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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-31 18:12:29 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文8篇【集合】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文8篇【集合】

小學(xué)生作文 篇1

  一天下午放學(xué)后,我剛回到家里,只見(jiàn)天空中有一股翻騰的云浪,仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍,從西南滾滾而來(lái)。

  頃刻間,狂風(fēng)大作,飛沙走石,粗壯的大樹(shù)竟被連根拔起,高壓電線在空中劇烈地晃動(dòng),發(fā)出尖利的叫聲,緊接著,電線桿斷了。“轟”,“轟”,一座座房屋倒塌了。一瞬間,我家房屋也成了一堆瓦。

  大人小孩在狂風(fēng)中針扎著,搏斗著。附近的農(nóng)民,干部,學(xué)生,醫(yī)護(hù)人員,都冒著風(fēng)雨趕來(lái)了,摸黑連夜投入了緊張的救災(zāi)工作。一車車的救災(zāi)物資送來(lái)了。同學(xué)們聞?dòng)嵑笠布娂娳s來(lái)安慰我。張偉望了望殘磚碎瓦和渾身沾滿泥水的我,兩眼濕潤(rùn)了。她顧不得詢問(wèn),就將帶來(lái)的一袋熱氣騰騰的饃塞給我。又有人送來(lái)鞋子,送鋼筆,多好的同學(xué)!

  龍卷風(fēng)刮到了許多房屋,吹散了無(wú)數(shù)的.衣物,然而它刮不到也吹不散我們同學(xué)之間姐妹,兄弟般的情誼。生活在這樣的集體中,是多么溫暖,多么幸福!

小學(xué)生作文 篇2

  “轟隆”一聲響雷,風(fēng)雨緊跟而至,又快又急。

  風(fēng)肆虐地?fù)u曳著樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā),雷聲越來(lái)越響,一聲接一聲。這時(shí),雨一下子就成了傾盆大雨。嘩嘩嘩,有銀河落九天的氣勢(shì),嚇得人連眼睛都難以睜開(kāi)。突然,雷公爺爺舉起那堅(jiān)硬的錘子,在半空用力敲了一下,刺眼的閃電過(guò)后,“轟——”震得地動(dòng)山搖,大人小孩都緊捂耳朵。這下電婆婆也發(fā)火了,她二話不說(shuō),拿起“電光棒”用力亂甩幾聲,閃電照亮了半個(gè)天空,雨又像無(wú)數(shù)個(gè)箭頭射向大地,地上早己積水,水面上水泡明滅,匯成流水涌去……

  過(guò)了一陣子,雷聲漸行漸遠(yuǎn),風(fēng)小了,雨卻沒(méi)有停。

  雨水沐浴著小樹(shù)、小草,使它們更綠了、更艷了,雨水使萬(wàn)物充滿生機(jī),人們撐著雨傘走在街上,雨“滴答、滴答”地滴落在雨傘上,人們仿佛在邊走邊欣賞雨的'音韻。

  不知在什么時(shí)候,雨悄悄地停了。而整個(gè)大地好像仍被雨聲包圍。你聽(tīng),那暴漲的河水,那興奮的蛙鳴,那孩子們的戲水聲……

  啊,雨聲是多么美妙,它給萬(wàn)物帶來(lái)的清新的空氣和美好的心情。

小學(xué)生作文 篇3

  臘月二十三這一天是小年,媽媽說(shuō)是打掃衛(wèi)生的日子。媽媽說(shuō)把新房子打掃的干干凈凈的`,高高興興過(guò)新年。

  我跟著媽媽去打掃衛(wèi)生。新房子很漂亮。我們開(kāi)始打掃,我打掃了廚房、客廳。打掃完以后,我圍著轉(zhuǎn)了一圈,我打掃的很干凈,我很想住在這兒。

小學(xué)生作文 篇4

  狗斗掃把今天,我休息時(shí)想打掃打掃這不整潔的房間,于是,拿起了掃把。首先,我把天花板上的蜘蛛好好的為它們“搬了個(gè)家”;然后把家具上的灰塵們也一掃而光;最后,才掄起掃把開(kāi)始掃地。掃完后,我一看,咦?怎么連簸箕都沒(méi)有?無(wú)可奈何的我,只好拖著掃把去拿簸箕。

  簸箕是放在食堂那兒的,我尋思了好半天,才決定去拿那個(gè)簸箕的時(shí)候也帶上掃把的。到了食堂,沒(méi)想到那條小狗也在那兒。它站在食堂門口,昂首翹望著我的到來(lái),盼望我為它帶來(lái)了什么好吃的。我慢慢的走到它跟前,摸了摸它那身的可愛(ài)絨毛,算是打個(gè)招呼。之后,便拿起了簸箕往回走。走到一半時(shí),突然,我感到掃把變重了,便猛的回過(guò)頭來(lái),印入眼簾的是:一只小狗趴在掃把上狠命的啃著那可憐的掃把,嗚嗚叫著,好像在警告掃把一樣;掃把上一條一條的人造毛被它咬得非常順了。我不得不把它弄開(kāi),如果它吃了掃把的話,會(huì)那個(gè)的!我便想方設(shè)法的將小狗趕開(kāi),可是它倒越咬越起勁兒。無(wú)奈,我只好伸出手去,將它抱到一邊去,它倒好,對(duì)著我的手就是一添, 頃刻,我的'手上留著那惡心的口水。我洗了手回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)掃把不見(jiàn)了,忽而又聽(tīng)見(jiàn)了狗叫。于是我順著狗叫聲走去,看見(jiàn)了那只無(wú)知的小狗,它站在掃把上,啃著那可憐的掃把。

  我突然想出了一個(gè)辦法:用妙計(jì)把它嚇跑。于是我將掃把抬起來(lái),那小狗正好站在掃把上,一下子就被我抬起老高,小狗嚇壞了,低頭看個(gè)不停,我偷偷打哈哈打得氣都喘不過(guò)來(lái),好容易才停下來(lái)將那小家伙放下去?神R上它又恢復(fù)了神色兇狠的樣子。但透過(guò)那天真的兇狠又能看到那無(wú)知的可愛(ài)。后來(lái),我開(kāi)始煩了,心想:你不走我可以走嘛。于是,我一溜小跑回到家里,正準(zhǔn)備坐下,那小狗也跟來(lái)了,它又一屁股坐下用那易打動(dòng)人的眼光望著我,用那可愛(ài)的尾巴乖巧的搖起來(lái)。

小學(xué)生作文 篇5

  “節(jié)約用水,人人有責(zé)”這句話不是掛在嘴邊的,媽媽常說(shuō),要節(jié)約每一滴水,如果沒(méi)有水人就無(wú)法生存,如果沒(méi)有水萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng),在媽媽的嘮叨下,我們?nèi)叶拣B(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。

  我每次洗手的時(shí)候都在水龍頭的下方接了一個(gè)臉盆,然后輕輕地打開(kāi)水龍頭。這樣洗手的水都接在了臉盆,洗好手可以沖馬桶一水二用,你說(shuō)我的方法好嗎?為了減少?zèng)_馬桶的`用水量,爸爸把兩個(gè)裝滿淘米水的舊礦泉水瓶里的水倒入了座便器的水箱里。他還算了一筆節(jié)水帳,這兩個(gè)瓶子的容積是1升,按照每人如廁4次,三口人一天就可以省水12升,一個(gè)月就是360升水,一年就能省下4320升水,算下來(lái)一聽(tīng)還真讓人嚇一跳呢!

  我的媽媽最積極了,她把洗衣服的水都接到桶里再利用,淘米水更是如獲珍寶,說(shuō)是用它澆花花開(kāi)的艷,用它洗碗碗干凈?!我的媽媽真是一個(gè)名符其實(shí)的水管家。

  節(jié)約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,只要人人都節(jié)約用水,那么我們的世界會(huì)更好。

小學(xué)生作文 篇6

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一次一年一度精彩的航模比賽,比賽用具是“乘風(fēng)號(hào)”船只與“飛魚號(hào)”魚雷,比賽范圍是一至六年級(jí)各班。

  “呼,呼,請(qǐng)四年級(jí)選手入場(chǎng)!”廣播播出這樣一條令人興奮地“小新聞”。迫不及待的我們迅速地排好了整齊的,長(zhǎng)方形的隊(duì)形—參賽隊(duì)員在前,觀眾在后,飛過(guò)似地沖了出去。到了現(xiàn)場(chǎng)我們兵分兩路,快速地管好自己的'位置,以免等會(huì)找不到位置。

  “沃述揚(yáng)加油,加油,加油呀!”這是什么聲音?原來(lái)比賽開(kāi)始,已經(jīng)輪到我們班了!只見(jiàn)沃述揚(yáng)的“乘風(fēng)號(hào)”被包得像個(gè)木乃伊,在水池中開(kāi)著。你別說(shuō)這個(gè)“木乃伊乘風(fēng)號(hào)”還真歷害,本來(lái)偏航偏了一會(huì)兒,又反過(guò)來(lái)向另外一邊偏航了,完全把我們心里的緊張壓了下呢!緊張被轉(zhuǎn)化成了興奮和動(dòng)力,一直讓我們大喊“加油!”最后拿到了一個(gè)好成績(jī)—90分!

  “嗨,沈伊杭,你的魚雷真是“‘牛叉’極了!”這是怎么回事呢?原來(lái),我們開(kāi)始比魚雷了!沈伊杭的魚雷開(kāi)到50分左右就停了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,它竟然又開(kāi)了起來(lái)!我們?yōu)轸~雷“加油打氣”,那響聲如山崩地裂,哚腳聲可以把大地震裂!一會(huì)兒,魚雷停了下來(lái)。又一會(huì)兒,魚雷又開(kāi)了起來(lái)!就這樣開(kāi)開(kāi)停停,最終終于到了90分的底線沉了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)的了。你們說(shuō),沈伊杭的魚雷“牛叉”不?

  “喂,小睿吃飯了,你在干什么?”嗨,媽媽來(lái)叫我吃飯了,我先不說(shuō)了哦!

小學(xué)生作文 篇7

  有一次,我急急忙忙地寫完作業(yè),就打開(kāi)電視,美美地看了起來(lái)。媽媽看我正在看電視,走過(guò)來(lái),說(shuō):“作業(yè)寫完了沒(méi)?”“寫……”,沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽又說(shuō):“把作業(yè)拿給我檢查!蔽抑缓没胤磕米鳂I(yè)去了。媽媽接過(guò)作業(yè)本,生氣地說(shuō):“字寫的這么小,歪歪扭扭,好看嗎?拿回去重寫!闭f(shuō)著,就把作業(yè)本扔到了地上,嘴上還不停地“罵”著。唉,看電視又沒(méi)戲了。我再次寫完,把作業(yè)本又拿給媽媽看,“還寫得這么亂!“嚓”的一聲,作業(yè)撕了,媽媽一邊走一邊大聲吼著:“給你自由你不要,再不好好寫,也別寫了。”回到屋里,媽媽站在旁邊嚷嚷著,并且不時(shí)地把本子在桌上拍來(lái)拍去。我被媽媽的吼聲嚇哭了,重新把每個(gè)字寫得漂漂亮亮。心想:這回應(yīng)該沒(méi)事了吧?媽媽看了,說(shuō):“字寫得一般,不過(guò)比上次有進(jìn)步!甭(tīng)了媽媽的話,我懸著的心終于放下來(lái)了。

  我希望媽媽的暴脾氣改掉些,當(dāng)然我也要改一改自己的缺點(diǎn)哦。

  總而言之,再不能將水白白浪費(fèi)?”爸爸說(shuō):“好。從此,這里在鳳凰的幫助下,雨水充沛、草木茁壯成長(zhǎng)、人們安居樂(lè)業(yè)。嗬,我情不自禁地歡呼起來(lái)?一只鐵鳥(niǎo)說(shuō)奠柏太壞了,吃人。太陽(yáng)真慢慢的升起,柔和的陽(yáng)光照在柔軟的沙灘上,坐在上面,仰望藍(lán)天,藍(lán)藍(lán)的.天空中飄浮著朵朵白云,它們無(wú)憂無(wú)慮,飄來(lái)飄去,時(shí)濃時(shí)淡,或聚或散,還不停的變幻形態(tài),有時(shí)卷起雪花,有時(shí)露出燦爛的微笑,不管你怎樣欣賞她,都會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的情趣、無(wú)比的快樂(lè)。

小學(xué)生作文 篇8

  周六,爸爸媽媽帶我去看電影。

  我們來(lái)到二七廣場(chǎng)的華晨影院,這個(gè)影城很大,里面人山人海,有很多吃的東西。有十個(gè)影廳。由于我們來(lái)的`比較早,我和一些小學(xué)生玩了一會(huì)。時(shí)間到了爸爸媽媽和我來(lái)到七號(hào)電影廳。電影名叫十二生肖,是3D電影,我們每人領(lǐng)了一副眼鏡。這個(gè)電影打的很好。成龍叔叔打斗場(chǎng)面很精彩,過(guò)了一會(huì)電影演完了,我們高興的回家了。

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