小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
“哎呀，快點(diǎn)，快點(diǎn)洗呀�！睆N房里傳來(lái)媽媽不耐煩的催促聲，“再晚就要開(kāi)播了！”此時(shí)，伴隨著嘩嘩的水聲，可以想象得出爸爸是如何賣(mài)力地洗著盤(pán)子。
我忍不住，“撲哧”一下便笑了出來(lái)。呵，他們這是要看《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》呢，自從我讓他倆看了第一次后，到現(xiàn)在他們看這個(gè)節(jié)目是上了癮了，每集都不拉下，樂(lè)此不疲。還是跟往常一樣，爸爸媽媽“踢踏踢踏”地趕到了電視機(jī)旁。剛一坐定，便急吼吼地按下了遙控器。正巧，聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)才開(kāi)始。
我們?nèi)齻�(gè)人每個(gè)人懷中都抱著一個(gè)小抱枕，懶洋洋地靠在椅背上，舒服極了。要是在當(dāng)時(shí)給我們拍張照片的話(huà)，保準(zhǔn)你會(huì)認(rèn)為是三只胖熊貓窩在那里。前幾個(gè)詞都很容易，什么“咖啡”“癩蛤蟆”“蓮藕”之類(lèi)的，不用怎么動(dòng)腦就可以搞定。但有時(shí)我對(duì)有些詞還是不太清楚，這時(shí)媽媽便會(huì)甜蜜地罵上一句：“哈哈，你弱了吧�！蔽也环䴕獾氐伤谎郏倮p著他們細(xì)細(xì)地教我。
正在這時(shí)，主持人輕輕念出一個(gè)詞，“什么？”我們不約而同地“問(wèn)”電視機(jī)。恰巧，那位選手也沒(méi)聽(tīng)清，他替我們問(wèn)了。主持人笑了，在說(shuō)第二遍的時(shí)候，我們都豎起耳朵，盡最大的可能去聽(tīng)，眼睛也緊緊盯著屏幕，生怕在眨眼間錯(cuò)過(guò)了這個(gè)詞。主持人的`雙唇一開(kāi)一合“mínglíng”。咦？我是不是聽(tīng)過(guò)？正在我苦思冥想之時(shí)，旁邊的爸媽展開(kāi)了激烈的辯論。只見(jiàn)爸爸堅(jiān)定而執(zhí)著地說(shuō)道：“這個(gè)該是蟲(chóng)字旁，這是一種動(dòng)物，一種小蟲(chóng)子，肯定是蟲(chóng)字旁才對(duì)呀！”媽媽則睜大雙眼，發(fā)出不容置疑的目光說(shuō)道：“蟲(chóng)子旁！怎么可能呀，這個(gè)詞是用來(lái)形容水清澈的好不好，應(yīng)該是三點(diǎn)水�！敝灰�(jiàn)爸爸漲紅了臉，唾沫星子四處飛濺；媽媽也不甘示弱，叉著腰，尖著嗓子銳聲叫喚。吵得是天昏地暗，不可開(kāi)交。終于，電視機(jī)里公布了正確答案—螟蛉。我還真沒(méi)有聽(tīng)過(guò)呢，于是馬上翻開(kāi)詞典，找到了解釋?zhuān)好仁且环N綠色小蟲(chóng)，多用于比作義子。嗯，又長(zhǎng)了知識(shí)。
爸爸得意地笑著，拍著自己的胸脯說(shuō)：“我厲害吧！”我沖他做了一個(gè)鬼臉，又扭頭看著屏幕。媽媽則嘟著嘴，低頭玩弄著手指，眼里卻有一絲掩飾不住的笑意。
伴隨《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》，伴隨著其樂(lè)融融的氛圍，我家總是洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)生的作文 篇2
未來(lái)的交通工具可能會(huì)有太陽(yáng)能汽車(chē)。太陽(yáng)能汽車(chē)是很環(huán)保的`，只要有太陽(yáng)，汽車(chē)就可以跑。
而且它不會(huì)排廢氣。如果地上有水，車(chē)后面有兩個(gè)管子。它們可以把水吸進(jìn)后備箱的水桶里。經(jīng)過(guò)自動(dòng)過(guò)濾，這些水可以洗車(chē)。
小學(xué)生的作文 篇3
你們知道什么是壕溝嗎？壕溝就是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，很深很深的溝子。
由于現(xiàn)在是冬天，所以，水都被風(fēng)吹的凍上了，上面還布滿(mǎn)了晶瑩的雪，從遠(yuǎn)處看，像是壕溝受了傷，用一個(gè)白白的創(chuàng)口貼保護(hù)上似的。壕溝的兩邊都是參差不齊的蒿草，岸上長(zhǎng)著好多沒(méi)有頭發(fā)的大樹(shù)，樹(shù)上還有數(shù)不清的鳥(niǎo)窩。我正看著鳥(niǎo)窩發(fā)呆想象著里面會(huì)不會(huì)有可愛(ài)的'小鳥(niǎo)呢？這時(shí)幾只喜鵲飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，似乎怕我打它們孩子的壞主意。哎，我就是個(gè)孩子，孩子怎么會(huì)打“孩子”的主意呢？
姥姥家有一個(gè)妹妹，因?yàn)樗拿钟形也徽J(rèn)識(shí)的字，看到她眼睛圓圓、腦袋圓圓，肚子圓圓，所以我給她起名叫圓圓。每次我去姥姥家總要帶她去壕溝，在那里跑啊、跳啊。有時(shí)我們還在那里躲貓貓，長(zhǎng)短不一的蒿草是最佳的隱蔽基地，我常常躺在那里看著藍(lán)藍(lán)的天空等著妹妹來(lái)找我，可是笨笨的她總是找不到。我總是在她嚇的要哭的時(shí)候，再?gòu)妮锊菝腿蛔�，大聲向她喊道“我在這呢”。
放暑假的時(shí)候，我還要去姥姥家。那時(shí)，壕溝里一定滿(mǎn)滿(mǎn)一下子水吧！河岸上，綠草如茵，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，多姿的蝴蝶，頑皮的蜻蜓，在花叢中翩翩起舞。光禿禿的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的葉子，喜鵲一定又生出了新的小喜鵲，我想：那時(shí)候壕溝一定更熱鬧了。
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