小學生的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
對于許多同學而言,畫畫是一種枯燥乏味的事情,可我們班卻有一個能把畫畫“活”的人。他就是繪畫小能手—劉子恒。
劉了恒瘦瘦的,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像兩顆黑寶石一樣烔烔有神。也許這就是畫家那一雙善于觀察的眼睛吧!
一次上美術(shù)課,老師讓我們畫一位同學的肖像。我畫好了輪廓,感覺很好,便沾沾自喜起來?僧斘医(jīng)過劉子恒身邊時,不禁怔住了:他握著筆,一條條優(yōu)美的線條在紙上不斷地閃現(xiàn),不一會兒,一個同學的臉便躍然紙上。我不禁贊嘆起來:“畫得真漂亮呀!”劉子恒沒有在意我的.夸獎,繼續(xù)繪畫。從他的大眼睛里,放射出異樣的光芒,他的手在紙上不停地滑動著。他時而點點頭,時而又微皺眉頭拿起橡皮……他是那么專心,好像世界上就只有他一個人似的。不一會兒,一位同學在劉子恒的筆下,栩栩如生,好像真的一樣。
劉子恒是我們的宣傳委員,黑板報上那些惟妙惟肖的圖案都是他一個人畫的。無論多復(fù)雜的畫他都能畫得形象逼真,每當有老師來我們班時,都會被劉子恒的畫吸引。
劉子恒,你真是名副其實的繪畫小能手,希望你長大后能成為中國的凡高,為祖國爭光!
小學生的作文 篇2
在我小的時候,大人們常說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今天,我總算懂得了其中的含義。就在這一天——星期二的下午,我們的班主任楊老師帶著我們?nèi)嗳ヴ攨R鎮(zhèn)的晨星敬老院去敬老,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ蛷d,敬老院的爺爺奶奶們滿臉微笑著歡迎我們的到來,老人們都坐在座位上,用鼓掌聲來歡迎我們,說“歡迎,歡迎!”我們?yōu)檫@次敬老活動準備了豐富多彩的節(jié)目,有三句半、倒霉的一天、三只小豬、龜兔賽跑、我們太過分了,我們還一起和老人聊天,問起了老人的`年齡、身體情況。
這次我參與表演的太過分了,大意是:老師讓學生們練習反義詞,老師講一個詞,學生們就講出反義詞。剛開始表演當老人們盯著我看時,我非常緊張,我在心里不停的對自己說:“要靜下心來”,經(jīng)過幾次的表演我慢慢的放松了,可當我們老師說停止時我們還在繼續(xù)說反義詞,逗得老師、同學們、老人們哈哈大笑。很快看望老人的時間就要到了,我們就要回去了,臨走時我們紛紛向他們道別,爺爺奶奶們也用慈祥的目光看著我們,依依不舍的向我們道別,說:“下次有空你們一定要在來啊。”次的活動讓我知道了敬老、愛老是多么有意義的一件事。
小學生的作文 篇3
三月五日是學雷鋒紀念日,40多年來,雷鋒的精神鼓舞著一代又一代人茁壯成長。在學校的號召下,我們班也分成了幾個小組,進行學雷鋒活動。
我們十余個人準備好笤帚,墩布,抹布等用具,來到305教室進行打掃,同學們都興致昂揚;蛟S是因為305教室往常沒有指定的班級負責打掃,顯得有些臟亂。這非但沒讓大家覺得麻煩,反而使我們的斗志更盛。有的同學拿起抹布擦黑板,有的同學在掃地,也有些同學在擦門窗,擦柜子。看著黑板越來越干凈,桌椅越來越整齊,垃圾越來越少,伴隨著每一個同學的付出,每一滴汗水,我們十分興奮。時間一點點過去,原本還有些臟亂的教室被我們打掃得煥然一新?粗矍暗腵場景,我深深地感到付出是值得的。
我們?yōu)樾@奉獻了一份微薄之力。學雷鋒日雖然過去了,但那種奉獻的精神卻應(yīng)該一直留在我們心中。
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