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初二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-10 15:11:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

初二優(yōu)秀作文匯編(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初二優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

初二優(yōu)秀作文匯編(15篇)

初二優(yōu)秀作文1

  雨天,我和媽媽在鼓樓逛街。不湊巧的是,雨越下越大。

  暴雨傾盆,有車的人幾乎全開車走了,有傘的人也打著傘走了,留下沒有傘也沒有車的人,一邊狼狽不堪的“沐浴”著雨水,一邊焦急地等車。不幸的是,我和媽媽正好就是這第三類人。

  雨“噼里啪啦”下個(gè)不停,雨點(diǎn)打在我身上,我全身很快就要濕透了。我心想,打車的人這么多,等打上車,我們也早該成“落湯雞”了。突然,我頭上豆粒大的雨沒有了,取而代之的是雨點(diǎn)落在傘上發(fā)出的“啪啪”聲。正在我發(fā)愣的時(shí)候,一個(gè)好聽的聲音響了起來,“你們沒有帶傘吧,我替你們打吧!”“那你呢?”媽媽問道!拔覜]事。”我回頭一看,原來是一位美麗的姐姐打著傘,正向我們甜甜的笑著?吹竭@樣的情景,我頓時(shí)感到了一種讓人溫暖的`力量,一種讓人感動(dòng)的力量。這讓我越發(fā)覺得她的美麗和善良。

  這時(shí)一輛輛出租車開來,可眨眼間就載著人開走了。時(shí)間一分一秒的過去了,可我和媽媽這兩個(gè)婦孺卻依然沒有打到車。媽媽覺得很不好意思,便對(duì)那個(gè)姐姐說:“你先走吧,看來我們還得等一段時(shí)間!笨山憬阒惠p輕一笑,答道:“沒關(guān)系,我再等一會(huì)吧!

  說話間又有一輛車來了,它居然停在了我的面前,只聽里面的司機(jī)叔叔喊道:“別搶!讓這位媽媽和孩子先上!”我和媽媽根本搞不清狀況,仍舊傻傻地站著。望著還在發(fā)愣的我們,司機(jī)叔叔又喊:“你們快上啊!”我這才回過神來,和媽媽上了車。

  坐在車上,我想,一把傘撐起一片天,一輛車帶來一陣暖。人與人之間的互助關(guān)愛,莫不是世界上最令人感動(dòng)的事嗎?

初二優(yōu)秀作文2

  清晨,途經(jīng)一座小橋,赫然發(fā)現(xiàn)橋旁多了一棵“小樹”。

  好一棵白楊!說它小不小,說它大也不大。它的樹桿已經(jīng)彎得不成樣子,但那厚重的紋絡(luò),試想一番,摸上去,定然凸凸凹凹,高低不平。河水不斷地拍打著它的樹根,炎日不停地曬著它,可盡管如此,它那堅(jiān)強(qiáng)的樹根就這么盤旋在水泥夾縫中。

  這就是堅(jiān)毅的品格,永不放棄。這就是它所想教給我的。以前的我總是膽小的、膽怯的、弱小的,沒有毅力,遇到困難總是“迎難而退”,而“小樹”卻讓我明白,如何才能在如此堅(jiān)硬的水泥中找到往下扎根的夾縫,如何才能挺立在天地之間。不要再膽怯,努力的總會(huì)有收獲;懶惰的`,最終給予你的是失敗。樹尚且如此,我們現(xiàn)在有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活,何不拼搏一番呢?

  從最初發(fā)現(xiàn)小樹到現(xiàn)在,一晃四年過去了,小樹也長(zhǎng)成大樹了。已經(jīng)上了初中的我,每天都要途經(jīng)這座小橋,這意味著我每天都能聽到這位“老師”的囈語。

  “老師”越長(zhǎng)越高大,這里也漸漸成為大人和孩子們的聚集地,每晚,這里都有無限的樂趣。

  記得一個(gè)周末的晚上,我去那里湊個(gè)熱鬧,竟看見了一位吹笛少年,站在那樹下,對(duì)著河面揚(yáng)笛。笛聲悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)飄向那無盡的河端,回過頭,再看那樹,竟是一切熱鬧的中心,火花石磨擦的一瞬間,哦,我明白了。

  那是樹的回饋,那是樹無言的報(bào)恩。它小的時(shí)候,人們照顧它,給它澆水,給它除草。長(zhǎng)大了,它卻來照顧我們。將我們從四面八方聚集起來,一起享受這快樂的時(shí)光,所謂“烏鴉反哺”大概就這意思吧。你教會(huì)我知恩圖報(bào),讓愛傳遍整個(gè)世間。樹啊,您真是我生命中的“老師”!

  樹是我的老師,我的老師是樹。

初二優(yōu)秀作文3

  按月份,現(xiàn)在已到春了,但冬對(duì)這個(gè)世界仍是懷著滿滿的不舍,盡可能的將速度放到了最慢,她喜歡看世界著上素裝,喜歡讓太陽也煥著冷色調(diào)的光,也許,她耳邊最美的音樂是聽著人們無休止的謾罵。這個(gè)冬季,我曾無數(shù)次的騎著單車穿梭在路與人之間,也曾無數(shù)次的.看見那個(gè)穿得破爛的人,更曾無數(shù)次的蓄意躲避他,這種躲避,不知道是出于怎樣的情感,是憐憫,還是驚怕。如果是憐憫,為什么我一次也沒有為他做什么,只是一味的躲避,任由他去吃那些根本不能吃的東西;可如果是驚怕,為什么我還會(huì)無數(shù)次的回頭去看他臟亂的背影,而眼角卻有些濕潤(rùn),心底又像是被什么觸動(dòng)了一下。

  誒,我無從去想這些,更沒有時(shí)間去想這些,只是今天,才跟母親閑談,母親也曾見過那個(gè)可憐的人,并知道他是一個(gè)精神上不是很好的人,是啊,看起來他確實(shí)不怎么正常,要么好好的一個(gè)人,怎么會(huì)弄成那樣人不人,鬼不鬼的,即使是乞丐,也不會(huì)那樣,隨便撿些什么,賣一些錢,也能勉強(qiáng)吃飽,就像那位獨(dú)臂老人一樣。正想著,母親卻突然發(fā)出了一聲感嘆“你說,那人這么長(zhǎng)時(shí)間不見,會(huì)不會(huì)……”會(huì)不會(huì)什么?會(huì)不會(huì)死,對(duì)啊,漫長(zhǎng)的冬季,揮不去的嚴(yán)寒,就算身上穿著厚衣,也略感寒意,更何況,更何況見他時(shí),身上只穿了很薄很薄的衣服,還光著腳。也許,現(xiàn)在,他沒有等到春天的氣息蔓延開來,就已經(jīng)歸了黃土。我不敢再想了,再想下去,便是無底的深淵,最終的慘劇誰能想到,就算想到,卻也無能為力,不過是徒添傷感罷了。

  這種人,見過無數(shù),視線中消失過無數(shù),冬末了春來,憐憫的思緒也許會(huì)因?yàn)樗麄兊脑俣瘸霈F(xiàn)延續(xù),也許會(huì)因視線里再也不出現(xiàn)而隨著季節(jié)去了,但我也不知道,哪一天又會(huì)出現(xiàn)這樣的人,又會(huì)引起舊的傷感。

初二優(yōu)秀作文4

  自信是成功的秘訣,自信是開啟智慧之門的一把鑰匙。一個(gè)擁有自信的人才可以戰(zhàn)勝困難的無窮力量。一個(gè)人該有一顆不可征服的心,和堅(jiān)韌不拔的意志才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

  我之前是一個(gè)十足的歌唱”白癡”。爸爸媽媽不得不把我送去學(xué)唱歌。但許多音樂教師在經(jīng)過無數(shù)次的”折磨”后,將我”驅(qū)趕”出去,最后,媽媽將我送到了音樂黃老師,我意外的發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了不少。黃老師是一位慈祥的老人,聲音優(yōu)美溫柔,一雙明亮的.眼睛讓人感到平易近人。一開始我很膽小,不敢大聲唱歌,怕其他同學(xué)嘲笑我。而她卻經(jīng)常讓我起來演唱,但無論我表現(xiàn)如何他都會(huì)說我進(jìn)步了。于是,我心里洋溢著一種從未有過的感覺!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我自己變了,變得有自信,爸爸媽媽也流露出一種難以置信的感覺。我會(huì)在放學(xué)時(shí)哼哼小調(diào);會(huì)在睡覺前對(duì)著夜空唱會(huì)兒歌;有空閑時(shí),也會(huì)放聲大唱。當(dāng)我感覺到這一點(diǎn)時(shí),一種巨大的力量在我身上潛滋暗長(zhǎng)。因此,我進(jìn)步得特別快,我覺得我唱出了真正的歌,那快樂的節(jié)奏慢慢流淌著,充滿了整個(gè)心靈!

  在一偶然的機(jī)會(huì)中,我參加了“少兒音樂大賽”獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)朋友問我:“你怎么進(jìn)步得這么快?”我回答:“這就是自信的力量!”

  自信的力量是可以戰(zhàn)勝一切的!朋友們拿出你的自信來吧!

初二優(yōu)秀作文5

  冬天

  20xx年的冬天來得特別早,這個(gè)冬天是十八年來最寒冷,也是最刻骨銘心的季節(jié)。在這個(gè)冬天里,我的一切夢(mèng)想都似乎是泡影,透明美麗卻一碰即碎。我把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在厚重的大衣里,每天都過著一樣的生活,偶爾在校園里走走,看不到陽光中的清綠,身邊只有零亂飄落的木葉,我想著那些在記憶里走過的人,夢(mèng)幻過的事,這樣的景色只剩凄涼。

  截?cái)嗔死p綿而漫長(zhǎng)的思緒,我又來往于宿舍和教室之間,因?yàn)槲疫是在和時(shí)間賽跑。盡管很累,但告訴自己要堅(jiān)持。而后來,這種堅(jiān)持卻變成了掙扎,直到失去力氣,才有了一種痛徹心扉的.疲倦,一種冰涼的液體一直流進(jìn)我的內(nèi)心。

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,我又一次走在校園里,看不到飄落的樹葉,也看不到那少得不能再少的從我身邊經(jīng)過的人的面孔。直到這時(shí)我才感覺到:原來自己一直都是一個(gè)人在走,無論是過去還是現(xiàn)在,都是一個(gè)人在走著這段人生的路,是的,每個(gè)人都要承擔(dān)自己的人生,這是一種使命,更是一種責(zé)任,從生命中走過的一些人只是人生的點(diǎn)綴,或許帶來的是悲傷和心碎,或許帶來的是快樂和幸福。正是有了他們,我才漸漸走向成熟,而在這過程里,又不得不眼看著他們離我而去,在成長(zhǎng)的過程中,我們真的失去了很多,就像冬天的樹林抖落了枯黃的樹葉,為的是以春天更蔥蘢的形象走向大地的期盼。

  踏著時(shí)間的小徑,腳下是落葉破碎的聲響,我沒有停下來,等那聲音消失在耳邊,又開始了新的啟程,然后我快樂并且向春天走去。

  明年的冬天,我會(huì)在大學(xué)校園里回想著今天的一切,那是一種知足。

  而現(xiàn)在我又進(jìn)行著另一種生活,有些累,有些苦,有些冷,但很充實(shí)。我雙手合攏,置于胸前。

  我會(huì)用愛擁抱每一個(gè)冬天。

初二優(yōu)秀作文6

  父愛往往最容易被忽視。

  我的父親,平凡的無法再平凡的一個(gè)已經(jīng)上的年紀(jì)的“老男人”。他是我生命中迄今為止最重要的一個(gè)男人,他給予我的不僅僅是最無私的父愛,這其中還包含了他那早已干涸了的淚水和那淌不完的汗水。

  八年級(jí)的'學(xué)生正面臨升入九年級(jí)的一道坎和生史會(huì)考,每個(gè)人都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,而我則更加不例外。我生活在,成長(zhǎng)在一個(gè)農(nóng)村家庭里,家里情況還算過得去,緊靠我那年近五十的老父親在烈日下頂著風(fēng)冒著雨得干活,拼命地干活。

  僅靠那幾千塊錢的工資,來養(yǎng)活我們娘仨。家里省吃緊用的把我姐供上了大學(xué),現(xiàn)在全家人都把第二個(gè)希望寄托在我身上,我感覺壓力很大,心情又很郁悶。家里惟一可以發(fā)火的人便是我那老父親,每次我在母親那里受了氣,便朝著父親鬼吼鬼叫?尚Φ氖敲看瘟R完他,他還是保持著一臉笑容令人無法生氣。

  記得那是小學(xué)的一個(gè)冬天,外面寒風(fēng)刺骨,幾乎所有人都在家里擺在暖暖活活的被窩里,惟獨(dú)我那傻父親一個(gè)人在外面掃街道為行人掃出了一個(gè)通道,可奇怪的是這股道直通向我家而別處根本沒有通道,我沒當(dāng)回事,可直到后來回想起,才知道這層更深的含義。

  高爾基說過:“父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。

  恐懼時(shí),父愛是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛是一灣生命之水;努力時(shí),父愛是精神上的支柱;成功時(shí),父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。

初二優(yōu)秀作文7

  我所喜歡的,不過是夏雨沖洗完后所留下的那一點(diǎn)點(diǎn)立秋時(shí)節(jié)的酥雨,細(xì)細(xì)的、爽爽的。

  走到農(nóng)場(chǎng),走到田野,走到那未收割的成熟的麥苗中去,伴著淅淅瀝瀝的小雨,一起來傾聽大自然的歌聲,來分享大自然收獲時(shí)的喜悅。

  秋雨像牛毛,像花針,但沒有春雨那樣細(xì)膩;秋雨速度急,雨量大,但沒有夏雨那樣豪放。不過,秋雨自有它的獨(dú)到之處,那種說不出來的感覺,還得親自去體驗(yàn)。

  請(qǐng)和著大自然的節(jié)拍,來到農(nóng)場(chǎng),來到田野,來到那未收割的的成熟的麥苗中吧!一陣輕風(fēng)拂過,麥苗掀起千層浪。秋風(fēng)的確有威力,不僅掃得動(dòng)落葉,也將雨云牽了過來。風(fēng)兒一陣陣的吹,雨兒和著風(fēng)的鼓點(diǎn)也洋洋灑灑的下起來了。甜甜的麥芽味,散發(fā)在了空氣的每個(gè)角落,雨和清風(fēng)將之壓了下去。扔掉那把斷橋傘,將所有的苦悶都置在一邊,來沐浴這秋雨的`洗禮。

  你或許感受得到,一絲絲細(xì)雨鉆進(jìn)了你的后背;你或許感受得到,一點(diǎn)點(diǎn)雨絲迷蒙了你的雙眼;你或許感受不到,機(jī)靈的雨點(diǎn)在你的頭發(fā)絲兒上跳舞;你或許感受不到,你的衣服上沾滿了上蒼的眷顧。隱約中,你靈敏的鼻子也許還會(huì)聞到一股清新的空氣。這種感覺前所未有,這種感覺恐怕我這拙筆是描述不出來的。

  秋思,秋思,秋雨里還寄托了一種相思。望著朦朧的雨絲,勾起了自己的那幾點(diǎn)相思。雨的那邊,好象還有我的親人,他們是不是也在朦朧的望著我;叵胍郧暗姆N種,越發(fā)思念他們,幾滴濁淚代表著一切的相思之情,與絲絲的秋雨混在了一起;蛟S他們也在將思念之情流露出來,與我的相思匯合,在新的黎明升起時(shí)緊緊擁抱在一起。

  酥酥的秋雨,爽爽的感覺,千里的相思,早以交融在了一起,天長(zhǎng)地久,永不分離!

  還望那立秋酥雨!

初二優(yōu)秀作文8

  寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度,做人要學(xué)會(huì)寬容。

  寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心。心平如水的'寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選取寬容,也就是選取了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選取了人生的海闊天空。

  寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅僅表此刻日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。

  寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失,小錯(cuò)誤,你能夠快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失,大錯(cuò)誤,就要思考清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫忙。

  當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。

  因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

初二優(yōu)秀作文9

  五彩的假期,讓我回味無窮,美麗的異地風(fēng)景,苦練的技能技巧,痛苦的打工生活都讓我歷歷在目,久久難忘。

  在一次無意的言語中,說到了姐姐夢(mèng)寐以求的地方——青海。并向爸爸媽媽提出建議,最后決定出發(fā)。半夜十二點(diǎn),我們一家人“快馬加鞭”地來到了青海。因?yàn)檎巧钜,所以有幸看到青海美麗的夜景。左邊是一片繁華的五色交輝的城市,右邊是倒映著月光的青海湖。我不禁沉迷于此景色之中。

  次日清晨,我們四人來到了當(dāng)?shù)剌^著名的沙島。其中含有騎馬,騎駱駝、滑沙、騎摩托車等娛樂設(shè)施。其中,最讓我興奮的就屬滑沙。從15米的高坡上騎著一塊大鐵板向下滑去,短短不到一分鐘的時(shí)間,卻能體會(huì)到那種從高空滑落的快感。還真令人毛骨悚然。正午,我望向與沙島相連的青海湖,清澈的湖水可以看到底!八钥~碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙!闭f的.就是這樣的水吧,旅游讓我的暑假豐富多彩。

  除了旅游以外,還有我最痛苦的打工生活。平日里,和藹可親的舅舅成為了我的上司。每天起的比雞早,中午頂著炎炎烈日在工地里幫忙。搬磚塊,搬鐵板,拉鋼絲,已經(jīng)達(dá)到?jīng)]有做不到,只有想不到的境界了,打工讓我的假期豐富多彩。

  當(dāng)然,我在閑暇時(shí)間,還會(huì)做一些自我喜愛的運(yùn)動(dòng)——籃球。在去年的暑假中,我報(bào)了籃球班,基本的運(yùn)球已經(jīng)熟練。但我仍向朋友們討教各種花式動(dòng)作和技巧。例如:“胯下、三步、空接等都略知一二,當(dāng)然我還會(huì)在網(wǎng)上查找關(guān)于籃球的禁忌,做到不犯規(guī)。只要一有閑暇時(shí)間,就會(huì)抱起籃球,運(yùn)動(dòng)讓我的假期豐富多彩。

  這個(gè)暑假我過的無比充實(shí),短暫卻美好的旅游時(shí)光,痛苦卻充實(shí)的打工生活,困難卻堅(jiān)持的技能技巧,這都成為我豐富多彩假期的一部分。

初二優(yōu)秀作文10

敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。 祖國(guó),中華民族偉大的母親,您是華夏兒女的根。 每當(dāng)星期一升國(guó)旗時(shí),我總會(huì)升騰起一種無法控制的愛國(guó)情懷,心潮澎湃,因?yàn)檠鐾r紅的無心國(guó)旗冉冉升起,回想起那一幕幕血的事實(shí),在激動(dòng)人心的時(shí)刻,莊嚴(yán)的國(guó)歌唱出了每個(gè)中國(guó)人的心聲:我愛您,我的祖國(guó)! 每當(dāng)閱讀愛國(guó)書籍,看到蘇步青、詹天佑等等這樣的愛國(guó)人士為了報(bào)效祖國(guó),放棄了好的待遇,放棄了好的前程,就是給那些瞧不起中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),他們用行?dòng)大聲說:“祖國(guó),我愛您,我為您自豪!” 每當(dāng)我看著振奮人心的愛國(guó)電影,看著英雄戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血,保衛(wèi)邊疆,一次次的硝煙后,戰(zhàn)場(chǎng)上躺著中國(guó)人的尸體,淚不再是淚,而是血淚,為保衛(wèi)邊疆而斷掉手炸掉腿的'戰(zhàn)士在吶喊:“祖國(guó),你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我心中!” 每當(dāng)看到熒屏上中國(guó)的奧運(yùn)健兒在比賽中得到冠軍,健兒們總是露出了燦爛的笑容,身為祖國(guó)兒女的健兒們是多么自豪!不是嗎?升國(guó)旗時(shí),健兒們飽含著喜悅的熱淚,望著五星紅旗,心中在呼喚著祖國(guó):“祖國(guó),我愛您,我為您爭(zhēng)光了!” 祖國(guó),你是春天的陽光,滋潤(rùn)著我們的心靈,讓我們?cè)跍嘏拇蠹彝ド,多少可歌可泣的故事在我們心中悸?dòng)。

  同學(xué)們,讓我們的意志如鋼鐵般堅(jiān)韌,用智慧和汗水,讓祖國(guó)的錦繡河山更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史更加輝煌! 謝謝大家。

初二優(yōu)秀作文11

  傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來,寒風(fēng)夾雜著雨絲讓人感到刺骨的冷。

  路上,天慢慢黑下來,冰冷的雨點(diǎn)凍得我只打哆嗦,夕陽已經(jīng)無影無蹤,剩下的只有寧靜和遠(yuǎn)處一點(diǎn)微不足道的燈光。整個(gè)街道空蕩蕩的,身邊只有一個(gè)個(gè)水洼,耳邊只有淅淅瀝瀝的雨聲。那時(shí),我剛放學(xué),肚子饑腸轆轆,忽然,一陣清香撲面而來,我頓時(shí)精神大振。

  順著香味,那點(diǎn)點(diǎn)燈光也越來越大,街道靜得仿佛睡著了,遠(yuǎn)處仿佛隱隱約約傳來人的咳嗽聲。近了,更近了,那燈光原來是一個(gè)流動(dòng)食品店,走進(jìn)了,原來是一個(gè)年輕的小攤販。那人瘦瘦高高,戴著一副眼鏡,衣著寒酸,面如土色,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。我從他的眼神中看到了一絲絕望。我想他也許是個(gè)大學(xué)生吧,家中窮得叮當(dāng)響,家中又有人生病,實(shí)在沒錢供他讀書,只好放棄了大學(xué)生涯,出來賺錢照顧親人。

  想著,想著,我便猶豫不決起來,家中香甜的飯菜還等著我呢,而且爸爸媽媽叮囑過我不能亂買外面的食物。但是我又看了一眼年輕人,感到他現(xiàn)在是多么無助!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)幫助也好。頓時(shí),我的.心軟了,不由得上前說道,“給我一串吧!北M管鵪鶉蛋并不好吃,但當(dāng)我看見那年輕人洋溢著的笑容,我也笑了。

  回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們也笑了。我又把這件事告訴了我的同學(xué),他們也和我一起吃上了鵪鶉蛋。雖然那天是雨天,但我覺得好像陽光照在我身上,暖洋洋的。

  這雨中的經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多很多……

  這寒風(fēng)中的雨點(diǎn),是那么溫暖;這雨中的世界,是那么陽光。

初二優(yōu)秀作文12

  有人問:幸福是什么?

  小時(shí)候,我的一條腿不知為什么不能動(dòng),一動(dòng)就疼。媽媽帶我去找醫(yī)生,才知道我的腿是骨折了,不過沒什么關(guān)系,吃點(diǎn)藥再貼些藥就行了,那個(gè)藥很苦,我常常是閉著眼睛吃的。不過每當(dāng)媽媽把我背上樓時(shí),我常常感覺自己好幸福,就連那很苦的藥也因這幸福變甜了。小時(shí)候的幸福是和父母在一起。

  上了小學(xué)之后,我特別喜歡玩那種可以變形或是可以組合的玩具,所以小學(xué)時(shí)我的幸福是玩玩具。

  上了小學(xué)之后,我感到和父母在一起是無趣的了,而那些玩具對(duì)我來說那也是無聊的',每天幾乎是在做同一件事情一樣,早上背書包上學(xué),中午回家吃飯睡午覺上學(xué),下午上完課后回家,晚上在家里寫作業(yè),我突然感到自己天天就生活在兩點(diǎn)一線上似的,就像整個(gè)鹽城就那么大似的。但生活時(shí)常是要變的,自從上了初二后,我發(fā)現(xiàn)自己并不是生活在這么無趣的地方,因?yàn)槲业闹苓呥有人。就說我所在的這個(gè)班吧,我們班的同學(xué)特別能從無聊發(fā)出快樂,準(zhǔn)確的說是自己造出快樂(這是我認(rèn)為的),有一些男生有時(shí)把老師說的話,改成笑話,或者是以自己為樂,讓大家聽或看到后,都大為其樂。走出班級(jí)來到操場(chǎng),看到一位位初三的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐們?cè)跒轶w育考場(chǎng)做著準(zhǔn)備,長(zhǎng)跑,跳遠(yuǎn),跳繩,扔實(shí)心球,一個(gè)個(gè)把汗水灑向這片大操場(chǎng)。初中時(shí)候,幸福實(shí)在快樂中灑下汗水最后每個(gè)人都將有一個(gè)果實(shí)。

  人生中的幸福有很多,每當(dāng)你在一定時(shí)間里時(shí),你所嘗到的幸福也是不一樣的。

初二優(yōu)秀作文13

  人生就像一匹小馬駒,突然跨越了一個(gè)缺口。時(shí)間的價(jià)值在于它是不可逆轉(zhuǎn)的,青春的價(jià)值在于它永不停息的奮斗,在奮斗中夢(mèng)想與歡樂并存!懳

  有人說,青春是陶醉于詩人對(duì)案件的吟誦;有人說青春是畫家畫筆下的瑰麗;另一些人說青春是歌手喉嚨里歌唱的激情。在我的心里,我覺得青春是包裹在綠色的衣服,但與豐富多彩的夢(mèng)想。每個(gè)人都堅(jiān)定在自己的腳步上,用甜蜜或苦澀的旋律,走在內(nèi)心最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著人生的起起落落,學(xué)習(xí)和工作,有時(shí)困惑,有時(shí)痛苦,但只有通過努力奮斗,我們才能在青春的歲月里留下最真誠(chéng)的笑臉!

  青春不是激情。

  但青春是充滿激情的'。當(dāng)清晨的第一縷陽光照在身上,青春被賦予了新的活力和無窮的奮斗力量;穿梭于奔命的人群中,雖小,卻是提升青春不可或缺的一部分;當(dāng)沉浸在文字與數(shù)據(jù)的主題板中,新奇與幻想在作品的旋律中積極跳躍;當(dāng)快樂是在觀光山川和田園詩之間,大聲。呼喊吧,我的青春是我的主人。此刻,夢(mèng)想正在奮斗的路上。無論是面對(duì)工作還是生活,青春都是要有激情和夢(mèng)想去燃燒的時(shí)代。

  青春不是炫耀。

  但年輕人需要被宣傳。青春確實(shí)是一種資本,讓我們每個(gè)人都能共存,一種與生俱來的資本。但是,親愛的,我們必須記住,請(qǐng)不要浪費(fèi)這短暫的青春,更不要刻意炫耀。其實(shí),夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)只是一步之遙,關(guān)鍵在于我們是否用我們的奮斗來邁出這一步。在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有天才。每個(gè)人都是一個(gè)普通人。別說為什么別人成功了,可我還是原地踏步?首先,我們應(yīng)該對(duì)我們做的每件事都有絕對(duì)的自信,相信努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否認(rèn)我們的能力。當(dāng)我們珍惜我們的理想,鼓吹和宣戰(zhàn)時(shí),你們已經(jīng)邁出了第一步。

  青春沒有界限。

初二優(yōu)秀作文14

  當(dāng)鋼琴與小提琴交匯,聆聽經(jīng)典融合。

  當(dāng)朗誦與歌聲交匯,欣賞完美重合。

  當(dāng)甘露與溪流交匯,享受自然匯合。

  ——題記

  音樂的重奏,是相對(duì)的經(jīng)典

  當(dāng)樂團(tuán)的重奏演出拉開帷幕,鋼琴鍵下劃出美麗的樂音;小提琴弦奏出悠揚(yáng)的音符;大提琴臺(tái)前低吟……它們抒發(fā)著各自的情感,可是,這美妙旋律下,卻不是樂音們獨(dú)自的鑒賞,而是對(duì)于其它樂音們的共同配合。甚至,盡管只是配樂,是配角,也決沒有任何退出的.理由,它有它的美麗,要供大家分享。在這天籟之音的韻調(diào)下,是每一樂音共同配合的結(jié)果,這是合作,更是一種分享,這,便是重奏。

  誦讀的配樂,是相互的伴奏

  誦讀中,情感貫穿,柔情典雅,配合的背景音樂,或者說是配合著吧!反正,也只是相互的吧!沒有終端,只是音樂配合著詩文的主情調(diào),詩文符合了音樂的總情感,是不是總沒有經(jīng)典的大起大跌?朗朗誦讀聲中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有情感!時(shí)間走過便成為一道歷史,可在觀眾看來,這種繪聲繪色,卻是一種相互的分享,是朗誦讓音樂更美,可是音樂也總是讓朗誦更經(jīng)典……

  甘露滴滴,潺潺流動(dòng),交匯成溪流

  生命開始于太陽出現(xiàn)之前,甘露滴落,交匯成小溪,自然的交匯,是生命延續(xù)。我們欣賞著從滴答到叮咚的自然之美,如同知識(shí)的海洋交匯,一分為二,一同分享著勝利的喜悅。其實(shí)卻不僅僅只,如果愿意,會(huì)。遨游這海洋,體味這分享和收獲的喜悅,潮漲潮落,享受著美的交替,這是勝利吧!匯成一片海洋才好呢!

  有時(shí)候,微小的合作,其實(shí)也是一種巨大的收獲和分享,細(xì)細(xì)體味,分享,觸手可及!

初二優(yōu)秀作文15

  結(jié)束了6月的勤書奮筆,迎來暑假。在暑假之前,是不是又堅(jiān)定信念:一定要好好學(xué)習(xí),在初三這一年好好加油,不能玩手機(jī),早睡早起......

  沒有了學(xué)校的束縛,沒有了課本的壓制,暑假開始幾天還好,過了幾天就“老油條”了。

  這幾天,我把老師推薦的書《最賢的妻,最才的女》看了一遍,講的是楊絳的一生,平凡而又不平凡。她最大的愛好就是讀書,看書是她必不可少的。有一次,她父親問她:“阿季,三天不讓你看書,你怎么樣?”“不好過。”“一星期不讓你看呢?”“一星期都白活了!比羰俏覀兪遣皇怯X得無所謂,楊絳就是這么一個(gè)愛讀書的人。她翻譯過許多作品,出版的作品令人嘆為觀止。同時(shí),她還是一個(gè)低調(diào)的人,只想靜靜地讀書,不慕名利。她被稱為“最賢的妻,最才的女”,這是對(duì)她最好的評(píng)價(jià)。

  楊絳生活在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,仍想著讀書;如今我們生活在和平年代,卻只認(rèn)為讀書是一種任務(wù),只想讓分?jǐn)?shù)好看一點(diǎn),只為了讓以后的生活更好,為了讓自己更加出名......而不是在讀書中體會(huì)樂趣,得到精神的升華。也許我們無法做到像楊絳一樣,但是此刻迷惘的你,不知該如何學(xué)習(xí)的.你,應(yīng)該多讀點(diǎn)書,在書里尋找答案。正如楊絳所說:“你的問題主要在于你讀書不多而想太多。”不管是在小升初中焦慮的你,或是要中考的你,亦或是在即將高考的你,不要擔(dān)心,靜下心來讀書,什么時(shí)候都不晚。

  “獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,學(xué)習(xí)也需要朋友。楊絳和錢鐘書,相互依存,相互促進(jìn),從在清華大學(xué)認(rèn)識(shí)開始,他們平時(shí)有空就一起看書,有時(shí)還會(huì)進(jìn)行讀書競(jìng)賽。不止讀書,更要有自己的主見,遇事沉著冷靜,保持知足常樂的心態(tài)。

  愿你能在此書中得到心靈的慰藉,找尋迷失的方向。

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