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小學生的作文

時間:2024-04-07 16:42:37 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  星期六,媽媽告訴我今天要去西柏坡,我非常高興,迫不及待的說太好了

  經(jīng)過兩個多小時的旅行我們10點多到了西柏坡。我們先來參觀中央舊址,那里是毛主席、周恩來、朱德等老革命家的故居和辦公室。我看見了床、書架、辦公桌等生活和辦公用品。當在毛主席的床邊看見有一個盆,媽媽告訴我那是刷牙洗臉的'地方。我尖叫了一聲說太小了吧!后來,我們又來到防空洞,我很好奇。聽導游說這里是毛主席和戰(zhàn)士們躲敵人的地方?赐昀细锩业墓示雍头揽斩,我的感受是他們真艱苦,比我的生活條件差了許多。

  西柏坡紀念館一共有十一個展室。陳列著電報墻、半景畫、吉普車等作戰(zhàn)時的用品。這些用品好像把我?guī)нM來以前打戰(zhàn)的地方。

  石刻園是我們?nèi)サ牡谌齻地方,那里都是石碑。我發(fā)現(xiàn)有一個石碑上面任弼時寫的一句話:小孩子從小要讀書,現(xiàn)在不學習,將來沒有用這句話給我一個深深的道理學習多么重要

  時間就一分一秒的過去了。該走了,我們依依不舍的說再見。我想:下次我還來這個又快樂又有教育意義的地方西柏坡。

小學生的作文 篇2

  撈魚臨邑縣師范附小四年級三班 商嘉祺“拾魚了!拾魚了!撈了好多魚!”在中海湖那傳來歡快的叫聲。嘿,是我們在撈魚呢!

  今天晚上,我、表妹月月和姑姑、姑父去中海湖撈魚,興致極高。當姑夫問誰要撈子時,我以迅雷不及掩耳之勢搶過撈子。急忙把它放入水中,很隨意的.撈了幾下,就以為大功告成了。于是就把撈子拿了上來。一看,一條魚也沒有,僅僅有幾根水草。我低垂著頭,懊惱極了。

  我吸取了上次的教訓,又撈了一次。輕輕把撈子放下去,看哪兒的魚多,就往哪撈。不一會兒,我加快了速度,濺起了一些水花,那些水花在月光下閃閃發(fā)光。一會兒,我把撈子提上來,嘿!撈了好幾條小魚呢,銀光閃閃的。

  看著自己的成果,我欣慰的笑了。不一會兒,我們就提著沉甸甸的魚桶滿載而歸了。撈魚真有趣,不過也告訴我一個道理:只有沉住氣,才會有收獲。(指導教師: 豆豆)

小學生的作文 篇3

  十二歲了,我擁有了一片屬于自己的世界,我已不再貪玩,什么都變了:性情變了,愛好變了,思想也變了……

  十二歲,我愛上了安靜。我不會瘋瘋癲癲地和男生追來追去,喜歡獨自傻傻地坐著,看著周圍發(fā)呆;喜歡靜靜地看看小說與名著,感受文人筆下的悲歡離合;喜歡美美地睡上一覺,將不痛快的什么事拋到腦后,以良好的心情繼續(xù)面對生活。有人說,女孩是水做的`,那么我覺得,十二歲的女孩是一汪清澈而寧靜的潭水。

  十二歲,我常常懷想世界,一個自由,美好的世界,喜歡在夜里仰望天空,望著那遙不可及的地方;喜歡在陽光下傾聽鳥兒的訴說,和感受風的撫摸。我總是覺得自己進入另一個世界,那里就只有我在散步,欣賞美麗的景色。

  十二歲,我的朋友有了不少。課余時光,并不是在草稿紙上涂鴉,而喜歡將埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅向知心朋友袒露心扉,全部釋放并傾聽好朋友的安慰,一同分享快樂。讓朋友共同擁有十二歲的世界。

  十二歲女孩的世界真是復雜,但是要想了解透徹,只能自己慢慢品味了。

小學生的作文 篇4

  隨著科學技術(shù)的突飛猛進和人們環(huán)保意識的日益增強,21實際中的水經(jīng)過人們的凈化,處理,已沒有一點細菌。臭湖,污水河等都得到了凈化,即使是剛從井里打上來的水也不需要經(jīng)過沸騰,就可以直接飲用了。喝了這種水,人們的身體會更加健康;因為這水里含有多種對人體有益的營養(yǎng)素,可以增強免疫力,減少疾病的發(fā)生。隨著地球臭氧層被破壞,人類的皮膚受到了嚴重的侵害。21世紀的水就是一種天然的護膚品,不管是皮膚發(fā)炎,還是傷口潰爛,只要用水清洗,患處或傷口就會很快康復。另外,由于洗發(fā)水中含有有害物質(zhì),人們使用后,頭發(fā)變得枯黃干燥,沒有光澤,F(xiàn)在好了,用這種水來洗,頭發(fā)慢慢的會變得烏黑發(fā)亮,自然美麗了。

  50年后的水,不僅具有神奇的醫(yī)療保健功效,而且還是一種特殊的資源。它經(jīng)過,科學家的特殊處理,還可以成為新型燃料,供汽車,輪船,火車,飛機工業(yè)生產(chǎn)的使用。這樣既消除了廢棄物又節(jié)省了石油資源,使一些國家不再為爭奪石油而征戰(zhàn)不休!

  還有,50年后的水經(jīng)過專業(yè)人員的配制,也成為多功能的植物保健劑。例如,森林里有樹木枯黃,或者造害蟲侵害,只要林業(yè)工人是這種水一噴灑,森里就會變得郁郁蔥蔥。除了消滅害蟲,這種水還可以促進水果,蔬菜的生長。

  總之,50年后的水不僅應(yīng)用廣泛,而且作用巨大。它將使人類邁上一個新臺階,F(xiàn)在,我們正為了這個雄偉的目標努力著!關(guān)于寫水的作文400字 第九篇:聽水

  我聽過高貴典雅的《天鵝湖》,聽過悠揚動聽的《二泉映月》,但當我聽了水聲之后,那些樂曲,不知要遜色多少倍呢!

  “淅瀝淅瀝”_這是下雨的'聲音,小水珠“滴滴嗒嗒”地打在人們的雨傘上,是一首小小獨奏曲。

  “嘩啦嘩啦”_這是小溪流的聲音,小溪宛如絹絹絲帶向前鋪展,非常輕柔。當你靜下心來,可能還會聽到水撞擊卵石的聲音呢!

  “嘩嘩嘩嘩”_這是瀑布的聲音,像一個巨大的白色珠簾懸掛在天宇間,氣勢磅礴,雄偉壯觀,又似無數(shù)脫了韁的怒馬,從山上直奔而下。激起的水花飛濺在游客的身上,那位游客的身上便留下了斑斑駁駁的水痕。這壯麗的聲音與奇觀,讓我嘖嘖稱奇。

  “轟隆轟隆”_這是大海在咆哮。大海有時泛著微波,當你把手輕輕地放入水中,你會感覺到大海就像母親一樣,輕輕地撫摸著你。有時大海生氣了,卷起了濤天的巨浪,一匹野馬在縱橫馳騁一般,水花密密麻麻地向人們襲來,浪花使勁兒地拍打著岸邊的礁石,好像要把礁石擊個粉身碎骨。退潮的時候,一切又歸于平靜,只有潮水擺弄著沙子的“沙沙”聲響。

  聲音王國里的聲音有千千萬萬種,發(fā)現(xiàn)它們并不難,因為它們就在我們的身邊,只需要大家一份留意的目光。

小學生的作文 篇5

  墻角樹枝梅,凌寒獨自開。謠只不是雪,為有暗香來。

  ----題記

  墻角的梅花,默默的開著,她生在寒冷的冬天,堅毅不屈的生活著,也正是梅花的這種性格,才讓更多的人贊美它,學習它這種頑強,在一種殘酷的環(huán)境下,那么堅強的`生活。寒風夾帶著雪迎面撲來,街上很少有行人,人們都躲在屋里,可是那高傲的梅花卻迎著風,擋著雪毅然決然的開放在這冰天雪地中。正如那些解放軍叔叔,他們每天堅守在崗位上,無論是刮風下雨,再惡劣的天氣他們依然是屹立在邊疆,守護著我們的祖國,這種精神難道不值得我們學習嗎?

  如果我們能夠把這種精神用在自己身上,那還有什么辦不到的呢?

  如今的社會,競爭日益激烈,所以沒有堅強的人就象沒有靈魂的空囊。學習上壓力有時想讓我想要逃避,想要放棄,然而我知道沒有鍛造,沒有冰雪,不會有梅花,如果沒有苦難,就不會有現(xiàn)在的我。

  當我處在一片荒蕪人煙的沙漠,為了生存,我必須堅定不移的去尋找綠洲,不經(jīng)歷這種痛苦的煎熬,我怎么可以保住性命?

  苦難就是我人生的催化劑,苦難之后就是甘甜,就象陰天過后會放晴。我堅信,只要我頂住苦難,我會繪出七彩人生!

小學生的作文 篇6

  小姨先發(fā)表她的意見:“我認為我們22號晚上什么也不布置,23號上午把家里布置一下,把彩帶、氣球掛好,把圣誕樹拿出來,把糖果裝在袋子里,掛在圣誕樹上,然后把彩帶掛上去,剩下的(飾物)等小朋友來時再掛上去,我下午就讓他們過來。”“前面的我同意,但有一點反對,你讓小朋友們?nèi)欤麄儠幸庖姴煌臣、打架。在高處他們站在椅子上掛容易摔下來,會出事故的!蔽艺f道。小姨夫也講了“的確,而且23號上午能布置完嗎?”小姨說:“那你們留一點飾物給它們掛吧,但如果22號晚上布置的.話,23號早晨孔泊遠會弄臟、弄亂的!庇谑,我們采納了小姨的最后意見。

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