小學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
我喜歡的玩具有很多，像搖控汽車、飛機模型、變形金剛……它們有的會跑，有的會飛，還有的會變。它們形態(tài)各異，真惹人喜愛呀！但是我最喜歡的是去年爸爸在“華堂”給我買的一套“福娃”毛絨玩具。
“福娃”由“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”、五個組成�！柏愗悺笔菞l魚，它身穿淺藍色的衣服，頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案，眼睛像黑珍珠一樣。它溫柔純潔，是水上運動的高手。和奧林匹克五環(huán)中的藍環(huán)相互輝映。身穿黑色衣服，頭頂綠色蓮花瓣的是“晶晶”，它是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，它充滿了力量，代表五環(huán)中黑色的一環(huán)�！皻g歡”頭上是紅色的.火苗，是一個火娃，它象征奧林匹克圣火。它性格外向奔放，熟稔各種球類運動，代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)。身穿橙色外衣眼睛細長，長著一對黃耳朵的是“迎迎”。它是一只機敏靈活的藏羚羊，是綠色奧運的展現。它身手敏捷，是田徑好手，代表奧林匹克五環(huán)中*的一環(huán)。“妮妮”身穿草綠色的外衣，頭頂一只展翅飛翔的風箏。它代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。它們肚子中心都有“BEIJING20xx”和“五環(huán)”。
“福娃”是北京第29屆夏季奧林匹克運動會的吉祥物，它代表著“北京歡迎你”。傳遞著“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。
“福娃”隨著29屆奧運會的圓滿結束被各國人們帶到了世界各地，傳遞了我國人民的美好祝福，展現了中國的燦爛文化。所以我最喜歡這套“福娃”玩具。
小學生作文 篇2
紅色的皮，圓圓的，四季都有的水果是什么呢？就是蘋果，下面我就給大家講講蘋果吧。
蘋果的樣子圓圓的。剛剛長出來的.蘋果是青色的，不太甜，人們都叫它青蘋果。過了一段時間后，又變成紅色的，這比青蘋果好吃多了，甜甜的，還有一種誘惑人的神奇味道。
蘋果不僅好吃，還 有許多好處呢！荷蘭學者從長期研究中發(fā)現，每天只要吃蘋果的人，膽汁的排出量和膽汁酸的濃度增加，有助于肝臟排除更多的固醇。蘋果中的維生素C，微量元素鉀和鎂，可以防止心肌炎，增加神經功能，但是，有糖尿病的不能吃，因為蘋果里有一些甜味哦！
西方有一句諺語：“一日一蘋果，醫(yī)生遠離我�！彼�，一個蘋果是必須吃的，如果想吃多的，那一定不能超過2~3個哦！
蘋果還有很多吃法，比如說：做成蘋果汁、蘋果派和蘋果沙拉。蘋果中還有許多維生素，多吃會對身體有好處哦！
你了解蘋果嗎？
小學生作文 篇3
古往今來，小草在鮮花面前顯得單調，在參天大樹腳下又顯得弱小。然而，颶風雖然把大樹連根拔起，將鮮花摧殘的飄零，卻奈何不了扎根大地的小草。就像我們，命運能把人糟蹋的憔悴，將人陷入一個萬丈深淵，卻就是摧殘不了人的意志和信心。
記得那天，是三年級的一個期中考試，我連90分都沒有上，這是我自上學以來，考的最差的一次，這次打擊太大了，我心里特別沮喪。在回家的路上，我漫無目的的徘徊在路邊的.草地上。望望天，天很陰沉，仿佛要下雨，可能它也在為我難過，此刻，我的心里仿佛放著一塊大石頭，壓得我無比沉重。我心中曾經的驕傲與自得早已不見了蹤影，猶如陷入了冰天雪地。我低頭看著地上的小草，它們已經被我踩得直不起腰了，我心想，它們是不是也跟我一樣心灰意冷。
第二天清晨，當我經過時，驚奇的發(fā)現，昨天被我踩倒的小草，居然又在晨光中隨風搖擺。我的心仿佛一下子被什么觸動了，心中充滿了勇氣與力量。我斗志昂揚，不由得想起了一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生。”
又一個期末考試來了，我信心十足的考了個讓家長和老師都滿意的成績：語文98分，數學97分，英語99分。我感謝小草，因為它堅強不屈的精神激勵了我，讓我重拾信心，勇往直前。
啊，小草，你的堅韌不拔的精神觸動了我的心，是你讓我找到了自信心，讓我信心百倍，讓我再也無懼失敗與挫折。謝謝你！我親愛的小草！你的精神我永記在心，會令我今后的人生受益匪淺！
小學生作文 篇4
躺在床上緊閉雙眼還是無法入睡。起床披上棉襖打開臺燈看《名偵探柯南》，書里魔鬼張開大嘴向我撲來，恩……好可怕！合上書爬在窗旁，黑色的夜空星兒在閃爍。浪漫詩意的星夜使我的心情一下好起來了。
欣賞柔情而美麗的星夜，它輕輕打開了我的笑神經。白天的笑的場面被打開。
依依是胖的可愛的女孩。性格耿直豪爽，和她在一起像個哥們兒相處無拘無束。白天我們在一起聊《父與子》的一副漫畫，看她胖胖肉肉的手在空中比劃，我脫口而出：“多像肯得基�！绷⒖桃酪赖善鹆穗p眼，舉起了肉手瞪著我。我趕緊說：“對不起，我錯了�！币酪缆犃�，剛才還瞪著的雙眼立即笑了，說：“別說我還真餓了呢！想吃肯得基！”這下我倆都沉浸到了笑聲里，哈哈笑了。
文文是一個從來不寫作業(yè)的男孩，每當老師訓斥時他站在在那兒臉上的肌肉緊張得一動不動，兩手緊張地在褲縫不停揉搓。搓的很有節(jié)奏，一上一下很規(guī)律。身子也隨之而左右在搖，很像音樂課做的律動，每當他這樣，一旁的我們可不認為文文挨訓是多嚴肅的事，而是件很可樂的'事，我們會呵呵的笑，笑得文文更不自然了……
白天教室椅子上，我坐的那把可惡的椅子上有個可恨的大釘子，無論我怎么把它踹下去，它依然能鉆出頭來，很解氣地咬我的褲子，我可憐的新褲子呀，已經被它咬了兩個洞了，還惹得同學們哈哈大笑，這次幸好媽媽沒有發(fā)現，不然又要嘮叨不止了�，F在那顆討厭的釘子，你是不是也進入了夢鄉(xiāng)，正在甜美地咬我可憐的褲子呢？放心吧，我不會讓你美夢成真。
靜靜欣賞柔美而多情的星夜，我突然發(fā)現萬紫千紅，柳紅桃綠的天空被這星夜籠罩得一片漆黑。只有閃爍的星兒告訴我：黎明已悄悄來臨，明天就是陽光燦爛，就是美好的希望。依依在做吃肯德基的香夢，教室的椅子上的釘子也在做夢，只有我在和星夜對話。星兒告訴我：芳香的春天里我一定有更多的精彩。
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