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相信的力量作文

時(shí)間:2024-03-31 15:07:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

相信的力量作文26篇(精華)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的相信的力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

相信的力量作文26篇(精華)

相信的力量作文1

  下課鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室,我剛走到教室門口就聽見“哎喲”一聲慘叫。我往下一看,原來是同學(xué)胡小田一腳踩空從樓梯上摔了下去,鮮血從他的傷口流了出來,疼得他哭了起來。自己想走,可一想自己是班級(jí)委員呀,同學(xué)需要幫助怎能不管呢?

  想到胡小田是班級(jí)里的“混世魔王”,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),自己也曾被他欺負(fù)過很多次,到底管不管呢?我猶豫了,可聽見胡小田痛苦的呻吟聲,我決定還是幫助胡小田。

  我扶著胡小田來到醫(yī)務(wù)室,不巧的是校醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生今天請假了。我急忙給胡小田的家長打電話,可是他家長的手機(jī)又關(guān)機(jī)了。該怎么辦呢?摸了摸口袋里媽媽早上剛剛給我的`一個(gè)星期生活費(fèi),想了想,還是帶著胡小田打車到石化醫(yī)院,找外科醫(yī)生幫他進(jìn)行了消毒、敷藥、包扎處理好后交了醫(yī)藥費(fèi),打車回了學(xué)校。

  雖然我口袋里的錢所剩無幾了,但是胡小田非常感謝我,對我說:‘’張瀚文謝謝你,你今天幫助了我,又為我付了醫(yī)藥費(fèi),我一定會(huì)還給你的!安挥昧宋覀兌际峭瑢W(xué)互相幫忙是應(yīng)該的”我這樣回答著。胡小田非常抱歉的說“以前我經(jīng)常欺負(fù)你和同學(xué)們,是我的不對,我向你道歉,請你和同學(xué)們原諒我。”“那我們就做好朋友吧!‘’

  從此、“混世魔王”不再“混”了,胡小田真的變了,雖然他有時(shí)會(huì)和同學(xué)開一下小玩笑,但是無論哪一個(gè)同學(xué)需要學(xué)習(xí)用品他總是會(huì)伸出援助之手。有幾次還主動(dòng)幫助同學(xué)得到了老師的表揚(yáng),我們也不再討厭他了。

  友誼的力量能讓人有如此大的改變真是讓人想不到。

相信的力量作文2

  美國是移民的“天堂”,但“天堂”里也有數(shù)不清的失意者,已經(jīng)30歲的亨利就是其中一個(gè)。

  他靠失業(yè)救濟(jì)金生活,整天無所事事地躺在公園的長椅上,無奈地看著樹葉飄零,云朵飛走,感嘆命運(yùn)對自己的不公。

  有一天,他兒時(shí)的朋友切尼興沖沖地找到他,帶來一個(gè)讓他吃驚的消息。切尼迫不急待地告訴他:“我看到一本雜志,里面有一篇文章說拿破侖有一個(gè)私生子流落到了美國,并且這個(gè)私生子又生了好幾個(gè)兒子,他們的全部特征都跟你相似,個(gè)子矮小,講一口帶法國口音的英語!

  “真的是這樣嗎?”亨利半信半疑,但他還是愿意把這一切當(dāng)成真的。他掏出口袋里所有的零錢,用漢堡包加一杯可樂招待了切尼。

  “我是拿破侖的孫子!庇泻荛L一段時(shí)間亨利總在心里念叨著,漸漸地,這揮之不去的意念終于使他確信,這是一個(gè)事實(shí)。

  于是,亨利的人生整個(gè)被改變了,以前因?yàn)閭(gè)子矮小而自卑氣餒,現(xiàn)在他卻因此自豪:我爺爺就是靠這樣的形象指揮千軍萬馬的。他以前總覺得自己的英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),像一個(gè)令人討厭的鄉(xiāng)巴佬,現(xiàn)在卻以自己帶一點(diǎn)法國口音而倍感驕傲。在下決心開創(chuàng)一番事業(yè)的時(shí)候,因?yàn)槭前资制鸺,他遇到了無數(shù)難以想象的困難。他經(jīng)常對自己說,在拿破侖的'字典里是找不到“難”字的。就這樣,憑著自己是拿破侖孫子的信念,他克服了種種困難,成為一家大公司的董事長,并且在他貧窮時(shí)常閑逛的那個(gè)公園對面,蓋了一幢30層的辦公大樓。

  在公司成立10周年的日子,他請人去調(diào)查自己的身世,結(jié)論是他不是拿破侖的孫子。但亨利并沒有因此感到沮喪,他說:“我是不是拿破侖的孫子已經(jīng)不重要了,重要的是我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你相信時(shí),它就是真的!

  暗示也是一種力量,當(dāng)向上的信念指引你一生的行動(dòng)時(shí),你所向往的所有高度都能抵達(dá)。

相信的力量作文3

  微笑,是具有改變?nèi)诵牡哪ЯΦ。在我的腦海里,常常會(huì)浮現(xiàn)出那一抹鼓勵(lì)的微笑,久久難以忘懷。我的思緒猛地一下飛到了幼兒園時(shí)期。

  記得有一次,我很榮幸的被王老師選中,準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的講故事比賽。可當(dāng)時(shí)的我怎么也高興不起來,因?yàn)槲倚闹谐錆M了恐懼,也很擔(dān)心。這時(shí),王老師似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“沒事,不要害怕,要相信自己!蔽姨ь^看看王老師,只見她嘴巴微微向上彎起,露出潔白的牙齒,眼睛里流露出像月光一般柔和的目光。這個(gè)充滿鼓勵(lì)的微笑,這輕輕的話語,一下子就化解了我心中的恐懼,融化了我心中冰凍的信心。

  課余時(shí)間,王老師耐心的教我有感情地把故事背下來,適當(dāng)?shù)倪教會(huì)了我一些動(dòng)作,我也是一鼓作氣,滿懷信心。

  到了比賽那天,我坐在椅子上,非常激動(dòng)。等待主持人叫我的名字時(shí),所有已被那個(gè)微笑化解了的恐懼再次揚(yáng)起。我心里像揣了只小兔子怦怦直跳。此時(shí)的我多么希望時(shí)間過的再慢些,可時(shí)間偏偏和我作對,主持人脫口喊出了我的名字,我忐忑不安的走上臺(tái),望著臺(tái)下的觀眾,頓時(shí),我的腦海里一片空白,說不出一句話,只覺得臉熱的火辣辣的。我的.目光急切地在尋找,突然間,我眼睛一亮,看到了那個(gè)鼓勵(lì)的微笑,所有的恐懼又一次被化解了。那些文字重新回到了我的腦海中,它們從我的嘴巴里蹦了出來,流暢而有情感,生動(dòng)而有韻味,精彩極了。緊接著,熱烈的掌聲一陣高于一陣,我終于成功了,那個(gè)微笑讓我得了第一名。

  那個(gè)微笑時(shí)刻伴隨著我,當(dāng)我遇到挫折時(shí),我想起它,它給我力量,當(dāng)我受到委屈時(shí),我想起它,它給我安慰……微笑,那個(gè)鼓勵(lì)的微笑將伴我一生,給我信心,給我勇氣,給我快樂!

相信的力量作文4

  俗話說的好,堅(jiān)持就是勝利。在我們的人生道路上不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些磨難。而面對這些困難,就需要我們堅(jiān)持不懈的努力。就好比河蚌要經(jīng)受沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈才能孕育絕美的珍珠。

  一個(gè)游戲證實(shí)了堅(jiān)持就是勝利這句話,游戲規(guī)則:把雙手打平。再在手背上放兩本書,看誰能堅(jiān)持到最后。

  剛開始,我都覺得特別輕松。容易。簡單?墒,我們大大的低估了這個(gè)游戲的難度。看!還不到兩分鐘,就有七八個(gè)不行了。我的胳膊開始隱隱作痛,我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都把身子向后傾斜,我如法炮制。果然不出我所料,這樣子可以輕松一點(diǎn)。四分鐘過去了,我的手開始顫抖起來,這時(shí)我向四周看了看,也有人跟我一樣手不停的顫抖。這時(shí),我們仿佛舉得不再是兩本書,而是兩個(gè)千斤重的巨石。雖然他們都非常累,但是,他們并沒有放棄。現(xiàn)在,我有兩個(gè)選擇,一是現(xiàn)在就放下可以休息。二是堅(jiān)持不懈直到最后一刻都不放棄。我毅然選擇了堅(jiān)持,五分鐘過去了,我的`手仿佛不再是我的手,一點(diǎn)感覺都沒有了。雖然我很不甘心,但我還是坐了下去。

  十分鐘過去了,比賽扔在繼續(xù),在場上的只剩兩個(gè)了,他們都拼盡了全力,雖然他們的手都在顫抖,但是他們?nèi)釉趫?jiān)持不懈的努力著。這時(shí),我感到我的手可以動(dòng)彈了,雖然只能動(dòng)一點(diǎn),又過去了一會(huì),我的胳膊可以隨便動(dòng)了。這時(shí)勝負(fù)已分,是范宇翔勝利了。頓時(shí),全場爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。

  這件事使我感觸良多,事實(shí)證明堅(jiān)持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

相信的力量作文5

  爸爸媽媽總是告訴我,孩子,你要有夢想,有夢想才有成功的希望。我常常在想,夢想是什么呢?這個(gè)問題每晚伴著我入眠。有一天,我做了一個(gè)夢……

  我夢到了航天英雄楊利偉,我問他:“楊利偉爺爺,夢想是什么?”他摸了一下我的頭,抬頭看著天空,說道:“夢想就是讓我一直以來堅(jiān)持訓(xùn)練,最終飛向太空,實(shí)現(xiàn)中國太空夢的動(dòng)力,正是因?yàn)橛辛藟粝,我才能一直朝著我的目?biāo)前進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)!碑嬅嬉晦D(zhuǎn),我又來到了一片金色的稻田,稻田里,一位和藹的農(nóng)民老爺爺正在盯著手中的稻谷研究些什么。。∵@不是科學(xué)書上介紹過的“世界雜交水稻之父”袁隆平爺爺嗎!我急忙走上前去,“袁隆平爺爺,您能告訴我,夢想是什么嗎?”袁隆平爺爺把手中的'稻谷遞給我,指著眼前大片的稻田說:“夢想就是這么多年讓我能堅(jiān)持研究雜交水稻的一種力量,正是有了這種力量的支撐,才有了雜交水稻的成功研發(fā);正是因?yàn)檫@種力量,我們才能吃上好吃的米飯!闭f完,他繼續(xù)開始了手中的工作。一個(gè)個(gè)畫面從我面前走過,我遇到了好多好多已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己夢想的人,他們都告訴我,因?yàn)橛袎粝,才有了眼前的成功,因(yàn)橛袎粝,才有了對未來的展望?/p>

  夢醒了,我也明白了,原來夢想對我們來說這么重要!有了夢想,才會(huì)有目標(biāo),才能有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得最后的成功。飛天夢的實(shí)現(xiàn),雜交水稻的研發(fā)……這些不都是夢想的力量嗎?我想,我也應(yīng)該有個(gè)夢想,長大了,我一定要向楊利偉爺爺他們那樣,為了實(shí)現(xiàn)夢想不斷地努力奮斗,讓夢想的力量照亮世界的每一個(gè)角落!

相信的力量作文6

  在這個(gè)世界上,有一種東西,它叫信任。大人之間需要信任,小孩子之間需要信任,陌生人之間需要信任,老師和學(xué)生之間更需要信任。

  今年我讀四年級(jí)了,換了一位語文教師。同學(xué)們都議論紛紛,這個(gè)老師好年輕羅,這位老師怎么樣?一個(gè)星期下來,我佩服他。

  事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業(yè)的,經(jīng)過新老師一個(gè)星期的接觸,她徹底改變了,學(xué)習(xí)的勁頭足了,好像換了個(gè)人似的。是什么使得她徹底轉(zhuǎn)變的呢?是信任的力量。

  她以前不做作業(yè),老師總是批評她,跟她的媽媽說,媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了,可是沒有一點(diǎn)兒用,她總是抱著破罐子破摔的想法,漸漸地,老師也就放棄了她,媽媽也不再說她,成了我們班三不管的自由人。

  新老師來的'第一天,布置了一道作業(yè)題。并且說,我初來乍到,想看看我們班同學(xué)們寫的字咋樣?大家聽了后,回到家里都認(rèn)認(rèn)真真寫了作業(yè),想在新老師那里表現(xiàn)表現(xiàn),可是崔文潔絲毫不為所動(dòng),第二天上學(xué)仍然交了個(gè)空本子。

  第三節(jié)課是語文課,新老師抱著家庭作業(yè)本進(jìn)教室了。新老師神采飛揚(yáng),興高采烈地說:“我們班同學(xué)們的作業(yè)做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文潔的同學(xué),作業(yè)……”我們聽了都偷偷的笑,都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評她而是走到她跟前,摸著她的頭說:“崔文潔,我相信你能行,你的作業(yè)一定不是最差的。”崔文潔臉紅紅的,地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè),新老師看了,喜出望外,當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了她。從此,崔文潔換了個(gè)人。

  這件事讓我明白了信任的力量有多大!

相信的力量作文7

  人們常說,愛的力量是偉大的,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,我卻想說,陪伴的力量更是無窮之大。

  我的家庭是一個(gè)普通的家庭,雖然父母常陪伴在我身邊,但卻忙于生意而無暇顧及我的學(xué)習(xí)。在一、二年級(jí)時(shí),我的成績一直不錯(cuò)。到了三年級(jí)后,開始了英語的學(xué)習(xí),我卻怎么都不感興趣,直到四年級(jí)期末,我的英語成績都是班級(jí)倒數(shù)。爸爸媽媽知道后,并沒有批評我,而是耐心地鼓勵(lì)我:“英語沒什么難的,放心,這個(gè)暑假爸爸媽媽陪你一起學(xué),我們比賽,看誰先把三、四年級(jí)的.英語學(xué)完。誰先學(xué)完就獎(jiǎng)勵(lì)一樣想要的禮物!甭犃怂麄兊脑挘议_心極了,眼前仿佛一片勝利的曙光。

  于是這個(gè)暑假里,爸爸媽媽和我一起學(xué)英語。我的記憶力不好,一直記不住單詞,媽媽就跟我一起背,并告訴我:“英語就是紙老虎,看著可怕,可是只要你多聽、多讀、多寫,就能把它給打敗”。剛開始,我不敢讀出聲,害怕讀錯(cuò)了媽媽批評我。可是我后來讀出聲來了,雖然有些錯(cuò)音,媽媽卻總是不厭其煩地教我,一次,兩次,三次……總有一次我會(huì)記住。每學(xué)會(huì)一個(gè)單詞,媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我:“哇,巧巧真棒!又學(xué)會(huì)了一個(gè)單詞!”在媽媽的鼓勵(lì)和陪伴下,越來越多的單詞被我記住了,并且越記越快,它們似乎開始熟悉我了,慢慢地往我腦子里蹦。通過這件事,我想起了兩句名言:世上無難事,只怕有心人;只要功夫深,鐵杵磨成針。

  新學(xué)期開始了,英語課不再讓我害怕,反而成了我最喜歡的課。這多虧了爸爸媽媽這個(gè)暑假的陪伴。我想說:“陪伴的力量真是無窮大,請相信陪伴的力量。”

相信的力量作文8

  承諾,生活中一個(gè)很小的字眼,但同時(shí)又是生活中不可或缺的一部分。承諾是一句話,同時(shí)也是反映一個(gè)人人品的鏡子。

  在“實(shí)用文摘”中,我看到了這樣一則故事:在諾曼底登陸中,一位年輕的新兵眼睜睜地看著海灘上的士兵一個(gè)個(gè)沖上去,卻接二連三地倒下,他膽怯地站在那里,遲遲不敢下登陸艇,此時(shí),一位老兵拍了拍他的肩膀,用鼓勵(lì)的語氣說:“快下去呀,我跟你一起沖,如果你戰(zhàn)死了,我會(huì)陪你一輩子的!”他說得很堅(jiān)定,像在鼓勵(lì)他兒子似的。于是,那位新兵沒有絲毫猶豫,快速向海灘奔去,可不辛的是,他剛到海邊上,一顆炮彈就在他腳下炸開了花……六十多年后,在寧靜的諾曼底海岸邊,一棟別墅和其他別墅一樣,屹立在海灘邊上,可它與眾不同的是,邊上立有一個(gè)墓碑,上面刻著那位新兵的名字。之前那位驍勇善戰(zhàn)的老兵也變成了一位白發(fā)蒼蒼的老者,他就在這里陪了他六十年。一句承諾,等于一輩子的守侯。

  生活中,我也有過這樣的.經(jīng)歷,那天中午放學(xué),下了一場大雨,我像往常一樣打傘回家,這時(shí),一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)走了過來,把我的套尺還給了我,他渾身濕透了,我驚訝地問他是怎么回事,他說:“我們?nèi)昙?jí)先放學(xué),我跟著一個(gè)打傘的同學(xué)走到廣場才發(fā)現(xiàn)你前天借給我的尺子還在我包里,于是我讓他先走了,我在這樹下等你。”我吃驚地說:“那,那二十分鐘你一直在這等著?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,這樣一個(gè)微小的動(dòng)作,讓我大吃一驚。一句承諾,等于在風(fēng)雨中的等待。

  在我們每一個(gè)人的心中都應(yīng)該播下一顆名為“承諾”的種子,讓承諾在我們心中綻開耀眼的花!

相信的力量作文9

  滴水穿石在于日積月累,弱小的力量不懈地努力也能穿透堅(jiān)硬的石頭,小水滴積累多了也會(huì)變成大海,沙粒也會(huì)聚成高山。堅(jiān)持,能將一切不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

  記得那是一個(gè)陽光明媚晴空萬里的下午,我坐在一棵綠樹下乘涼,忽然,一個(gè)小小的身影吸引了我的注意力。

  那是一只螞蟻,一只弱小的螞蟻,它正搬著一個(gè)比它大好幾倍的餅干渣。我輕蔑地望著它從“高山”上一次次的滾下來,我心想:就你那小小的身板,還想推著餅干渣走那么遠(yuǎn)的路,不可能!絕對不可能。我望了望通往螞蟻巢穴的路,一路上都是“高山深澗”“懸崖峭壁”,又回過頭來看了看連第一座“高山”都爬不過去的那只小螞蟻,準(zhǔn)備繼續(xù)去做我的“白日夢”,可正當(dāng)這時(shí),那只渺小的螞蟻越過了第一座“高山”,我的目光不禁又被吸引了回去。

  我的目光追隨者螞蟻的足跡,翻越了“珠穆朗瑪峰”,趟過了“太平洋”,最后,來到了一條深溝。它試探著,看看有沒有平緩的坡下去,可腳下一滑滾了下去,它搖搖晃晃地爬了起來,跌跌撞撞地咬著餅干渣開始往上爬?墒遣抛吡藘刹剑凸锹倒锹档貪L了下來。它又爬了起來,叼著餅干渣又爬了上去,可是還沒爬到中間就又滾了下來。一次,兩次,三次……我看著它一次次地失敗,都想要幫幫它了。終于,在無數(shù)次的'失敗后,它快爬上去了!看著它一步一步地接近“山頂”,我在心里為它暗暗加油。一步,兩步,三步,還差最后一步了!我看著它邁出一只腳,顫抖著踏下去。耶!成功了!我情不自禁的為它歡呼,它也興奮地把觸角擺來擺去,好比與我共同分享著這由“堅(jiān)持”種出來的果實(shí)。

  連小小的螞蟻都知道堅(jiān)持,我們又憑什么不相信堅(jiān)持的力量呢?

相信的力量作文10

  朋友,是生活中不可或缺的東西,它給了我們快樂,給予我們幫助,幫我們……

  相識(shí)

  冬去春來,光禿禿的樹枝和小草都長出了新葉,小鳥站在枝頭,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

  坐在板凳上,等著媽媽接我回家。身旁,一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著急,在我身旁走來走去!芭笥,你有手機(jī)嗎?借我用一下,謝謝!”“給!蔽野焉砩系腵老年機(jī)給他。過一會(huì)兒,一位女士來了,拉著他走了,走時(shí)不忘回頭微笑著對我說:“謝謝,再見!”

  他的樣子我記得很模糊,但我仍然能想得起來。

  相遇

  眨眼間,幾個(gè)月過去了,已經(jīng)是秋天了。秋高氣爽,落葉好像蝴蝶一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

  眨眼間,我已上了三年級(jí)。一進(jìn)教室,一個(gè)熟悉的面孔映入我眼簾,我的記憶回到幾個(gè)月前。沒錯(cuò),他就是那個(gè)借我手機(jī)的人,他也認(rèn)出了我。一下課,我們就勾肩搭背地走在一起,發(fā)誓以后互相幫助,永遠(yuǎn)是好朋友。

  在小學(xué),我們又奇跡般的相遇。

  離別

  秋風(fēng)吹動(dòng),草木蕭瑟做響,棕色的老樹皮,都快掉完了。微風(fēng)吹過,帶著一些塵土,刮過臉龐。

  “叮鈴鈴”,放學(xué)了。我正準(zhǔn)備回家,他拉著我的手說:“再見了,兄弟!我明天就要搬家了,就不在這個(gè)學(xué)校了,我給你說一下。”“噢!”我答了一聲,走了。我舍不得他走,而只是答應(yīng)一聲,是為了不讓他看到我哽咽的樣子。我后悔沒有跟他道別,第二天,來到學(xué)校,果然,他的位子上空了……

  我的心,如刀絞了一般。

  我與他相識(shí),相遇,又離開……

相信的力量作文11

  在古時(shí)候,飛行是人類最大的夢想,現(xiàn)在,飛行已不再是夢想。因?yàn)橛辛孙w機(jī)。在古時(shí)候沒有生火的工具,沒有燈,沒有風(fēng)扇……如今什么都有了,這一切的一切都是科技的力量。

  今天,我就來告訴你們科技的力量,F(xiàn)在,我們的科技非常發(fā)達(dá),當(dāng)今最流行的是電話手表,而且品牌多,如糖貓,讀書郎,阿巴町,小天才……這些充分顯示出我們科技的發(fā)展快速。

  在1959年時(shí),沒有電視,沒有電,沒有電腦……好比電腦吧!

  在很久很久以前,電腦還沒有普及,有很多不懂的知識(shí),我們上課如果沒有認(rèn)真聽講,做不到的題目,就像無頭蒼蠅一樣到處亂找書上的知識(shí),到處碰壁,碰的頭破血流也搞不懂該怎樣做,心里就后悔上課怎么就不認(rèn)真聽老師講課呢!現(xiàn)在電腦普及了,很多不懂的'知識(shí)上課聽的不是很清楚的知識(shí),上網(wǎng)一搜就知道該怎樣解答了,而且還附帶有視頻講課……可以反復(fù)的聽講解,不懂的可以問,還可以找最簡單的方法計(jì)算,會(huì)給我推薦最簡單易懂的方法,反復(fù)講解直到弄懂為止。

  以前沒有電腦,要保存一份資料什么的,就必須得用手抄,抄寫后再來把它們集中起來裝訂保存。這樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力,且容易出錯(cuò),一不小心保存不善還會(huì)弄丟或弄壞,F(xiàn)在要保存什么資料,直接在電腦上打出來存電子版文檔。要是想保存紙質(zhì)版,可以直接打印出來,這樣省時(shí)省力,而且還不容易出錯(cuò)。出錯(cuò)也好修改。這些在奶奶小時(shí)候想都不敢想的事,隨著科技的發(fā)展已不再是遙不可及的事了。

  現(xiàn)在科技就這么發(fā)達(dá),我相信以后的科技會(huì)更發(fā)達(dá)。要相信科技的力量,它給我們帶來了很多便利和創(chuàng)新,我們一定要好好學(xué)習(xí)。掌握好知識(shí),為將來科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

相信的力量作文12

  大概是十歲那年吧,我有一個(gè)小伙伴,我們屬于那種很鐵的好朋友,無話不說,無話不談,可我們哪曾想得到,那么鐵的兩人,居然就為了一件雞毛蒜皮的小事鬧得不歡而散。

  記得那天,我們倆約在公園碰面,一大早,我就到了公園,趁著他還沒來,我走來走去,徘徊在公園里?纯刺一洌劼勊鼈兎曳嫉南阄;搖搖蒲公英,讓它們的絨毛滿天飛。

  走累了,我坐在石椅上休息,低頭看了看卡通電子表,呀,已經(jīng)過了快一個(gè)小時(shí)了,姚宇航怎么還沒來啊!我急得直跺腳,這時(shí),我看見宇航的媽媽走過來了,我跑上前問道:“阿姨,宇航呢?我們約在這里碰面的.!薄坝詈健卑⒁田@然吃了一驚,“宇航一大早就出去外面了呀!”我聽了,愣了愣,落寞地回了家,剛推開門,迎面便撞上了宇航!澳阍趺丛谶@兒呀?我都去公園等了好久了!”我?guī)е粷M的口吻問。宇航也是一臉的不開心:“我是說在你家附近的生態(tài)公園碰面,你怎么跑去龍泉公園了?”原來,宇航是約在我家附近的生態(tài)公園碰面,可是我沒有聽清楚,于是就造成了這一“悲劇”。

  “原來是這樣。 庇詈饺粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,“那這么說是我錯(cuò)了?”我伸了一個(gè)三百六十度大鞠躬,鼓起勇氣說“對不起!”“沒事啦,誰讓我們是好兄弟呢?”宇航釋然一笑,我們又重新黏在一起了。

  我想,如果不是寬容的力量,那么我和宇航又怎么能保持我們的友誼呢?說不定現(xiàn)在我們已經(jīng)成了“不是冤家不聚頭”了。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆寬容和善良的心,讓世界更加美好。

相信的力量作文13

  我是一個(gè)很平凡的小孩:調(diào)皮、愛玩、學(xué)習(xí)一般般,但我?guī)洑,因(yàn)槲矣凶孕拧?/p>

  四年級(jí)期末考試前十天,我們都瘋狂地復(fù)習(xí)了課文、試卷,大量的考試,時(shí)間過得可真快,只剩一天就要考試了。我在桌子上復(fù)習(xí),這一折騰就是12點(diǎn)。這時(shí),媽媽走出臥室說:“12點(diǎn)多了,還不睡覺,明天可是要期末考試,沒精神怎么考出高分來?”“媽媽,如果我沒考好怎么辦呢?”我緊張地問。“怎么會(huì)考不好?主要你對自己要有信心,把你遇到的困難當(dāng)成跌腳石,你就會(huì)更上一層樓,快去睡覺吧!”這時(shí),我想起我以前的學(xué)習(xí)是多努力,每次都積極回答問題,考試大多是90分以上,這些回憶使我信心十足。趕快去睡覺,為明天的考試做準(zhǔn)備。

  第二天,我來到考場。這時(shí),我信心十足,勢如破竹。拿到試卷填好名字、考號(hào)、班級(jí),就快速地寫起題目來,就這樣我的題目很快做完了,時(shí)間還綽綽有余。

  果然,功夫不負(fù)有心人,我的考試語文93,數(shù)學(xué)97,英語95分。是媽媽喚醒了我的自信。以后,我做什么事都有了自信,不向困難低頭,不管遇到什么挫折我都堅(jiān)信:“我有自信,我能行!“

  上半年,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了100米短跑,對手是四(五)班的“快跑王”,我真想打退堂鼓,但同學(xué)們都鼓勵(lì)我,我想起我們班的”快跑王“呂曦任,現(xiàn)在我基本上可以追上他了,那我還要怕四(五)班的”快跑王“嗎?我一定可以打敗他的!我恢復(fù)了狀態(tài)。發(fā)令槍響了,我箭一般地飛了出去,班上的`同學(xué)們也大聲地為我加油:”李德,加油!李德,加油!“我也使出了渾身的勁,終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn),打敗了四(五)班的“快跑王”。

  我自信,自信讓我快樂的成長,讓我的生活變得更加精彩!

相信的力量作文14

  你有理想嗎?你的理想是什么呢?你覺得你對自己的理想負(fù)責(zé)嗎?你想成為你理想里的人嗎?如果想的話就跟隨我來到這篇文章。

  我們先要做到堅(jiān)持不懈的精神,如果沒有堅(jiān)持就沒有成功,如果跌倒了還可以爬起來,但如果放棄就永遠(yuǎn)也站不起來了,因?yàn)橛械谝淮畏艞,就有第二次,第三次第四次……你的自尊心?qiáng),掉進(jìn)了放棄的無底洞,就沒有了信心重回正軌,繼續(xù)奔向你想要的終點(diǎn)。

  你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想就是改變我自己的命運(yùn),改變家庭的命運(yùn)。做自己想做的事情,考一個(gè)理想的大學(xué),找一份理想的工作,孝順自己的父母,培育好自己的孩子。如果你問我對自己的理想負(fù)不負(fù)責(zé),我會(huì)大聲的'告訴:你從現(xiàn)在起我一定會(huì)對自己負(fù)責(zé),但我不能完全保證管的住自己的壞毛病。我還有一個(gè)理想那就是可以像天空的鳥自由自在的飛翔,希望爸爸媽媽可以放飛我!

  記的上學(xué)期我的成績有所下滑,跟掉了隊(duì),爸爸媽媽都擔(dān)心我拿不到“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”了,但我堅(jiān)持相信自己,對自己充滿了信心。我開始奮斗了,每天上課專心聽講,認(rèn)真的分解課題,有不懂的問老師,請教同學(xué),回到家里我細(xì)心的完成作業(yè),和媽媽分析錯(cuò)題,把正確答案勞記。我的成績從不穩(wěn)的八十幾分成績升到了穩(wěn)定的九十幾分,漸漸的終于升到了固定的九十分以上的成績。到了期末考試成績出來了,我考了全班第四名,語文96,數(shù)學(xué)98,英語94,科學(xué)91,并再次得到“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。我始終堅(jiān)信自己一定行,付出就有回報(bào)。

  理想是豐滿的,它引領(lǐng)著我們,照亮我們前方的路線,有時(shí)會(huì)遇到荊棘坎坷,經(jīng)歷風(fēng)雨的阻擋,有時(shí)會(huì)受傷但是這些可以讓我們變的更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更有信心。

相信的力量作文15

  誰是我的榜樣?不是為正義說話的警察,不是國內(nèi)外聞名的科學(xué)家,不是和藹可親的老師。我要堅(jiān)定的告訴你:“我的例子就是那個(gè)不知名的清潔工!”也許這個(gè)答案會(huì)讓很多人跌破眼鏡。這就是為什么,不用擔(dān)心,然后你就明白了!

  清潔工,在城市的每個(gè)角落,抬頭望去,都能看到他們的身影,穿著橘黃色的衣服,拿著工具,靜靜的撿著垃圾,好認(rèn)真!想象一下,如果沒有清潔工,世界會(huì)是什么樣子。到處都是垃圾,臭氣熏天,垃圾像小山一樣,堆積在每個(gè)角落,這些“小山”將成為灰塵和細(xì)菌的天堂,這將是多么可怕!更令人敬佩的是清潔工隱晦細(xì)致的精神。也許,有些人會(huì)看不起清潔工,故意在她面前扔垃圾,但總是彎腰撿垃圾,沒有怨言。這是所有人都很平常的'事情,但是有多少人能在被別人看不起的時(shí)候像他們一樣彎腰撿垃圾呢?有了他們,繁華的城市已經(jīng)被徹底打掃干凈了,但誰知道這些都是清潔工早起工作的結(jié)果?赡艽驋咝l(wèi)生的工作比不上公務(wù)員,但是沒人干這種工作,一塵不染,干干凈凈?清潔工,他們是無私的。

  我記得有一次,是一個(gè)寒冷的周末。正當(dāng)我躺在床上做著美夢的時(shí)候,被一陣掃地的沙沙聲吵醒了。我起身嘴里嘀咕著“誰會(huì)一早打擾我的夢!”這個(gè)聲音也引起了我的好奇。我打開窗戶。啊,是清潔工!阿姨戴著一頂橙色的帽子,漂亮的大眼睛,高高的鼻子和皸裂的嘴。我看見她拿著一個(gè)清潔工具,額頭上有幾顆汗珠,“薩沙武賈西奇”。我漸漸喜歡上了這個(gè)聲音。突然,這個(gè)聲音戛然而止。原來清潔工阿姨已經(jīng)打掃完了。我看著那個(gè)橙色的身影,我的心被感動(dòng)了。

  清潔工無私,認(rèn)真,默默無聞。我想說:“清潔工,你是我的榜樣!”

相信的力量作文16

  在我的記憶深處,珍藏著一個(gè)微笑,它時(shí)刻鼓舞我奮進(jìn),激勵(lì)我振作,帶給我力量……

  那是一個(gè)春天的傍晚,我一個(gè)人在大街上游蕩;我中考考砸了兩門功課,挨了爸爸一頓訓(xùn)斥,又和好朋友吵了一架,心情十分不好。真想找個(gè)地方大哭一場!鞍,怎么這么倒霉,全讓我趕上了!”我狠狠地踢著一塊石頭,發(fā)泄著心中的怨氣。

  隨著石子的滾動(dòng),我抬頭看見一個(gè)坐輪椅的白衣姑娘正在十分吃力的橫穿馬路,或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”吧,我跑過去幫她!爸x謝,謝謝!”她一邊謝我,一邊自己用力搬動(dòng)輪子。我偷偷打量了她,心一下子縮緊了:那潔白的裙擺下,只有一條腿!我看她不過十四五歲,她垂頭喪氣的,猶如霜打了的茄子一般。我問她為什么愁眉苦臉的.,她吞吞吐吐地半天才說了出來,一次車禍讓她失去了一條腿。當(dāng)時(shí),我很同情她,不停地安慰她:“不要灰心,不要自卑,微笑面對一切,相信自己,一定是最棒的……”經(jīng)我的勸說,白衣姑娘終于露出了微笑。那是幸福的微笑!那是甜蜜的微笑!

  “你怎么也無精打采的?”她問道。我也不想保留什么,很快一五一十地都告訴了她。她的再三鼓勵(lì),使我又充滿了信心,煩惱的事都忘得一干二凈。

  在不知不覺中,就到了人行道;我們道別后,她向我揮揮手,又向我微笑;我也向她揮揮手,呆呆地注視著她;慢慢地她走遠(yuǎn)了,可她仍然在微笑,向我微笑,向每個(gè)過路人微笑,向生活微笑;此時(shí),夕陽的余暉鋪灑在大街上,也給輪椅和輪椅上的白衣姑娘鍍上了一層金色的光輝……

  從那天起,在我孤獨(dú)無助、受人嘲笑、被家人批評時(shí),總會(huì)想起那個(gè)美麗的黃昏,那是遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、空中小姐的微笑更美、更親切的微笑。

  這樣,我就更加自信。

  這樣,我也就情不自禁地微笑了。

相信的力量作文17

  我相信在許多人的腦海里有著童年的記憶,當(dāng)然,我也不例外。它用六條足前進(jìn),它迷茫的望著我。

  有人說,螞蟻是大力士;有人說,螞蟻很弱小;有人說,螞蟻很勇敢。但我覺得,螞蟻雖然身體很弱小,但他們有一種團(tuán)結(jié)的力量。

  以前,我特別討厭螞蟻,因?yàn)樗鼈兛倫墼谖覀兗彝党詵|西,可在我十歲那年發(fā)生了變化。

  那天中午,我餓了,便到廚房拿了一塊面包。津津有味的吃了起來。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬到我不小心掉的面包塊上。它迫不及待的'想把這塊面包搬走,可惜沒成功。螞蟻爬走了。我得意洋洋的想就憑你一只小小的螞蟻可以搬動(dòng)這塊面包,除非太陽打西邊出來了。

  我本以為螞蟻?zhàn)吡,但出乎意料的是,那只螞蟻帶了一群小伙伴邊走邊討論,這時(shí)一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜恚驹谧钋懊姘咽謹(jǐn)[來擺去的,仿佛是在指揮其它的小伙伴,應(yīng)該怎么把這塊面包搬走。幾分鐘過去了,它們突然忙碌了起來。有的蹲在面包下面,有的趴在面包上面,我密切的注視這有趣的場面,這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了,它們把面包塊抬了起來,滿載而歸的向家的方向移動(dòng)著,我想這也許就是團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻都能具有團(tuán)結(jié)的精神。我為什么做不到呢?

  于是在一次體育課上,我親身體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大,那是我們玩了一個(gè)三人足的游戲,我和李燕妮、楊花生一組,游戲開始了,由于我們還沒有掌握游戲的技巧剛邁出沒幾步我們?nèi)齻(gè)人就一同摔在了地上,我們冷靜下來尋找問題原因,原來是我們在各自邁腳的地方出現(xiàn)了問題,于是我們趕緊調(diào)整方案,便一同喊著口號(hào),終于我們順利的到達(dá)了終點(diǎn)并贏得了比賽。

  今天的這一切。讓我感到團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,人人牽手、團(tuán)結(jié)一心,我相信明天會(huì)越來越好。

相信的力量作文18

  一片云朵如果獨(dú)自漂泊怎能支撐希望的天空;一滴海水如果孤立無援存在,怎能呈現(xiàn)壯美的波浪;一條小溪如果獨(dú)辟蹊徑,怎有擁抱壯闊的海洋?梢哉f世間每個(gè)個(gè)體都需要團(tuán)結(jié)。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量,實(shí)現(xiàn)夢想。

  太陽公公照耀著大地,知了不耐煩的叫著。大家正在忙碌的準(zhǔn)備著一跳蚤市場。終于!開賣了,大家正到處推銷著商品?墒,無論聲音再大,再響亮。也是無人問津,書賣出去的數(shù)量也只有三本而已。眼看別人生意那么好,可真眼紅。萬老師說:“大家團(tuán)結(jié)起來,我們一定能行!”我們大聲回答:“一起努力!”大家一起想辦法,唐嘉奇帶領(lǐng)男生跳起街舞。女生在一旁幫忙推銷商品,我的朋友張夢妮則在書攤前獻(xiàn)唱《女騎士》、《小幸運(yùn)》、《干物女》。她甜美的歌聲引來少人唱彩,也吸引來了不少的買主。

  大家都在忙碌,我不能閑著我一定要幫上忙!我努力向圍觀群眾推銷商品,可是屢一次碰壁。一旁休息的唐嘉奇看到大家如此努力,也坐不住了開始向群眾推銷。我賣完了又幫同學(xué)賣,大家效仿我,書越來越少,已經(jīng)賣出一大半書了。現(xiàn)在該使出殺手锏了,大家舉著旗子抱著商品以游行的形態(tài)開始賣書。我拿著幾個(gè)花環(huán)和幾條項(xiàng)鏈在后面跟著賣?腿嗣黠@增多,書全都賣完了,這是大家的.“杰作”。∵@讓我想起了《孟子》的:天時(shí)不如地利,地利不如人和。

  我們班是最早賣完了,也是收獲最多的,我們創(chuàng)下了歷史新高,萬老師請我們吃KFC。當(dāng)我吃下西瓜時(shí),感覺一切的炎熱和疲勞都消失殆盡了。我很開心,因?yàn)檫@是所有同學(xué)的成就。

  請相信團(tuán)結(jié)的力量,無論多么艱巨的任務(wù),只要團(tuán)結(jié)一心就能將它打敗,讓它倒下。

相信的力量作文19

  世界上有很多力量,您想相信哪一支?母愛的力量,團(tuán)結(jié)的力量等,世界上有多少種力量?有人知道嗎?我所知道的是,我相信自信的力量。

  讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的東西!當(dāng)我們在五年級(jí)的時(shí)候,老師為班長組織了一次模擬活動(dòng)。我們班的班長和一些優(yōu)秀的同學(xué)都上臺(tái)了演講。盡管我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,但我還是不敢上去?峙挛业耐瑢W(xué)會(huì)將其與成績優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較?峙吕蠋煏(huì)因?yàn)槲业哪芰^強(qiáng)而批評我?峙挛业难哉Z失敗會(huì)成為學(xué)生們的笑柄。所以我的手被舉起和放下,我的手被舉起和放下。當(dāng)老師問其他人是誰時(shí),我的同班同學(xué)告訴我我的名字。我很震驚,像火箭一樣站了起來。老師叫我上去。我很震驚。這時(shí),我聽到了。同學(xué)輕聲說:“別害怕,對自己有信心,你是最好的,我相信你,我會(huì)為你加油!”聽完他的話,我暗自對自己說:“是的,你怕什么?我是最好的',加油!”

  因此,在朋友們的信任下,我自信地站在舞臺(tái)上開始講話。

  首先,我全面分析了課堂的實(shí)際情況,指出了主要問題;然后,我介紹了我的優(yōu)勢以及為什么要競選。最后,如果我當(dāng)選成功,我將準(zhǔn)備執(zhí)行一系列具體措施。使班級(jí)的整體建設(shè)再上新臺(tái)階。沒想到,我的演講結(jié)束后,沒有人嘲笑我。老師說我講得真切而認(rèn)真,學(xué)生的掌聲很熱烈。

  出乎意料的是,我的最終演講成績是第三名,僅次于兩個(gè)顯示器。我很高興看到這個(gè)結(jié)果。許多人來祝賀我,尤其是我的同桌。

  通過這次事件,我終于明白,不管我做什么,最重要的是要有自信心,敢于嘗試,不要害怕尾巴,相信我可以成功,我必須充滿力量。

相信的力量作文20

  有這樣一個(gè)故事讓人深。河幸粋(gè)孩子,他是當(dāng)?shù)爻隽嗣娜踔莾,三歲時(shí)還不會(huì)說話,六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞,同學(xué)們都譏笑他。

  有一次手工課小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳。老師生氣地說:“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出兩個(gè)更粗糙的的小板凳,說:“有,還有比這個(gè)更差的!痹瓉恚@是他第三次做的'。第一次,第二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得了偉大的成就。

  水滴石穿——非一日之功,不是因?yàn)樗牧α坑卸鄰?qiáng)大,而是在于它的堅(jiān)持。

  記得那是一個(gè)星期六的傍晚,我和爸媽一起去爬東寶山。一路上,我們有說有笑,我興致勃勃。由于東寶山坡太多,我走得越來越慢。這時(shí)媽媽說:“加油!你是最棒的!”于是我鼓起了勇氣,加快了步伐。知了在樹上不停地叫著,好像也在為我加油似的。

  我漸漸地超過了前面和我一樣來爬山的人。大約過了二十分鐘,可能是由于我當(dāng)時(shí)走得太快了,現(xiàn)在雙腿發(fā)酸,氣喘吁吁的,想打退堂鼓。我停住了腳步,看見七十歲的老爺爺在堅(jiān)持爬山,我這個(gè)小學(xué)生卻不能爬,難道我還不如老爺爺嗎?正是這種信念激勵(lì)了我,我們爬到了東寶山頂。這時(shí)我汗流浹背,但是我很快樂。因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力,感受到了爬山帶給我的樂趣。

  堅(jiān)持是一種習(xí)慣,堅(jiān)持是一種品質(zhì),同學(xué)們讓我們以堅(jiān)持不懈的精神去面對學(xué)習(xí)。我想我們會(huì)有很多收獲。

  我相信,堅(jiān)持的力量是無窮的!

相信的力量作文21

  “生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!边@是偉大的思想家馬克思曾說過的一句話。是!堅(jiān)持就是勝利,是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。

  《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,在幼時(shí)生了一場重病,導(dǎo)致她雙目失明、雙耳失聰。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,不僅掌握了五國語言,而且創(chuàng)作了一系列著作,做出了卓越的成就。她這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。只有堅(jiān)持,才能跨過一條條河,才能越過一座座山,才能使你實(shí)現(xiàn)夢想,走向成功。

  在我五歲那年,媽媽給我報(bào)了鋼琴興趣班,我興奮極了。剛開始學(xué)的時(shí)候,老師讓我練習(xí)用大拇指連著彈哆,哆,哆……很快我就彈得很熟練了。老師夸我很聰明,一學(xué)就會(huì),我心里高興極了。第二天,老師教我彈琴的基本要領(lǐng):彈的時(shí)候手要像握住雞蛋似的,手指要彎曲,其它手指不能翹起來,手腕和手臂都要放松。我練了幾天,手指紅紅的,又酸又痛,于是我覺得很枯燥,不想學(xué)了。這時(shí)媽媽便鼓勵(lì)我說:“世上無難事,只要肯登攀。學(xué)什么都要堅(jiān)持,你不是想當(dāng)鋼琴家嗎?只要你堅(jiān)持,就一定會(huì)成功的'!”聽了媽媽的話,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了五年了,無論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,我都沒有間斷過。終于,功夫不負(fù)有心人,在今年八月,我以優(yōu)異的成績,順利通過了鋼琴十級(jí)考試。拿到考級(jí)證書的那一刻,我心里美滋滋的,沒有當(dāng)初的堅(jiān)持,就沒有今天的收獲。

  堅(jiān)持是星星之火,能點(diǎn)燃人生的燈;堅(jiān)持是燈,能照亮前進(jìn)的道路;堅(jiān)持是道路,能引導(dǎo)你走向勝利。請相信堅(jiān)持的力量,只有堅(jiān)持,才能成功!

相信的力量作文22

  老師常常說:“團(tuán)結(jié)就是力量。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持和團(tuán)結(jié),不放棄,就一定會(huì)成功的!

  去年的時(shí)候,我們?nèi)嗳デ規(guī)X進(jìn)行封閉式實(shí)踐教育。實(shí)踐活動(dòng)的第三天,有一個(gè)活動(dòng)是用一根一根的吸管來搭建一個(gè)塔,我們年級(jí)一共有五個(gè)連隊(duì),每個(gè)連隊(duì)要用同樣多的吸管和透明膠,完成建塔的任務(wù),時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。教官先教我們怎樣用吸管折成一個(gè)小的三角形,再用小三角形用透明膠組合成一個(gè)大的'三角形塔,最后把所有隊(duì)的三角形塔從一個(gè)很高的臺(tái)子上摔下去,看哪一隊(duì)做的三角形塔最堅(jiān)固,最漂亮,哪一隊(duì)的明天早上就可以去蛋糕室去做蛋糕。教官剛說完,我們每人就拿著三個(gè)吸管開始折。開始我們做的三角形塔一直粘不緊,粘了沒有兩分鐘就又掉了,根本就粘不牢固,我們的透明膠已經(jīng)用了一半了,可是還是沒有把它固定住,看起來非常簡單的一件事,做起來卻比登天還難……看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消逝,我們開始泄氣了,教官好像看出了我們的心思,就對我們說:“團(tuán)結(jié)就是力量,只有堅(jiān)持才能獲得成功!”聽了教官的一席話,我們重新振作起來,開始討論,研究,經(jīng)過大家的共同努力,最后所有人把自己拼的小三角形在每一個(gè)頂點(diǎn)的地方貼透明膠,我們很快就完成了。檢驗(yàn)成果的時(shí)候到了,每個(gè)隊(duì)都把自己隊(duì)做好的三角形塔放在那個(gè)臺(tái)子上,一一從上面摔下來。教官拿著我們做好的三角形塔,“啪”的一聲,完美落地、安然無恙……歡呼聲、雀躍聲瞬間包圍了我們,我們緊緊地?fù)г谝黄鹆飨铝思?dòng)地淚花。

  這次實(shí)踐活動(dòng),既讓我們大家學(xué)會(huì)了獨(dú)立,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和團(tuán)結(jié),不能遇到一點(diǎn)的挫折就放棄,因?yàn)閳?jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利。

相信的力量作文23

  請相信愛的力量,愛的力量是我們強(qiáng)大起來,愛又是什么呢?愛是一盒巧克力,愛是一個(gè)娃娃,愛是一副美麗的圖畫,還是一個(gè)精美的小玩具……對于我來說愛是媽媽對我的關(guān)愛,常言道父愛如山,母愛如海。以前的我并不懂愛是什么,直到長大以后我愛明白了愛到底是什么。

  一天,我生病了,媽媽心急如焚,趕緊給我量體溫。呀!37度。媽媽一看趕緊背上我去醫(yī)院。我胃里翻江倒海,異常難受,頭里頭昏腦脹,暈暈乎乎的'。媽媽問:“你沒事吧,到了醫(yī)院就好了。再忍一下。”

  媽媽背著沉重的我艱難的走著,好像每一步都有千斤之重。媽媽大汗淋漓,全身都濕透了?墒牵咸觳活I(lǐng)情,嘩的一下,老天把一大盆水弄潑了,大雨“嘩嘩嘩”地下了起來。

  又是刮風(fēng),又是下雨,媽媽怎挺得住呀,我想!皨寢,放我下來吧,我可以走的!蔽艺f。媽媽說:“那怎么行,我身體可好著呢!蔽抑,雖然媽媽口上這么說,但是我知道她是騙我的!鞍∏小眿寢屵B打了幾個(gè)噴嚏。

  到醫(yī)院了,我迷迷糊糊的記得媽媽又是找藥又是給我擦汗一刻也沒停。第二天,我感覺好多了,頭也不痛了,胃也不難受了。忽然,我猛地想起媽媽,我向客廳走去,看見媽媽在做飯。“濤濤,你醒了,快來吃飯吧!”我馬上奔過去和媽媽一起吃了一頓愛的早餐。

  晚上,我看見媽媽躺在床上被子都不蓋就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),我急急忙忙的輕聲走過去,生怕把辛苦了一天的媽媽吵醒了,然后把被子蓋上,我的臉上掛著笑容。

  以后我要用愛去幫助,愛護(hù),關(guān)愛我身邊的每一個(gè)人,讓他們感受到愛的強(qiáng)大力量。

  請相信愛的力量,愛會(huì)給你幸福、快樂、美好……所以請相信愛的力量,愛的力量是強(qiáng)大的、是美好的。

相信的力量作文24

  榜樣,是生活中的楷模,是學(xué)習(xí)中的標(biāo)兵。榜樣,無論何時(shí)何地都是值得我們敬佩的人。

  在一個(gè)星期天的早上,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去公園游玩。去的路上,我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我,我擠你,不可開交。這時(shí)從公交車前門艱難的上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶,因?yàn)闆]有位子可坐,只能牢牢地抓著座位的靠背,表情緊張的站著。隨著公交車的開動(dòng),老奶奶的身體前仰后合,幾乎快要跌倒。

  就在這時(shí),一位青年從座位上站起身來,親切的.對老奶奶說:“老奶奶,您坐我這個(gè)位子。”并且扶著老奶奶的胳膊,直到老奶奶安全坐下。

  老奶奶笑著對那個(gè)青年說:“謝謝你,小伙子,你真是一個(gè)好人!”那個(gè)青年不好意思的說:“不用謝,助人為樂是我們應(yīng)該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖,這種樂于助人的精神就是生活中值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  還記得有一次,考試卷發(fā)下來后,老師說:“蘭天宇同學(xué)本次考試全班第一,大家要向她學(xué)習(xí),希望大家以后考得更好。”

  下課后,我們紛紛向蘭天宇請教他學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn),蘭天宇說:“要想學(xué)習(xí)好,上課就要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。還要多讀課外書,豐富自己的課外知識(shí)!

  果然,在后來的考試中,全班大部分同學(xué)成績都在九十分以上。這次考試全班同學(xué)取得了好的成績,多虧了蘭天宇無私的精神,帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  這就是榜樣,不論在生活中、學(xué)習(xí)中都是我們看齊的方向,是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。榜樣的力量是強(qiáng)大的。

相信的力量作文25

  我身邊有很多榜樣,勤勞的工人叔叔,勤勞的老師……很多很多。在我心目中,我最尊敬的是我們無私的清潔工。城里有人叫他們美容師,我也是,為什么?當(dāng)然有很多原因,但我覺得他們是我心中的榜樣!

  我們城市最早開始的人是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨。一大早,天還沒亮,我就聽到寬闊的馬路上有沙沙的聲音。是什么?是個(gè)bug,不是,是,是,是,不是,掃地的是清潔工阿姨。他們在整個(gè)城市甚至全世界都工作得很早。他們在凌晨三四點(diǎn)來到我們的街道,為我們的街道做“免費(fèi)美容”。當(dāng)我們上床睡覺時(shí),它們隱藏在清晨的'陽光中,只留下美麗的街道和花香。他們在默默為我們的城市做貢獻(xiàn)。沒有他們的貢獻(xiàn),我們能生活在一個(gè)美麗的城市嗎?

  !漂亮的人們,你們的努力給我們帶來了歡樂,你們是我們的榜樣。你的事跡真的太多了,但最難忘的還是上一期年報(bào)的文章……報(bào)紙的標(biāo)題是《為國奮不顧身》。這篇報(bào)道的主要意思是,一個(gè)掃路的大媽早上上班的時(shí)候看到一個(gè)犯罪團(tuán)伙在偷國電,總值2。5萬元。這時(shí),英勇的大媽立即撥打了110,但那伙人正要逃跑。她立即沖過去阻止那伙人逃跑。她叫他們停下來,但這伙人沒有逃跑,而是跑到阿姨身邊,捅了他23刀。太沒人性了!但是大媽不但沒有呼救,還在警察來的時(shí)候抱住了那個(gè)人,慢慢的放開了,但是被捅了好幾刀。啊!偉大的人,我覺得這個(gè)時(shí)候,你要把她當(dāng)成一個(gè)普通的清潔工來看待。我覺得世界上這樣的人不多。只有她,英雄城美容師!

  這是我的榜樣——城市美容師。

相信的力量作文26

  自信是人生中不可或缺的力量,許多人因自信而強(qiáng)大,因膽怯而軟弱。就拿我自己來說,之前我也是個(gè)不自信的孩子,但發(fā)生了一件事,使我徹底的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  小時(shí)候因?yàn)樾愿駜?nèi)向,怕與生人接觸。于是媽媽考慮再三,決定讓我通過學(xué)習(xí)舞蹈,來樹立自信。當(dāng)時(shí)盡管我才4歲,但老師的耐心輔導(dǎo),舞蹈的魅力以及同年小伙伴的陪伴,讓我忘記了每天重復(fù)練習(xí)基本功的枯燥與辛苦,再苦再累我也從沒想過要放棄,就這樣堅(jiān)持了一年的時(shí)間,功夫不負(fù)有心人,我被老師選上參加文演。

  不久就到了演出的那天,當(dāng)時(shí)我緊張的手心出汗,四肢完全不聽使喚,雙腿直哆嗦,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),幾乎都不想?yún)⒓友莩隽。媽媽看出了我的緊張,蹲下身子安慰我道:“寶貝,不用擔(dān)心,就當(dāng)做像平時(shí)排練時(shí)一樣,大膽跳出來,拿出你的自信,媽媽相信你是最棒的,就當(dāng)?shù)紫碌挠^眾都是“白菜”!”聽完媽媽的.話,我撲哧一聲笑了出來,緊張的情緒瞬間消失。上臺(tái)后,我憑著熟練的動(dòng)作,以及刻苦練習(xí)打下的扎實(shí)的基本功,向觀眾展現(xiàn)了舞蹈優(yōu)美的肢體語言,換來了觀眾熱烈的掌聲。

  媽媽的鼓勵(lì)和觀眾的掌聲讓我倍感自信!這是我第一次相信自信的力量,從此,我不在懼怕陌生環(huán)境,并樹立了強(qiáng)大的自信心,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),取得了一次又一次優(yōu)異的成績,同時(shí)也不斷增強(qiáng)了我的自信心!自信改變了我,讓我受益匪淺;自信是指南針,指引我向正確方向前進(jìn);自信是一朵花,讓我永醉芬芳!

  我相信,未來成長的道路上,自信將讓我的人生更加精彩!

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