【精華】實(shí)用的六一兒童節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
我盼望已久的“六.一”兒童節(jié)終于到了，我可高興了!
這一天，我們早早的來到學(xué)校，剛跨進(jìn)校門，這時(shí)的.學(xué)校已經(jīng)人山人海，到處洋溢著節(jié)日的氣息。沒有沉重的書包，只有歡快的歌聲。我們坐在教室里熱烈地談?wù)撝鯓舆^節(jié)。
不一會(huì)兒，老師就帶我們到操場上做游戲，然后又返回教室里再做游戲。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲、歡呼聲、一浪高過一浪。今天，我們玩得真痛快，活動(dòng)真是豐富多彩呀!
六一兒童節(jié)作文 篇2
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
五月悄悄離我們而去，六月也起來站崗了。
五月的.快樂、悲傷，都深深地刻在我們心里�？墒�，別忘了，還有六月呢。
六一兒童節(jié)到了，今天下午，我們學(xué)校各班都舉行了游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)可有趣了。有人唱歌，有人跳舞，有人變魔術(shù)……教室里一片歡聲笑語。
“同學(xué)們，我們先來分禮物吧�！崩蠋煂χ覀冋f。
大家異口同聲地說：“好�！�
于是，我們分起了禮物。有的家長送給我們每人一支圓珠筆；有的給我們每人買一套故事書；還有的家長給我們送來了一本本英語練習(xí)本。
是什么并不重要，重要的是一片心意啊。
“大家都拿到了嗎？”班主任老師又對著我們說。
“是的。”大家又都異口同聲地回答。
“那游園活動(dòng)開始了�！崩蠋熍d奮地說，“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽、跳跳！”
“啪！啪！”大家整齊地拍起手來。
“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好……”開場白講完后，活動(dòng)就正式開始了。
“首先，有請煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》�！�
真是好聽呀！在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下，大家都不由自主地跟著唱起來。
對了，金燦浩和陳靖霖的武術(shù)——五步拳就更加好笑了，嘿哈兩聲就結(jié)束說“謝謝大家”了，五步拳，連走五步都沒有，哈哈哈。
佳鈺的《起風(fēng)了》真的很好聽，我最喜歡這個(gè)了。
“六一”我過得很開心，你過得開心嗎？
六一兒童節(jié)作文 篇3
最熱鬧的節(jié)日當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)。
每到兒童節(jié)那天，老師帶著我們來到小廣場上。其它的班已經(jīng)都到那兒了，廣場上人山人海，同學(xué)們高興得有說有笑。我們剛坐下不久，演員們就上場了，第一個(gè)節(jié)目是說相聲，兩位初中的哥哥說的.相聲可好笑了，就連校長和老師們也都笑了，我們更是笑得前仰后合二年級優(yōu)秀作文--快樂的“六一”兒童節(jié)200字18篇二年級優(yōu)秀作樂的“六一”兒童節(jié)200字18篇。第二個(gè)節(jié)目是我們班的劉曉瑩唱歌，她的聲音悅耳動(dòng)聽，讓我們越聽越愛聽，大家聽得陶醉了。
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