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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-04-06 14:56:27 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  好不容易放了一個(gè)長(zhǎng)假,可是媽媽沒有跟我商量,就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班,令我苦惱不已。

  那一天,媽媽帶著我走在路上,準(zhǔn)備去畫畫班上課,天氣很熱,我生氣地對(duì)媽媽說:“媽媽,同學(xué)們長(zhǎng)假里都可以去旅行,就我要去補(bǔ)習(xí)班!”媽媽聽了,溫柔地對(duì)我說:“孩子,我讓你去學(xué)藝術(shù),是為了提升你的藝術(shù)修養(yǎng),這樣,你就多了一項(xiàng)特長(zhǎng)啊!”我聽了,氣沖沖地走了上去,因?yàn)槲也幌朐俾牭剿囆g(shù)這兩個(gè)字。到了培訓(xùn)班,老師教我畫畫,調(diào)顏色……一個(gè)小時(shí)后才能回家,老師還要求我每天都得畫,畫完后還讓媽媽拍照發(fā)給他。我每天都要畫畫,感到很煩惱。有一天,我把顏色亂調(diào),一生氣就把畫紙揉成一團(tuán),扔在地上,跟媽媽說:“媽媽,我不想去畫畫了,我覺得好煩惱,沒有一天可以去玩的。”媽媽聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講了一些道理,我聽了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,不得不好好畫畫了。

  不久,我參加了畫畫比賽,比賽那天,我一點(diǎn)也不緊張,先構(gòu)圖,調(diào)色,再上色,我淡定從容,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),畫畫好了,我信心十足地交了上去。兩天后,比賽結(jié)果出來了,我居然得了一等獎(jiǎng),拿到了獎(jiǎng)杯,此時(shí),我終于明白了媽媽的良苦用心。

  原來,成長(zhǎng)中的這些煩惱,是為了讓我變得更加優(yōu)秀,此時(shí),我非常感謝媽媽的.堅(jiān)持。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  作文課,老師布置了一篇名為《成長(zhǎng)的煩惱》。剛剛聽到題目時(shí),我是滿心歡喜,在我成長(zhǎng)的漫漫路途中,有著許許多多令我煩惱的事。但當(dāng)我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機(jī)”。在我一陣絞盡腦汁、冥思苦想過后,想起了幾件令我記憶猶新的場(chǎng)景。

  場(chǎng)景一:

  “你都這么大了,怎么連的房間都不會(huì)收拾!”“貼畫不許亂貼了!”媽媽的嘮叨又“卷土重來”,我小聲嘀咕:“寫作業(yè)呢!”誰(shuí)知道被媽媽聽見,于是“習(xí)慣一生”的`至理又迎面而來。唉!難道這成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?竟保留住一絲童稚的空氣,也許這人們所說的成長(zhǎng)的歷練吧!

  場(chǎng)景二:

  小時(shí)候,時(shí)常無(wú)拘無(wú)束地和爸爸聊天。如今上初中了,那種溝通似乎陌生了,偶爾的閑聊也常常著分?jǐn)?shù)。上次,難得有空閑,剛談起學(xué)趣事,就被爸爸開口擋了回去:“對(duì)了,上次你們考試,考的怎么樣?”我滿心的歡喜一下就煙消云散了。唉,難道家長(zhǎng)與孩子的溝通就僅剩學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)了嗎?我知道這怪父母,望子成龍、望女成鳳是普天下父母的愿望,可憐天下父母心啊!但你們可曾想過兒女們的感受?老實(shí)說:“煩惱并不可怕,關(guān)鍵是如何去面對(duì)!笔堑模瑧(yīng)該去面對(duì),早日給煩惱畫上句號(hào)!

  的確,成長(zhǎng)給帶來了煩惱,就像是為通向成熟繳納的一份的稅,但我更喜歡一句歌詞:“最近煩惱……我煩惱,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大的……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  有人說,成長(zhǎng)是一串快樂的音符,可是我卻怎么也尋不到快樂的感覺,找到的只有苦澀的煩惱,失去了自由的幸福。走在回家的'路上,手里緊捏著剛發(fā)下來的英語(yǔ)聽寫本,邁著沉重的步子慢慢走著。本子上的單詞全軍覆沒,無(wú)一幸免。本子里的叉好像一把把利刃,刺向我的心頭。我想,一生中如果沒有煩惱該多好!但是人生不可能沒有煩惱,就好像陽(yáng)光普照下難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。煩惱雖然短暫,但我害怕自己會(huì)一蹶不振,心灰意冷,最終匍匐在煩惱的腳下。

  一進(jìn)家門,迎面就來了媽媽的一大堆問題;“課聽得怎么樣?聽寫怎么樣了?課文會(huì)背了嗎?”我一言不發(fā)。默認(rèn)是不能解答媽媽的問題的。她翻開了我的聽寫本……幾秒鐘后,客廳里響起了一陣陣嚴(yán)厲的指責(zé)。我趴在床上默默哭泣。明明很認(rèn)真地記了的,為什么還是一個(gè)也沒寫對(duì)?我在心里默默質(zhì)問自己。

  自上中學(xué)以來,我的心情就好像天空般變化無(wú)常。風(fēng)和日麗時(shí),心如止水,不時(shí)泛起歡笑的漣漪,快樂包圍著自己,好像傍晚的彩霞般絢麗無(wú)比。陰云密布時(shí),心情煩悶,稍有不順就會(huì)好像天空一樣吐出一顆巨雷,摧毀一切。

  歲月的無(wú)情流逝,把我從兒時(shí)歡樂的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠里。成長(zhǎng),好比我人生溪流中的一片落葉,漂流在溪面上。有時(shí)被魚兒親切地游戲;有時(shí)被微波溫柔地?fù)崦挥袝r(shí)被巨浪無(wú)情地拍打。我的落葉舟,并不是一帆風(fēng)順的。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,各種滋味都有。我渴望那最美味的甜,卻跟隨來酸苦辣咸。我只有帶著它們一起走向成熟!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)對(duì)我來說,無(wú)非是一種煩惱或者茫然,生活中的挫折打擊,學(xué)習(xí)中的種種失敗,及至友誼的崩潰。

  她,是我非常要好的朋友,我們總是一起打籃球,一起學(xué)習(xí),一起談天論地,和她一起我感覺生活很充實(shí),也很快樂,她在我的心目中的地位是無(wú)人所能替代得了的`,可是,就因?yàn)槟谴卫蠋熥屛胰⒓訉W(xué)區(qū)里的一場(chǎng)比賽,興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友誼化作了水蒸汽,消失在人海之中。

  那是一個(gè)深秋的午后,我和她手牽手從溪邊回來,老師把我叫進(jìn)了辦公室,遞給我一張學(xué)區(qū)演講比賽名單,上面也有我的名字。那時(shí),我真的太高興,跑去告訴了她。

  滿以為,她也一定會(huì)為我慶賀的,誰(shuí)知,說完后卻碰到了她冷漠的眼神,而且眼圈都紅了,她只是說了聲“你真行”,便頭也不回地走了。我呆呆地站著,感覺好惘然。

  難道我說錯(cuò)了什么,或做錯(cuò)什么了嗎?為什么她不理我呢?我的心好像被針刺了一般,秋風(fēng)沙沙地吹著,似乎在唱一首哀曲。

  第二天,我正準(zhǔn)備靠近她,卻被她那冰冷的眼神拒絕了,好無(wú)情,好可怕。

  站在窗口,我終于明白了,原來是那場(chǎng)比賽,不是說朋友之間要相互支持的嗎?如果是為了這個(gè),那么我可以不要!但是,我很了解她,如果我現(xiàn)在告訴老師,我不愿去參加那場(chǎng)比賽,她會(huì)恨我的,我真的不知道該怎么辦,眼淚好像珠子斷了線似的不聽使喚地往下流,我不禁回想起我們?cè)谝黄鸬娜兆。那時(shí),我們的感情很真摯,總是互相幫助。我還記得,我是一個(gè)很自卑的女孩,她總是像大姐姐般的安慰我,鼓勵(lì)我,使我充滿了信心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她總是第一個(gè)跑來祝賀我;當(dāng)我傷心流淚時(shí),她總會(huì)為我擦眼淚,而現(xiàn)在我哭得那么傷心,她卻置之不理,任憑我抽泣。難道友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎?為什么會(huì)這樣?誰(shuí)能告訴我。

  我總以為,從小到大,我們的友誼之墻會(huì)更牢固,友誼之花會(huì)更鮮艷,我們之間的距離會(huì)拉得更近,可我怎么也不敢相信,曾經(jīng)那么好的我倆,卻到了如此地步。

  我真得好煩,為什么這事偏偏降臨我的頭上,闖進(jìn)我的生活,讓我變得欲欲寡歡,也許是因?yàn)橛颜x的橋梁產(chǎn)生了疲勞的裂紋,也許是因?yàn)樾湃蔚凝X輪被不知不絕的磨損了!熬又坏缢,彼此之間的理解和愛才會(huì)使友誼之燈永放光彩。

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