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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-02 14:03:50 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  學(xué)習(xí),考試,排名,晦暗…… 學(xué)校生活就是無聊,枯燥,煩人…… 連續(xù)一周的晚自習(xí)都被各學(xué)科排得檔期滿滿的,沒完沒了,好象整個(gè)人都要崩潰,精神時(shí)刻預(yù)備接受噩耗,警惕周圍一切風(fēng)吹草動(dòng)。 上課時(shí),我與周公約會(huì),暢談函數(shù)的'應(yīng)用,呵呵,有一些神經(jīng)質(zhì)的感覺。被逼無奈的選擇,只因?yàn)橐痪浜?jiǎn)單而又深?yuàn)W的座右銘:好好學(xué)習(xí)! 好好學(xué)習(xí)?就是每天披星戴月寫作業(yè)到凌晨,就是早晨學(xué)生狂吼般的讀書聲,而老師卻夸贊這是天籟的“天使之音”,就是在吃飯時(shí)還背物理公式……有可能有時(shí)你雖然努力了,但是沒有成績(jī)單上的前十名。 我不喜歡泰戈?duì)柕摹疤炜詹涣粝馒B的痕跡,但我已飛過。”

小學(xué)生作文 篇2

  《爸爸是____》,這是今年杭州上城區(qū)小學(xué)六年級(jí)的一道期末考試作文題,2600多名學(xué)生同時(shí)要答這道題。

  昨天是杭州上城區(qū)小學(xué)六年級(jí)語文統(tǒng)一批卷日,記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,這個(gè)作文題的空格,學(xué)生填什么的都有,爸爸是“兩面派”,爸爸是“書蟲”,爸爸是“我的英雄”……但有一些填空令人驚訝,比如爸爸是“空氣”,爸爸是“賭仙”等。

  據(jù)負(fù)責(zé)批改作文的老師說,這個(gè)作文題很真實(shí),爸爸是什么,這不是孩子能決定的,而是當(dāng)爸爸的自己要表現(xiàn)的,所以這個(gè)不是填空題,而是生活中的一道必答題。

  多數(shù)爸爸的形象是陽光的

  98疊試卷,2600多個(gè)“爸爸是什么”,記者看下來,多數(shù)孩子眼中的爸爸是陽光的、正氣的,是令孩子滿意的。

  一個(gè)孩子說,爸爸是“一個(gè)英雄”,這不是說這個(gè)爸爸做了什么驚天動(dòng)地的事情,而是他在孩子生病期間,既當(dāng)車夫又當(dāng)保姆,他就是孩子心目的“英雄”。

  一個(gè)孩子說,爸爸是“修理師”,家里的電器壞了,不需要找人,自己動(dòng)手就能搞定。有一次樓上修東西,一連幾天弄得動(dòng)靜挺大的,爸爸上去瞧了瞧,原來是缺少工具,馬上回家拿上工具,一出手一個(gè)小時(shí)就搞定了。

  一個(gè)孩子說,爸爸是“書蟲”,只要一有空就鉆進(jìn)書房,要想跟爸爸交流,孩子只能陪著爸爸看書。所以打小開始,家里不僅有了一條大“書蟲”,又多了一條小“書蟲”。

  一個(gè)孩子說,爸爸是“陽光”,當(dāng)一場(chǎng)大雪過后,孩子想,這么冷的天一個(gè)人走回去,慘!當(dāng)他剛走出校門口,踩在雪地上,一抬頭,是爸爸!那個(gè)心情,比沐浴了陽光更溫暖。

  搶電腦、睡懶覺調(diào)皮的爸爸也不少

  現(xiàn)在的爸爸不再一本正經(jīng)了,他們有了跟孩子更多交流的方式。有的爸爸是電腦迷,每天跟孩子搶電腦,干什么?玩游戲!孩子說,怎么會(huì)有這樣的爸爸,一點(diǎn)都不謙讓。

  有爸爸喜歡睡懶覺,成了孩子眼中的“懶蟲”、“公主”。一到雙休日,這些爸爸肯定要睡懶覺,孩子去叫他起來,他肯定會(huì)說,“平時(shí)起得這么早,今天就讓我多睡一會(huì)吧!”于是,他就成了孩子眼中的“懶蟲”、“公主”。

  記者看到,一篇作文寫“爸爸是急性子”。學(xué)生在作文里寫了這樣一個(gè)爸爸,有一次爸爸想給大家驚喜,要為全家燒一頓飯菜,想不到家人要提前回家,一急,燒出來的飯是焦的,菜也是焦的,可全家人一點(diǎn)都不介意,吃得很開心。

  這篇作文得了高分,但該學(xué)生的語文老師告訴我,其實(shí)這個(gè)孩子出生后就沒有見到過爸爸,“這篇作文是他虛構(gòu)的,想象中的爸爸,我知道拿到這個(gè)作文題,他會(huì)難受,但他把心目中期待的爸爸寫了出來,我很欣慰。”

  “沒良心”的爸爸也有一些

  另一個(gè)學(xué)生作文,他沒有寫爸爸,而是寫了媽媽,學(xué)生在作文邊上寫了說明:爸爸長(zhǎng)年在國(guó)外,自己很少見到爸爸,對(duì)爸爸缺乏了解,寫不出來,所以只能寫媽媽代替。

  有不少孩子寫自己的爸爸,缺少了愛,多了一些抱怨、厭惡,甚至充滿了恨,實(shí)在令人堵心。但這些爸爸也是真實(shí)的,其實(shí)每個(gè)孩子最不希望自己的爸爸是這個(gè)樣子的。

  有一個(gè)學(xué)生說“爸爸是空氣”,從頭到尾,除了標(biāo)題中有一個(gè)“爸爸”,全文用的都是“他”。學(xué)生的老師說,這個(gè)孩子是單親的,她理解學(xué)生會(huì)寫出這樣的作文。

  另一位語文老師說,這樣的孩子很多,他們班45個(gè)孩子,有10個(gè)孩子已經(jīng)是單親家庭了!坝幸粋(gè)學(xué)生,在周記里就寫了,要和媽媽一起對(duì)付沒良心的爸爸!

  爸爸是“賭仙”

  我的爸爸是個(gè)和別人爸爸不同的人,我爸爸就喜歡打麻將,或許你可能會(huì)說你的爸爸也會(huì)打麻將,沒什么稀奇的,可我爸爸在小區(qū)中有不小的名氣,是用他的麻將賭出來的,抓牌、摸牌、看牌……一連串動(dòng)作,他了如指掌,如果把麻將的功力變成武力,他可真的.不減呂布當(dāng)年之勇。

  有天我起床,天空蒙蒙亮,大約6點(diǎn)半的樣子,我看我爸還沒回來,我猜想,這次肯定賺得不少,和我爸打麻將的人要慘了,不大出血才有鬼呢!有次一個(gè)人被我爸“滴干”,搞得身無分文,山窮水盡。最后,我爸看他可憐把一半的錢還給了他。

  我趕緊洗完臉,刷好牙,去那熟悉的麻將館,找我爸要點(diǎn)錢去吃早飯,順便玩一會(huì)。可誰知我爸和一個(gè)人打麻將的技術(shù)不分高下,兩人斗得死去活來,兩人打成平手,我爸不虧也不賺,看來“賭仙”遇到對(duì)手了,戰(zhàn)斗結(jié)束后,他們兩人一起去吃早飯,我剛想說:“給我點(diǎn)錢!”我爸一伸手,朝著我扔一張50元,便兩人勾肩搭背地走了,看來兩人實(shí)力不分上下,一個(gè)“賭神”,一個(gè)“賭仙”,若兩人聯(lián)手,可真是打遍天下無敵手了,“賭界”的小嘍啰要遭殃了。哎!祝愿那些小嘍啰哪天別悔氣遇到他們。

  在我爸的骨子里,“賭”已經(jīng)是他不可缺少的一部分,他早已超越“凡人”,早就“人賭合一”了,像我們這種“凡人”還是不要去惹那些“賭仙”之類的人,在我爸眼里“賭不是萬能的,可沒有賭是萬萬不能的”。

  爸爸是空氣

  我第一眼看到這個(gè)題目,顯得很無奈。可以說在我的腦海里,他已經(jīng)不存在了。我現(xiàn)在當(dāng)他是空氣。我并不想暴露家事,所以,請(qǐng)?jiān)试S我的虛構(gòu),因?yàn)檫@畢竟是大考。

  那是一場(chǎng)夏天的雨,是一場(chǎng)突如其來的雨,可以說這驚動(dòng)了我和爸爸,我們沒有帶傘,旁邊也沒有車站,馬路上也沒有可乘的出租車,唉,這雨真讓人無奈!

  爸爸和我一直走在回家的路上,兩人身上全是雨水,夏日炎熱,可夏天的雨是悶熱。

  一開始,我只是走在爸爸的身前,父親好像一堵墻,擋住了多少風(fēng)和雨。可人總是要淋濕的,再大的墻也擋不住四面刮來的風(fēng)和雨。爸爸看看我,他把身上的襯衫披在了我的頭上,這襯衫里滿是爸爸的味道,也滿是濃濃的父愛。

  我們看起來十分親熱,雖然沒有語言,但笑聲回蕩在路邊。

  這腦海中的煙云霎時(shí)化為了空氣,我還是坐在考場(chǎng)里,執(zhí)著筆。

  這全是我的想象,我從虛擬中回到了現(xiàn)實(shí)。我下了決心,這次考試定要考好,雖然這不足以報(bào)答我的媽媽,但這也算是一份小禮物吧,能讓我們過一個(gè)圓滿的年。(

小學(xué)生作文 篇3

  一陣悅耳的蟈蟈鳴叫的聲音傳入我的耳朵,引起了我無限的回憶。

  我是怕蟈蟈的,因?yàn)樗。但是我喜歡它翅膀摩擦發(fā)出的聲音,所以我每年都會(huì)養(yǎng)蟈蟈。

  我養(yǎng)蟈蟈的技術(shù)是比較好的。記得有一年,一只深色的蟈蟈來到了我們家,一看就知道,它活不了多長(zhǎng)時(shí)間了。我下定決心,要讓它在我們家里過一生中最快樂的時(shí)光。我知道蟈蟈愛吃絲瓜花,樓下正好種著絲瓜,絲瓜花很大,每天都朝著太陽的方向成長(zhǎng)。每當(dāng)在樓上看到這些花朵,我都會(huì)聯(lián)想到蟈蟈吃絲瓜花時(shí)愉快的場(chǎng)景。

  所以,每當(dāng)太陽當(dāng)空,萬里無云,烈日炎炎的中午,我都會(huì)下樓摘花。我摘的都是謊花,但是怕別人誤會(huì),只能當(dāng)賊了。時(shí)間一天天的流逝,已經(jīng)到了送暖氣的第三天,蟈蟈真的撐不住了。它的腿已經(jīng)掉了兩根,行動(dòng)不便。早上起來,掀起蓋在籠子上的小被子,它已經(jīng)奄奄一息,發(fā)出的聲音低而沉。

  一向怕蟈蟈的我,第一次拿起它放到陽臺(tái)上,在陽光的照耀下,好像又煥發(fā)出了一份生機(jī)。我趕忙拿來黃瓜,把它放在上面,吃了幾口,卻吐出來了一口綠水。我不忍心再看,直到它完全失去呼吸。

  我和蟈蟈的'感情很深。俗話說一山容不得二虎,我卻不這么認(rèn)為,看,這兩只蟈蟈多么友好。為了不讓它們爭(zhēng)食,我為它們準(zhǔn)備好了個(gè)自的飯,我把一天中的大部分時(shí)間用來陪它們。它們逐漸跟我熟了,在我的面前可以發(fā)出鳴叫,我可以用手喂它們吃飯。

  但是,不幸最終發(fā)生。弱肉強(qiáng)食,一只相對(duì)瘦弱的蟈蟈被咬的慘不忍睹。我把它拿出來,喂它,不吃,撫摸它,不領(lǐng)情。我把所有的精力放到它的身上到了十點(diǎn),我知道它救不活了,我哭了,躺在床上,難以入睡。這時(shí),它突然開始鳴叫,一直到我入睡。

  悅耳的蟈蟈鳴叫聲戛然而止,我的回憶也中斷了。

小學(xué)生作文 篇4

  丁亥年的二月里,終于迎來了悄悄的毛毛細(xì)雨!哦,這雪北香南渴盼的第一場(chǎng)春雨。

  雨說我來了,我來探訪春天的大地。哦,為什么不揚(yáng)起你的臉?讓我親一親;為什么不跟著我走?隨著我跳動(dòng)的音符?你別打開雨傘擋住我,別關(guān)起你的門窗、放下你的簾子,也別忙著披起蓑衣、急著戴上斗笠,讓我縱情好好親吻你,我會(huì)在輕聲細(xì)語里把天地繡在一起,描繪一個(gè)美麗的春天。

  春雨,春天的客人帶來的洗禮。我走在這細(xì)密的春雨中,盡情享受春雨帶來的愜意與安然。雨漸漸地淋濕了我的頭發(fā)和臉,禁不住伸出舌頭,用舌尖來感覺春雨的濕潤(rùn),滑膩中帶著絲絲的甜。大地經(jīng)過春雨的.潤(rùn)澤與洗禮,整個(gè)世界會(huì)變得那么生機(jī)盎然。

  跟著春雨去踩田圃里的泥土,潤(rùn)如油膏;跟著春雨去看河邊就要抽芽的柳條,細(xì)軟如絲;跟著春雨繞著池溏轉(zhuǎn),跟魚兒?jiǎn)柭暫;跟著春雨去聽聽溪水練?xí)新編的童謠,醉在春天的夢(mèng)里。呵呵,聆聽春雨那“嘀嗒”、“嘀嗒”的纏綿聲,可打動(dòng)了多少善感的心!看那湖水,正綻開它甜甜的笑靨,漣漪一圈圈蕩漾開來;看那山巒,正為之興奮,憧憬著早日披上碧綠的新裝;聽那風(fēng)兒,雖依然料峭,卻增添了一份柔潤(rùn),當(dāng)它夾著毛毛細(xì)雨撲面而來時(shí),卻已多了一份愜意與溫馨。春雨說我來了就不再回去,當(dāng)你們都舒心地笑了,我就快樂地安息;有一天你們嘗著蜜蜂采的花蜜擦著嘴,要記得你們嘴里的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊,春雨細(xì)如絲,春雨柔似水。春雨貴如油,春雨美如畫。春雨是無色的,但它卻給我們帶來了世界的溫馨和五彩繽紛。

  春雨滴瀝瀝,春的眉、春的眸、春的笑_春的氣息……瀟瀟春雨啊,敲醒了朦朧睡眼的竹筍破土露出鮮嫩的尖尖頭角,望著被滋潤(rùn)的花兒草兒輕盈溫婉的舞姿,淋著春雨潔凈、晶瑩的淚花。這春風(fēng)化雨的溫暖懷抱里,春雨孕育了多少溫馨的情懷,春雨潤(rùn)育了多少深厚的情意。是啊、是啊,春風(fēng)春雨萌生了多少浪漫的詩(shī)情畫意啊?茨侵︻^上呀,長(zhǎng)滿了多少黃綠的眉眼,正窺探著這陌生而又熟悉、古老而又清新的世界。

  在春雨中行走,伸出久在暖室里熱澀的手,感受到愜意的涼爽。春雨抹去了冬的殘白,迎來了黃綠的季節(jié)。路旁的小草發(fā)出淡淡的馨香,草叢中的小花含苞待放。隨手折一折路旁的柳枝,是那樣地柔軟,已經(jīng)抽出的嫩嫩小芽,將腰肢伸展。這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠早已融入人們的眼里,深深地融了進(jìn)去,在人們心中匯成一個(gè)熱熱鬧鬧的綠色世界,凝成一首生機(jī)盎然的詩(shī)。倘若綠葉能語,決不僅是鳥語花香吧?春雨是春天的靈魂,沒了它就沒有了春天的風(fēng)韻!春雨,沒有夏雨的喧囂,疾風(fēng)驟起,閃電頻頻,雷聲大作;春雨,沒有冬雪的寒風(fēng)刺骨,鉛云低垂,雪花如席。它無聲地降落,深深地滋潤(rùn)大地,只有細(xì)細(xì)地咂摸,才能感受到它的撫摸,這正是春雨博大的胸懷,無私的品格。

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