夢(mèng)想的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的作文1
我想成為一名科學(xué)家，成為一名卓越的科學(xué)家，成為一名不斷發(fā)現(xiàn)探索的科學(xué)家，成為一名擁有多項(xiàng)專利的科學(xué)家，為祖國(guó)造福，為全世界的人民造福，讓祖國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)，讓地球變得富饒起來(lái)，去發(fā)現(xiàn)地球?yàn)殚_(kāi)發(fā)的能源，去發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的核心的面貌，去探索宇宙的奧秘~~
我想成為一位醫(yī)生，一位出色的醫(yī)生，一位偉大的醫(yī)生，一位像白求恩被世人傳誦的醫(yī)生，在手術(shù)臺(tái)上孜孜不倦的工作著，在為拯救一個(gè)又一個(gè)生命努力著，在心中祈禱：主啊！可憐可憐這些苦命的人吧!不要讓他們的'親人生活在失去親人的悲痛中~~
我想成為一名企業(yè)家，一名國(guó)營(yíng)企業(yè)家，一位以誠(chéng)信為本的企業(yè)家，一位帶動(dòng)全世界經(jīng)濟(jì)的企業(yè)家，把得到的錢給予路旁的窮人，把一座高樓給予那些無(wú)家可歸的災(zāi)區(qū)人民，把一沓沓錢幣捐贈(zèng)給那些即將上學(xué)的貧困山區(qū)的青少年~~
一株株茁壯成長(zhǎng)的小樹苗種下一個(gè)個(gè)綠色的希望~~
夢(mèng)想的作文2
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，每個(gè)人都應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的志向，而我的夢(mèng)想，就是成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
每當(dāng)路過(guò)服裝店時(shí)，我都會(huì)為櫥窗里展示的各式各樣的衣服和裙子而駐足停留，那時(shí)我總在想：“哇，這些服裝真好看！長(zhǎng)大后，我也要設(shè)計(jì)出既漂亮又時(shí)尚的衣服和裙子！”
從幼兒園開(kāi)始，我就非常喜歡畫畫，最愛(ài)畫可愛(ài)的小裙子了，時(shí)尚的、萌萌的、優(yōu)雅的……款式就更多啦，有蛋糕裙、魚尾裙、小短裙等。我還喜歡找來(lái)各式各樣的小裙子，為它們涂上五顏六色的花紋和圖案，點(diǎn)綴上五光十色的小寶石和閃粉。我還時(shí)常把穿不下的`漂亮裙子拿給我的泰迪玩偶穿，小短裙變成了泰迪的飄逸長(zhǎng)裙；小T恤變身為時(shí)尚連衣裙；特別是那件“彩虹千層蛋糕”裙，那可是泰迪的最愛(ài)了，穿起來(lái)既俏皮又可愛(ài)�？粗患利惖淖髌罚仪椴蛔越嘏氖纸泻�。心想，什么時(shí)候我才能設(shè)計(jì)出一件真正的衣服呢？讓身材高挑的模特穿著它，走在燈光璀璨的T臺(tái)上，那時(shí)的我一定會(huì)激動(dòng)得歡呼雀躍，又蹦又跳。
“有志者事竟成”，媽媽告訴我，只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，朝著目標(biāo)一步步地前進(jìn)，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我一定會(huì)努力加油的！
夢(mèng)想的作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘；有的人夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后成為一名海軍，在蔚藍(lán)的海面上駕駛著軍艦，乘風(fēng)破浪；有的人夢(mèng)想自己成為一條小魚，在碧藍(lán)的大海里游來(lái)游去……
我夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后成為一名設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)出艷麗的服裝。我最想設(shè)計(jì)出一款名叫“冬暖夏涼”的服裝，因?yàn)檫@款服裝可以在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)穿著。尤其是在夏天，我們穿上這款服裝就不會(huì)再被蚊蟲叮咬，還能感覺(jué)到?jīng)鏊�，，不需要因天氣炎熱買冷飲了，也不需要開(kāi)空調(diào)了，更不用擔(dān)心中暑了。這樣還能減少碳排放量，節(jié)能環(huán)保！有了這款服裝，在冬天我們也可以不用再穿著厚重的棉衣，還可以在雪地里盡情玩耍，不需要擔(dān)心會(huì)凍的手腳冰涼。
今天，我終于實(shí)現(xiàn)了我的`夢(mèng)想。這款服裝面市了，大家都爭(zhēng)相購(gòu)買，并贊不決口。我看到這番景象很是得意，正當(dāng)我接受記者采訪時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“起床了，快點(diǎn)起床了，要不然上學(xué)就遲到了！”我睜開(kāi)眼睛一看，才知道剛才是在夢(mèng)境中。我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
夢(mèng)想的作文4
媽媽懷我的時(shí)候，由于每天都在畫畫，所以我呱呱墜地后，只要看到白紙就會(huì)想要畫畫，不只白紙，連墻上、角落、書桌都有我的涂鴉痕。有時(shí)不小心被哥哥發(fā)現(xiàn)，就會(huì)被爸爸、媽媽處罰，想逃也逃不了。
也許是遺傳的`關(guān)系，使我對(duì)畫畫特別感興趣。我的手掌上長(zhǎng)了一顆跟別人與眾不同的痣，媽媽說(shuō)：“手上有痣的人，表示手很巧�！笔澜缟希易钕矚g的畫家是畢卡索，他創(chuàng)作出許多流傳千古、獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品，沒(méi)人可以復(fù)制，讓我十分佩服他。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)要升上五年級(jí)的小學(xué)生。可是就算功課再多、壓力再大，我永遠(yuǎn)不會(huì)和心愛(ài)的畫畫分離。我總是很珍惜美術(shù)課的每分每秒，不管是構(gòu)圖、技巧，我都努力要達(dá)最好。
假日，我最喜歡拿著白紙、畫筆，盡情歡樂(lè)的涂鴉，有時(shí)和朋友一起到公園里寫生；有時(shí)在課本上涂顏色。我總是以自己的思考、想像、創(chuàng)意來(lái)完成一幅幅美麗的圖畫。
俗語(yǔ)說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。”我夢(mèng)想是當(dāng)畫家，我會(huì)不斷努力，讓這個(gè)夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的作文5
我一直把自己當(dāng)成是暗夜的精靈，在灰暗的空間中游蕩著，放縱著。卻不曾明白夜的孤寂，夜的滄桑。
喜歡在黑暗中遙望著星空幻想，幻想著自己的那顆流星從眼前飛逝，幻想著兩顆星星的距離是不是真的只有一光年距離那么遠(yuǎn)。想著想著，就流下了莫名的淚水，在月光的照射下那樣的惟美，讓人心動(dòng)，讓人憂傷。想著想著，就不知不覺(jué)的睡著了，夢(mèng)中流星劃過(guò)的軌跡有點(diǎn)詭異，像影子般難以捉摸。
憂郁夢(mèng)想
雪花的飄落覆蓋了整片土地，卻冷凍不了我的內(nèi)心。曾夢(mèng)想著自己的回憶真的被冷藏，融化時(shí)能夠從新開(kāi)始新的生活，但我是個(gè)現(xiàn)實(shí)的人。所以我憂郁。雪是個(gè)可愛(ài)的.女孩，容忍著我的放縱，我的不羈，唯一不能容忍的就是我一直用煙來(lái)填充我空虛的生活。打開(kāi)回憶里的閣樓，心靈一直在顫抖著，像滴出血液一般。
憂郁的我在追尋著憂郁的夢(mèng)
不憂郁的人給我排解著憂郁的心
當(dāng)哪天我不再憂郁
或許那個(gè)不憂郁的人會(huì)淺淺的笑笑
不憂郁的人在背后付出了一切
但是憂郁的人還是憂郁
不憂郁的人還是不憂郁
一切都沒(méi)變
問(wèn)著什么時(shí)候才不憂郁
他苦笑著說(shuō)不知道
不就是一個(gè)不字
是什么力量讓它有如此的威力呢
不憂郁的人無(wú)奈的笑著
夢(mèng)想的作文6
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)隨著每個(gè)人的成長(zhǎng)而離自己進(jìn)一步。奮斗會(huì)使自己走向成功，完成自己的夢(mèng)想。我夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師。
老師是辛勤的園丁，種植了許多小樹，修剪著歪枝散葉；老師是個(gè)水手，把一船船游客運(yùn)到對(duì)岸，在途中教給人們知識(shí)。
不一定嚴(yán)厲的老師就是好的老師，也不一定溫和的老師就能管好同學(xué)。嚴(yán)厲的老師會(huì)讓同學(xué)怕她，溫和的老師沒(méi)有威嚴(yán)，同學(xué)不怕老師，不好管教。許多老師不好在寬嚴(yán)間選擇�！段迦嗟膲男∽印分屑词褂兴膫�(gè)小跳皮蛋，但老師仍然管住了他們，還和他們成為了最好的朋友。所有的學(xué)生都不喜歡被叫家長(zhǎng)，而那個(gè)米老師卻能不叫家長(zhǎng)，和同學(xué)一起解決問(wèn)題。我要是老師，我就要學(xué)生一入學(xué)就好好練字。我和學(xué)生一起練字，比比誰(shuí)的字更好。我要寫許多小條條，藏在教室里，上面寫著錯(cuò)別字鬧出的笑話�！按蟪砸惑@”寫成了“大吃一斤”，“哀”寫成了“衰”……我想辦一些活動(dòng)，如拔河等等，這些活動(dòng)可以緩解緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使學(xué)習(xí)效率提高。
因?yàn)槲业睦蠋熈钗译y忘，所以我想當(dāng)一個(gè)像我的.老師一樣的老師。做學(xué)生的朋友。
我的理想是當(dāng)一名老師。
夢(mèng)想的作文7
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當(dāng)上一位大名鼎鼎的科學(xué)家！
有時(shí)看電視，電視里提到一些著名科學(xué)家的事情，爸爸媽媽都會(huì)說(shuō)：“這些人為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，要是彬詞長(zhǎng)大了能當(dāng)上科學(xué)家那就太好了。”
從此，我暗暗下定決心，要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，不讓爸爸媽媽失望，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。爭(zhēng)光。
當(dāng)上科學(xué)家后，我會(huì)發(fā)明一種空氣凈化袋。它雖然和普通的袋子沒(méi)什么區(qū)別，但你可不要小瞧它。你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，它有兩個(gè)小小的“包”，其實(shí)就是按鈕，你按下第一個(gè)“包”，它就可以馬上變大，吸收汽車排放的尾氣，黑煙。你用不著擔(dān)心它會(huì)裝不下后會(huì)爆炸，你只要按一下第二個(gè)“包”，它就把對(duì)人類百害而無(wú)一利的廢氣轉(zhuǎn)化為清新空氣。
我還要發(fā)明還童機(jī)。如果你長(zhǎng)大了沒(méi)學(xué)好知識(shí)，你只要用還童機(jī)，它就能讓你回到小時(shí)候，并且時(shí)時(shí)刻刻提醒你認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我還要發(fā)明后悔藥，抗時(shí)機(jī)，還有......
記得著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考·思考·再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家�！�
是啊，我的夢(mèng)想離我的'確很遙遠(yuǎn)，但是我知道只要有勇氣，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，任何不可能的，都終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
�。▽懹�20xx年6月，讀4年紀(jì)下期。）
夢(mèng)想的作文8
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和哆啦a夢(mèng)一起乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年古老的雅典奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一到那里，一陣翻天覆地的加油聲仿佛快把奧運(yùn)場(chǎng)掀翻了!往下一看，原來(lái)現(xiàn)在正在舉行一場(chǎng)激烈的長(zhǎng)跑比賽。眼看一場(chǎng)轟轟烈烈的比賽即將開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了。
“砰”，隨著一聲驚天動(dòng)地的槍聲，運(yùn)動(dòng)員就象離了弦的箭，飛也似的沖出了起跑線，加油聲頓時(shí)感動(dòng)了全世界，呀，不好，3號(hào)隊(duì)員被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面了，“哎呀，快點(diǎn)”我在密密麻麻的人群中著急著，一旁的哆啦a夢(mèng)也皺著眉頭，似乎也在為3號(hào)選手感到難過(guò)，再往跑道上一看，3號(hào)隊(duì)員仍然在努力奔跑，十步、七步、五步……快點(diǎn)，再快一點(diǎn)的話，就能趕上前面一位運(yùn)動(dòng)員了，勝利的'曙光在逼進(jìn)你！“耶”這時(shí)，觀眾席上一片歡呼，3號(hào)隊(duì)員終于超過(guò)了前一名隊(duì)員，目前成為第三名了，他真了不起。
“起床了”。媽媽大聲一叫，我昏昏沉沉的說(shuō)：“起什么床嗎？現(xiàn)在正在舉行隆重的奧運(yùn)會(huì)呢，接著我又睡覺(jué)了，媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：：“唉，真拿你沒(méi)辦法�！�
夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想是美好的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是人生的旅程，人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的，無(wú)數(shù)的人在道路上遭遇了無(wú)盡的坎坷，他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過(guò)我：人生只有在失敗中吸取教訓(xùn)，才有可能成功。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書法家，因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚姆此贾�，我才知道我喜歡寫字。
在一個(gè)星期四的.晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去想了很多：我唱歌不厲害，朗誦也不是最好的，書寫也不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我漸漸自卑起來(lái)。難道我就不能有自己的特長(zhǎng)嗎？我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎？可我又仔細(xì)想了想，這時(shí)，我心里沮喪極了。
“天下事有難易乎？不為，易者亦難；為之，難者亦易矣！”“沒(méi)有人天生就會(huì)的！”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單！”仔細(xì)回想著老師說(shuō)過(guò)的話，才知道自己沒(méi)事的時(shí)候，手非常癢，總想動(dòng)手寫寫，這時(shí)，我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)！
原來(lái)呀！確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀！我相信我的人生也會(huì)越來(lái)越精彩�？戳宋业膲�(mèng)想，你有什么看法嗎？期待著和你們一起分享。
夢(mèng)想的作文10
做一名服裝設(shè)計(jì)師，是我的一個(gè)夢(mèng)想，今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，不過(guò)又有許多麻煩事。
我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)一切都變了樣，周圍有著許多的紙，我隨便拿起一張來(lái)一看，哎呀！這不是我一直想設(shè)計(jì)的衣服嗎？莫非我真的'當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師，我情不自禁的歡呼起來(lái)，不過(guò)很快又冷靜下來(lái)，還是先設(shè)計(jì)衣服吧，要將圖紙變成實(shí)物可不是一件容易事，但很快我又手忙腳亂起來(lái)，因?yàn)槲疫�不懂縫紉，一會(huì)兒剪剪這，一會(huì)兒剪剪那，簡(jiǎn)直是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒，毛線應(yīng)該怎么繞呢？布應(yīng)該怎么織呢？。最煩的是電話簡(jiǎn)直都打爆了，都是幾百件，幾百件的訂單我真限自己，平時(shí)就應(yīng)該和媽媽學(xué)縫紉，多和媽媽繞毛線也不會(huì)至于手忙腳亂的，我突然想到以前媽媽叫我繞毛線時(shí)我都沒(méi)有繞。
我被煩的大叫了一聲，這一聲把我己叫醒了，我虛驚一場(chǎng)，想如果想要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，就應(yīng)該多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
夢(mèng)想的作文11
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，沒(méi)有翅膀也能飛翔。
————題記
夢(mèng)想，一個(gè)令人憧憬，向往的詞語(yǔ)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們不斷的嘗試，越來(lái)越多的第一次的影子烙印在我們心中，“永恒”成了它們的形容詞。你會(huì)記得第一次開(kāi)口說(shuō)話時(shí)先叫了爸爸還是媽媽，第一次傷心難過(guò)是因?yàn)檎l(shuí)，第一次尷尬是什么天氣，第一次怦然心動(dòng)是在哪兒......
邁過(guò)了第一次，我們開(kāi)始憧憬：明天會(huì)不會(huì)碰到好玩的事？明天老師會(huì)夸我嗎？將來(lái)要怎么面臨分離？我以后會(huì)成為一個(gè)什么樣的人？......越來(lái)越多的疑問(wèn)勾引著我們的好奇心，于是，我們，就有了夢(mèng)想！我們開(kāi)始幻想自己的未來(lái)，于是，我們開(kāi)始編織夢(mèng)想......
當(dāng)我們懂的要沖愛(ài)著夢(mèng)想的方向去努力的第一秒，我們已經(jīng)在填充我們?nèi)松{(lán)圖的色彩。我們經(jīng)歷的越來(lái)越多，對(duì)人生的領(lǐng)悟也逐漸清晰，夢(mèng)想，便在我們的生活中，占據(jù)了主要的'地位之一。
等到老了，不管它是否實(shí)現(xiàn)，我們?cè)?jīng)汗流浹背徒手描繪的，如今風(fēng)華褪去也念念不忘的，就是夢(mèng)想的形狀��！
夢(mèng)想的作文12
一個(gè)人總是待在一個(gè)地方，肯定想要看看外面的世界。一棵小樹被困在了馬路邊，每天只聽(tīng)到汽車的轟鳴聲，只看到來(lái)來(lái)往往的行人。樹很無(wú)聊，很孤單，它也想要去外面看看。
小樹想：“要是可以走就好了�！痹捯魟偮�，小樹竟然真的走了起來(lái)。小樹高興地跑了起來(lái)：“我終于自由了！”
小樹急匆匆跑進(jìn)了樹林。在那里，小樹發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)家可歸的`蜥蜴，于是小樹收養(yǎng)了它，并和它交了朋友。小樹一邊走一邊聽(tīng)小蜥蜴講故事。
小樹跟小蜥蜴來(lái)到了小溪邊，準(zhǔn)備抓魚。小樹費(fèi)了九牛二虎之力才抓到一條魚，結(jié)果手一滑，魚跑了。小蜥蜴抓到了一只螃蟹，結(jié)果被螃蟹鉗了一下，疼得哇哇叫。小樹看見(jiàn)了，不禁哈哈大笑。
小樹和小蜥蜴又來(lái)到了花園里。小樹和小蜥蜴看見(jiàn)蝴蝶，跟它打招呼。忽然下起了傾盆大雨，眼看雨滴就要打到蝴蝶。小樹立即展開(kāi)雙臂，為蝴蝶擋住了風(fēng)雨。蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀說(shuō)著謝謝。
告別了蝴蝶，小樹和小蜥蜴又踏上了新旅程……
夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲页绨葆t(yī)生，更崇拜抗擊“非典的醫(yī)護(hù)人員”，他們都是我的崇拜，更是我心中的白衣天使，當(dāng)他們用盡自己全身的力量去救一個(gè)人的時(shí)候，當(dāng)他們?cè)诰駬裆赖臅r(shí)候，在他們的眼中充滿著信心飽含著堅(jiān)毅，不管是多么大的困難他們都不放棄，他們對(duì)待生病的人就像對(duì)待自己的親人一樣，然而就在我見(jiàn)到醫(yī)生的時(shí)刻我的心中就燃燒起了當(dāng)醫(yī)生的火苗。
每一次家人生病在家里打針，我都會(huì)把家人打完的針頭洗干凈后拿我最喜歡的娃娃當(dāng)做病人，幫它打針，我相信世界所有的醫(yī)生都是好醫(yī)生，如果沒(méi)有了醫(yī)生，人們生病了怎么辦?發(fā)燒了怎么辦?那些感染“非典”病毒的人又該怎么辦?所以在我們生病的時(shí)候只有醫(yī)生才會(huì)救好我們，我們的身體好了之后，我們就可以玩耍，我們開(kāi)心大人就高興，只有醫(yī)生治好我們所得的.病，這世界才會(huì)更加的美好。
我現(xiàn)在11歲，雖然我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一直努力的不斷追求，我相信我的夢(mèng)想終究一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)一步一步的走向我的夢(mèng)想、我的未來(lái)，我一定會(huì)腳踏實(shí)地，因?yàn)槲蚁嘈裴t(yī)生更相信我自己。
夢(mèng)想的作文14
小草很想變成一棵蒼天大樹。太陽(yáng)一天天地照著它，雨也滴在它的身上，讓它茁壯成長(zhǎng)。有一天，它覺(jué)得自己跟大樹一樣強(qiáng)壯，所以興高采烈地去問(wèn)小花。“我現(xiàn)在跟大樹一樣高大了，是不是小花？”小草高興地說(shuō)。
小花卻說(shuō)：“雖然你長(zhǎng)高了，但是你還是比大樹矮。”
小草聽(tīng)了很失望，并走開(kāi)了。小草想我一定要去見(jiàn)真正的大樹。它走啊走，來(lái)到一棵大樹前，還沒(méi)張嘴，大樹卻問(wèn)它：“風(fēng)把你吹過(guò)來(lái)的嗎？”
小草卻沒(méi)有回答，而是問(wèn)大樹：“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)成你那樣高大呢？”
大樹說(shuō)：“你不用思考這個(gè)問(wèn)題了，我告訴你，大樹是大樹，小草是小草，反而小草比大樹好，因?yàn)槲覀儠?huì)被伐木工砍掉蓋房子用，而你，即使枯萎了，第二年也會(huì)長(zhǎng)出新的'小草，我們卻無(wú)法再長(zhǎng)出來(lái)了。”
聽(tīng)了大樹的話，小草這才高興起來(lái)。于是小草對(duì)大樹說(shuō)：“沒(méi)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想沒(méi)關(guān)系，最主要還是要快快樂(lè)樂(lè)的生活是嗎？”大樹微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。弄懂了每種植物都有自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，小草跟大樹招了招手，并高高興興地回家了。
夢(mèng)想的作文15
人生，坎坷而復(fù)雜，讓人捉摸不透。理想，對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自己的理想去奮斗，去努力。
我，一個(gè)平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師，一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)圣潔的職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨，我的心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書的孩子，聽(tīng)著學(xué)校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替他們難過(guò)，我，要做一位老師，不求回報(bào)的'讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過(guò)磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標(biāo)，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團(tuán)燃燒的火，是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我，會(huì)為我的理想而努力奮斗！
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