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小學(xué)生六年級作文:國慶節(jié)

時(shí)間:2024-04-09 17:31:18 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生六年級作文:國慶節(jié)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生六年級作文:國慶節(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生六年級作文:國慶節(jié)

小學(xué)生六年級作文:國慶節(jié)1

  國慶節(jié)是個(gè)舉國上下喜氣洋洋的日子,到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,人們盡情享受著節(jié)日的歡樂!

  那天,我和家人一同到街上逛逛,街道上人山人海,車流如織,人們各自買著自家的食材,孩子們鬧得最歡了,在街上你追我趕,左手拿著糖果,右手抓著燒烤,臉上笑容比鮮花還要燦爛。

  貨攤上來自各地商品的琳瑯滿目,叫人眼花繚亂。有的攤主為了吸引顧客,把音箱調(diào)到音量,播放了一曲又一曲動(dòng)聽的音樂,令人心馳神往;有的用喇叭大聲喊著自編的廣告詞;還有的為了讓顧客相信自己的商品貨真價(jià)實(shí),質(zhì)量上乘,紛紛使出看家本領(lǐng)做著各種示范;氐郊依,家人把買來的雞鴨給殺了,用自家的煮食方法做成一道道佳肴,我們大家可有口福了。興國的美食可真不少,粉籠床便是其特色之一。親戚朋友坐在一起,各自吃著這些美食,臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。

  國慶不僅是祖國的生日,還是大人們的休息日,更是孩子們的快樂日子。大人們得以從繁忙的工作中走出來,陪陪孩子共享天倫之樂。老人們最希望得到的是兒孫繞膝的'溫馨與親情,孩子們歡快的笑聲驅(qū)散了他們晚年的孤寂。

  可在我們大家盡情享受歡樂之際,也不要忘了那些災(zāi)區(qū)的孩子,他們衣衫襤褸,食不飽腹,湊不齊學(xué)費(fèi),這些仍需我們大家大家努力去幫助解決。你樂,我樂,大家樂,才是真的樂!

  今年的國慶節(jié)已經(jīng)過去,我們大家期待著下一個(gè)平安、祥和的國慶節(jié)的來臨。

小學(xué)生六年級作文:國慶節(jié)2

  十一國慶節(jié)期間,我和爸爸去鄉(xiāng)下奶奶家玩。

  還沒進(jìn)奶奶家門,大黃狗立刻親熱地跑過來,搖頭晃尾伸長舌頭要舔我的手,鴨子在我身邊嘎嘎地叫,好似在歡迎我。早在等我回來的大哥過來拉著我的手和我一起玩。我建議一起去捉螞蚱,他高高興興地同意了。我們手拉著手一蹦一跳地跑到村子后面的'樹林里?匆娫S多螞蚱在草叢中跳來跳去,我左撲右撲,半天也沒撲到一只,只見我的兩個(gè)哥哥似兩個(gè)靈活的“獵手”,跳、撲、抓,一只只螞蚱都成了“戰(zhàn)利品”。我也學(xué)著他們的樣子,不一會(huì)就捉了好多。哈哈,我們?nèi)齻(gè)不長時(shí)間就捉了一半瓶螞蚱!

  秋天是豐收的季節(jié),也是忙碌的季節(jié)。爺爺、奶奶辛勤勞動(dòng),不是在家里忙著曬玉米,就是到田里摘棉花。那天我跟奶奶到棉花地里,棉花棵有我這么高,棉花雪白雪白的,一瓣瓣棉花似橘子瓣的形狀。我好奇地走進(jìn)棉地間,一瓣一瓣軟軟將的棉花瓣摘到手里,棉花軟軟的,暖暖的,摘滿一把就交給奶奶放到袋子里。奶奶直夸我能干!

  這個(gè)國慶節(jié)過的又充實(shí)又有意義,真是一個(gè)快樂的國慶節(jié)!

小學(xué)生六年級作文:國慶節(jié)3

  前年國慶節(jié)那天,奶奶突然病倒了。我從媽媽慌張的腳步和爸爸嚴(yán)肅的神情中判斷出:奶奶病得很重。在舉國歡慶的日子里,奶奶每天虛弱得不想說一句話。整整七天,我們?nèi)叶荚卺t(yī)院陪著奶奶。

  去年國慶節(jié)長假,爸爸開車把我們帶到了“馬躍檀溪”遺址處。媽媽和我把奶奶攙扶著坐在公路邊,奶奶笑瞇瞇地望著那塊大石頭。也許是石頭上的綠斑和溫暖的陽光讓她覺得很舒服吧,她還伸出枯瘦的手,掐下了路邊的一朵野菊花。

  我告訴奶奶,這是劉備的的盧馬奮力一跳救了劉備的地方。沒讀過書的奶奶不知道聽懂了沒有,她只是說:“噢!看我娃兒,啥都懂!”

  隨后我們上到山頂,奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn),山頂上還建有樓房和高高的發(fā)射塔。正當(dāng)她詫異時(shí),突然一聲:“熊婆婆!”驚得奶奶回頭看,在這兒竟然碰見了她的老朋友——每次接送我上學(xué)時(shí)認(rèn)識的`一個(gè)老奶奶。她們驚喜地拉著手,開心地聊了起來,畢竟在這高高的山頂上遇見熟人是一件很意外的事?粗棠涕_心的樣子,我也開心極了。要知道奶奶生病以來,很少像這樣開心。這趟出游,真值!

  我拉著奶奶的手說:“奶奶,以后每年國慶節(jié),我都要跟你一起過!

  奶奶望著遠(yuǎn)山,笑了。

小學(xué)生六年級作文:國慶節(jié)4

  許多小朋友在國慶假期里都會(huì)選擇旅游吧,我也不例外。今年我去的是江南六大水鄉(xiāng)之一的烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)那里人山人海、熱鬧非凡,如果你國慶期間待在家里沒去旅游,你就感受不到這種氣氛。

  烏鎮(zhèn)分為東柵和西柵,我們先去了西柵,那里楊柳依依,流水潺潺,小船彎彎,一條小河從中間穿流而過。順著街口走下去,一路上,有衣著樸素的老婆婆,有香噴噴的蔥花雞蛋餅,有酒店、旅館,有麥芽糖、花生糖和麻糍,還有一棟棟房子。潺潺的河水下有許許

  多多數(shù)不清的魚。啊,好大的魚呀!有鮮紅色的,雪白色的、青灰色的、等等,我們買了魚飼料在橋的兩邊喂它們,一灑下好幾條魚就躍出水面搶著吃,比它們小一些的魚兒也不甘示弱,爭先恐后地?fù)屩,它們的速度是那么快,幾秒鐘的時(shí)間就已經(jīng)被吃光光了。河里有

  很多烏篷船。坐在烏篷船上,我不禁思緒萬千,情不自禁地默念起馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”游完西柵就去有東柵,可是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,在游東柵的一半就回家了。

  烏鎮(zhèn)的'一大特色就是它的的建筑青磚灰瓦平凡自然,不加一點(diǎn)修飾。走在窄窄的街道上,一眼望去仿佛望不到它的盡頭,兩旁就是古樸的民房。用手去觸摸一下是凹凸不平的,是粗糙的但這卻又反映了一代又一代的歷史譜寫著烏鎮(zhèn)人民一代又一代的生活。

  這次旅游真開心,這就是我的過去假期。如果有下次的話,我一定要游完東柵!

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