快樂的六一兒童節(jié)作文(大全15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
快樂的六一兒童節(jié)作文1
今天是六月一日,是國際六一兒童節(jié)。對于我們小學六年級畢業(yè)生的最后一個六一兒童節(jié),我們當然想要一個快樂的最后兒童節(jié)?伞
早上,上操,升旗儀式之后我們聚集在了學校教學樓前進行新少先隊員入隊儀式。之后,副校長說,今天下午的第三節(jié)課,每個班級可以自由活動,講故事、講笑話……我們知道了,固然開心,想到我們也可以和上幾屆的學生一樣過一個快樂的最后一個兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過兒童節(jié)也會像上幾屆的學生一樣可以玩噴雪花,噴彩帶,于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的`最后一節(jié)課,上課時,學校的廣播響了,大家都以為是什么好事,卻截然相反,老師不給大家過兒童節(jié)了,去開會。
我也不知道領導為什么出爾反爾。在我的記憶里,從踏入這個學校,在這里過了七年的學習生活,只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶,還有的五次兒童節(jié),我不知道,前幾屆的學生那么幸運,反倒雨打我們的黃梅頭,倒霉!大家都很氣憤,我開始也是老師讓大家自己兒復習副科,可是沒有幾個同學可以完全入腦。
那個和我一起去買噴雪花的女同學走過來說:“我們玩雪花!”我愣了下,緩緩地點了點頭,拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪,可是過后不知是怕老師還是怎么的,我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節(jié),只是學校的領導說開會,老師也是不能說了算。
我們六年級是畢竟是畢業(yè)生,一個兒童節(jié)沒有上幾屆過的好也就自認倒霉,不過今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的,有好幾個果凍,好些糖果,這也算是滿足了。再說我們六<一>班從上個學期至現(xiàn)在,老師也沒有讓我們放松過,不像二班每個星期都有一節(jié)游戲課,就是因為這樣,我們才會希望有一個歡樂的兒童節(jié),不過我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了,兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。
畢業(yè)生的六一兒童節(jié),我們這一屆的小學六年級畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾,但是我們記住自己是畢業(yè)生,就不會去想這件事,因為它已經(jīng)過去了,明天不會再是六月一日了。
快樂的六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)的帷幕徐徐拉開,在這個屬于我們自己的節(jié)日里,爸爸決定帶我去什剎海游玩。
我們是上午九時許到達什剎海的,迫切地想先去看看后海。風光秀麗的后?烧婷匀,沿著綠樹成蔭的河堤緩緩而行,眼前各種艷黃的、淺粉的花兒星星點點的點綴著堤岸,從微漾的碧水上飄來的清風拂面而過,耳畔縈繞著鳥兒嘰嘰喳喳的嬌啼聲,讓人恍若置身于一幅旖旎的畫卷一般,無由地萌生了許多散淡而愜意的趣味。
“九門小吃”座落在后海旁的一條幽深的胡同里。老北京四合院特有的門樓和天井小院,古色古香的小鋪,琳瑯滿目的.各色小吃,還有那韻味悠長的叫賣聲,讓人頗有些恍若隔世的感觸。吃罷“小腸陳”的鹵煮火燒,品完“爆肚馮”的肚仁兒,嘗過“豆腐腦白”的豆腐,又喝了“茶湯李”的杏仁茶和“奶酪魏”的雙皮奶,最后再來一串酸酸甜甜的老北京冰糖葫蘆兒。呵呵,天上的神仙也莫過如此吧!
午后,路過宋慶齡故居。爸爸說,宋慶齡被人們尊稱為“國母”,她青年時期即投身于革命,對新中國的成立做出了巨大的貢獻。我在心里想:宋慶齡奶奶這樣的偉大女性,生前一定生活在金碧輝煌的豪宅里吧。
來到宋慶齡奶奶生前居住的小二樓里,眼前的一幕和我想象中的“豪宅”大相徑庭:普通的舊家具,破舊的臺燈,斑駁的梳妝鏡等等,無不激蕩起我靈魂深處的層層浪花……
走著走著,來到了宋慶齡生平事跡展廳。展廳是回廊式的,曲徑迂回的長廊里,擺放著很多很多宋慶齡奶奶生前的東西,如她寫的書,她的服飾,她的照片,介紹她生平事跡的報刊等等,那長廊似乎沒有盡頭,似乎能讓人跟隨著宋慶齡奶奶的腳步,探尋著她那偉大而又光輝的生命軌跡。
傍晚時分,信步到了銀錠橋。橋頭臨風稍立,清涼的風兒吹散了些許乏意。走過銀錠橋,華燈初上的煙袋斜街似乎充滿了誘惑。鱗次櫛比的商鋪和酒吧,古典和現(xiàn)代的文化氣息盡收眼底,讓人感受到古典與現(xiàn)代的相融,傳統(tǒng)與時尚的碰撞……
快樂的一天結束了,向燈火輝煌的城門樓子揮一揮手,心里祈禱著、翹盼著下一個六一兒童節(jié)快點到來。
快樂的六一兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié),為了慶祝這愉快的節(jié)日,我們班組織了歡慶六一的節(jié)目匯演。
今天的主持人可與往次不同。為什么么這么說呢?因為今天的主持人一個是能說會道的盛勇,另一個則是羞羞答答的曲悅。他倆組合在一起主持節(jié)目,一定會很精彩。
今天的節(jié)目多種多樣,有詩朗誦、歌曲、小品等同學們拿手的節(jié)目。今天的演出最精彩的要數(shù)楊旭和高云成表演的小品《開鎖》和《打假》。第一個小品講的是四川地震后,一個監(jiān)獄里的逃犯乘機帶著手銬逃跑了。他來到一家開鎖店,想誘騙那個開鎖先生給他開手銬上的鎖。結果那個開鎖先生又巧妙的將他送回了監(jiān)獄。你看他倆上場的陣勢,有模有樣的。高云成演開鎖先生,戴著眼鏡,一副辛勤勞作的摸樣。楊旭演那個犯人,一上場就有一段惹人發(fā)笑的的'獨白,一看就是一個愚蠢的逃犯形象,逗得大家哈哈大笑。當開鎖先生識破那個逃犯的詭計送他去監(jiān)獄的時候,“開鎖先生”推著“逃犯”別說,還真有送小偷的感覺。他們倆幽默的對白,詼諧的搞笑,令老師和同學們對他倆刮目相看。這可是他們臨時自編自演的節(jié)目啊,而且發(fā)揮的淋漓盡致,給我們帶來了許多歡笑,大家怎么能不佩服他倆呢!后來他倆又演了小品《打假》,當然也贏得了大家熱烈的掌聲。
在這次聯(lián)歡會上,我也是大顯身手,連續(xù)表演了五個節(jié)目,也可以說是“一炮走紅”了!其他同學也各顯神通,拿出了自己的看家本領?赐瑢W們的表演,我的感覺真是大飽眼福!
說到這里必須要講講能說會道的節(jié)目主持人——盛勇啦。他的新式“話筒”——拖把,在演出中派上了大用處。他把老師的拖把立了起來當成麥克風,真是物盡其用!他一邊主持,還一邊當起了老師的“益工”,邊主持邊用拖把拖地,一邊拖還一邊唱著:“洗拖拖、洗拖拖……”逗得大家哈哈大笑,哎,真是拿他沒辦法,他就是這么淘氣又可愛。
這個六一,我過得太開心了——不用看電視,不用花電字,就可以看到這么多有趣的節(jié)目,也算是滿劃算的吧!
我期待著下一個六一的到來!
快樂的六一兒童節(jié)作文4
六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶!傲弧眱和(jié),我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的!傲弧惫(jié)前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶!傲弧贝箨爼_始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的.。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂啊!
今天,是六一兒童節(jié)。聽說,兒童公園開放了,爺爺說帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過了一會兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過去,啊,來到了兒童公園,我的心情開心多了,我跑去玩滑滑梯,后來我玩了一下,覺得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘,上去了頂層,那個樓梯是轉彎走的,因為我有恐高癥,我上到了頂層的時候,我很暈,很害怕我會掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺得好暈,上面空無一人,我覺得有些無聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來了另一處地方,哪里有旋轉木馬,我跑過去,可是,已經(jīng)滿人了,我就去玩了其它旋轉之類的游樂設施,啊,真好玩,旋轉木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。
啊,真好玩,這個六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。
快樂的六一兒童節(jié)作文5
轉眼又是一年的六一兒童節(jié),這是我進入小學后過的第二個兒童節(jié),與以往不同的是今年的天空下起了傾盆大雨。我心想:難道是我們準備的驚喜太多,讓老天爺喜極而泣了嗎?
那天清晨,媽媽推開了門,叫醒了正在熟睡中的我,雖然我很不情愿起床,但是想到學校舉行的六一活動,心里還是特別激動,我趕緊起床,穿上媽媽早早為我準備的表演服。洗漱后,媽媽還給我化了美美的妝,讓我最尷尬的是我的眉毛,又黑又粗,都快把我急哭了。我有些生氣地對媽媽說:“畫得一點都不好看,大家肯定都會嘲笑我的!奔系臅r間快到了,我們不得不急急忙忙地趕到學校。
一進教室,我驚呆了,哪里來的小仙女啊!那么好看,她們頭上戴著藍色小花,身穿粉色的民族衣裙,額頭上還貼著紅色的小花圖案,特別引人注目!媽媽帶著我從她們身邊走過,來到了幫我化妝的家長面前?赡苁俏颐济脑颍屛易兊貌惶孕帕,媽媽似乎也看出我的小心思,讓阿姨們幫我重新化個漂亮的妝。過了一會兒,大家都化好了,靜靜地在教室里等待,但我們內心還是很激動。遺憾的是因為早上雨太大,我們的表演推遲了。
滴答滴答,嘩啦啦,嘩啦啦……教室外的雨拍打著節(jié)奏,就像為我們的活動在歡呼喝彩,迫不及待地想看我們的表演。下午,我們被帶到了大禮堂,那里的舞臺很大,臺下有許多座位。同學們,隨著家長們有序地入場就座,一場盛大的表演即將開始啦!
首先是我校最有特色的.民族樂隊,那聲音氣勢如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂器配合的如此協(xié)調,猶如天籟一般,讓我久久不能平靜。
精彩的節(jié)目一個接一個,終于輪到我們上場了,我們的表演是《小星星》笛奏,每個人都自信滿滿,享受著舞臺帶給我們的快樂,伴隨著臺下的掌聲,我們的表演結束了,大家臉上都露出了燦爛的笑容,我們排著隊伍又回到了座位,繼續(xù)觀看接下來的表演,每個年級的節(jié)目都很精彩,大家都很開心!不知不覺,在大家的掌聲中,我們迎來了最激動的時刻――頒獎,我開始緊張了,不知道我們的表演能不能打動專業(yè)的評委團隊。突然,我聽到了二(1)班的名字,我們拿了年級第一名,同學們高興極了!那么久的排練,終于得到了最想要的結果,這也是我們六一兒童節(jié)收到最特別的禮物。
多么快樂的六一兒童節(jié)。
我愛我們這個大家庭,也愛我的媽媽!媽媽說:“今天的我很漂亮,我是她心中最耀眼的那顆星!
快樂的六一兒童節(jié)作文6
今天的六一兒童節(jié),我過得真開心啊!星期五,我高高興興地來到學校,因為今天,學校要舉行慶“六一”節(jié)文化活動。
上午的語文、數(shù)學課和往常一樣。數(shù)學課一下課,我們就排好了隊,到體育館和其他班進行運球比賽。我們班和四班比。比賽時,加油聲一陣比一陣響,運動員們也一個比一個快。我們班開始一直沒有失誤,但是,到周毅成時,出了點問題――他少繞了一個標志桶,幸好沒有影響到比賽。結果我們贏了。
下午第一節(jié)課是音樂課,王老師叫我們先自己選一首歌曲練一會兒,然后自由組隊,練習一會兒,等會兒上來表演。我先自己練了一會兒,然后和王虹佳莉、范丹妮和孫嘉瑜組成一組。我們都選了《對鮮花》這首歌,然后練了起來……“時間到!時間到!”王老師大聲說道!罢埿旒涯墙M上來唱!蔽衣犃,連忙和組員一起上去唱了剛才練習的'歌曲。后來,王老師又叫了另外幾個組上來唱,他們唱的都很好,但因為時間短,王老師就讓他們只唱一段就可以了?煜抡n時,王老師給我們每人一支八孔豎笛作為節(jié)日禮物。
玩的要數(shù)游藝活動了。班隊課上我們的班主任――王老師拿著幾十個乒乓球和六個籃子走進來,說:“今天我們要不要來個吸乒乓球比賽?”“好!”大家異口同聲地說。“那好,讓我先來講一下規(guī)則:首先,我們要用吸管吸住乒乓球,然后運到這邊的籃子里,掉在地上不算!蓖趵蠋熣f完,停了停問:“誰來呢?”大家爭先恐后地把手舉起來。王老師叫了幾個男生,說:“一首歌的時間,預備,開始!”只見他們吸住球,飛快地走來走去,但總是快到的時候掉下來!皶r間到!”王老師大聲說道。王老師看了一下,獎給最快的一組每人一枝鉛筆,其他每人一塊糖果。王老師說:“接下來是女生,誰來?”我聽了,迫不及待地舉起手,王老師叫了我,又叫了另外幾個女生。游戲開始了,我起初不太順利,后來掌握了秘訣,變快了好多。終于,我組拿到了冠軍。
此時,陸老師拿著好多香腸進來了。我們聽見要吃香腸時,高興地歡呼起來。王老師給我們每人一根香腸,我們吃著熱乎乎的香腸,說著,笑著,高興極了。
后來,王老師叫周毅成上來唱歌。結果,只有男生聽明白了,女生一個都沒明白。王老師叫我們選一首我們都會唱的歌,我們都選《搖太陽》,于是,王老師開始點《搖太陽》,我們跟著音樂唱了起來。不知不覺,活動過去了。
今天我又開心又難忘。
快樂的六一兒童節(jié)作文7
六一,每個兒童都歡慶的日子,當然,我也不例外。我已經(jīng)在小學度過了兩個歡樂的六一節(jié)。但是,今年這個六一卻是這樣與眾不同,讓人難忘。
早在兩天前,我們敬愛的單老師就在班級里公布,我被學校評為“善群星”啦!當單老師告訴我們全校近千人中僅選出14名最美小竹娃時,全班同學都為我鼓起了熱烈的掌聲,我的小心臟也隨著同學們的掌聲像一顆調皮的小球一樣,撲通撲通地跳個不停。
今天,在這個專屬于我們的節(jié)日里,學校為我們舉行了以"夢·飛翔"為主題的盛大慶典,其中一個環(huán)節(jié)就是對“最美竹娃”進行表彰,這讓作為其中一員的我,感到非常的激動與期待。
匯演開始了,我端坐在臺下,目光緊盯著舞臺上同學們的'精彩表演,心里卻在暗暗地期待著登臺的時刻~
終于在一輪精彩的舞蹈結束后,我們這群“百里挑一”的小竹娃排著整齊的隊伍,在一陣熱烈的掌聲中登臺啦!
可以站在升旗臺前接受表彰,那種自豪感無法用言語描述。當蔣校長親自為我戴上了象征著榮譽的綬帶的那一刻,我緊張得手心直冒汗,心里像有只小鹿在歡樂地蹦跳,腦子里響起的全是快樂的音符,以至于怎么回到班級同學群當中的都不知道了。
直到一陣優(yōu)美的笛聲響起才把我喚醒,抬眼望去,竹笛王老師的身影還是那么高大酷帥,我在心里暗暗點贊。更吸引我們的是臺上那位翩翩起舞的俏佳人。只見她兩條雪白的手臂柔弱無骨,不時地盤旋搓揉,上下翻飛,時而如靈蛇出洞,時而如仙鶴亮翅。那纖柔的腰肢更是如弱柳扶風,裊裊娜娜,時而俯身貼地哀傷凄婉,時而一腿高踢興致高昂,時而柳腰輕扭不停旋轉……我的眼前就只剩那一身鮮亮的紅裙在飄飄搖搖,飛舞流轉。哇!真是太美了!我眼睛一眨不眨地盯著那婀娜多姿的身影,不由自主地屏住呼吸,生怕錯過一點點?粗粗,我猛然發(fā)現(xiàn)這位俏佳人怎么這樣眼熟?我揉揉眼睛,仔細地看了又看。!真是不可思議,居然是我們班英語李老師!李老師,您真讓我意外,讓我驚喜!一曲結束,我們都情不自禁地鼓起掌來,特別是我們三1班的同學,都差點把手拍腫了!
我們還在回味李老師的壓軸節(jié)目,主持人宣布一起放飛氣球。隨著代表我們夢想的氣球在萬眾矚目中飛上藍天,整個校園成了歡樂的海洋。
童心揚,夢飛翔。這個六一不一樣,我將終生不忘!
快樂的六一兒童節(jié)作文8
小朋友們最愛的“六一”已經(jīng)到啦!時光飛逝如電,一轉眼,我已經(jīng)五年級,這個兒童節(jié)是我小學能過的倒數(shù)第二個了,明年再過一個,就要上初中了,我對此充滿了不舍,這個時候,真有點兒不想長大。所以,我越來越珍惜兒童節(jié)!
星期天早上,當爸爸媽媽問我想要什么禮物,衣服、手表、零食還是大餐?我笑著搖搖頭,我告訴媽媽可以看看班主任張老師在QQ群里發(fā)的一句話:“的兒童節(jié)禮物是陪伴!”我想要的禮物就是明天爸媽能放下工作好好陪我一天。媽媽想了想說可以,她征詢常常早出晚歸的爸爸,他猶豫了,因為他公司的事情太多了,何況星期一是最忙的,有很多會要開。于是我用渴望的目光拜托他,他笑著看我一幅無法拒絕的樣子,說晚上把明天的工作安排下去,答應了!吔,太好了!
于是,爸爸媽媽決定從星期天下午開始就陪我,一起送我去上英語課,晚上還要帶我去閩南大劇院聽一場鋼琴三重奏作為第一個禮物。那天晚上雖然下著大雨,我們依然準時到劇院,聽那三位國外的音樂家以鋼琴、小提琴、大提琴三種樂器相當有默契地彈奏出美妙的音樂,我深深陶醉其中,聆聽著這美妙的音樂,左手邊坐著暫時放下手機的爸爸,右手邊坐著專注的媽媽,我心里充滿了幸福感。
兒童節(jié)當天,我早早來到學校參加游園活動,而媽媽也帶著禮物來到班級分給大家,讓同學們興奮地歡呼!學;顒雍,她就帶著我去把舅母與我的表弟表妹接上一起與爸爸匯合,我們一起去萬達吃飯,然后陪我們一起去看動畫片《哆啦A夢》。其實,在吃午飯的過程中,爸爸就接了五六通電話,他推掉了很多人的約見,說要陪兒子過“六一”,這時,我心里暖暖的。到了電影院,來看電影的大部分都是小朋友,《哆啦A夢》讓整個電影院掀起一陣陣歡聲笑語,小朋友們是多么羨慕大雄有一個那么神奇而又能陪伴在身邊的機器貓!連爸爸媽媽看了都哈哈大笑!
看完電影,爸媽果然遵守約定,帶我們回家,看我和弟弟妹妹開心地玩!這個兒童節(jié)是我記憶中過的最有意義的一次:上午同學們一起狂歡,下午與弟弟妹妹一起玩,爸爸媽媽一天都陪著我!當然,我也收到了實際的禮物:學校發(fā)的一包美食,媽媽買的'手表,舅母買的新衣服等。而我,最愛的還是爸媽的這一整天的陪伴,它是我“六一”節(jié)收到過的最珍貴的禮物!
快樂的六一兒童節(jié)作文9
今天便是我們的節(jié)日_六一,在這歡樂的日子里,我迫不及待地想來到學校,與老師,同學一起歡慶這個日子。
在到學校以前,就已經(jīng)有好幾個人祝我節(jié)日快樂了,在他們說“祝你六一節(jié)快樂,寶寶”的同時,要知道我的心里多么甜蜜幸福!當然在學校里,收到的祝福也是不少的,一到學校,我們就互相祝賀,就是平時嚴肅的林老師,今天臉上也洋溢出了快樂的笑容!
上午的兩節(jié)課終于上完了,我卻感到就象過了兩年,真是度“課”如年。〗K于到了游戲時間了,我們先寫了成長宣言和長大就想做什么,同學們寫得五花八門,有的想當數(shù)學家,有的想當科學家,還有的想當空軍!真是志向遠大。×掷蠋熯給了我們很多零食當獎品呢!游戲就這么開始了。
先是男生比賽,真不知道林老師怎么會想出這么個“游戲”來:讓班里六個穿著有鞋帶的鞋子的同學把椅子搬到講臺邊,把鞋子脫下來?吹竭@里,我們就立刻明白林老師的意圖了,原來她是要考考我們的動手能力,讓我們比系鞋帶的速度!每組六個人比賽,前三名能得優(yōu)勝獎,剩下的只能得參與獎了。經(jīng)過一輪輪激烈的比賽,已經(jīng)有很多人得到獎品了。圍觀的人越來越多。這時我們發(fā)現(xiàn)了個不為人知的秘密:我們班居然還有幾個男生還不會系鞋帶!唉!這些人啊,動手能力也太弱了!估計他們在家的時候,這些事都是家里人幫他們做的。
就在女生笑男生的時候,林老師宣布:“女生要比扎辮子!”我仿佛從天堂跌到了地獄!我那幼小的心靈受到了雷擊!誰都知道,我剪短發(fā)已經(jīng)很久了,扎辮子是我的弱點。更何況要把我那么短的頭發(fā)扎得很好,就是扎辮子多年的高手也會犯難的!看著同學們一個個的到講臺前面去,為那些長發(fā)的同學扎出漂亮的`馬尾辮,我心里是那個嫉妒!到了最后,只剩我和楊思辰兩個人了,我們都不扎辮子的,也束手無策的走了上去,無奈的為自己扎辮子!我苦苦回憶以前媽媽為我扎辮子的場景,好像是從耳朵兩側順著耳朵摸過去,一邊抓起摸到的頭發(fā),把它合成一束,再用繩子捆扎起來,就完成了。我按照這個方法去做,終于扎成了一個亂蓬蓬,短短的小辮子?赡且贿厳钏汲竭沒好呢!這讓我高興了一陣子,我至少贏過一個人了!最后,老師還是給了我優(yōu)勝獎的獎品。這個獎品真是來之不易!
下午,我們還進行了很多的活動,真是快樂的一天!
快樂的六一兒童節(jié)作文10
我不知陽光何時灑滿大地,在夢境中六一兒童節(jié)已悄悄來到我的身邊,早晨我的眼睛第一次睜開,就再也合不上了,然后拿起《查理九世》立刻沉浸入夢幻世界。
對我來說最期盼的就是下午的跳蚤市場,這簡直太合我的胃口了。為了這個跳蚤市場,前一天我準備了一大包東西,怕?lián)Q得不過癮,臨走之前我還往包里放了兩個娃娃,要知道這些娃娃都是費很多錢才在抓娃娃機里抓的呀。
最令我們感動的是張老師每個六一兒童節(jié)都會給我們寫信,她的意思我明白,就是希望我們越來越聽話,越來越乖。六一前張老師給我們請來一個朋友,你絕對猜不到這個朋友是誰(提示一下,這個朋友的名字是三個字的),因為張老師交代了,如果我們表現(xiàn)不好這個朋友就不來了,哎呀,這個讓我抓破頭皮也沒有猜到的朋友,答案就是大蛋糕,同學們聽到這個朋友的名字都笑噴了。這次還有個阿姨代表家長給我們讀了一封信,我必須得承認非常感人。
哎呀,趕緊說說讓我期待已久的跳蚤市場,吃完中午飯,我的思想一秒鐘都沒有停,一直都在想象換東西的場面。隨著老師的一聲令下,同學們一窩蜂的沖出了教室,似乎一秒不到,我們的攤位都擺好了,剛才還是幻想中的跳蚤市場立刻變成了現(xiàn)實,熱鬧的交換場面出現(xiàn)了。同學們都拿著自己的.物品去別的攤位換自己喜歡的東西,有的不喜歡,這個交換就不能成功,有的很快就換到喜歡的東西,還有討價還價的場面,比如:“一個手電筒、一把玩具槍,夠啦夠啦,就換你那個東西吧!”“啊,不行不行,你起碼還得要加一把玩具槍,不然的話,你只能換我一個小彈力球。”“什么?你就一個彈力球能值我那么多好東西,同學休想,我不換啦!”這樣熱鬧的場面感染了整棟樓,一樓的小弟弟小妹妹們竟然跑到我們四樓了,我猜想,要么就是他們沒有換到自己喜愛的東西,還有可能就是來看看我們是怎么換東西,他們也好下樓去換到自己稱心如意的玩具了,祝這些小同學們換得開心愉快。
我啦?同樣樂在其中,用換回來的東西再換看著喜歡的東西,如果看到還有更喜歡的就再換吧。熱鬧非凡的交換場面似乎過得很快,期盼了一年了跳蚤市場似乎只是換“一分鐘”就結束了,我的袋子里居然已經(jīng)空空如也,就換回一小點東西,但都是我喜歡的玩具,雖然包空了,但心里的興奮卻是“滿載而歸”。
期盼下一個跳蚤市場(只要別讓我有一分鐘就結束的感覺就好了),打個比方,如果天天都有跳蚤市場會怎么樣?
快樂的六一兒童節(jié)作文11
1)【六一】兒童節(jié)到了,老師邀請我們的爸爸媽媽和我們一起在班里舉行慶;顒。
我很開心,我們觀看了同學們的才藝表演?吹酱蠹叶嗖哦嗨嚨恼故荆液芰w慕,如果下次有機會我也要大膽的表現(xiàn)自己。
活動中老師還給同學們頒發(fā)了將品和獎狀,我得到了【努力向上獎】,我對自己的表現(xiàn)不是很滿意,我要更加努力,爭取得更多獎勵。
媽媽一直和我在一起,一直為我加油。慶祝活動在快樂的笑聲中結束后,媽媽又請我吃了【肯德基】并且送給我最喜歡的《老鼠記者》書當禮物。
今天真是個美好的日子!
2)在我的印象中,今年的六一兒童節(jié)是我最快樂的一個兒童節(jié),因為我去了一個好玩的地方------番禺長隆水上樂園我。
長隆水上樂園可好玩了!那里有“大喇叭”“眼鏡蛇”------,我到了一個比較深游泳池里,由于我穿了一件“浮力衣”,所以我一下子就浮了起來,弄得我半天也站不起來。最有趣的是,我坐在一個一部份有頂一部份沒頂?shù)幕堇锿禄臅r候,突然一個東西把水噴到我的身上,我一下子就變成了“落湯雞“。
這個兒童節(jié),真快樂!
3)我老早就有一個愿望,那就是希望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個好玩的.禮物。
星期一,媽媽送我去上學,我們兩個聊了一路的天,有學習的,有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情,我多想讓媽媽送給我一個六一的禮物。在吃飯的時侯我終于忍不住的問:媽媽,六一是我們兒童的節(jié)日你送什么六一禮物給我呀?媽媽氣呼呼的說:你還是一個一歲的小寶寶呀,還要禮物,害不害羞,你看個聯(lián)歡會就行啦,不送禮物,我很不樂意的點下頭。可是我十分不情愿這樣,我腦子一轉想了一個好主意。星期三的那天我故意不吃飯,媽媽想啦想,覺得一定是六一送禮物的事,說:六一送你禮物,但你要吃飯,不許挑食,要聽話才可以,我高興的蹦拉起來,我偷偷的寫了禮物名字給媽媽,六一節(jié)的早上,我睡醒剛睜開眼,就看到啦我夢寐以求的玩具,我刷的從床上蹦拉起來。
我這招無比厲害,如果不相信。你可以試一下,如果這招不靈的話,呵呵……,我也沒辦法。
快樂的六一兒童節(jié)作文12
今天我期盼已久的六一兒童節(jié),早晨天剛蒙蒙亮,激動了一宿的我就起床了,迫不及待地想和學生們共度節(jié)日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停,仿佛也在慶賀這一開心的節(jié)日。學生們衣著漂亮的衣服興高采烈地趕到了院校,看見打扮得五彩繽紛的校園內,大家都不由自主地歡呼起來。
正當性我們在班里說著笑著,玩得不亦樂乎的.情況下,班主任陳老師帶上一臉微笑走入了課室。她公布了得到學區(qū)、校優(yōu)秀的學生名單,因為我被評選為校三好生,在大伙兒熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領到獎狀和禮品。在校園內廣播操時間,院校簡短地舉辦了慶祝六一節(jié)典禮,下面劉輔導員分配各年級得獎同學們合照,當輪到四年級的三好生照相時,我站在團隊的前頭,凝視著照相機,一股榮譽感油然而生。
慶賀典禮完畢后,每個班集體都分配了多種多樣的活動游戲,我們班當然都不除外,陳老師分配了四個手機游戲讓大伙兒參與,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”這些。我報考參與了“掌上明珠”手機游戲,“掌上明珠”但是陳老師給這個游戲起的一個美譽,便是用球拍托著乒乓球迅速地從起始點來到終點站,每一個工作組挑選出8位參賽選手來參與接力比賽,最開始抵達的工作組便是獲得勝利方。這個游戲但是要磨練參賽選手的平衡感和球感,很多同學們才剛跨出一步,球就不爭氣地掉到木地板上,急得一旁觀戰(zhàn)的學生們不斷地吶喊助威。大家這一組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就仿佛粘在拍上一樣,他托著球得意洋洋地飛奔向到達站,輪到我時,因為我有驚無險地把球護送到終點站,果真大家工作組最后得到了第一名。下面的手機游戲也是精彩紛呈持續(xù),尤其是“吹蠟燭”游戲里面的參賽選手滑稽的小表情和“夾豆子”游戲里面參賽選手笨手笨腳的姿勢,使我們禁不住捧腹大笑,教室里充斥著著一片歡歌笑語。
一眨眼,放學后鈴聲響了,大半天的時間一晃而過,學生們依依不舍地離去課室,這簡直個幸福而又快樂的六一兒童節(jié)!
快樂的六一兒童節(jié)作文13
在“六一”兒童節(jié)的時候,大家都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像大家一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著大家去抱他,乞求大家能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛。≡缟,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的'溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?大家,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓大家每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓大家用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
快樂的六一兒童節(jié)作文14
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋?粗L箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
這是一個艷陽天,蔚藍的天空上懶懶的飄過幾絲白云,一縷微風輕輕地拂過,仿佛也是無精打采的。而我們,卻打破了這里的平靜!瓣栮,就這里了!蔽铱戳讼滤闹埽A讼聛。陽陽從我手中接過風箏,并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經(jīng)都緊繃著,只等她一聲下令我就沖出去。
“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的奔跑、跳躍。風呼呼地刮著,夾雜著陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉身拽一下!”我聽得暈頭轉向:我怎么可能在放線的時候又收線,在奔跑時又轉身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉身,卻看到風箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風箏卻像折了雙翼的'鷹——墜得更快了。
終于,風箏落到了地上,我連忙奔過去,看著“四腳朝天”的風箏,眉毛都皺成一團了,嘴緊緊地抿著。陽陽低著頭,牙齒緊緊咬住了嘴唇,雙手絞著衣角,輕聲道:“對不起!蔽衣犃诵睦锩軜O了:是退一步海闊天空,還是進一步斤斤計較呢?望望依然平靜的藍天,和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風箏,我想起了孔子的一句話:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心里有了定數(shù)——風箏落了可以再放,而這六一里的友誼,失去了,就不會再回來。
想到這里,我的眉頭一下舒展開來:“沒關系,落了就落了,我們再把它放起來不就是了!蔽覜_她一擺手,爽朗的說!安贿^——”我拉長了聲音,眼中閃過一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來放哦!”“三、二、一,放!”隨著我的聲音,風箏飄了起來,漸漸的,越升越高。
此時的藍天下,各種無顏六色的風箏的風箏在飛舞、盤旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過的最后一個六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語:“bey,六一!”
快樂的六一兒童節(jié)作文15
今天的花兒格外鮮艷;今天的樹木格外茂盛;今天的歌聲是那樣動聽;今天的校園充滿喜氣;今天的我們非常開心,因為今天是我們的節(jié)日,今天的時光將屬于我們。為了讓我們過一個快樂的六一,學校為我們舉行了游園活動,我們將放飛夢想,盡情玩耍。
游園活動開始了!真是天公作美,剛開始還是烏云密布,下著細雨,同學們一進操場,烏云散去,連那太陽公公也來為我們助興,投下萬束陽光。再瞧瞧同學們,多高興呀!有的.同學高興得像只猴子似的,一蹦三尺高;有的同學一看到主席上多彩多樣的獎品兩眼發(fā)光,直流口水;有的同學看著這些一個又一個精彩的游戲,直繞著操場東奔西跑,不知從何下手。
這些項目可真所謂五花八門呀!有讓人爆笑的“貼鼻子”,有高難度的“掌上明珠”,還有讓人百思不得其解的“開卷有益”。
走進五(7)班同學設置的游戲——“瘋狂保齡球”。映入眼簾的是長龍般的隊伍。同學們正議論紛紛地討論著這個游戲的規(guī)則:同學來當保齡球,球若碰到身體的任何一個部分,就得被判出局。終于輪到我了,只聽裁判員一聲哨響“嘟——”比賽開始了。一位同學在手上托著一個球,彎下腰,邁開弓步,右手向上一揚,將球飛快地投了出去!芭尽,不好一位同學不幸“中彈”在“戰(zhàn)場”上“壯烈犧牲”了。突然人群中爆發(fā)出一陣陣高分貝的尖叫,原來是本游戲的boss上場了。只見里、李boss在那里弄虛作假,一會兒將身體往前傾斜,欲要將球拋出,一會兒又將身子往后一靠,猛然間吧球投了出去,同學們像見了皇帝一般,紛紛讓道,而有幾個同學卻因注意力不集中而“中彈斃命”!败婈牎币幌伦铀o幾。李boss腳踏“鬼影迷蹤”,一下子轉到了我們身后猛發(fā)一球,我們紛紛倒下,“軍隊”已“全軍覆沒”。
快聽!那邊傳來了一陣陣“噼里啪啦”的爆炸聲。原來是五(2)班的游戲“氣球卡位戰(zhàn)”。只見兩個同學背著著背,中間夾著一個打氣球,手挽著手,一會兒扭扭腰,一會兒扭扭屁股,似乎牛角長到了背上,“啪”的一聲,可憐的氣球被同學們殘忍的擠爆了。
……
呀!我終于玩好了16項游戲項目,迎來了激動人心的抽獎時刻。我在擁擠的人群中來到了抽獎處,我把手伸進抽獎箱,摸出一張小紙條,上面寫著一等獎,我高興地跳了起來,拿著手中的獎品朝天空做了一個“V”字。
快樂的時光總是短暫,隨著時光老人拉遠的時光列車,六一兒童節(jié)在我們的歡笑聲中漸漸遠去。
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