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生命的感激
當(dāng)死神降臨的時(shí)候，是誰用自己的生命為我們支撐起生還的天空？
幼兒園園長(zhǎng)李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的情形，泣不成聲。“當(dāng)時(shí)瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟澹瑧牙镞�緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠(yuǎn)離開了我們�！�
“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了！”一位救援人員向記者描述著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。這位英雄教師的名字——譚千秋。他的遺體是13日22時(shí)12分從廢墟中扒出來的。譚老師的妻子張關(guān)蓉正在仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體：臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去；細(xì)細(xì)梳理蓬亂的頭發(fā)，梳成他生前習(xí)慣的發(fā)型。譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去……
我們用生命全部的感激呼喊：老師您回來呀······
敬愛的老師啊，為了我們的成長(zhǎng)，您操碎了心，理解我們的青澀，寬容我們的調(diào)皮，甘守一份清貧，默默地奉獻(xiàn)，為我們搭筑人生的路基！當(dāng)巨大災(zāi)難襲來時(shí)，您沒有一絲猶豫，用您瘦弱的身軀獨(dú)擋死神的巨爪，保護(hù)我們生命的氣息，用您自己寶貴的生命為我們搭筑生命的階梯！
敬愛的老師啊，您用自己的生命為我們解釋了生命的真正價(jià)值，詮釋了生命的責(zé)任和高尚的品質(zhì)！您的生命逝去了，但是您的靈魂是您不朽的身軀！您保護(hù)的生命是您生命的延續(xù)，這樣的生命承載著崇高的責(zé)任、生命的價(jià)值和高尚的品質(zhì)！
敬愛的老師啊，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！不會(huì)忘記您諄諄的教誨，為了您的心愿，我們會(huì)拼命地努力。我們不再哭泣，我們選擇了堅(jiān)強(qiáng)在心里鐫刻對(duì)您的記憶，您不朽的精神，我們會(huì)牢牢記在心里，作為我們?nèi)松募?lì)！
安息吧，我們敬愛的老師！愿您純潔靈魂早登天堂的階梯！
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