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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-10 11:55:20 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  1月5日,是一個(gè)令我們?nèi)胰f(wàn)分激動(dòng)的日子。因?yàn)槭迨寮业男殞毘錾,我們家又多了一個(gè)新成員。

  這天晚上,我們?nèi)乙怀酝晖盹,就來到市婦兒醫(yī)院等待小生命的誕生。7點(diǎn)鐘,阿姨準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了手術(shù)室,我們大家都在手術(shù)室外焦急地等待著。媽媽給我講起 了我出生時(shí)的故事,我聽得津津有味。不知不覺,一個(gè)小時(shí)過去了,我們的目光時(shí)不時(shí)地關(guān)注起手術(shù)室的大門。終于,手術(shù)室的門開了,走出來一位醫(yī)生,對(duì)我們 說:“手術(shù)非常成功,是個(gè)男孩,母子平安。”一聽這話,手術(shù)室外的氣憤立刻活躍了起來,我們紛紛跑到手術(shù)室門口,想立刻看到小寶寶的樣子。我也一樣,一聽 到這個(gè)好消息,便迫不及待地沖出座位,把裝在口袋里的開心果都撒了一地,“噼里啪啦”,“噼里啪啦”,哈哈!真像是特意為迎接新生命燃放的禮炮。

  過了十幾分鐘,阿姨被推車推了出來,她的腳后躺著那個(gè)“初來乍到”的小寶寶。外婆、奶奶、爺爺、爸爸、媽媽、我,當(dāng)然還有小家伙的爸爸——我的叔叔 都圍了上來,要先睹為快。小寶寶的表現(xiàn)也異常的好,他一聲都不哭,烏溜溜的眼睛睜得老大老大,好奇地觀察著這個(gè)充滿神奇的世界。大人們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴, 其他產(chǎn)婦的`家屬也爭(zhēng)相來看望,都夸寶寶長(zhǎng)得壯實(shí)又漂亮。醫(yī)生還告訴我們,小家伙足足有七斤半重呢!我又一次擠到小寶寶身邊,看他的小腦袋差不多只有大人的 拳頭那么大,上面的頭發(fā)毛茸茸、軟綿綿的,小手小腳粉嫩粉嫩的,好可愛!

  小寶寶被抱去打預(yù)防針了,好奇心極強(qiáng)的我也跟著護(hù)士阿姨來到了注射室。只見她熟練地打開襁褓,用極細(xì)的針頭在小寶寶的胳膊上打了一針。一直都很安靜 的寶寶一定是感覺到痛了,“哇哇”地哭了起來,一旁的奶奶緊緊拉著我的手,滿臉的緊張和心疼。最后,護(hù)士阿姨又把小寶寶包回了襁褓里,掛上小牌子,再給他 洗了頭、洗了臉,干干凈凈的抱了回來。

  從此,每年的1月5日,都將是我們家一個(gè)重要的節(jié)日——慶祝小的生日。

小學(xué)生作文 篇2

  今天,我在圖書館認(rèn)識(shí)了一本有趣的書,它的名字叫《笑貓日記》。

  這是從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童心的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。讓人能感到它的幽默好玩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條神秘和幻想的通道。隨著故事一同前往他們的`路。相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開始生命中最初的思考……

  作家楊紅櫻老師,能夠走進(jìn)我們的童年生活,能夠走進(jìn)孩子們的心靈。最讓人難忘的是《笑貓日記—幸福的鴨子》中的一句話:“不是所有的心都懷有思念,心中有思念,也是一種幸福。”

  本文主角為笑貓和它的妻子虎皮貓。當(dāng)然,虎皮貓生了四只小貓,分別是胖頭,二丫,三寶和猩憐。還有呢,就是笑貓的朋友啦!他們是馬小跳,杜真子,唐飛,張達(dá),老老鼠,地包天,小白和菲娜。一直幫助著笑貓一家。

  這本是有著豐富的好詞佳句,令人從中悟出道理,引人入勝。本故事以童話格式來寫,從我認(rèn)識(shí)《笑貓日記》的時(shí)候已經(jīng)大受好評(píng)了!缎ω埲沼洝愤被美國(guó)的全球最具影響力出版社機(jī)構(gòu)之一的哈珀·柯林斯集團(tuán)購(gòu)買了《笑貓日記》系列圖書在全球出版發(fā)行的英文,法文版權(quán)。這么具有影響力的圖書,怎能不看一看呢?

小學(xué)生作文 篇3

  圣誕節(jié)那天,我們小區(qū)物業(yè)工作人員發(fā)起了慈善捐款。我和媽媽積極響應(yīng),我把媽媽給我的鈔票投到了去車庫(kù)路上的捐款箱中。

  媽媽說,要積極參與愛心捐贈(zèng),用我們力所能及的力量去幫助別人。

  我也知道,有很多的流浪者,受災(zāi)者需要我們的幫助,可是,后來發(fā)生的事情讓我很有想法。

  媽媽是送我上課的,結(jié)果,在小區(qū)車輛出門的地方排起了長(zhǎng)隊(duì),很少有這么堵的呀。汽車的鳴叫聲此起彼伏,眼看我們就要遲到了。我們的車子終于“爬”出了小區(qū)。原來,物業(yè)的`工作人員抱著捐款箱站在大門口,“號(hào)召”廣大司機(jī)們捐款,媽媽很“靜”地告訴他們我們?cè)谛^(qū)另外的地方捐過了。

  我想不明白,他們本來是在做好事,可是卻做得如此“擾民”,不僅是急著出門的人不開心,估計(jì)那些下了夜班正需要休息的人也不開心吧。大家都不開心,誰(shuí)還來支持物業(yè)的工作。我看到前面的很多車子排到門口的時(shí)候都是加速離開的。

  不應(yīng)該呀,大家真的該認(rèn)真思考呀!

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