知識、歡樂,因為她的存在使我的生活變得充實、精彩、快樂,讓我變的睿智、積極、樂觀,她是我最喜歡、最愛待著的地方,她就是我的書屋。 我的書屋里珍藏著很多書籍,有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》、《冰心散文集》、《十萬個為什么》、《魯迅全集》、《紅樓夢》……
蹣跚學步的時候我就迷上讀書,從那時起我的小書屋藏書數(shù)量就開始成倍增長,那時爸爸媽媽為我買了很多潛能開發(fā)、啟蒙類的書籍。在我剛上幼兒園時老師就教我們?nèi)纸?jīng)、弟子規(guī),我就嚷著讓爸爸媽媽給我買《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,很多和我同齡的小伙伴都在玩玩具、做游戲,而我卻總喜歡窩在我的小書屋里翻閱那些我喜愛的書籍,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讓我受益匪淺,讓我明白很多做人道理,讓我了解了我們中華傳統(tǒng)美德,同時也讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。童話故事使我懂得了生活中的善惡美丑,讓我能淺淺的分別好壞與對錯;大了一點就讀科普之類的書籍,知道了世界萬物都有它存在的道理;再大一點就讀文學和詩歌散文之類的書籍;現(xiàn)在,我便讀中國的四大名著、名人傳記,看到那一位位愛國志士,我便肅然起敬,決心向他們學習,長大后用知識來報效祖國。
清晨起床,剛進書屋,一陣書香撲鼻而來,沁人心脾。我喜歡坐在離窗口近的地方,在書架上找一本冰心或金波的散文集讀一讀,真好。書滋潤了我的心田,讓我明確了我的
夢想,找到了人生的航行目標,我暗下決心,要多讀書,讀好書,為實現(xiàn)我們偉大祖國復興的夢想而奮進,我知道單憑我一個人的力量是遠遠不夠的,但是我們必須有從我做起的'決心,帶動身邊的人共同努力,我們才有實現(xiàn)夢想的希望。少年智則中國智、少年強則中國強,作為祖國的未來,我們必須好好讀書,發(fā)憤圖強,用知識來武裝自己,為振興祖國做好準備。
感謝書屋,讓我學到了知識,讓我明確夢想,讓我的生命變得有意義。書屋,感謝你的一路陪伴。
我的書屋我的夢作文14
我幻想著,也許是不久以后--一間不雅不俗,清靜的書屋。
我靜靜的敞開門,有一股迷蒙的芳香似淘氣的小鳥撲遍我的全部,我讓它盡情包圍著我,細微的、無止境的。里面有著母愛的柔和和父愛的堅定,四面是密密的書籍,但絲毫不讓人眼花繚亂,它們整齊的排列著,也許連世界最好的軍隊也不如這一列書籍這么高尚雄偉。一個方方正正的書桌擺在中央,上面躺著一支鉛筆,在它旁邊,是一個精靈--我的夢。
站在這書屋的橡木板上,縱使沒有長城的壯闊,卻比長城更有韻味。靜靜地,是一幅秀麗的山水,西湖的翠,泰山的高!昂L煲簧薄耙痪天”都在眼中,又在心中。我就在這里,游覽著,欣賞著,記錄著。周圍是滿裝知識的.仙露瓊漿,我可以貪婪地吸吮著享受這獨有的美麗。
記得有人,曾在我寫作的時候發(fā)自內(nèi)心的表揚了我,鼓勵了我,讓我有勇氣去向夢想前進。我曾在一個又一個的岔路口上徘徊,但是他們的言語,又給了我希望。書里的話,是對我的啟發(fā),是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的意境。
風輕輕地透過窗戶,吹翻了幾頁書,吹走了心中的煩悶,夾雜著書香掠過我的鼻尖,我可以隱隱聞到它的道理,這幾頁中,我看到了,也想到了:書籍是是人類進步的階梯。我想也是通往夢想的路,但是茫茫書海,無邊無際,卻看不到一道堅實的階梯。我又想起了這個理想書屋,我知道,茫茫的書海有著書,我就如此,用書籍拼起一道夢想之路。
“中華之崛起而讀書”不僅僅是周總理的人生志向,更是我最終的夢想實現(xiàn)的結(jié)果,因為這是國家的夢,與我們的夢緊密相連。書再一次翻動,我看的了魯迅的一生,以筆為武器--“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”這些品質(zhì),緊緊推動著我向夢前進,我又如何回避呢?我在這寂靜的書屋里讀書,目的何嘗只是汲取知識?最終的目的,不就是為國家獻身嗎?
書屋包圍著我,一個四角的書桌,蘊含著我的夢,我相信它在成長,因為四周是充滿智慧的書籍,我相信,它在走一段臺階,一道漸漸拼湊成的臺階,看似長,其實穩(wěn)穩(wěn)的走,終會抵達目的地,過程不會無趣甚至乏味,因為有無數(shù)的萬水千山等我和我的夢去游覽,有未知的寶藏等待我們發(fā)掘。我的書屋,是慈母,剛中有柔,哺育我們成長;是嚴父,嚴厲豪爽,教導我們道理。我相信,我們沐浴在書香里,享受在書屋中,這是充滿智慧的養(yǎng)料。我相信到一定的時候,我的夢會在這里綻放。
不朽的詩作,不老的傳奇,充盈者我的書屋,我們在這里成長在這里走向我的夢。
我的書屋我的夢作文15
在家里我有一個很特別的書屋,那是我每天休閑最溫馨的港灣,是我汲取知識營養(yǎng)的寶庫。在這里,奶奶給我買了許多書,其中我最喜歡的一本是吉林教育出版社出版的《優(yōu)秀作文集》。在這本書第133頁有一篇文章叫“外婆的恩”,讀后我深受感動,受益匪淺。這篇文章主要寫了小女孩姜蒙慧,來自山西,她和外婆一起生活,外婆是她最后一個親人,因為她父母在一次車禍中不幸遇難了。一天,她把外婆“請來”的佛像打碎了,本想用手去和佛像來個“親密接觸”,沒想到剛一伸手,就把佛像碰掉在地上,外婆看見了并沒有責怪她,而是慢慢的用掃帚把碎片清理干凈,并意味深長的對蒙慧說:下次小心點就行了。從那以后,姜蒙慧做什么事都小心翼翼的,學習也是如此,長大了她考上了重點大學,實現(xiàn)了她的教師夢,她用實際行動回報了外婆的養(yǎng)育之恩。
讀后讓我懂得了什么叫感恩,什么叫和藹可親。我一直有一個夢想,那就是長大后當一名救死扶傷的醫(yī)生。因為我奶奶病了,病得很重,腿腳無法行走,用我學到的醫(yī)術(shù)醫(yī)好奶奶的病,讓她安度晚年。在我兩歲的時候爸爸和媽媽就分開了,我一直和奶奶生活在一起,雖然奶奶沒有讀過書,但她對我是無微不至的關(guān)懷,每天放學回家?倳缘侥棠讨照戎蟮臒釟怛v騰的.飯菜,在我很無助的時候,奶奶總會給我許多安慰,在我遇到困難時,奶奶總會突然出現(xiàn)……
記得在我讀四年級時的一天早上,放學后,天突然下起了瓢潑大雨,同學們都被父母接走了,唯有我一個人孤零零的站在校門口目送著被父母接走的同學們。我的心里難過,這時我多么希望自己的父母也來接我呀!突然,在雨中隱隱約約看見一個柱著拐杖的人慢慢的向我走來,!原來是奶奶來接我了。
每次放學后,奶奶都會問我作業(yè)做完沒有,如果沒有做完,奶奶就會陪在我身邊,直到我把作業(yè)做完,并告訴我長大后要有出息哦。我心里一直想對奶奶說:“奶奶我永遠愛你、很愛、很愛你。我暗暗下定決心,一定要好好學習,長大后當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,治好奶奶的病,讓奶奶享受幸?鞓返耐砟晟睢
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