小學(xué)生的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文 篇1

　　冬天是寒冷的，冬天的早晨時(shí)不時(shí)會(huì)下點(diǎn)霜，結(jié)起冰，帶給我們意外的驚喜。

　　你瞧，太陽剛剛出來，晨霧還沒來得及隱去。田里的蔬菜，蒙上了一層厚厚的霜，像涂上了增白霜，又像穿上了一件金光閃閃的金色舞衣，準(zhǔn)備在這冬天里，翩翩起舞。我走在田埂上，輕輕一踢卷心菜的葉片，葉片硬邦邦的，微微搖了搖，頓時(shí)，下起了一次美麗的流星雨。這些流星雨撒落在我的鞋面上，我的鞋面被染白了。葉面上的霜，有的像細(xì)細(xì)的味精，有的像零零星星的`玻璃絲，在陽光的照耀下，閃爍著鉆石一般迷人的光芒，真是美極了。

　　我來到小河邊，發(fā)現(xiàn)小河跟以前不一樣了。不再清波漾漾，嘻嘻哈哈的，而是死氣沉沉，鐵著臉。“哦，原來小河結(jié)冰了”。我驚喜地叫道。這時(shí)，我想起曹文軒《青銅葵花》里，青銅給葵花做的冰項(xiàng)鏈，我也要做冰項(xiàng)鏈。想干就干，于是，我從河里敲了一些冰，放在盤子里，找來了吸管和細(xì)繩。我小心又用力地吹著冰塊，不一會(huì)兒，冰塊上出現(xiàn)了一個(gè)小洞，太棒了，我都忘記了寒冷，一手拿冰塊，一手把繩子穿過去，再將繩子打個(gè)結(jié)。一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈就做好了。項(xiàng)鏈上的“鉆石”看上去不是很美觀，甚至還有點(diǎn)粗糙，它比不上金項(xiàng)鏈、銀項(xiàng)鏈，但是，在我心中，它是最最美麗的，那是大自然給我的禮物。

　　冬天的早晨是寒冷的，也是美麗的。

小學(xué)生的作文 篇2

　　晚飯以后，是我家一天中最輕松愉快的時(shí)刻，總要來些“小節(jié)目”，熱鬧一番——要么是我彈幾首鋼琴曲，要么是媽媽唱幾支歌，要么是全家三口人一起拼動(dòng)物拼板……

　　今天，吃過晚飯，收拾好碗筷，爸爸忽然想了個(gè)新花樣，說：“我來變個(gè)魔術(shù)，好嗎？”魔術(shù)？我們的胃口被吊起來了，都說：“好！”于是，爸爸拿出一副撲克，從中抽出一沓，眨眨眼睛，做了一個(gè)神秘的表情，慢條斯理地賣起關(guān)子來：“在這沓撲克中，除了第一張牌，別的我全摸得出是什么�！闭f著，他用大拇指和其他四指各抵住撲克的一頭，使它卷曲起來。然后伸出手，把牌面對(duì)著我們，利索地彈出最前面一張。接著，他迅速地將撲克放到背后，裝模作樣地摸了幾下，又伸出手來，彈出最前面一張說：“黑桃五！”咦！真準(zhǔn)！沒等我們眨眼，他又重復(fù)剛才的動(dòng)作，說：“草花二！”就這樣，他把所有的撲克都彈完了，而且每張牌都“摸”得完全正確！

　　我和媽媽驚訝極了，絞盡腦汁想呀想，怎么也想不出其中的'奧妙。爸爸見我們一臉茫然，狡黯地笑了笑，問：“怎么樣，愿意做我的徒弟嗎？”于是，我和媽媽只好左一聲“師傅”右一聲“老師”地亂拍了一頓馬屁。爸爸得意了，說：“關(guān)鍵是‘眼疾手快’，在你彈出前一張牌的時(shí)候，趁勢(shì)往大拇指那兒一看，不就曉得第二張牌了嗎？”

　　原來如此！一陣歡呼，一番操練，我和媽媽也成了“魔術(shù)師”。于是，一家三口又熱烈地討論起明天的“節(jié)目”來……

小學(xué)生的作文 篇3

　　20xx年夏天，我隨著爸爸來到了張家港塘橋鎮(zhèn)，這是個(gè)江南魚米之鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)。

　　這里環(huán)境優(yōu)美，高大的樓房，寬闊平坦的街道，路邊的花草樹木郁郁蔥蔥。每到秋天，田野里熱鬧非凡。金黃的稻穗成熟了，風(fēng)兒一吹稻浪翻滾；大豆鼓著肚子，像有了小寶寶；玉米高舉紅纓，在風(fēng)中輕搖……

　　水蜜桃和羊毛衫是塘橋的特產(chǎn)。到了夏秋之際，成熟的水蜜桃個(gè)個(gè)有拳頭大小，白里透粉，粉中帶紅，剝開那薄得像張紙的皮，咬一口甜津津的汁水直往口中流，真是吃到嘴里，甜到心里。這里，由于引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)設(shè)備，生產(chǎn)的'羊毛衫既保暖、舒適，又式樣新穎，暢銷全國各地。

　　塘橋還是有名的“圍棋之鄉(xiāng)”早在1986年就成立了塘橋圍棋協(xié)會(huì)，棋圣聶衛(wèi)平受聘擔(dān)任了顧問。這幾年塘橋先后接待了日本、韓國等圍棋團(tuán)隊(duì)的訪問，并有小棋手參加各級(jí)比賽取得了令人矚目的成績。這里大部分人都會(huì)下棋，小到才上幼兒園的娃娃，大到白發(fā)蒼蒼的老人，都能與你下上幾個(gè)回合，這里還曾舉行過“千人圍棋賽”，中央電視臺(tái)還來采訪過呢!

　　雖然我不屬于美麗富饒的塘橋鎮(zhèn)，但我現(xiàn)在特別喜歡這里的一草一木，喜歡美麗的學(xué)校里可親可愛的老師和同學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的第二故鄉(xiāng)塘橋。

小學(xué)生的作文 篇4

　　我是一棵平凡的蒲公英，我的根深深的埋在泥土里，我的葉子綠綠的，向四面八方伸展，像被風(fēng)伯伯裁剪過一樣，整整齊齊，我的莖細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，雖然我的花不像桂花那么芳香，也不像桃花那么美麗，但是我的花蕊像小綿羊的毛一樣白白的，軟軟的的，看上去特別惹人喜愛。

　　我的家在小路邊，我的兄弟姐妹可多了，有米粒大的薺菜花，有隨風(fēng)擺動(dòng)的小草，小鳥站在枝頭好像在為我們唱歌，小河好像在顧我們奏樂，勤勞的'小蜜蜂感謝地說：“你們的花粉真多啊。”土壤媽媽對(duì)我說：“多喝點(diǎn)乳汁，快快長大�！�

　　土壤媽媽深情地說：“你們長大了，可以安家落戶了�！眿寢屗徒o了我們每人一把小白傘，我們傷心地拉著風(fēng)伯伯的衣角，飄走了，飛到空中，低頭腑望，只見高大松樹變的像螞蟻一樣大小。小鳥對(duì)蒲公英說：“你去湖泊里，那里有充足的水分。”楊柳對(duì)蒲公英說：“湖泊里的水太多，不適合你們生長。”小蒲公英想：“媽媽是生活在有花有草又肥沃的土壤上的，我也要找這樣的地方生長�！�

　　于是我拉著風(fēng)伯伯的衣角，飄啊飄啊，終于飄落到幽靜的湖泊邊，默默地生根發(fā)芽，我又有了許多新的好朋友，和大家一起唱歌、跳舞、做游戲。一天夜晚，狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴向我們襲來，我咬緊牙根，用勁全身的力氣抵抗這聲可怕的暴風(fēng)驟雨，我們大家低頭相擁，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，終于熬到第二天天明，暴風(fēng)雨被我們的堅(jiān)強(qiáng)屈服了。我們又迎著燦爛的陽光快樂的生活成長。

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