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小學(xué)生四年級美麗的校園作文

時間:2024-04-07 17:44:03 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生四年級美麗的校園作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生四年級美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生四年級美麗的校園作文

小學(xué)生四年級美麗的校園作文1

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛我美麗的學(xué)校。我的學(xué)校是長勝小學(xué),她像一位溫情濃濃的母親,用她那甜美的乳汁養(yǎng)育著她的兒女們?邕M校門,迎面看中到的就是一座假山。假山下是一個噴水池。池水清澈見底,池中的小魚兒自由自在的游來游去,好像在捉迷藏。池水倒映著藍天白云,真是"魚在天上游,云在水"漂。

  從假山往左走看到了”惜時園“。那里,碧綠的草地上點綴著小小的黃色的野花,就像巨大的綠毛毯上鑲上了點點的金邊。再往里走,就可以看見一個小亭子,旁邊有一座雕像,就,雕的是兩只梅花鹿,那只小鹿依偎在媽媽身旁,媽媽則側(cè)著身子看著自己的小寶寶,欣慰的笑了。

  假山的正前面就是橘色的教學(xué)樓了。走進去,便可以看到閃閃發(fā)光的八個大字:和諧、博文、勵學(xué)、弘德!穿過公共活動區(qū)讀書角,就是一間間教室了。隨便走進哪一間教室,便可看到整齊的桌椅,干凈的'地板。每當(dāng)上課鈴一打響,便可以聽到朗朗地讀書聲和沙沙地寫字聲。

  繞過教學(xué)樓,就是我們寬闊的操場了。操場中間是一個小足球場。那紅色的塑膠跑道圍著中間的足球場,美麗極了。大操場的左邊是一個小操場,小操場包括六個乒乓球臺和一個小籃球場,也是同學(xué)們活動的天地。小操場被幾棵柳樹包圍著,她們像仙女一樣,風(fēng)一吹,便擺動起了細長的身體,做出各種各樣的姿勢來,又為我們美麗的校園增添了勃勃生機。

  我愛我的同學(xué)們,我愛我的老師,但我更愛我的學(xué)校。

小學(xué)生四年級美麗的校園作文2

  我們學(xué)校的校園一年四季都很美麗,我是真的很喜歡她!

  春天,是校園最美的季節(jié)。天空是蔚藍的,青草是碧綠的,到處充滿了生機。走在校園的羊腸小徑上,時不時有一股股泥土的清香鉆進我的鼻子,夾雜著百花齊放的絲絲芬芳。學(xué)校的.菜園里,小羊在羊圈吃著嫩嫩的青草和樹枝,臉上也洋溢出了笑容呢!小鳥們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“同學(xué)們,春天到了,菜園里該播種了!”

  夏天到了,艷陽高照,學(xué)校燕池里的小青蛙和魚群若隱若現(xiàn)。荷花和荷葉奮力上長,爭相比著誰更高大美麗呢!“夏天的歌唱家”知了也來湊熱鬧,躲在綠蔭后面的樹上拼命地唱個不停,好像在喊:“好熱!好熱!小朋友們,快要放暑假啦!”

  秋天邁著輕盈的腳步來到校園,走的時候不忘給楓樹葉抹上一道亮眼的紅色。她把黃樹葉摘下來,為大地親手縫上了一件金黃的外衣,并和枯樹葉跳“最后的舞蹈”……一番活動下來,石榴竟笑開了紅紅的肚皮!

  直到冬爺爺沉穩(wěn)的腳步聲響起,熱鬧的秋天才得以安靜。冬天把大地的“秋衣”慢慢褪下,換上了一件雪的“羽絨衣”。梅花們終于等到了展示自己的機會,紛紛競相盛開。我們踏著雪,尋找那屬于冬天的一點紅。雪花在教室的窗上畫花,在門前的樹上掛水晶,一切都是那么美麗又有趣!

  瞧,多么美麗的校園,多么美麗的校園四季!我好想讓全世界的人都知道,我深深地愛著她!

小學(xué)生四年級美麗的校園作文3

  我的校園是掇刀十里牌小學(xué),它是一個格調(diào)清雅的校園。

  來到校園前,首先映入眼簾的是“十里牌小學(xué)”這五個金色的大字,大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學(xué)賦》,賦文不僅融入了掇刀的歷史文化,回顧了十里牌小學(xué)發(fā)展的'風(fēng)雨歷程,也蘊含了全體師生豪情萬丈、拼搏進取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。

  走進校園,只見道路兩旁綠草如茵、花團錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長廊,長廊兩旁桃花盛開,一朵朵、一簇簇,如粉似霞,把長廊襯托得古色古香,十分好看,它有個好聽的名字“逸志軒”。

  站在逸志軒,你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個一模一樣的亭臺組成,十分精致特別。亭臺外的迎春花都開了,一條條、一朵朵,遠遠望去就像少女的長辮子上鑲滿了黃色的小花,又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。

  從逸志軒下來,你會看到三個臺階,這是“三思臺”,意思是說讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺”一棟歷史久遠的“勤勉樓”就矗立在眼前了,緊挨著“勤勉樓”的就是“誠達樓”,我們就是在這里讀書學(xué)習(xí)的。后面是新建的“博雅樓”,我們會在那里學(xué)習(xí)一些課外知識和琴棋書畫,還有一棟在建的“和諧樓”,這些樓的名字都取自我們的校訓(xùn)。

  我的校園處處美如畫,說也說不完,我愛我的校園。

小學(xué)生四年級美麗的校園作文4

  我們的校園地處朝陽街東段,同學(xué)們每天都會迎著太陽去上學(xué),所以就叫朝陽小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了五年了,校園里的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。特別是那一年四季美麗的景色,成了我永遠的記憶。

  春天,萬物復(fù)蘇,我們的校園也從睡夢中醒來,校園頓時變成了鳥語花香。經(jīng)過一場春雨的洗禮,草坪里的小草和小樹像換了一身新衣服,微風(fēng)輕輕地一吹,它們便隨風(fēng)輕擺,展示它們婀娜多姿的身材。

  夏天,你走在外面會覺得酷熱難當(dāng),如果你來到我們的校園,你會一下子感覺涼爽了很多,那是因為我的校園綠樹成蔭。尤其是那棵大槐樹,更是郁郁蔥蔥,香氣撲鼻。下課同學(xué)們都喜歡來到樹蔭下讀書、游戲,這里留下了我們愉快的回憶。

  秋天,天氣漸漸的變涼,樹木也漸漸地脫掉了綠色的外套,換成了金黃色的羽衣,風(fēng)一吹還刷刷地響著,像一首輕音樂,還有落葉也會像一只只蝴蝶踏著音樂在風(fēng)中輕舞,這時我最喜歡來到樹下沉思。

  冬天,風(fēng)呼呼地刮著,樹木早已沒有了金黃色的羽衣,但是這并不能影響到它的美。一場大雪過后,它又換上了白色的.銀裝,整個校園更顯動人,到處都是白色的世界,給你一種清心的感覺。下課了,同學(xué)們都回來到操場上,堆雪人打雪仗真是開心,要不是上課鈴聲響了,我都不想回教室了。

  這就是我們的校園,每個季節(jié)都是一副動人的畫卷。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我真得覺得自己特別的滿足和幸福,如果你要是有時間的話,就來我們的學(xué)?纯窗桑憧隙ㄒ矔X得它很美的。

小學(xué)生四年級美麗的校園作文5

  遠遠的,還未看到美麗的校園,我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來了。

  在校門口,幾個醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué),呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊,掛著一個像小孩子笑臉一樣的`“大本鐘”,仿佛時刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時間,好好學(xué)習(xí)吧!”

  進到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來,一棵棵大樹像護衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時歡迎著我們。在道路的盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時還會噴灑霧氣,所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。

  走在大道上,熱鬧的聲音會時不時在你耳邊響起,那是什么呢?原來,那是從操場上傳來的聲音。操場上的隊列,整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學(xué)們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學(xué)們的天地。

  從大道往右看,六幢活像巨人一樣的教學(xué)樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識。語文課上,你會聽到我們郎朗的讀書聲;音樂課上,你會聽到我們優(yōu)美動聽的歌聲;在圖書館,我們沉浸在書的海洋,專心致志地汲取著知識,感覺好極了!

  我們在早晨沐浴著陽光走進校園;下午,我們帶著滿滿的收獲走出校園,我們永遠以一小為榮!

小學(xué)生四年級美麗的校園作文6

  時光如水,一眨眼就到了20xx年,此時的學(xué)校是什么樣子,請隨我一起來逛一逛吧。

  當(dāng)您一走近我們的學(xué)校,您就會聞到一陣誘人的清香。再往里走,您會看到學(xué)校里的一些花草樹木,您一定會大吃一驚的:那兒有北方的樹,南方的花,東方的果,西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌,瓶子樹;有生活在城市里的玫瑰花,月季花;有生活在田野中的菊花,蒲公英......真是品種齊全呀!學(xué)校把植物都種植到這里了!不僅使我們有了一個舒適的生活環(huán)境,也美化了我們可愛的校園。真是一舉兩得呀!

  讓您驚嘆不已的是我們學(xué)校的中心還有一個大大的游泳池。炎熱的`夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽。它的旁邊還有一個紅色的按鈕,輕輕按它一下就會變成一個大大的操場。課間,同學(xué)們可以在這里奔跑,嬉戲,運動,健身。

  學(xué)校左邊還有一個引人注目的展示欄,上面懸掛著很多同學(xué)們的手工作品。旁邊還有一個繪畫展區(qū),同學(xué)們可以把自己想畫的東西都畫下來,旁邊還有臺練字機,同學(xué)們可以用它來提高寫字水平!

  學(xué)校右邊還有一座高科技食堂,食堂大門口左邊有一臺機器,如果你想吃什么,您只用語音告訴這臺機器,您想要的東西就會出現(xiàn)在您的眼前,這樣您就可以吃到您想要的美食。也省得花錢請高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?

  聽,教室里,傳出瑯瑯的讀書聲,那是和藹可親的機器人老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們讀書呢!這位老師讀課文的聲音可真優(yōu)美呀!不僅能做到抑揚頓挫,還有豐富的表情,真可以算是一位優(yōu)秀的教師了!

  哇,我未來的學(xué)校,您就像一個充滿歡樂的家園!

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