校園的一角作文精選(15篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的校園的一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的一角作文1
我的學校—民和一小，是一個美麗的校園。它有高高的教學樓；有四季如春的花圃；有寬闊的操場；有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……其中我喜歡的就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的無窮美麗，令我如入畫中。來到校園一角，首先映入眼簾的是一個人工蓮花池，池中的水真靜��！靜得像一面鏡子；池中的水真清�。∏宓米屇憧梢钥匆娝椎涅Z卵石，數(shù)得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花，引來了無數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花，像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字：蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個學習！
緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的.假山了。這些假山形狀各異：有的像蹲著的獅子：有的像飛奔的兔子：有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真，各不相同。假山頂上長著幾棵茂盛的大樹，像一頂頂撐開的綠色的大傘，郁郁蔥蔥。樹底下，鋪著一塊塊綠色的植被，再加上夾雜著的零碎小花，美麗極了。
校園的假山真美啊！我愛我的學校，我更愛我那美麗的校園一角—假山！
校園的一角作文2
我們校園的東南角，有一個植物園。
每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來，粉紅色的小花一朵挨著一朵，擠滿了整個樹丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗風姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞它自己吧！
可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。
當夏日來臨時，植物園頓時又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周，這一株株柳樹就像一個個新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風飄揚。
陣風蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株菊花隨風擺動，不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。
一年的末季——冬天來臨了，百花凋零。別的一棵棵樹的葉子掉光了，但是，梧桐樹還是伸展著發(fā)亮的葉子，像要把自己的`綠色獻給校園。它們像一個英勇頑強的戰(zhàn)士站在那兒，守衛(wèi)著這個多姿多彩的校園。
我愛我的學校，更愛我們學校的植物園。
校園的一角作文3
初冬踏著輕快的腳步來到了大地上，給萬物蓋上了一層薄紗。
中午，我走進校園，語文老師一聲令下：“這節(jié)閱讀課我們一起去閱讀校園。”我們像一只只小鳥飛向校園。
剛到樓下，那棵聳立在那兒的銀杏樹便勾住了我的心。它靜靜的站在那兒，不畏懼任何事物，幾片枯黃的葉子仍倔強的掛在枝頭，仿佛它一輩子也不愿離開母親的那溫暖的懷抱，可是，起風了，風伯伯無情地把它卷到了地上，它仿佛在哭泣，它仿佛在抱怨：“為什么風伯伯要把我卷到地上來呢。”也許，這一切等到來年春天自然便會揭曉了吧。
這棵銀杏樹也勾起了我有趣的.回憶。大概在五六歲的時候，我經(jīng)常去鄉(xiāng)下外婆家玩耍。外婆家小村的前面有一棵粗大的銀杏，那時，我和幾個小伙伴經(jīng)常在樹下嬉戲、打鬧。每次當銀杏樹的果實—百果成熟了的時候，我們便爬上樹，坐在枝叉上摘百果，我們摘，大人們在樹下接，有說不完的樂趣！秋冬的交接處來臨時，銀杏樹葉泛黃，撿起一片回家珍藏起來真好�？涩F(xiàn)在那棵載著我童年時光的樹被砍掉了，心里有說不出的惋惜。
在我的眼里，這校園一角的銀杏樹雖微不起眼，但它帶給我的回憶是任何人都體會不到的。校園一角讓我回憶滿滿，童年里美好的回憶！
校園的一角作文4
校園的一處，有許多合歡樹�，F(xiàn)在是合歡花的季節(jié)，到處是合歡花的香氣。
這么多的合歡花，形成了一個小樹林。合歡樹上，有一絲絲花萼，有的花都落了，變成了一簇簇豆莢，這就是合歡樹的種子。這些種子在一個小袋子里，一袋有四五粒種子，它們很奇特，全都是向下垂的，好像毛筆那樣整齊。
花是一束束的，從白漸漸變成粉紅。和毛筆一樣，它現(xiàn)在是分開的，很整齊，加上一滴水，它就變成了尖的'。
地上有許多小草，碧綠的。比春天還生機勃勃。微風在這些樹木之間穿梭，蜘蛛也在織著大網(wǎng)，把害蟲全都消滅掉。
在合歡樹下，能聞到合歡花的香氣，它讓我們身體健康。這景象，連一些美麗可愛的小鳥都被吸引過來了。它們在樹上唱歌。這么美麗的地方，最缺小魚了，如果能有一些可愛的小魚，它們在魚池里快樂地游泳，那么該會是怎么樣的呢？
校園的一角作文5
校園最美麗的一角就是給低年級小朋友建的“迷你游樂場”。
這里有一個組合的滑滑梯，幾個簡單的運動器材和一棵大銀杏樹。雖然布置簡單，但卻被小朋友喜愛。為什么呢？因為每一個課間，總是有許多小朋友到那里去玩，他們開心地做游戲、滑滑梯，玩得不亦樂乎。高年級的同學也一樣很喜歡這里。每當課間，總是去玩那些較難的器材，在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂場”常年充滿了孩子們的.歡笑。正是這樣，我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂場”旁邊，還有一棵大銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學校剛建成的時候就有了。它高約5、6米，樹干很粗，得三、四個小朋友環(huán)抱才抱得過來。秋天時它最美。一陣風拂過，許多扇形的葉子同時飄落，就像金黃色的太陽碎片飄落下來。深秋的時候，地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時候，我跳進金葉堆里，抓起一把把葉子向空中拋去，再看著金葉們旋轉著落下來，心里就有一種說不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角，你喜歡嗎？
校園的一角作文6
我們學校有一個地方，真是美景如畫��！還充滿詩情畫意呢！
學校的植物園，那里面有不計其數(shù)的植物．比如：碧綠的三葉草，還有沒成熟的玉米，本叫不出名的.花朵，正爭奇斗艷的開放著呢！那沁人心脾的香味真是讓人舒服�？�，那火紅火紅的辣椒，害羞得開出花來。
植物園里還有數(shù)不勝數(shù)的小昆蟲。有蚜蟲，蝸牛，蜘蛛等，還有幾個大螞蟻窩。我們還在那里觀看了螞蟻軍團為主角的電影，讓我們懂得了團結就是力量。
植物園里環(huán)境幽雅，是一個讓我們增長見識，受益匪淺的好地方，偶爾也會飛來幾只翩翩起舞蝴蝶，偶爾也會停留在花叢中，顯得更加美麗，更加寂靜，在無限的靜謐中，忘了世界，甚至忘了自己。
只要你全神關注而有耐心的去觀看昆蟲，欣賞景物，你就會陶醉在這詩情畫意的植物園。昆蟲和小鳥的叫聲是多么的美妙��！蜜蜂的“嗡嗡”叫，小鳥的叫聲很婉轉，“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊，仔細聽，或許連蚜蟲鉆木的聲音都聽得見。
是��！無論是叫聲美，景色美，大自然的景色都是美麗的。
校園的一角作文7
我的校園是一個美麗的大花園，也是一個歡樂的海洋，那里留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲……雖然校園到處都美，但我覺得美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。春天，當新的學期開始時，校園花壇里的小草在春風的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲，小草也快樂的生長。夏天，校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，伴隨著同學們陣陣歡笑，美麗的花朵開得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅強的菊花還在盛開，雖然它沒有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風中開得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風景，經(jīng)歷了風霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅強了。冬天，堅強的菊花謝了，我們迎來了一年中冷的季節(jié)，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的棉被，只有挺拔的'松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園，它不畏嚴寒，一年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅強。
我愛我的校園，更愛校園里美麗的花壇。
校園的一角作文8
我的校園很大，還有一個美麗的紫藤花長廊，它像磁鐵一樣吸引著我。
春天，走進校園紫藤花的清香飄了過來。雖然它還是小小的花骨朵。但是它的清香飄滿了整個校園，讓我們知道它們快要綻放。一個挨著一個的花骨朵擠來擠去的，爭著開放，多有趣啊!
夏天，烈日炎炎。紫藤花的香味還在，可天氣太熱了，老師和同學們只想找個清涼的地方玩耍、聊天、跳舞……來到紫藤花長廊，心里舒適了許多。大家活蹦亂跳的，整個校園好像活了起來，開心極了!小草和花兒在曬太陽，而紫藤花卻頭頂烈日送給我們玩耍的地方。
秋天，紫藤花飄落了，葉兒也發(fā)黃了。風一吹過，那一片片葉子如蝴蝶在空中翩翩起舞。飛到了地上，又變成了樹葉。一片片黃葉落到了長廊上，仿佛鋪了一層厚厚的毯子。走上去軟綿綿的舒服極了!
冬天，寒風吹過，下起了柳絮、蘆花般的雪。飄落在長廊上，猶如長了白發(fā)一般。走在紫藤花長廊里，雖然沒有春天那么香，沒有夏天那么暖，沒有秋天那么美，但是那雪白的'長廊也是美麗的。雖然冷，可也能給人一種冬天寒冷的美。就像一位雪公主，在校園里的守護者。
我喜歡我的校園，但我更愛校園里的紫藤花長廊!
校園的一角作文9
我們的校園很大，里面的教學樓、大操場、花帶、還有草坪。而美的地方就是校園一角的花壇。
這個花壇一年四季都有美麗的花兒開放。
春天，花壇里的樹木都長出了可愛的小綠芽，綠油油的，仿佛要滴出綠汁來。桃花開了，它們都是成簇成枝的開著，開的滿樹都是，遠遠看去，像一棵粉紅色的樹，真的是太好看了。
夏天，鳳仙花開了，花朵有很多種顏色，有紅色、粉色、黃色、紫色，獨特的是，還有白色的呢！這是一叢一叢的，這么多顏色想想看，這是多漂亮呀！有的花朵是半紅半粉的'，我摘下一朵，仔細一看，哇，真漂亮！鳳仙花的花心是一個小碗開的，花心里面是黃色的花粉，一只小螞蟻還在里面睡覺了呢！
秋天到了，果實成熟了，菊花也開了，我們校園里的菊花顏色只有一種——黃色的，雖然是一種顏色，我也是喜歡的，因為黃色代表清雅、高貴，而且很漂亮，似金噴泉、黃瀑布，不愧是花后。
冬天，有著不畏嚴寒的毅力，生命力非常旺盛的梅花開了，它的樣子黃里透粉紅，讓人看起來心曠神怡，同時也有一種清香的感覺。
雖然是一個小角落，但它的確很美麗，我們經(jīng)常拿著書本在那里讀書，下課也在那里玩耍，所以，那個地方是我心中美的地方。
校園的一角作文10
有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡紅葉似火的香山，有人喜歡峰巒雄偉的黃山，但是我卻喜歡校園里的一角——大花壇。
春天花壇里的花草樹木都重新抽出嫩芽，又多又香又艷。多得像天上的.繁星，密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；香得像撒了香水似的，沁人心脾，還吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶；艷得顏色什么都有，紅的如火、黃的如金、粉的如霞、白的如雪……但是，最重要的是美，他們美得像一群群亭亭玉立的少女在跳舞，真是越看越美麗。
夏天，大花壇的樹木又粗又高，從近處往上看，似乎怎么也看不見頂。那碧綠的葉子，真是明亮，在陽光的照耀下，顯得虎虎有生氣。
秋天，大樹的葉子漸漸從綠變成了黃色，又慢慢地飄落下來，楓樹的葉子全紅了，仿佛一個個火紅的小精靈。
冬天，大雪給樹木和花草都蓋上了一層被子，整個大地都是白茫茫的一片，仿佛進入了一個銀裝素裹的童話世界！
學校的大花壇真是美麗��！
校園的一角作文11
朋友，你來過我們的學校嗎？如果沒有的話，讓我告訴你吧！
進入校門口，就可以讓你心曠神怡！再看看右邊的花圃吧，就可以看到三個醒目的大字“生物園”，我們踏著大理石走進去，一眼就讓你看到一個水池直徑大約2.5米，深2米。水池里還養(yǎng)著三五成群的小金魚，有的在玩耍，有的在玩游戲，池中間有一座假山，假山的造型美觀，有的像獅子，有的像水牛正在喝水，有的像兩個孩子正在說悄悄話。多吸引人�。≡倏纯此厮闹艿幕ú輼淠景�！生物園里的`花太多了，它們都競相開放，爭奇斗艷。有麻雀花、沙金蓉、長春花、滿天星……南洋杉一年四季都開花，幾陣蒙蒙的細雨過后，小草從地里探出尖尖的腦袋，臉上還掛著甘露呢！這個時候，總是那淡雅嬌小的長春花最先睡醒。長春花有5個花瓣，顏色呈粉紅色。一陣微風拂過，長春花像一個個亭亭玉立的少女舞動著綠色的裙子，又像一顆顆閃爍的星星，吹醒了大地媽媽，喚醒了花兒姐妹�；▋簜冃褋砹�，都像趕集似籠罩來，喚來了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。
��！我們的學校真是煥然一新。環(huán)境優(yōu)美，我們能在這么好的環(huán)境中學習，感到多么自豪，我愛我們的學校，更愛辛勤的園丁！
校園的一角作文12
我們的校園就像一個大花園，多么美麗，多么可愛．我們在這里茁壯成長。我最喜歡校園里的＂金魚池＂了。因為它美麗可愛．不信，請你和我走一趟。
走進校園大門，順著綠樹成蔭的大道，筆直往前走，就到了綜合樓，在綜合樓的中央，有一座金魚池，金魚池成８字形，長約９米，寬約２米，周圍是用白瓷磚做成的．金魚池的水，再加上池中的荷葉，讓人感到仿佛到了水中仙境。你還可以觀賞池里的小金魚�？矗@些形態(tài)不一，顏色各異的小金魚煽著一動一動的金須，鼓著一對紅寶石樣的圓眼珠，隨著身體的扭動，紅尾金翅在陽光下閃閃發(fā)光，真逗人啊！如果你往水里丟魚食，魚兒就會從四面八方擁來，一個個搖頭擺尾翹著瓶口似的`嘴，吞吃著，攪的水面像下了一陣雨點兒．池塘周圍有許多水草，這一堆，那一堆，訪佛像一朵朵綠色的鮮花，給金魚池增添了生機。
金魚池真是迷人，令人久久不愿離去．你呢？
校園的一角作文13
我愛美麗的校園。我的校園里一片花團錦簇，可漂亮了！不過我喜歡的是我們學校的操場。
操場中央有四個籃球架。每天早點上都有一群人聚在那里打籃球。他們打的可激烈了！旁邊圍觀的人全都在為他們吶喊助威�；@球架旁邊有一套運動器材，每到下課總有許多男生在那里玩耍。我們的操場還有400米的跑道呢。
在操場的北面有一個小亭子，下課時同學們經(jīng)常到小亭子里去曬太陽，特別是春天陽光明媚的時候人非常多。小亭子的里面有一片青翠的竹林，那竹子長得可高了，綠的像一塊大翡翠。
在操場對面還有一塊大草坪。春天小草生機勃勃遠遠看去好像春姑娘給它穿上了美麗的衣服，還叫來小花來陪它們玩耍。夏天，小草在夏哥哥的懷抱里盡情的享受陽光的沐浴。夏哥哥走了，它們又迎來了秋姑姑。秋姑姑把樹上金色的樹葉送給了它們，小金葉要為它們遮風擋雨。冬爺爺悄悄地來了，好像在說：“我給你們送棉被來了”，說著便下起了大雪，給小草們鋪上了厚厚的.被子，送它們入夢鄉(xiāng)。
這就是我的學校，既快樂又充滿生氣，我整天都想跟它呆在一起。雖然我學校的操場已經(jīng)被拆了，這是我記憶中的操場，但是我相信裝修后的操場會更美麗！
校園的一角作文14
綠綠的銀杏葉，長長的藤蔓，火紅的杜鵑花，這么美麗的景色常常讓我沉醉其中。你一定想不到，這讓我流連忘返的地方竟然是我們校園的某個角落。小伙伴們，快來和我一起參觀我們美麗的校園吧！
我最喜愛的要數(shù)我們的童樂廣場。站在廣場的正中間，那綠油油的草地仿佛是一塊毛絨絨的地毯。前面還有下象棋的桌子，看，小朋友們三三兩兩圍坐在一起，玩得多歡��！草坪周圍樹立著兩個棕色的攀爬架，上面盤曲著翠綠的藤蔓，它像是寒食節(jié)的小吃——蛇盤兔。它們那樣翠綠，在陽光的照射下不緊不慢地綻放著自己的身影。攀爬架邊上散落著五彩的水泥凳，小朋友們坐在水泥凳上，杜鵑花、月季花、梔子花親昵地蹭著小朋友的腿。四棵銀杏樹筆直地站在童樂廣場的四周，如同小衛(wèi)士般守護著我們。咦，這個熟悉的人影是誰呢？原來是我們敬愛的校長。他常在此流連。只見他正在對著一棵銀杏樹沉思，他一定是在找拍攝的`角度吧！殊不知，他也成為了我眼中那道亮麗的風景。
走上樓梯向下望，童樂廣場變成了光明小學的標志，猶如七彩的太陽綻放著它的美麗。小朋友們快樂的身影更為這份美麗添加了一份靈動。
這就是我最愛的校園一角——童樂廣場。
校園的一角作文15
金秋十月，涼風習習，金色的秋天，把美麗的校園變了樣。
在食堂以西有兩個蘑菇亭，而在蘑菇亭旁邊就是科技種植園，蘑菇亭由瓷磚砌成的地面，有以樹的形狀出現(xiàn)的板凳、桌子。轉眼間，炎熱的夏天已過，迎來的是涼爽的秋天，樹因為換季而紛紛脫下了樹葉，唯獨樟樹的葉子依然是迎風招展。
通往蘑菇亭的是鵝卵石鋪成的，因為不一樣的顏色而弄成了各種各樣的`圖案。小路旁邊還有小花壇，花壇里種著小草，只見小路的開端那里的花壇里有一塊大石頭上寫著：“志存高遠，腳踏實地”。啊，這正是做人、干事所必需的道理呀！
再順著小路走，便看到一片竹林，與其說一片，還不如說幾棵，那竹子有我的1.5倍高，秋風一吹，葉子“沙沙”作響。
突然，這時有一股淡淡的芳香，聞香望去，只見桂花樹正在跳著“舞蹈”呢！望著桂花樹，我情不自禁地想起了吳剛砍桂花樹的故事，正陶醉之際，似乎望見了吳剛正掄著斧頭在砍呢！
這就是我們校園的一角，正是這樣美麗的環(huán)境，給我們造就了良好的學習環(huán)境，在這樣的環(huán)境下，我的學習一定會更上一層樓！
【校園的一角作文】相關文章：
校園的一角校園作文06-18
校園一角的作文02-15
校園的一角作文(精選)08-04
校園的一角作文08-01
校園一角作文【經(jīng)典】08-10
[經(jīng)典]校園一角作文08-01
（精選）校園一角作文09-19
(經(jīng)典)校園一角作文10-29
校園一角作文(經(jīng)典)10-01
校園一角作文（精選）10-06