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快樂的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-04-07 10:15:46 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一兒童節(jié)作文優(yōu)選3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的快樂的六一兒童節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。

快樂的六一兒童節(jié)作文優(yōu)選3篇

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是每個小學(xué)生和幼兒園小朋友的節(jié)日,你們猜猜今天是什么節(jié)日?猜對了,今天是國際六一兒童節(jié)。

  我開開心心地來到學(xué)校,就開始認真地朗讀。突然,集結(jié)號響起,我們快速的排好隊,紛紛地走向操場,原來我們要去動漫電影院看電影!

  我們來到了電影院,毛老師叫我們要安靜,電影開始了。有的'同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,有的同學(xué)開心的都屁股沾不到椅子了,看起來他們很開心,電影里最好玩的地方是胖虎抱著小叮當他的媽媽,電影里最不可思議的是大熊竟然早上念書,滿堂歡笑起來,六一兒童節(jié)就這樣開始了!

  回到學(xué)校,我們是撕名牌,規(guī)則是小組和小組比賽。我們先評出來小組冠軍,有王瀾,有王哲霖,還有孟俊希,最后贏的是王哲霖,我真羨慕啊!最后我們發(fā)了奇趣蛋,電動紅綠燈等等,同學(xué)們滿頭大汗,痛快的玩耍后,收獲滿滿,讓我不想長大。

  快樂的六一,快樂的童年,希望每天都是六一,可是明天又要投入到學(xué)習(xí)中了,我多么希望下一個六一快點到來。

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六一國際兒童節(jié),也是我們在小學(xué)里的最后的一個兒童節(jié)。所以老師要帶我們?nèi)ビ螆@,目的地是——牛泉公園。

  我們從學(xué)校出發(fā)跑著去牛泉公園。一路上我們有說有笑,還唱起了少先隊隊歌呢!我們一會兒就到了公園。首先進入我們眼簾的是一個人工湖,湖中盛開著一朵白色的睡蓮,真真映了那一句“出淤泥而不染”。這時不知那一位同學(xué)喊了一聲“那里有一條水蛇”。引得眾多的眼神看向水中,真的一條顏色紅的如血的約一尺長的小蛇在水中擺動。很多女同學(xué)嚇的趕快逃離了。我們沿著湖邊的石子路往東走,湖中水波蕩漾,湖岸邊垂柳隨風(fēng)飄起,像一位美麗的仙子在翩翩起舞。順著路我們來到了健身游樂場。太好了!這里有單杠,雙杠,秋千,吊環(huán)等等。還有我最喜歡的乒乓球桌,看到乒乓球桌我就技癢難耐,于是我與馬志原展開了激烈的對打。其他同學(xué)有的在玩秋千,有的拉吊環(huán),三三兩兩玩的不亦樂乎。

  玩的`過程中一位老爺爺牽著一條大狗來了,它的毛是金黃的。剛開始我們都對它敬而遠之,后來有幾個大膽的同學(xué)慢慢的靠近它,狗狗的脾氣到好,也不生氣,很溫順的讓人摸。不過老師還是制止我們?nèi)タ拷。這中間我們?nèi)嗤瑢W(xué)照了一張集體照,每個同學(xué)的臉上都充滿了幸福的笑容。時間到了我們依依不舍地離開了牛泉公園。

  這真是一個歡樂的六一!一個充滿幸;貞浀牧粌和(jié)!

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3

  前天,是六一兒童節(jié),我高興極了快樂的六一兒童節(jié)作文450字快樂的六一兒童節(jié)作文450字。

  吃完飯后,我們?nèi)ゲ賵黾,校長說了點事情,我們就開始游園了,我第一個玩的是血戰(zhàn)上海灘,是四(9)班的游戲,大家肯定會認為是拿著玩具槍跟別人打吧?這就錯了。馮老師想多夸張就有多夸張,他在電腦上下載了血戰(zhàn)上海灘這個游戲,把電腦都搬了出來,我排了好長時間的隊才到我,我掛了檔,見了日本鬼子,我還不等他停下來,我就一槍爆了他的頭,不幸運的時候打到別的地方,還得打兩槍,再不幸運了就會被命中一槍,前幾個本鬼子都打不到我,可是,到了日本武士那一關(guān),我被打的.可慘了,不是他還沒砍我我就打死他了,而是我還沒開槍他就砍死我了,真倒霉,本來打的挺好。

  眼看就到到終點了,卻被日本武士一刀砍死了,只能走了,我玩的第二個游戲是五年級的一個班,游戲規(guī)則是,讓乒乓球在地上彈一次進入水盆,一共有三個乒乓球,只要進入兩個,就能獲得獎券一張,我的了一張,再加上我哥哥的那一張,換了一瓶水和,別的時間我都沒玩,一直在跟和我的哥哥在操場上一直在說回家后我們打算干什么、去哪個村里玩。不久后,我們就回教室看電視了。

  今天可真高興。

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